Resendiz rojas oscar_m7s1_nowadays
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This document provides examples of using the present simple and present continuous tenses in English. The present simple is used to describe regular or habitual actions like working during the day, studying at night, or playing sports on Sundays. The present continuous is used to describe actions happening now, such as doing an online activity, drinking hot coffee, or studying English grammar tenses.
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Vitalia atencio 20pts
On Saturday morning, the author got up early, showered, got dressed and went to school, then had lunch with their mother and daughter at her mother's house and took a nap. In the evening, they had dinner with their son, went to the movies, and went to bed before 11pm. On Sunday morning, the author did laundry, ate breakfast, and cleaned the house, then prepared lunch, took a bath, painted their nails, went to the supermarket, watched TV, and prepared dinner before going to bed around 10pm.
Uses of Present Simple and Present Continuous
The document provides examples of uses of the present simple (PS) and present continuous (PC) tenses in English. It shows how PS is used to describe permanent or habitual situations like living places or daily routines, while PC expresses temporary situations that are ongoing or changing over time, such as actions happening now or in the future like giving a speech. It also notes how stative verbs like "love" use the PS rather than PC tense.
Iike technology
The document discusses different technologies that various individuals enjoy using. Several people mention enjoying video chat applications like FaceTime, Skype, and BBM to stay connected with friends. Other popular technologies referenced include Google, Wattpad, Cuevana, Instagram, Tumblr, and various streaming websites. A few individuals state they simply enjoy using the internet or their laptop.
Presentación1 have got!
Francy describes her typical day as a university student. She wakes up early at 5:30 am to get to her morning classes. Between classes she meets with friends for lunch, and in the afternoons she does homework in computer labs or helps her mother with chores. In the evenings she enjoys creative hobbies like drawing before preparing for the next day of classes and going to bed around 11 pm.
What ive done so far
Natasha discusses adjusting to living in Dunedin after growing up in Invercargill. She shares a photo of herself with friends in India and expresses her strong attachment to her phone. Natasha finds comfort in Dunedin and appreciates her notebook for providing music, photos, internet access, and a way to work without wasting paper. She has learned basic skills like using Photoshop and making documents but creating engaging PowerPoint presentations is a new challenge that she is enjoying and learning through.
My daily-routines1
The document outlines a typical daily routine, which includes waking up, washing one's face, getting dressed, having breakfast, brushing teeth, going to school, having lunch, playing computer games, watching TV, doing homework, taking a shower, having dinner, going to bed, reading a book, and going to sleep.
Juan diego pinto 20pts
The document outlines a typical daily schedule for Juan Diego Pinto M., describing what he does in the morning, afternoon, evening, and at midnight. In the morning, he brushes his teeth, showers, gets dressed, eats breakfast and goes to school. In the afternoon, he eats lunch, goes home, rests, does homework, eats a snack and studies English lessons. In the evening, he plays piano, watches TV, eats dinner and showers. At midnight, he talks with his parents, prays to God and goes to bed to fall asleep.
Discussing routines
Mrs. Montes describes her typical weekend day. She gets up at 10 am, takes a shower, and gets dressed. Then she takes her children to school.
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Resendiz rojas oscar_ m6s3_sus actividades (2)
This document describes the daily morning, evening, and nighttime routines of a housewife over the course of a week. For each day of the week, the document lists the times for the housewife's first, second, and final activities during each period of the day. In the mornings, her routines include cooking breakfast, cleaning, and relaxing. In the evenings, she cooks dinner, does chores like laundry or dishes, and may attend adult school or call friends. At night, she prepares snacks or uniforms, calls family, and gets ready for bed.
Resendiz rojas oscar_ m5s2_el argumento principal
El documento argumenta que las nuevas tecnologías han impulsado el crecimiento y evolución de las matemáticas y su enseñanza, resaltando la importancia de algunas ideas y ofreciendo nuevas formas de representar y manipular información matemática. Señala que es importante actualizar continuamente las aplicaciones de las TIC para aprovechar su potencial para facilitar el aprendizaje matemático, aunque no todas las aplicaciones son útiles para la comprensión. Concluye que el buen uso de las TIC puede proporcionar gran ayuda para comprender
Resendiz rojas oscar_m5s4_proyectointegrador
Este documento resume un debate sobre el cambio climático entre dos posturas. Una postura argumenta que el cambio climático es causado por la actividad humana y respaldado por científicos. La otra postura argumenta que el cambio climático ocurre naturalmente y que los costos de soluciones como el Protocolo de Kioto superan sus beneficios. El debate no logra llegar a un acuerdo o conclusión debido a que cada parte continúa defendiendo su postura sin intentar negociar.
Resendiz rojas oscar_ m7s2_how was it
En la presente actividad has aplicado las nociones gramaticales y el vocabulario visto en la unidad para dar información acerca del pasado, a la vez que has tenido la oportunidad de usar adecuadamente la información proporcionada.
Resendiz rojas oscar_ m5s3_texto argumentativo
El documento discute el rezago en matemáticas en México debido al uso inadecuado de las TIC y propone que un uso adecuado de las TIC podría mejorar la comprensión de las matemáticas. Argumenta que las TIC tienen potencial para facilitar el aprendizaje de matemáticas pero que falta metodología de enseñanza en su uso. Concluye que se requiere un esfuerzo conjunto de todos los sectores para aprovechar mejor las TIC y mejorar el aprendizaje matemático en México.
Resendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfo
Este documento analiza la obra literaria "El llano en llamas" de Juan Rulfo desde diferentes perspectivas como el contexto sociocultural, características del autor, ideas filosóficas y sociales expresadas, género literario, corriente literaria, momento y contexto histórico y geográfico. Se describe que la obra refleja la vida de los campesinos en Jalisco durante la Revolución Mexicana y la Guerra Cristera a través de un lenguaje sencillo. También se clasifica la obra dentro del género de cuento
Resendiz rojas oscar_m2s1_sucesohistirico blog
Las explosiones de San Juan Ixhuatepec ocurrieron el 19 de noviembre de 1984 cuando se rompió una tubería que transportaba gas LP en una planta de almacenamiento y distribución de PEMEX, provocando una gran nube de gas que se incendió. Esto causó una serie de explosiones en cadena que destruyeron la zona e hirieron o mataron entre 500-600 personas. El desastre llevó a que el presidente Miguel de la Madrid decretara la expulsión de las empresas gaseras de la zona.
Resendiz rojas oscar_m4s2_escribiendodealguienmas111
El ensayo describe a José Emilio Pacheco, escritor mexicano fallecido, resaltando sus cualidades humanas y literarias. La autora Elena Poniatowska comenta algunas de sus obras más conocidas y cómo los jóvenes se sienten identificados con ellas. Asimismo, destaca que Pacheco se dirigía de manera cercana a los lectores y creaba un ambiente fraterno en sus conferencias.
Resendiz rojas oscar_m5s1_dosposturasunarespuesta
Dificultades para el aprendizaje de las matemáticas. Proporción en jóvenes de mi comunidad. Mapa Conceptual.
Resendiz rojas oscar_m4s3_reseñadostextosrulfo
El resumen describe un documento que analiza la colección de cuentos "El llano en llamas" de Juan Rulfo. Explica que los cuentos describen enfrentamientos entre tropas del general Petronilo Flores y gente de Pedro Zamora durante la Revolución Mexicana en 1910. También analiza los contextos de los cuentos y del autor Juan Rulfo, y concluye que el libro describe de manera triste a los campesinos pobres durante este período.
Foro, my family.
This document introduces the author's family members, including his grandmother Antonia Perez who is 82 years old, his grandfather Rafael Resendiz who is 87 years old and was a driver, his mother Laura Rojas Garcia who is 58 years old and works as a chef, his brother Rodrigo Resendiz who is 31 years old and works in the militia, his father Rafael Resendiz who is 67 years old and works as a police officer, and his sister who is 29 years old and works as a secretary. It also mentions Carlos Rojas and Guadalupe Garcia, the author's maternal grandfather and grandmother, who are both 89 years old. The author, Oscar Resendiz, is 36 years old and
Resendiz rojas oscar_m3s2_fenómenos_naturales (2)
La tormenta tropical Arlene provocó el desbordamiento del Río de los Remedios en el estado de México, causando inundaciones en varias colonias de Ecatepec. Miles de viviendas quedaron incomunicadas y bajo 1.5 metros de agua negra. El gobierno declaró emergencia y estableció albergues mientras brigadas de salud atendían a los damnificados para prevenir epidemias. Aunque se logró drenar parte del agua, las inundaciones continuaban en Ecatepec mientras el ejército y autoridades trabajaban para
Resendiz rojas oscar_m1s4_proyecto integrador
El autor tuvo dificultades para insertar audio en una presentación de PowerPoint y para crear tablas en Excel. Resolvió estos problemas con la ayuda de compañeros en un foro de dudas académicas, viendo tutoriales y practicando mucho. Un comentario de un compañero en un foro de debate le fue útil para reflexionar sobre temas anteriores relacionados con las TIC y su importancia en el proyecto de Prepa en Línea SEP.
Resendiz rojas oscar_m8s3_pasadoypresentedesep
Pasado y presente de la SEP
Esta semana continuamos revisando el papel de las instituciones y sus funciones en el desarrollo de la sociedad. Damos seguimiento a la institución educativa, revisada en la semana anterior, en esta ocasión centraremos la atención en describir a la Secretaría de Educación Pública (SEP), su pasado y su presente.
Resendiz rojas oscar_ m8s2_educaciontiempoysociedad
El documento presenta una línea de tiempo de eventos clave en la educación en México desde 1824 hasta 1992. En 1824, Fray Matías de Córdova creó un nuevo método de enseñanza primaria. En 1921 se creó la Secretaría de Educación Pública para promover la educación. En 1992, el gobierno federal transfirió el control de los sistemas educativos estatales a los estados. A pesar de estos esfuerzos, México sigue ocupando uno de los últimos lugares a nivel mundial en educación.
Resendiz rojas oscar_m20s1_contaminacionquimicadelagua
“Durante las actividades integradoras del módulo 20, irás poco a poco construyendo el proyecto integrador. Las etapas del desarrollo de este proyecto serán:
1. Elección del tema 2. Planteamiento del problema 3. Recolección de información
4. Análisis de la información 5. Propuestas de solución al problema planteado
6. Elaboración del reporte de investigación o socialización de los resultados
Esta primera actividad corresponde al primer paso del desarrollo de un proyecto: La elección del tema. En la que nos enfocaremos en un tema central de este módulo, pero que a la vez se vincule con un problema actual de tu entorno. Por ello nos enfocaremos en la cuestión cotidiana del agua.
El agua es un recurso indispensable para la vida en el planeta, su contaminación por la actividad humana es una realidad que podemos percibir de manera cercana y casi cotidiana. Conocer cómo se contaminan los diferentes cuerpos de agua de nuestro entorno, sean subterráneos o superficiales como ríos, lagos, océanos o casquetes polares; qué reacciones químicas se producen y cuáles son las consecuencias al ambiente, a la salud de las personas y al abastecimiento de este vital líquido permite comprender el tema para tomar acciones y proponer soluciones posibles.
En la primera unidad de este módulo has revisado los temas: "Calentamiento global" y "Reacciones químicas", la información que ofrecen y las referencias propuestas permiten profundizar en el tema de la contaminación y te serán de utilidad para realizar esta actividad.”.
Resendiz rojas oscar_m4s2_comparando historias blog
Este documento resume la estructura de la obra Romeo y Julieta de William Shakespeare. Se divide en actos y escenas, con diálogos entre los personajes y acotaciones del autor. Explora los temas del odio entre las familias Montesco y Capuleto y el amor prohibido entre Romeo y Julieta que los lleva al trágico final.
Resendiz rojas oscar_ m6s1_mevoydeviaje
The document is a list of items someone needs for traveling that are in various locations in a home, including black tennis shoes in the closet, a purple brush in a blue box, a small camera above the bookcase, a big book on the desk, and a black bag next to the chair. The author is Oscar Resendiz Rojas.
Resendiz rojas oscar_m3s2_reconstruyendounfenomenonatural
La tormenta tropical "Arlen" causó fuertes lluvias en México que provocaron inundaciones en las ciudades de Netzahualcóyotl y Ecatepec. Esto afectó a al menos 20,000 familias y causó daños debido a las alcantarillas tapadas y la mala construcción del sistema de drenaje. Como resultado, el gobierno declaró un desastre natural en estas dos ciudades el 7 de julio.
Resendiz rojas oscar_m6s4_proyectointegrador (2)
Oscar introduces his friend Juan to his family which includes his wife, son, mother, father who works in auxiliary police, and aunt who is a chef. He describes the rooms in his house including the living room with TV and computer, kitchen with tables and appliances, and provides directions from his friend to nearby locations like the church by a hotel next to the post office, bank opposite the library between other stores, and supermarket across from a barber shop behind a plaza hotel between a coffee shop and police station. The document concludes with background on Mexico City as the capital of Mexico founded around 1300 as the Aztec capital Tenochtitlán, later destroyed and rebuilt by the Spanish conquistador Cortés.
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
These slides walk through the story of 1 Samuel. Samuel is the last judge of Israel. The people reject God and want a king. Saul is anointed as the first king, but he is not a good king. David, the shepherd boy is anointed and Saul is envious of him. David shows honor while Saul continues to self destruct.
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Wound healing PPT
This document provides an overview of wound healing, its functions, stages, mechanisms, factors affecting it, and complications.
A wound is a break in the integrity of the skin or tissues, which may be associated with disruption of the structure and function.
Healing is the body’s response to injury in an attempt to restore normal structure and functions.
Healing can occur in two ways: Regeneration and Repair
There are 4 phases of wound healing: hemostasis, inflammation, proliferation, and remodeling. This document also describes the mechanism of wound healing. Factors that affect healing include infection, uncontrolled diabetes, poor nutrition, age, anemia, the presence of foreign bodies, etc.
Complications of wound healing like infection, hyperpigmentation of scar, contractures, and keloid formation.
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Chapter wise All Notes of First year Basic Civil Engineering
Syllabus
Chapter-1
Introduction to objective, scope and outcome the subject
Chapter 2
Introduction: Scope and Specialization of Civil Engineering, Role of civil Engineer in Society, Impact of infrastructural development on economy of country.
Chapter 3
Surveying: Object Principles & Types of Surveying; Site Plans, Plans & Maps; Scales & Unit of different Measurements.
Linear Measurements: Instruments used. Linear Measurement by Tape, Ranging out Survey Lines and overcoming Obstructions; Measurements on sloping ground; Tape corrections, conventional symbols. Angular Measurements: Instruments used; Introduction to Compass Surveying, Bearings and Longitude & Latitude of a Line, Introduction to total station.
Levelling: Instrument used Object of levelling, Methods of levelling in brief, and Contour maps.
Chapter 4
Buildings: Selection of site for Buildings, Layout of Building Plan, Types of buildings, Plinth area, carpet area, floor space index, Introduction to building byelaws, concept of sun light & ventilation. Components of Buildings & their functions, Basic concept of R.C.C., Introduction to types of foundation
Chapter 5
Transportation: Introduction to Transportation Engineering; Traffic and Road Safety: Types and Characteristics of Various Modes of Transportation; Various Road Traffic Signs, Causes of Accidents and Road Safety Measures.
Chapter 6
Environmental Engineering: Environmental Pollution, Environmental Acts and Regulations, Functional Concepts of Ecology, Basics of Species, Biodiversity, Ecosystem, Hydrological Cycle; Chemical Cycles: Carbon, Nitrogen & Phosphorus; Energy Flow in Ecosystems.
Water Pollution: Water Quality standards, Introduction to Treatment & Disposal of Waste Water. Reuse and Saving of Water, Rain Water Harvesting. Solid Waste Management: Classification of Solid Waste, Collection, Transportation and Disposal of Solid. Recycling of Solid Waste: Energy Recovery, Sanitary Landfill, On-Site Sanitation. Air & Noise Pollution: Primary and Secondary air pollutants, Harmful effects of Air Pollution, Control of Air Pollution. . Noise Pollution Harmful Effects of noise pollution, control of noise pollution, Global warming & Climate Change, Ozone depletion, Greenhouse effect
Text Books:
1. Palancharmy, Basic Civil Engineering, McGraw Hill publishers.
2. Satheesh Gopi, Basic Civil Engineering, Pearson Publishers.
3. Ketki Rangwala Dalal, Essentials of Civil Engineering, Charotar Publishing House.
4. BCP, Surveying volume 1
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- 1. Tiempo Example 1 Example 2 Example 3 Present simple I work in the street all day. I study in the office at night. I play sports on Sunday. Presente continuo o progresivo Now I'm doing my first online high school activity. Now I'm drinking coffee that is hot. Now I am studying present simple and present progressive in English.