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                               DE
                           OBSERVAÇÃO
                            ESCOLAR 3




Autora da Apostila: Simone Helen Drumond
    http://simonehelendrumond.blogspot.com
         simone_drumond@hotmail.com
            (92) 8808-2372 / 8813-9525
Escola: _____________________________________________________________
                                  Professor (a): ________________________________________________________
                                  Aluno (a): ___________________________________________________________
                                  Série: ____________________Turma: _______________ Turno _______________




1. ASPECTOS FÍSICOS: Expressão corporal, harmonia, equilíbrio, ritmo, coordenação, organização espacial ampla, uso e
aplicação da força, fala.

Como vem a escola?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Está adaptado ao ambiente?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Como organiza suas coisas?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Como brinca, dança?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Como está se movendo?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________




     Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
1. ASPECTOS FÍSICOS: Expressão corporal, harmonia, equilíbrio, ritmo, coordenação, organização espacial ampla, uso e
aplicação da força, fala.

O caminhar e a corrida é ágil equilibrado para sua idade?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Como recorta?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Como usa a cola?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Como pinta?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Consegue respeitar limites da folha para o desenho e escrita?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Sua grafia é regular para sua idade? Sua escrita é forte ou fraca?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Sua fala é bem clara, articula bem as palavras para sua idade?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________


     Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
2. ASPECTOS SOCIAIS: Interatividade, participação compartilhada, regras, disciplina, organização, trabalho em equipe,
responsabilidade. interação com os amigos.

Traz seu material completo?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Sabe pedir emprestado material que necessita aos colegas e preocupa-se em devolve-los?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Respeita regras e combinados?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Participa manifestando sua opinião de acordo com o assunto que está sendo discutido em classe?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Participa das atividades em grupo colaborando?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Evidencia algum tipo de liderança? Autoritária ou de colaboração?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Conclui as atividades de classe e traz tarefas de casa? (continuamente ou é oscilante)
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________


    Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
3. ASPECTOS EMOCIONAIS: Manifestação e expressão dos sentimentos.

Como se relaciona com colegas, educadoras e funcionários?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Sente-se seguro no ambiente escolar e frente aos conteúdos?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Mostra-se atendo a aula ou disperso e desinteressado?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

É independente nos seus afazeres escolares?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Como reage quando contrariado?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Assume atitudes negativas ou tenta negá-las?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________


     Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
3. ASPECTOS EMOCIONAIS: Manifestação e expressão dos sentimentos.

Acalma-se facilmente ou precisa de um tempo?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Tem capacidade de resolver conflitos e tomar iniciativas sem ser agressivo?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

É uma criança crítica?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________________

Como reage a critica?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

É uma criança curiosa, criativa e inventiva?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________


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4. ASPECTOS COGNITIVOS: Linguagem oral e escrita, raciocínio lógico matemático, capacidade de comunicação e
argumentação, iniciativa na resolução de problemas.

Quando fala organiza seus pensamentos ou é confuso(a)?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Nos assuntos de classe usa a argumentação para defender suas idéias?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Lê de maneira fluente para sua idade e série? (em que fase se encontra)?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Identifica diferentes textos?
__________________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________

Compreende a estruturação de um texto?
__________________________________________________________________________________________________
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4. ASPECTOS COGNITIVOS: Linguagem oral e escrita, raciocínio lógico matemático, capacidade de comunicação e
argumentação, iniciativa na resolução de problemas.

Redige texto obedecendo a estruturação ensinada?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Interpreta diferentes tipos de textos de linguagem e matemática: escritos, imagens, tabelas, gráficos, mapas e outros?
__________________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________

È ortograficamente correto para sua série ou apresenta erros sérios?
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Usa separação silábica correta na produção de texto?
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Percebe a importância do uso dos sinais na leitura e escrita?
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4. ASPECTOS COGNITIVOS: Linguagem oral e escrita, raciocínio lógico matemático, capacidade de comunicação e
argumentação, iniciativa na resolução de problemas.

Escreve e revisa seus textos quanto a ortografia, a organização das idéias e gramática?
__________________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________

Utiliza a linguagem e os conceitos matemáticos na resolução de problemas relacionados a números e operações?
__________________________________________________________________________________________________
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Reconhece, analisa e classifica figuras geométricas planas e espaciais?
__________________________________________________________________________________________________
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Constrói figuras com uso de régua e compasso?
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4. ASPECTOS COGNITIVOS: Linguagem oral e escrita, raciocínio lógico matemático, capacidade de comunicação e
argumentação, iniciativa na resolução de problemas.

MOBILIZA INFORMAÇÕES,PROCEDIMENTOS E CONCEITOS PARA SOLUCIONAR SITUAÇÕES?
__________________________________________________________________________________________________
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   Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
Mazarelo Barreto
               e
     Simone Helen Drumond


 Outras dicas para ajudar
 seus filhos em diversos
aspectos do seu cotidiano
     social e escolar,
você pode encontrar em...
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Relatório descritivo 3

  • 1. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESCOLAR 3 Autora da Apostila: Simone Helen Drumond http://simonehelendrumond.blogspot.com simone_drumond@hotmail.com (92) 8808-2372 / 8813-9525
  • 2. Escola: _____________________________________________________________ Professor (a): ________________________________________________________ Aluno (a): ___________________________________________________________ Série: ____________________Turma: _______________ Turno _______________ 1. ASPECTOS FÍSICOS: Expressão corporal, harmonia, equilíbrio, ritmo, coordenação, organização espacial ampla, uso e aplicação da força, fala. Como vem a escola? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Está adaptado ao ambiente? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Como organiza suas coisas? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Como brinca, dança? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Como está se movendo? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 3. 1. ASPECTOS FÍSICOS: Expressão corporal, harmonia, equilíbrio, ritmo, coordenação, organização espacial ampla, uso e aplicação da força, fala. O caminhar e a corrida é ágil equilibrado para sua idade? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Como recorta? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Como usa a cola? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Como pinta? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Consegue respeitar limites da folha para o desenho e escrita? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Sua grafia é regular para sua idade? Sua escrita é forte ou fraca? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Sua fala é bem clara, articula bem as palavras para sua idade? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 4. 2. ASPECTOS SOCIAIS: Interatividade, participação compartilhada, regras, disciplina, organização, trabalho em equipe, responsabilidade. interação com os amigos. Traz seu material completo? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Sabe pedir emprestado material que necessita aos colegas e preocupa-se em devolve-los? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Respeita regras e combinados? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Participa manifestando sua opinião de acordo com o assunto que está sendo discutido em classe? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Participa das atividades em grupo colaborando? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Evidencia algum tipo de liderança? Autoritária ou de colaboração? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Conclui as atividades de classe e traz tarefas de casa? (continuamente ou é oscilante) ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 5. 3. ASPECTOS EMOCIONAIS: Manifestação e expressão dos sentimentos. Como se relaciona com colegas, educadoras e funcionários? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Sente-se seguro no ambiente escolar e frente aos conteúdos? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Mostra-se atendo a aula ou disperso e desinteressado? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ É independente nos seus afazeres escolares? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Como reage quando contrariado? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Assume atitudes negativas ou tenta negá-las? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 6. 3. ASPECTOS EMOCIONAIS: Manifestação e expressão dos sentimentos. Acalma-se facilmente ou precisa de um tempo? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Tem capacidade de resolver conflitos e tomar iniciativas sem ser agressivo? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ É uma criança crítica? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Como reage a critica? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ É uma criança curiosa, criativa e inventiva? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 7. 4. ASPECTOS COGNITIVOS: Linguagem oral e escrita, raciocínio lógico matemático, capacidade de comunicação e argumentação, iniciativa na resolução de problemas. Quando fala organiza seus pensamentos ou é confuso(a)? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Nos assuntos de classe usa a argumentação para defender suas idéias? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Lê de maneira fluente para sua idade e série? (em que fase se encontra)? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Identifica diferentes textos? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Compreende a estruturação de um texto? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 8. 4. ASPECTOS COGNITIVOS: Linguagem oral e escrita, raciocínio lógico matemático, capacidade de comunicação e argumentação, iniciativa na resolução de problemas. Redige texto obedecendo a estruturação ensinada? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Interpreta diferentes tipos de textos de linguagem e matemática: escritos, imagens, tabelas, gráficos, mapas e outros? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ È ortograficamente correto para sua série ou apresenta erros sérios? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Usa separação silábica correta na produção de texto? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Percebe a importância do uso dos sinais na leitura e escrita? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 9. 4. ASPECTOS COGNITIVOS: Linguagem oral e escrita, raciocínio lógico matemático, capacidade de comunicação e argumentação, iniciativa na resolução de problemas. Escreve e revisa seus textos quanto a ortografia, a organização das idéias e gramática? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Utiliza a linguagem e os conceitos matemáticos na resolução de problemas relacionados a números e operações? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Reconhece, analisa e classifica figuras geométricas planas e espaciais? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Constrói figuras com uso de régua e compasso? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 10. 4. ASPECTOS COGNITIVOS: Linguagem oral e escrita, raciocínio lógico matemático, capacidade de comunicação e argumentação, iniciativa na resolução de problemas. MOBILIZA INFORMAÇÕES,PROCEDIMENTOS E CONCEITOS PARA SOLUCIONAR SITUAÇÕES? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
  • 11. Mazarelo Barreto e Simone Helen Drumond Outras dicas para ajudar seus filhos em diversos aspectos do seu cotidiano social e escolar, você pode encontrar em... http://simonehelendrumond.blogspot.com Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com