Presentació dels projectes Clic i JClic, on es mostren les principals característiques d'aquestes eines així com els principis educatius en què es basen. S'hi esmenten també altres projectes de la unitat de projectes TIC del Departament d'Educació, com ara Quaderns Virtuals, Col·lex, Intraweb i La Prestatgeria de la XTEC.
Presentació dels projectes Clic i JClic, on es mostren les principals característiques d'aquestes eines així com els principis educatius en què es basen. S'hi esmenten també altres projectes de la unitat de projectes TIC del Departament d'Educació, com ara Quaderns Virtuals, Col·lex, Intraweb i La Prestatgeria de la XTEC.
El documento resume las resoluciones de un ampliado nacional extraordinario de la CSUTCB el 16 de agosto de 2011. Ratifica su lealtad al proceso revolucionario y al presidente, respalda la construcción de una carretera excepto por una sección, y exige la expulsión de ONGs que inciten conflictos y la prohibición de actividades forestales en un parque nacional.
Articulo presentado en el II Congreso Nacional de Ciencias Agrarias organizado por la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Asunción referente a la factibilidad de la utilización de biodigestores tipo bolsa por parte de la Agricultura Familiar
El documento habla sobre el segundo año de la carrera de Profesorado de Educación Primaria y menciona las letras A, B y C, posiblemente referidas a asignaturas o materias cursadas.
El documento presenta datos estadísticos sobre el acceso a Internet en Bolivia. Según la Cepal, solo un 12% de los hogares bolivianos tiene computadora y solo un 3,6% tiene acceso a Internet, con una gran brecha entre áreas urbanas y rurales. La brecha de acceso a Internet entre los segmentos más ricos y más pobres de la población es de 30 veces en la mayoría de los países de Latinoamérica.
Victor proposed to his partner Gabriele during a December trip to an area called "The Shire". He got down on one knee in the snow and professed his love for her, asking her to marry him. Overcome with emotion, Gabriele screamed and cried as she accepted the proposal. As they drove away, Gabriele's favorite wedding song played on the radio, adding to their joy and thankfulness over the life-changing moment.
Este documento es el índice de un libro titulado "La Fragancia de la Cruz" escrito por Carlos R Castañeda Barbosa. El libro explora diferentes aspectos de la crucifixión de Jesús desde una perspectiva teológica y espiritual. El autor dedica el libro a su familia y personas que lo han ayudado a crecer en su fe.
Este documento describe la tecnología de la información (TI) y su historia. Define la TI como el estudio, diseño y desarrollo de sistemas de información computarizados e incluye tareas como la administración de datos, redes y bases de datos. Explica que la TI se originó en la década de 1990 y ha evolucionado para abarcar más aspectos de la computación y la tecnología. También menciona algunas organizaciones clave en el campo de la TI como la Asociación de Tecnología de la Información de América
El documento describe el modelo educativo de DUOC UC, el cual se basa en la formación por competencias laborales. Explica cómo las bibliotecas contribuyen a este modelo a través de servicios como la capacitación transversal del personal, la innovación en productos y servicios, y el enfoque centrado en los estudiantes.
El ritual de paso a la adultez de los indios Cherokee implicaba que el padre vendara los ojos de su hijo adolescente y lo dejara solo en el bosque durante toda la noche, sin poder pedir ayuda; aunque el niño creía estar solo y asustado, su padre en realidad velaba por él sin que lo supiera, para protegerlo del peligro; igual que Dios protege a los creyentes aunque a veces no puedan verlo debido a las dificultades de la vida.
Este documento describe factores que afectan la absorción de calcio en el cuerpo. Los factores que favorecen la absorción incluyen la vitamina D, consumir calcio en porciones pequeñas a lo largo del día, y niveles bajos de calcio en la sangre. Los factores que dificultan la absorción incluyen ejercicio intenso, edad avanzada, exceso de fósforo, magnesio, zinc, alcohol, cafeína, hierro, proteínas, sodio, ácido oxálico y fitatos. Una dieta r
Management Information Systems (MIS) use data from transaction processing systems to create useful information for management. There are three main types of information systems: transaction processing systems that handle day-to-day operations; information systems that analyze transaction data; and management information systems that use sales data to help with planning. MIS provide both internal data about company operations and external data from competitors and markets to help managers with planning, organizing, decision-making, and controlling activities. The success of an MIS depends on factors like adequate analysis, management involvement, an understanding of information technology capabilities, and teamwork.
Caracteristicas de las propuestas de las experiencias educativas en aulas dem...alrivi
Este documento describe las características clave de las aulas democráticas en el Perú. Se enfatiza la importancia de la participación de toda la comunidad educativa y el fomento de valores democráticos a través de diversas estrategias y actividades. También se destaca la necesidad de resolver conflictos de manera pacífica y cooperativa para crear un clima positivo de aprendizaje.
El documento discute la insostenibilidad del consumo actual de agua dulce y propone formas más eficientes de gestionar el ciclo del agua. Señala que el consumo mundial de agua se duplica cada 20 años, mientras que las reservas de agua subterránea se agotan más rápido de lo que se recargan. También sugiere que la captación y reutilización del agua de lluvia, así como el uso de aguas grises, pueden hacer que el ciclo del agua sea más eficiente en las ciudades y el
El documento define varios paradigmas científicos como modelos o patrones en diferentes disciplinas. Describe el paradigma positivista que se basa en evidencia empírica y métodos cuantitativos, el paradigma interpretativo que se enfoca en significados y comprensión, y el paradigma crítico que busca la transformación social. También introduce el paradigma emergente que ve la realidad como dinámica y cambiante basada en múltiples perspectivas.
Este documento define y explica varias aplicaciones y sitios web populares como wikis, Wikipedia, Facebook, Twitter, fotologs y blogs. Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a los usuarios crear y editar contenido de forma rápida e interactiva. Wikipedia es un proyecto wiki para escribir enciclopedias libres de forma comunitaria. Facebook es una red social gratuita donde los usuarios pueden conectarse con amigos y compartir actualizaciones e información personal. Twitter permite a los usuarios compartir pensamientos breves de 140 caracteres. Un fot
Este documento describe la organización de los espacios, tiempos y materiales en el aula de educación primaria. Explica que los espacios deben ser adaptables, flexibles, variados y polivalentes. También detalla diferentes tipos de espacios como exteriores e interiores, y ofrece criterios para la distribución espacial del aula. Asimismo, cubre la distribución del tiempo escolar, los agrupamientos de estudiantes y las características de los materiales didácticos. Finalmente, enfatiza la importancia de evaluar per
El documento resume las resoluciones de un ampliado nacional extraordinario de la CSUTCB el 16 de agosto de 2011. Ratifica su lealtad al proceso revolucionario y al presidente, respalda la construcción de una carretera excepto por una sección, y exige la expulsión de ONGs que inciten conflictos y la prohibición de actividades forestales en un parque nacional.
Articulo presentado en el II Congreso Nacional de Ciencias Agrarias organizado por la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Asunción referente a la factibilidad de la utilización de biodigestores tipo bolsa por parte de la Agricultura Familiar
El documento habla sobre el segundo año de la carrera de Profesorado de Educación Primaria y menciona las letras A, B y C, posiblemente referidas a asignaturas o materias cursadas.
El documento presenta datos estadísticos sobre el acceso a Internet en Bolivia. Según la Cepal, solo un 12% de los hogares bolivianos tiene computadora y solo un 3,6% tiene acceso a Internet, con una gran brecha entre áreas urbanas y rurales. La brecha de acceso a Internet entre los segmentos más ricos y más pobres de la población es de 30 veces en la mayoría de los países de Latinoamérica.
Victor proposed to his partner Gabriele during a December trip to an area called "The Shire". He got down on one knee in the snow and professed his love for her, asking her to marry him. Overcome with emotion, Gabriele screamed and cried as she accepted the proposal. As they drove away, Gabriele's favorite wedding song played on the radio, adding to their joy and thankfulness over the life-changing moment.
Este documento es el índice de un libro titulado "La Fragancia de la Cruz" escrito por Carlos R Castañeda Barbosa. El libro explora diferentes aspectos de la crucifixión de Jesús desde una perspectiva teológica y espiritual. El autor dedica el libro a su familia y personas que lo han ayudado a crecer en su fe.
Este documento describe la tecnología de la información (TI) y su historia. Define la TI como el estudio, diseño y desarrollo de sistemas de información computarizados e incluye tareas como la administración de datos, redes y bases de datos. Explica que la TI se originó en la década de 1990 y ha evolucionado para abarcar más aspectos de la computación y la tecnología. También menciona algunas organizaciones clave en el campo de la TI como la Asociación de Tecnología de la Información de América
El documento describe el modelo educativo de DUOC UC, el cual se basa en la formación por competencias laborales. Explica cómo las bibliotecas contribuyen a este modelo a través de servicios como la capacitación transversal del personal, la innovación en productos y servicios, y el enfoque centrado en los estudiantes.
El ritual de paso a la adultez de los indios Cherokee implicaba que el padre vendara los ojos de su hijo adolescente y lo dejara solo en el bosque durante toda la noche, sin poder pedir ayuda; aunque el niño creía estar solo y asustado, su padre en realidad velaba por él sin que lo supiera, para protegerlo del peligro; igual que Dios protege a los creyentes aunque a veces no puedan verlo debido a las dificultades de la vida.
Este documento describe factores que afectan la absorción de calcio en el cuerpo. Los factores que favorecen la absorción incluyen la vitamina D, consumir calcio en porciones pequeñas a lo largo del día, y niveles bajos de calcio en la sangre. Los factores que dificultan la absorción incluyen ejercicio intenso, edad avanzada, exceso de fósforo, magnesio, zinc, alcohol, cafeína, hierro, proteínas, sodio, ácido oxálico y fitatos. Una dieta r
Management Information Systems (MIS) use data from transaction processing systems to create useful information for management. There are three main types of information systems: transaction processing systems that handle day-to-day operations; information systems that analyze transaction data; and management information systems that use sales data to help with planning. MIS provide both internal data about company operations and external data from competitors and markets to help managers with planning, organizing, decision-making, and controlling activities. The success of an MIS depends on factors like adequate analysis, management involvement, an understanding of information technology capabilities, and teamwork.
Caracteristicas de las propuestas de las experiencias educativas en aulas dem...alrivi
Este documento describe las características clave de las aulas democráticas en el Perú. Se enfatiza la importancia de la participación de toda la comunidad educativa y el fomento de valores democráticos a través de diversas estrategias y actividades. También se destaca la necesidad de resolver conflictos de manera pacífica y cooperativa para crear un clima positivo de aprendizaje.
El documento discute la insostenibilidad del consumo actual de agua dulce y propone formas más eficientes de gestionar el ciclo del agua. Señala que el consumo mundial de agua se duplica cada 20 años, mientras que las reservas de agua subterránea se agotan más rápido de lo que se recargan. También sugiere que la captación y reutilización del agua de lluvia, así como el uso de aguas grises, pueden hacer que el ciclo del agua sea más eficiente en las ciudades y el
El documento define varios paradigmas científicos como modelos o patrones en diferentes disciplinas. Describe el paradigma positivista que se basa en evidencia empírica y métodos cuantitativos, el paradigma interpretativo que se enfoca en significados y comprensión, y el paradigma crítico que busca la transformación social. También introduce el paradigma emergente que ve la realidad como dinámica y cambiante basada en múltiples perspectivas.
Este documento define y explica varias aplicaciones y sitios web populares como wikis, Wikipedia, Facebook, Twitter, fotologs y blogs. Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a los usuarios crear y editar contenido de forma rápida e interactiva. Wikipedia es un proyecto wiki para escribir enciclopedias libres de forma comunitaria. Facebook es una red social gratuita donde los usuarios pueden conectarse con amigos y compartir actualizaciones e información personal. Twitter permite a los usuarios compartir pensamientos breves de 140 caracteres. Un fot
Este documento describe la organización de los espacios, tiempos y materiales en el aula de educación primaria. Explica que los espacios deben ser adaptables, flexibles, variados y polivalentes. También detalla diferentes tipos de espacios como exteriores e interiores, y ofrece criterios para la distribución espacial del aula. Asimismo, cubre la distribución del tiempo escolar, los agrupamientos de estudiantes y las características de los materiales didácticos. Finalmente, enfatiza la importancia de evaluar per
Vols saber més sobre aquestes webs? Quals són les seues característiques? Quines serveis oferisquen? Com va a ser la seua evolució?... Açí ho descobriràs!
Material per al taller Construim entre tots la web semàntica a la Unitat de Formació Permanent de la Direcció General d´Ensenyaments professionals, artístics i especialitzars del Departament d´Educació de la Generalitat de Cataluña
2. Recursos TIC-TAC
• Eines a l’aula: Quina Triar?
• Actualitzar el meu BLOG
• Els portàtils CAIB
• Eines d’autor:
• Webquest
• Wikis
• Entorns Virtuals: Gmail
2
Autora: Maribel Martínez Barañón
3. Eines a l’aula: Quina TRIAR?
- Una vegada establert a les nostres
programacions d'aula què volem ensenyar, ens
queda saber com ensenyar, els mètodes i
estratègies d'aprenentatge i actualment volen
introduir les TIC a les nostres aules.
- Hem de planificar bé i cercar la millor eina per
treballar amb nostres alumnes.
• Competències –Objectius-Continguts
• Selecció d'activitats.
• Pedagogia contextual: temps, espais, disposi
• Tecnologia.
3
Autora: Maribel Martínez Barañón
4. Actualitzar el meu BLOG
Apariencia
Ajustes Entradas Páginas
12/03/12
Autora: Maribel Martínez Barañón
5. - Generales: , título del blog,
idiomas, etc
- Escritura
- Lectura
- Comentarios
- Cambiar Temas
- Insertar en el lateral
Widgets
- Cambiar Fondo
- Cambiar Cabecera
12/03/12
Autora: Maribel Martínez Barañón
7. • Enlaces: lugares
importantes en la web.
• Comentarios: editar,
aprobar, etc.
• Encuestas: editar.
• Calificaciones:
puntuación de los
visitantes.
12/03/12
Autora: Maribel Martínez Barañón
8. Els portàtils CAIB
- Sistemes opertius dels portàtils:
- Linux
- Windows
- Usuaris
- Alumne
- Administrador
- Programari útil
12/03/12
Autora: Maribel Martínez Barañón
9. Webquest
• WebQuests són activitats estructurades i guiades que
eviten la perduda de temps navegant per webs que no
tenen sentit i proporcionant als alumnes una tasca ben
definida, així com els recursos i les consignes que els
permeten realitzar-les.
• Les WebQuests són una estratègia didàctica en la qual
els alumnes són els que realment construeixen el
coneixement que després van a aprendre. Se'ls
organitza en grups, se'ls assignen rols i han d'elaborar
un producte que va des d'una presentació, o un
document, fins a una escenificació teatral o un guió
radiofònic, una wiki, etc.
WebQuest: Un recurs educatiu per al seu ús a l'aula
Aplicacions didàctiques de les WebQuest1
http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/wq/
9
Autora: Maribel Martínez Barañón
10. Abans de…
• Els passos a seguir per part del professor els podem
resumir així:
• Identificar una idea/concepte que volem reforçar o introduir.
• Buscar en la Web llocs que reforcin/introdueixin el concepte.
• Elaborar qüestions la resposta de les quals l'alumne trobarà en
aquests llocs.
• Elaborar un guió del que volem i lliurar-los una fulla impresa.
-Una WebQuest, segons B. Dodge i T. March, es compon
de sis parts essencials:
Introducció, Tasca, Procés, Recursos, Avaluació i Conclusió.
10
Autora: Maribel Martínez Barañón
11. Wikis
• El terme WikiWiki és d'origen hawaian que significa: ràpid.
Comunament per abreujar aquesta paraula s'utilitza Wiki i en termes
tecnològics és un programari per a la creació de contingut de forma
col·laborativa.
Un Wiki serveix per crear pàgines web de forma ràpida i eficaç, a més
ofereix gran llibertat als usuaris, fins i tot per a aquells usuaris que no
tenen molts coneixements d'informàtica ni programació, permet de
forma molt senzilla incloure textos, hipertexts, documents digitals,
enllaços i altres.
La finalitat d'un Wiki és permetre que diversos usuaris puguin crear
pàgines web sobre un mateix tema, d'aquesta forma cada usuari
aporta una mica del seu coneixement perquè la pàgina web sigui més
completa, creant d'aquesta forma una comunitat d'usuaris que
comparteixen continguts sobre un mateix tema o categoria.
Eines per crear una wiki trobem llocs web que ofereixen diferents
programes per construir.
11
Autora: Maribel Martínez Barañón
13. Gmail
- Principals caracteristiques del Gmail
● Gran capacitat d'emmagatzament, creixent 300 bytes per
segon.
● Recerca de missatges rebuts i enviats simple i avancada.
● Interficie en mes de 40 idiomes, entre els quals hi ha el catala.
● Sistema d'etiquetatge dels missatges per text i colors.
● Possibilitat d'incloure un avis de vacances o d'acus de rebut.
● Sistema de filtratge de missatges per automatitzar
l'etiquetatge.
● Capacitat de 20 Mb per missatge.
● Corrector ortografic que detecta la llengua del missatge
automaticament.
12/03/12
Autora: Maribel Martínez Barañón
14. GoogleDocs
Principals caracteristiques de Documents
● Creacio de documents de text, fulls de calcul i presentacions sense haver
d'instal ・ lar cap
programa.
● Pujada d'arxius amb la majoria de formats d'arxiu (docs, xls, odt, ods, rtf,
csv, ppt, xlsx,
docx...).
● Possibilitat de compartir els documents, controlant en tot moment qui els
pot veure o editar.
● Edicio i presentacio dels documents amb altres usuaris en temps real.
● Emmagatzematge segur dels documents.
● Facilitat per desar i exportar copies en els formats d'arxiu mes comuns.
● Organitzacio dels documents en carpetes.
12/03/12
Autora: Maribel Martínez Barañón
15. Gnomio: Moodle
Moodle és una plataforma d'aprenentatge online.
Les funcionalitats d'aquestes plataformes solen incloure la gestió
de cursos, dels recursos, administrativa i de les eines de
comunicació online:
- Creació de blogs
- Missatgeria instantània
- Fòrums
- Conferencies en directe
- Creació de cursos
- Intercanvio de documents
Si no volem descarregar en el nostre ordinador cap programa,
però volem gaudir dels avantatges d'una plataforma d'e-
learning, la solució està en diferents llocs on allotjar-les.
GNOMIO és una d'aquestes pàgines d'allotjament de Moodle, amb
totes les característiques de la plataforma, i un espai il·limitat
per fer coses. L'únic (i petit) problema que jo li veig és que et
posen bàners de publicitat, però d'altra banda és perfecte.
http://www.gnomio.com/
12/03/12
Autora: Maribel Martínez Barañón
Editor's Notes
Según Montero y Herrero (2008, pág. 64) podemos decir que son “aplicaciones que disminuyen el esfuerzo a realizar por los profesores, (…,) ofreciéndoles indicios , guías, elementos predefinidos, ayudas, y una interfez amigable para crear materiales educativos y/o cursos en formato digital”. http://www.cuadernointercultural.com/tic-tools/generadores-online/
1. http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/wq/
Todos hemos escuchado de la famosa enciclopedia que se dio a conocer en el 2001 denominada Wikipedia, la cual hoy aglutina más de un millón de artículos en Inglés y 100,000 en español. Esta enciclopedia permite a los usuarios accesar y modificar sus contenidos. Relación de todos los sistemas de wikis existentes hasta el momento, ordenados alfabéticamente: Google Doc, Mediawiki, Nirewiki, PBworks, PhpWiki, PicoWiki, Socialtext, Wikispaces
Podeu veure-ho en funcionament en els següents llocs: http://morenazucena.mdl.gnomio.com/index.php?lang=en_utf8 http://glengonzalez.mdl.gnomio.com/ Anem ara a veure com funciona GNOMIO: 1) Obrim la pàgina principal: http://www.gnomio.com/. Completem els camps i li donem a ACTIVATE YOUR SITE: