Recursos en xarxa I
•
0 likes•456 views
Recursos en xarxa I: diccionaris, gramàtiques i comprensió lectora
Report
Share
Report
Share
![Sessió 3: objectius ,[object Object],[object Object],[object Object], / 15](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recommended
Cartelería del 16 de abril del 2010
Presentación que se pudo ver en los centros durante la semana del viernes 16 de abril hasta el viernes 30 de abril
8º encuentro conecta joven 2013 dosier informativo
Este documento proporciona información sobre el VIII Encuentro Conecta Joven 2013 que se llevará a cabo del 17 al 19 de mayo en Avilés, Asturias. El encuentro reunirá a 203 jóvenes y dinamizadores de varias comunidades autónomas para participar en grupos de trabajo sobre temas como el liderazgo juvenil, la educación a través de las TIC y la promoción de la salud. El programa incluye actividades como la inauguración, grupos de trabajo temáticos, una certificación de Microsoft y un
Llei d'educació. Amb l'educació preparem el futur de Catalunya.
Presentació projectada en roda de premsa al Parlament de Catlaunya per explicar el posicionament de Convergència i Unió respecte la negociació i el debat sobre la nova llei d'educació. Roda de premsa a càrrec d'Irene Rigau i Meritxell Ruiz.
Presentacion Gobierno De Ceuta Puerto Rico 2009
El documento describe el proyecto "Ceuta Ciudad Digital", cuyos objetivos son acercar la administración al ciudadano a través de las nuevas tecnologías, agilizar procesos administrativos y facilitar información sobre la ciudad de forma rápida y cómoda. El proyecto incluye portales de administración electrónica, información al ciudadano, turismo, apoyo a empresas y asociaciones. Se ha mejorado la infraestructura tecnológica y se han desarrollado diversos servicios digitales para ciudadanos y empresas.
Bondia Lleida 27062011
TITULAR DE PORTADA: Temperatures superiors als 35 graus a tota la plana de Lleida
FOTO DE PORTADA: Festa del Segar a la Fuliola
Recommended
Cartelería del 16 de abril del 2010
Presentación que se pudo ver en los centros durante la semana del viernes 16 de abril hasta el viernes 30 de abril
8º encuentro conecta joven 2013 dosier informativo
Este documento proporciona información sobre el VIII Encuentro Conecta Joven 2013 que se llevará a cabo del 17 al 19 de mayo en Avilés, Asturias. El encuentro reunirá a 203 jóvenes y dinamizadores de varias comunidades autónomas para participar en grupos de trabajo sobre temas como el liderazgo juvenil, la educación a través de las TIC y la promoción de la salud. El programa incluye actividades como la inauguración, grupos de trabajo temáticos, una certificación de Microsoft y un
Llei d'educació. Amb l'educació preparem el futur de Catalunya.
Presentació projectada en roda de premsa al Parlament de Catlaunya per explicar el posicionament de Convergència i Unió respecte la negociació i el debat sobre la nova llei d'educació. Roda de premsa a càrrec d'Irene Rigau i Meritxell Ruiz.
Presentacion Gobierno De Ceuta Puerto Rico 2009
El documento describe el proyecto "Ceuta Ciudad Digital", cuyos objetivos son acercar la administración al ciudadano a través de las nuevas tecnologías, agilizar procesos administrativos y facilitar información sobre la ciudad de forma rápida y cómoda. El proyecto incluye portales de administración electrónica, información al ciudadano, turismo, apoyo a empresas y asociaciones. Se ha mejorado la infraestructura tecnológica y se han desarrollado diversos servicios digitales para ciudadanos y empresas.
Bondia Lleida 27062011
TITULAR DE PORTADA: Temperatures superiors als 35 graus a tota la plana de Lleida
FOTO DE PORTADA: Festa del Segar a la Fuliola
Millorar expressio escrita amb suports digitals
En aquesta presentació mostrem un conjunt d'eines digitals que poden ser un recurs que pot utilitzar l'alumnat que vols millorar el seu text escrit en el moment de planificar, textualitzar o revisar el seu document
Roca lopez cas_2
Presentació del cas "MOODLE a la classe d'idiomes"
Assignatura: Disseny de Contextos
Màster UOC: "Educació i TIC"
Llengua i TIC, un mòdul per competències.
Llengua i TIC, un mòdul per competències.Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya
Llengua i TIC, un mòdul de GES per competències.Formació 150211 auxiliars conversa
Sessió de formació als auxiliars de conversa dels Serveis Territorials del Baix Llobregat el dia 15 de febrer de 2011.
Using a chat and a forum to interact in class
Descripció general. Eines: xat (petit grup) i fòrum (gran grup) Presento a continuació una de les activitats realitzades a l’aula de English Plus. Els principis que regeixen les activitats del dimecres són el mateixos. Un dia a la setmana els estudiants entren en un món en el qual ja no comparteixen el mateix espai físic. Malgrat això han de portar a terme una tasca, el resultat de la qual ha de ser presentat oralment a la resta dels companys. L’activitat Language history invents its story és una de moltes que es poden trobar a l’aula d’English Plus. En aquest moment es poden consultar dos més: Are we responsible consumers? i The realm of fairy tales. En Languange historiy invents its own story la professora demana als estudiants que diguin dites catalanes o castellanes. La professora, en anglès, explica el significat real de la dita però, sense dir-ho, n’inventa l’origen amb els necessaris elements de versemblança. Els estudiants identifiquen aquests elements. La seva tasca és triar una dita i explicar-ne el seu significat real i inventar-ne l’origen. per a que ho valorin la resta dels companys. Els procés es durà a terme fent servir un xat i un fòrum. El procés però, es portarà a terme a l’aula de informàtica. Els equips d’alumnes treballen des d’ordinadors diferents i han de triar la dita dintre del fòrum de grup gran i elaborar l’història de l’origen de la dita fent servir un xat, en el qual només participen els membres del seu grup. A més a més, al final de l’activitat els alumenes han de penjar la seva història en un fòrum de grup gran i comentar la història d’un altre grup. Posteriorment, expliquen la seva història oralment i els alumnes valoraran els elements orals de la presentació, entre altres. OBJECTIUS DE l’aula ENGLISH PLUS En acabar aquest aquestes activitats l’alumne serà capaç de: 1. fer servir eines lúdiques com a eina de treball, tal com haurà de fer en el món laboral o a l’Espai Educatiu Europeu (EEE) La qual cosa suposa: 1a. fer servir un xat en anglès, eina que posa en evidència el silenci de l’altre i obliga a una col•laboració estreta 1.b. valorar en un fòrum la feina dels altres grups i extreure’n els aspectes positius dels textos elaborats pels companys (avaluació conjunta) 2. fer servir anglès durant tot el període de classe. 3. tractar un mateix tema fent servir diferent destreses (oral i escrit) 4. integrar coneixements previs propis i dels altres companys OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT: Language history invents its story En acabar aquest aquestes activitat l’alumne serà capaç de: 5. elaborar un text en anglès exclusivament a partir dels seus coneixements previs 6. posar en pràctica en anglès tècniques narratives estudiades a altres assignatures (català i castellà) 7.reconeixer elements de versemblança en la seva historia i en l’historia dels altres 8. fer servir tècniques de treball col•laboratiu com a medi per a superar la por a la pàgina en blanc (pluja d’idees) Dates de funcionament del l’aula English Plus per a Batxillerat: Curs 2007-2008. Els alumnes van portar a terme 6 activitats (primer batxillerat) Curs 2008-2009. Els alumnes han portat a terme 3 activitats (segon de batxillerat) Activitat: Language history invents its story es va portar a terme entre el 2 i el 18 de novembre 2008
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
More Related Content
Similar to Recursos en xarxa I
Millorar expressio escrita amb suports digitals
En aquesta presentació mostrem un conjunt d'eines digitals que poden ser un recurs que pot utilitzar l'alumnat que vols millorar el seu text escrit en el moment de planificar, textualitzar o revisar el seu document
Roca lopez cas_2
Presentació del cas "MOODLE a la classe d'idiomes"
Assignatura: Disseny de Contextos
Màster UOC: "Educació i TIC"
Llengua i TIC, un mòdul per competències.
Llengua i TIC, un mòdul per competències.Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya
Llengua i TIC, un mòdul de GES per competències.Formació 150211 auxiliars conversa
Sessió de formació als auxiliars de conversa dels Serveis Territorials del Baix Llobregat el dia 15 de febrer de 2011.
Using a chat and a forum to interact in class
Descripció general. Eines: xat (petit grup) i fòrum (gran grup) Presento a continuació una de les activitats realitzades a l’aula de English Plus. Els principis que regeixen les activitats del dimecres són el mateixos. Un dia a la setmana els estudiants entren en un món en el qual ja no comparteixen el mateix espai físic. Malgrat això han de portar a terme una tasca, el resultat de la qual ha de ser presentat oralment a la resta dels companys. L’activitat Language history invents its story és una de moltes que es poden trobar a l’aula d’English Plus. En aquest moment es poden consultar dos més: Are we responsible consumers? i The realm of fairy tales. En Languange historiy invents its own story la professora demana als estudiants que diguin dites catalanes o castellanes. La professora, en anglès, explica el significat real de la dita però, sense dir-ho, n’inventa l’origen amb els necessaris elements de versemblança. Els estudiants identifiquen aquests elements. La seva tasca és triar una dita i explicar-ne el seu significat real i inventar-ne l’origen. per a que ho valorin la resta dels companys. Els procés es durà a terme fent servir un xat i un fòrum. El procés però, es portarà a terme a l’aula de informàtica. Els equips d’alumnes treballen des d’ordinadors diferents i han de triar la dita dintre del fòrum de grup gran i elaborar l’història de l’origen de la dita fent servir un xat, en el qual només participen els membres del seu grup. A més a més, al final de l’activitat els alumenes han de penjar la seva història en un fòrum de grup gran i comentar la història d’un altre grup. Posteriorment, expliquen la seva història oralment i els alumnes valoraran els elements orals de la presentació, entre altres. OBJECTIUS DE l’aula ENGLISH PLUS En acabar aquest aquestes activitats l’alumne serà capaç de: 1. fer servir eines lúdiques com a eina de treball, tal com haurà de fer en el món laboral o a l’Espai Educatiu Europeu (EEE) La qual cosa suposa: 1a. fer servir un xat en anglès, eina que posa en evidència el silenci de l’altre i obliga a una col•laboració estreta 1.b. valorar en un fòrum la feina dels altres grups i extreure’n els aspectes positius dels textos elaborats pels companys (avaluació conjunta) 2. fer servir anglès durant tot el període de classe. 3. tractar un mateix tema fent servir diferent destreses (oral i escrit) 4. integrar coneixements previs propis i dels altres companys OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT: Language history invents its story En acabar aquest aquestes activitat l’alumne serà capaç de: 5. elaborar un text en anglès exclusivament a partir dels seus coneixements previs 6. posar en pràctica en anglès tècniques narratives estudiades a altres assignatures (català i castellà) 7.reconeixer elements de versemblança en la seva historia i en l’historia dels altres 8. fer servir tècniques de treball col•laboratiu com a medi per a superar la por a la pàgina en blanc (pluja d’idees) Dates de funcionament del l’aula English Plus per a Batxillerat: Curs 2007-2008. Els alumnes van portar a terme 6 activitats (primer batxillerat) Curs 2008-2009. Els alumnes han portat a terme 3 activitats (segon de batxillerat) Activitat: Language history invents its story es va portar a terme entre el 2 i el 18 de novembre 2008
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Similar to Recursos en xarxa I (20)
Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12
Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Recursos en xarxa I
- 1. EOI: Aprenentatge de les llengües amb recursos TIC Sessió 3: Recursos TIC a la xarxa febrer-març 2007
- 10. Sessió 2: edicció de blogs / 15 http://www.blogger.com/start
- 11. Sessió 3: utilitats / 15
- 12. Sessió 3: comprensió i expressió oral / 15
- 13. Sessió 3: comprensió i expressió oral / 15
- 15. Moltes gràcies / 15 Muchas gracias Molte grazie Vielen Dank Merci beaucoup Thank you very much