Webquest Medi 5è-B
La Dora ens ha donat dos dossiers, un amb informació i un altre que haviem de omplir nosaltres. Posava anàlisi d’un entrepà de tonyina, una peça de fruita i un iogurt i un bollycao. Hem hagut d’aprendre a comparar i contrastar i veure el que és més necessari i el que no. Ara sabem millor el que és la piràmide alimentícia. També hem fet un slide cadascun sobre el nostre esmorzar preferit, un trencaclosques de la piràmide alimentícia i aquest Power point.   Què hem fet?
Hem hagut de buscar i portar etiquetes on posava: els nutrients, els ingredients  i les kcal. De un entrepà de tonyina, un bollycao i un iogurt i una peça de fruita.  Amb aquesta informació hem hagut de fer els anàlisis. Com l'hem fet?
Hem pogut opinar tots, hem opinat tots i al final ha sortit bastant bé. Opinió personal de Michael
M’ha agradat molt fer aquest treball i el dossier sobre la alimentació. M’ha agradat bastant el meu grup, però a vegades es barallaven i no feiem el que haviem de fer, però al final ens hem decidit i hem fet la feina. Ha estat una esperiència molt bona. Opinió personal de Sara
Jo no sabia que els greixos foren tant dolents, ara que ho sé ja no podré menjar tants. M’ha agradat bastant el treball però a vegades no feiem el que haviem de fer. Ha estat una esperiència molt maca. Opinió personal de María
Imatges
Cereals, llegums i patates
Fruita fresca
Verdures i hortalisses
Carn, peix i ous
Làctics
Mantega, oli, fruita seca i dolços
Piràmide alimentícia
Fí!
Esperem que us hagi agradat!!!  Fet  per: María  Díaz, Michael  Carrasco i  Sara  Franco.

QUÈ NECESSITEM PER ESMORZAR?

  • 1.
  • 2.
    La Dora ensha donat dos dossiers, un amb informació i un altre que haviem de omplir nosaltres. Posava anàlisi d’un entrepà de tonyina, una peça de fruita i un iogurt i un bollycao. Hem hagut d’aprendre a comparar i contrastar i veure el que és més necessari i el que no. Ara sabem millor el que és la piràmide alimentícia. També hem fet un slide cadascun sobre el nostre esmorzar preferit, un trencaclosques de la piràmide alimentícia i aquest Power point. Què hem fet?
  • 3.
    Hem hagut debuscar i portar etiquetes on posava: els nutrients, els ingredients i les kcal. De un entrepà de tonyina, un bollycao i un iogurt i una peça de fruita. Amb aquesta informació hem hagut de fer els anàlisis. Com l'hem fet?
  • 4.
    Hem pogut opinartots, hem opinat tots i al final ha sortit bastant bé. Opinió personal de Michael
  • 5.
    M’ha agradat moltfer aquest treball i el dossier sobre la alimentació. M’ha agradat bastant el meu grup, però a vegades es barallaven i no feiem el que haviem de fer, però al final ens hem decidit i hem fet la feina. Ha estat una esperiència molt bona. Opinió personal de Sara
  • 6.
    Jo no sabiaque els greixos foren tant dolents, ara que ho sé ja no podré menjar tants. M’ha agradat bastant el treball però a vegades no feiem el que haviem de fer. Ha estat una esperiència molt maca. Opinió personal de María
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    Mantega, oli, fruitaseca i dolços
  • 14.
  • 15.
  • 16.
    Esperem que ushagi agradat!!!  Fet per: María Díaz, Michael Carrasco i Sara Franco.