For Grade 4 -AP

1. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
1
DATE: _________________
MELC : Natatalakay ang konsepto ng bansa.
I. LAYUNIN: Naipaliliwanag ang apat na elemeto ng pagkabansa;
Nailalarawan ang Pilipinas batay sa apat na elemento ng pagkabansa;
Nakapagbibigay ng mga halimbawa ng bansa; 4. Natatalakay ang pagkakaiba ng bansa sa
estado;
Napahahalagahan ang bansa.
II. CODE:
I. PANIMULANG GAWAIN
Ngayong araw, ating tatalakayin ang PILIPINAS
bilang ISANG BANSA.
HANDA KA NA BA?
SUBUKIN
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat
ang napiling sagot sa papel.
4. Ano ang tumutukoy sa lugar o
komunidad na may naninirahang
mga grupo ng tao, may tiyak na
teritoryo, may kalayaan o
soberanya at matatatag na
pamahalaang namumuno dito?
A. bansa
B. lalawigan
C. lungsod
D. teritoryo
5. Ano ang tumutukoy sa lawak ng
lupain at katubigan kasama na ang
himapapawid at kalawakan sa itaas
na nasasakupan nito?
A. bansa
B. lalawigan
C. lungsod
D. teritoryo
1. Ilan ang anyo ng soberanya?
A. apat B. dalawa
C. isa D. tatlo
2. Aling katangian ng soberanya ang
tumutukoy sa kapangyarihan ng
estado na hindi maaaring alisin ng
sinuman habang may mga
mamamayan na naninirahan sa
sariling teritoryo nito at mayroon
itong sariling pamahalaan?
A. pansarili
B. walang hanggan
C. malawak ang saklaw
D. palagian o permanente
3. Paano nakakamit ng isang bansa ang
pagiging isang estado?
A. nakikipagkalakan ito sa ibang
bansa.
B. mayroon itong matatag na
sandatahang lakas
C. ito ay kinikilala ng ibang bansa
bilang estado
D. mayroong pagkakaisa ang mga
mamamayan nito.

2. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
2
.
TUKLASIN
BALIKAN NATIN
Panuto: Punanng wastongsalitaang patlangupangmabuoang mga pangungusap.Piliinangtitikng
tamang sagotmulasa kahon.
1. Kapag tayo ay mas madali nating matutupad ang ating mga tungkulin.
2. Mahalagang tayo at malinang natin ang ating mga talino.
3. Ang taong may sa sarili ay kusang gumagawa nang mabuti at tumutupad sa tungkulin
nang hindi na kailangang pagsabihan pa.
4. Dapat tayonglumahokat sa mga proyektonginilulunsadngatingpamahalaan.
5. Ang kawalan ng paggalang sa ay nagdudulot ng kaguluhan.
Ang Pilipinas ay bahagi ng mundo at matatagpuan ito sa
Timog-silangangAsya.Ditotayonaninirahanat namumuhay.Itoang
atingteritoryoat nagtatamasa rin tayo ng kalayaan.Mayroon ding
pamahalaanangatingbansa.Angatingpamahalaanaynaglulunsad
ng mga programa at proyekto upang makapagbigay ng mga
serbisyong kailangan natin.Naalala mo pa ba ang iba’t- ibang mga
programa at proyektong inilulunsad ng ating pamahalaan?
Mahalaga ba na tayo ay makiisa at makisali sa mga ito? Bakit?
a.malusog b. sumuporta c. makapag-aral d. batas e. disiplina
Ang watawat ng Pilipinas, simbolo ng bansa
Angwatawat ng Pilipinasaynatatangi.Itoayidinisenyoni EmilioAguinaldo.
Ito ay tinahi saloobng limangaraw sa HongkongninaMarcela Agoncillo,
LorenzaAgoncillo,atDelfinaHerbosaNatividad.
Iniladladsaunangpagkakataonangwatawat ng Pilipinassabintanangbahayni
EmilioAguinaldonoongHunyo12, 1898.
Tingnanang watawatng atingbansa sa kananat sagutanang mga sumusunodna
tanong.

3. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
3
BANSA
.
SURIIN
Angwatawat ng Pilipinasayisang
simbolongating bansa. Ano-anoang
mga salitaang naiisipmonamay
kaugnayansa salitangbansa?Kopyahin
sa hiwalaynapapel angCloudChart at
sagutanito.
Tingnanang watawatng atingbansa sa kananat sagutan
ang mga sumusunodnatanong.
Tanong:
Ano-anoangtatlongpangunahingkulayng ating
watawat?
Ano ang sinasagisagngbawatkulay?
Ano-ano namanang mga simbolomakikitarito?
Anoang sinasagisagngbawat simbolo?
Isulat angiyong sagot samgakatanungan sa
sagutang papel.
Tayo ay mga mamamayan ng isang bansa. Ang bansang ito ay
tinatawag na Pilipinas. Tulad ng Estados Unidos, Greece, Japan,
at Brunei, ang Pilipinas ay bansa rin.
Ang mga bansa sa mundo ay napapangkatayon sa
kontinente. May pitong kontinente sa daigdig: Asia, Africa,
Europe, North America, South America, Australia, at Antartica.
Ang Pilipinas ay nasa Asia, ang pinakamalaking kontinente sa
lahat.

4. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
4
https://www.pinterest.ph/
Angbansa ay lugaro teritoryona maynaninirahangmgagrupong tao na may magkakatuladnakulturang
pinanggalingankungkayamakikitaangiisaopare- parehongwika,pamana,relihiyon,atlahi.
Angisangbansa ay maituturingnabansakungito ay binubuong apat na elementongpagkabansa – tao,
teritoryo,pamahalaan,atganapna kalayaano soberanya.

5. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
5
APAT NA ELEMENTO NG PAGKABANSA
TAO o MGA
MAMAMAYAN
TERITORYO PAMAHALAAN SOBERANYA o
GANAP NA
KALAYAAN
Angpinaka- mahalagang
elementongisangbansaay
ang
mga tao o mamamayan
nito.Silaang naninirahansa
loobng
isangteritoryonabumubuo
ng populasyonngbansa.
Maaaring nagkaka-ibaang
bilangngmga mamamayan
sa bawat bansa.
Maaari dingang mga
mamamayanng isang
bansa ay pinaghalongmga
katutuboat
dayuhan.Tinatayangang
pinakamaliitnabansasa
mundoayon
sa bilangngmga
mamamayanay ang
Vatican sa Roma.
SamantalangangTsina
naman angmay pinaka-
malaking
bilangngmga
mamamayansa mundo.
Samantala,tinatayang
nasa 109,439,758 ang
bilangngmga
mamamayangnakatira
sa Pilipinassakasalukuyang
taon,
2020,
https://www.worldomet
ers.info/world-
population/philippinespopulation/.
Angteritoryoay
tumutukoysalawakng
lupainatkatubigan
kasama na ang
himpapawidat
kalawakansa
itaasnito.Ito rinang
tinitirhanngtaoat
pinamumunuanng
pamahalaan.
May pagkakaibaang
sukatng mga lupang
sakopat teritoryong
iba’t- ibangbansa.
Angpamahalaanay
isangsamahano
organisasyongpolitikal
na itinataguyodng
mga grupong tao na
naglalayongmagtatag
ng kaayusanat
magpanatili ng
sibilisadonglipunan.
Angsoberanyao
ganap na kalayaanay
tumutukoysa
kapangyarihanng
pamahalaang
mamahalasa
kaniyang
nasasakupan.
Tumutukoyrinitosa
kalayaang
magpatupadng mga
programa nanghindi
pinakikialamanng
ibangbansa.

6. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
6
Dalawang anyo ng soberanya – panloobatpanlabas.Angpanloobnasoberanyaay ang pangangalaga
ng sarilingkalayaan.Angpanlabasnamanayang pagkilalangibangbansasa kalayaangito.
Mga Katangian ng Soberanya
ItinuturingnaisangestadoangPilipinasdahilsapagkakaroonnitongsoberanya.Angsumusunodaymga
katangianng kapangyarihanngsoberanya:
1. Palagian o permanente
Angkapangyarihanngestadoay palagiano permanente athindi maaaringalisin
ng sinumanhabangmaymga mamamayanna naninirahansasarilingteritoryo
nitoat mayroonitongsarilingpamahalaan.
2. Pansarili
Angkapangyarihanngestadoay pansarili lamang.Itoaypara sa mga mamamayan
at sa teritoryongnasasakopnito.Hindi itomaaaringmasaklaw ngibangestado.
3. Malawak ang saklaw
Angsaklawng estadoay ang buongteritoryonito.Sakopdinnitoanglahatngmga
mamamayangnaninirahanditokasamanaang kanilangmagiginganak.Bawat
mamamayan,bata mano matanda at anumanang kanilangkalagayansabuhay,
ay may mga karapatanat tungkulinsaestadongkanyangkinabibilangan.
4. Di-naisasalin at lubos
Angkapangyarihanngestadoay hindi maaaringisalinoibigaykaninuman.Walang
ibangestadoo tao ang makapipigilsakapangyarihannito.Angisangestadoay
maaaringmakipag-ugnayanomakipagkalakalansaibangbansao estado,ngunit
ang pagkamakapangyarihannitoayhindi maibibigayomaisasalinsaiba.
5. Walang hanggan
Angbisa ng kapangyarihanngisangestadoaywalanghanggan.Mananatili ang
bisanitongayonat hanggangsa mga daratingna panahon.
Ang kaibahan ng Bansa sa Estado
Hindi lahatng bansaay kinikilalabilangestado.Maaaringangisangpangkat ngmga tao o
mamamayanay may sarilingteritoryoolupangsakopatpamahalaanngunithindi itomaituturingna
isangestadokungwalaitongsoberanya.
AngPilipinasaymaituturingnaisangestado.Kinikilalaatiginagalangngibangmgabansa ang
soberanyanito.Patunaynitoangpagigingkasapi ngatingbansa sa mga organisasyongkinikilalasa
buongmundotuladng United Nations (UN), Association of SoutheastAsian Nations (ASEAN), Asia
Pacific EconomicCooperation (APEC),atibapa.

7. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
7
Mga bandilangmga kasapi sa UnitedNations
https://www.epsu.org/article/more-300-civil-society-organizations-73-countries-urge-real-reform-
united- nations
Gawain 1: Blockbuster Game- Alam Ko!
Panuto: Buuinang “blockbuster”sapamamagitanngpagtukoyng inilalarawansabawatpahayag.
1. Itoaylugaro teritoryonamaynaninirahangmgagrupongtaonamaymagkakatuladnakulturangpinanggalingan
kung kaya makikita ang iisa o pare-parehong wika, pamana, relihiyon, at lahi.
2. Tumutukoy sa lawak ng lupain at katubigan kasama na ang himpapawid at kalawakan sa itaas nito.
3. Isang samahan o organisasyong politikal na itinataguyod ng mga grupo ng tao na naglalayong magtatag ng
kaayusan at magpanatili ng isang sibilisadong lipunan.
4. Tumutukoy sa grupong naninirahan sa loob ng isang teritoryo na bumubuo ng populasyon ng bansa.
PAGYAMANIN

8. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
8
5. Ito ay ang kapangyarihan ng pamahalaang mamahala sa kaniyang nasasakupan
Gawain 3- Pagpapaliwanag, Kaya Ko!
Panuto: Sagutinang mga sumusunodnatanong.
1. Sa iyongpalagayalinsamga elementongpagkabansaangpinakamahalaga?Bakit
2. Alinsa mga elementongpagkabansaanghindi maaringmagbago?Bakit?
3. Paano mo masasabi naang Pilipinasayisangbansaat isangestado?
Gawain 2- Mga Bansa, Kilala Ko!
Panuto: Lagyan ng tsek (/) kungang tinutukoyaybansaat ekis (X) kung hindi.Ilagay
ang sagot sa puwangbagoang bilang.
1. Malaysia 6. Ilocos Norte
2. Palawan 7. Jakarta
3. Tokyo 8. China
4. New York 9. Hawaii
5. South Korea 10. Australia

9. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
9
ISAISIP
• Ang bansa ay lugar o teritoryo na may naninirahang mga grupo ng tao na
may magkakatuladnakulturangpinanggalingankungsaanmakikitaangiisa
o pare-parehong wika, pamana, relihiyon, at lahi.
• Ang isang bansa ay maituturing na bansa kung ito ay binubuo ng apat na
elementongpagkabansa–tao,teritoryo,pamahalaan,atganapnakalayaan
o soberanya.
• Ang Pilipinas ay isang bansa dahil may mga naninirahan ditong tao, may
sariling teritoryo, may pamahalaan, at may ganap na kalayaan.
Gawain 4 – Pagguhit Magagawa Ko! .
(Pagkamalikhain,MapanuringPag-iisip,Pakikipagtalastasan)
Panuto: Gumuhitng katuladna FlowerChart at isulatsa loobng bawattalulotang mga
elementongdapatmayroonangisanglugarpara matawagitongbansa.Ipaliwanagang
bawatisa.
ISAGAWA
Mga
elemento ng
pagkabansa
Gawain 5- Mabuting Mamamayan Ako!
(Pagbuo ngPagkatao,MapanuringPag-iisip)
Panuto: Bilangisangmamamayanng bansa paanomo naipakikitaang
pagmamahal dito?Sagutinangmga sumusunodnatanongnang
buongkatapatan.
1. Ako ay isangmabutingmamamayanngPilipinas
sapagkat_______________________________.
2. Ipinagmamalaki ko ang aking bansa dahil _____.
3. Ipinapakita ko ang pagmamahal sa aking bansa sa
pamamagitan ng___________________.
4. Makatutulong ako sa aking bansa ngayong panahon
ng pandemic na COVID 19 sa pamamagitan ng
___________________________.

10. ARALIN PANLIPUNAN4 QUARTER 1 WEEK 1
10
Preparedby:
MARIA ANGELIQUEM. ZUCENA Noted:
TeacherI ARLYN D. MAGSINO
JoaquinG. HernandezElementarySchool Principal
III. EBALWASYON
Panuto: Isulatang titikngtamang sagot patlangbagoang bawat bilang.
1. Pahayag na naglalarawan ng isang bansa.
A. Ang isang bansa ay lupaing sakop ng mga dayuhan.
B. Ang isang bansa ay tirahan ng mga iba-iba ang wika at kultura.
C. Ang isang bansa ay binubuo ng tatlong elemento lamang.
D. Ang isang bansa ay lugar o teritoryo na may naninirahang mga grupo ng tao na
may magkakatulad na kulturang pinanggalingan kung kaya makikita ang iisa o
pare-parehong wika, pamana, relihiyon, at lahi.
2. Tumutukoy sa isang samahan o organisasyong politikal na itinataguyod ng mga grupo ng
tao na naglalayong magtatag ng kaayusan at magpanatili ng isang sibilisadong lipunan
A. pamahalaan B. mamamayan C. soberanya D. teritoryo
3. Katangian ng soberanya na tumutukoy sa kapangyarihan ng estado para sa mga
mamamayannito, teritoryongsakopnito, athindi itomaaaringmasaklawngibangestado.
A. palagian o permanente C. malawak ang saklaw
B. pansarili D. di-naisasalin at lubos
4. Dahilan kung bakit hindi maituturing na bansa ang isang lugar?
A. kapag ito ay pinamamahalaan ng ibang bansa
B. kapag ito ay nakikipagkalakan sa ibang bansa
C. kapag ito ay may mga mamamayang naninirahan
D. kapag ito ay may teritoryo
5. Patunay na ang Pilipinas ay itinuturing na isang estado.
A. pagiging sagana sa likas na yaman ng ating bansa
B. pakikiisa ng ating bansa sa mga usaping pangkapayapaan
C. pagiging kasapi ng ating bansa sa mga organisasyong kinikilala sa buong mundo
D. pagsusulong ng ating bansa ng mga programang nagpapahalaga sa kultura