Poluprogramirani materijal

1. Природа и друштво
Прошлост мог
краја
3. разред
ПРОЧИТАЈ УПУТСТВО

2. Здраво!
Пред тобом се налазе занимљиве и јако значајне
чињенице везане за прошлост твог краја.
Након сваког текста који ћеш прочитати у наставку
налазе се питања са понуђеним одговорима на које
мораш дати тачан одговор како би дошао до следеће
информације.
Ако погрешиш, не брини, кликни на дугме ПОКУШАЈ
ПОНОВО и размисли мало боље.
КЛИКНИ ОВДЕ ЗА ПОЧЕТАК

3. 1. питање
За почетак, подсетићемо се шта је то ВРЕМЕ. Речју време означавамо неко
трајање, на пример колико минута траје школски час или велики одмор, колико
је година неко живео, колико је месеци или година прошло од неког догађаја...
Оријентисати се у времену значи да умемо да одредимо када се нешто десило,
колико је нешто трајало или када ће се нешто десити.
Оријентација у времену помаже нам да одредимо колико нам је времена
потребно за нешто (да стигнемо негде, да урадимо домаћи задатак итд).
Погледај слику и закључи колико је времена протекло док је дечак прешао пут
од куће до школе.
а) 7 минута б) 10 минута в) 5 минута г) 3 минута

4. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

5. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

6. 2. питање
На једној линији можемо представити више различитих догађаја у времену.
Таква временска линија назива се ВРЕМЕНСКА ЛЕНТА. На временској ленти
уписане су мерне јединице за време. Оне могу бити различите у зависности од
тога шта желимо да представимо на њој.
Мерне јединице за време су: секунда, минут, сат, дан, недеља, месец, година,
деценија и век.
Овако изгледа Марков дан представљен на временској ленти.
Колико је времена прошло од Марковог буђења
до одласка на спавање?
а) 6 сати
б) 15 сати
в) 21 сат

7. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

8. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

9. 3. питање
У свакодневном животу за сналажење у времену користимо датум и календар.
На пример, датум који си уписао/-ла у школској свесци помаже ти да се снађеш
када си нешто радио/-ла. Када добијеш позивницу за рођендан, на њој погледаш
датум одржавања те прославе и слично.
Датум означава ДАН, МЕСЕЦ И ГОДИНУ.
Који датум је заокружен на слици календара?
а) 17.10.2014. б) 14.11.2014. в) 17.11.2016. г) 17.11.2014.

10. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

11. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

12. Прошлост је све оно што се већ догодило (јуче, прошле недеље, прошлог
месеца, прошле године или много година раније).
О начину живота људи и догађајима из далеке прошлости сазнајемо помоћу
трагова прошлости. Они могу бити материјални, писани и усмени.
У материјалне трагове прошлости спадају сви предмети и грађевине које је
човек створио.
У писане трагове прошлости спада све оно што су записали људи.
У усмене трагове прошлости спада све оно што се преносило усменим путем, с
колена на колено.
У материјалне трагове прошлости спадају:
а) оруђе, оружје, писма, обичаји
б) загонетке, часописи, накит, фотографије
в) фреске, грађевине, уметничке слике, накит
г) одећа, обућа, писма, оружје
4. питање

13. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

14. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

15. Начин живота људи мењао се кроз време. Зато се живот наших предака знатно
разликовао од данашњег начина живота. Живот људи данас је олакшан
захваљујући многим проналасцима.
Некада је већина људи живела у селима. Села у прошлости знатно су се
разликовала од данашњих села. Путеви нису били асфалтирани, а сеоске куће
биле су мале, направљене од дрвета, блата или печене глине.
Данас је живот на селу лакши него некада. Томе је допринео проналазак струје,
увођење воде у многе сеоске домове и изградња путева. И данас, као и раније,
већина сеоског становништва се бави сточарством и земљорадњом.
У градовима је некада било много мање становника, зграда и саобраћаја. У њима
су живели трговци, занатлије, учитељи, лекари и други.
Данас већина становника живи у градовима.
Заокружи тачан одговор:
а) Данас већина становника живи у селима.
б) Сеоске куће у прошлости су биле простране и удобне.
в) Данас је људима олакшан живот захваљујући бројним проналасцима.
г) У градовима живе земљорадници.
5. питање

16. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

17. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

18. Породице у прошлости разликовале су се од данашњих.
Некада је у дому живело више генерација једне породице. Најстарији мушкарац
био је старешина породице и он је о свему одлучивао. Жене су се углавном бавиле
кућним пословима и старале о деци.
Данашњу породицу најчешће чине маме и тате са децом. Родитељи су обично
запослени и равноправно доносе одлуке о свему.
Без обзира на разлике у начину живота породице некад и данас, улога породице и
породичне вредности остале су исте. Неговање породичних односа, љубав,
поштовање и међусобно разумевање чланова породице било је и остало важно.
Заокружи тачан одговор:
а) Данас родитељи равноправно доносе одлуке о свему.
б) Данас се чланови породице више воле него раније.
в) У некадашњим породицама жене су одлучивале о свему.
г) Поштовање и међусобно разумевање чланова породице никада није било важно.
6. питање

19. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

20. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

21. Прве школе у Србији основане су у манастирима, а први учитељи били су
калуђери. Школовање није одувек било обавезно као што је данас. Мали број деце
настављао је даље школовање, поготово у селима. Школовање су углавном
настављала деца богатијих људи.
Мали број девојчица се школовао и оне би обично постајале учитељице. Многи
родитељи су у то време сматрали да женској деци није потребно образовање.
Некада се у школама учило писање, земљопис, домаћинство, јестаственица...
Тада нису постојале свеске и оловке, већ су ђаци писали на таблици кредом.
Школовање је данас обавезно за сву децу. У школама нас уче учитељи, наставници
и професори. Изглед учионица се променио и оне су боље опремљене него некада.
Без обзира на разлике у изгледу школе некад и данас, знање које се стиче током
школовања од непроцењиве је вредности за човека.
Заокружи тачан одговор:
а) Школе данас су исте као и у прошлости.
б) Данас је школовање обавезно за сву децу.
в) Раније су се школовала само деца са села.
г) Први учитељи били су земљорадници.
7. питање

22. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

23. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

24. У нашој земљи постоји велики број знаменитих личности које су својим делима
оставиле траг и остале упамћене како код нас тако и у свету.
Сада ћеш прочитати најважније информације о неким нашим знаменитим
личностима:
Вук Стефановић Караџић је први записао народне песме, приче, изреке, обичаје
и друге народне умотворине. Оне су се до тада преносиле само усменим путем.
Доситеј Обрадовић је цео свој живот посветио просвећивању народа, превођењу
и писању. У Београду је основао Велику школу.
Јован Јовановић Змај је цео свој живот посветио писању за децу. Покренуо је и
дечји часопис „Невен“.
Надежда Петровић је наша позната сликарка.
Михајло Пупин је велики светски научник и проналазач. Захваљујући његовим
проналасцима омогућен је пренос телефонских разговора на велике даљине.
8. питање
На слици је приказано дело које наше знамените личности?
а) Вук Стефановић Караџић
б) Доситеј Обрадовић
в) Јован Јовановић Змај
г) Надежда Петровић
д) Михајло Пупин

25. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

26. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

27. Помињали смо различите трагове прошлости. Сваки од њих је драгоцен. О
прошлости сазнајемо и читајући народну књижевност.
Људи су често за јунаке прича узимали стварне личности. С временом су им
придавали све више необичних особина и описивали их у ситуацијама које се
нису заиста десиле. Тако су описи ликова из народних песама и прича почели
да се разликују од стварних личности.
Ликови који се често помињу у нашој народној књижевности су Свети Сава и
Марко Краљевић.
9. питање
Колико дуго су живели Свети Сава и Марко Краљевић?
а) Свети Сава 72 године, Марко Краљевић 50 година
б) Свети Сава 26 године, Марко Краљевић 55 година
в) Свети Сава 93 године, Марко Краљевић 95 година
г) Свети Сава 62 године, Марко Краљевић 40 година

28. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

29. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

30. У народној књижевности, Светог Саву на земљу често шаље Бог да би решио
проблеме. Он се скоро увек креће међу народом, гостује у њиховим домовима,
даје савете и решава проблеме. Има способност да влада животињама, да мења
лик у лик старца-просјака, да исцели болесне. Једна прича каже да је Свети
Сава научио људе да граде прозоре на кућама како би у њих допирала светлост.
У стварности, Свети Сава се родио као Растко Немањић. Када је постао младић,
решио је да напусти очев двор и замонаши се. У манастиру Хиландару добио је
име Сава. Преводио је и писао књиге и постао први поглавар (архиепископ)
Српске православне цркве.
За коју од ових информација знамо да је поуздана?
а) Свети Сава има способност да влада животињама.
б) Право име Светог Саве је Растко Немањић.
в) Светог Саву на земљу често шаље Бог да би решио проблеме.
г) Свети Сава је научио људе да граде прозоре на кућама.
10. питање

31. Браво!!! То је тачан одговор
СЛЕДЕЋЕ ПИТАЊЕ

32. Жао нам је. Одговор није тачан!
ПОКУШАЈ ПОНОВО

33. Ако ти је рад тачан, одлично знаш ову лекцију.
Ако је твој одговор делимично тачан, то значи да
овим лекцијама треба поново да се вратиш и да
их утврдиш. Ти то можеш!
КРАЈ