Dokumen tersebut merupakan jadwal pelaksanaan pembelajaran bulanan mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti di sekolah. Jadwal tersebut meliputi kompetensi dasar dan indikator yang akan dicapai pada setiap bulan, mulai dari bulan Juli hingga Desember. Beberapa kegiatan yang dijadwalkan antara lain MOPDB, UTS, UAS, libur hari raya, dan persiapan penyerahan rapor.
1. No
.
Materi Pembelajaran
/Kompetensi Dasar
Ja
m
B u l a n
Ket
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
1
Meyakini Kitab-kitab Allah
, mencintai alQuran
3x3JP
MOPDB/PESANTRENRAMADHAN
LIBURHARIRAYAIDULFITRI
UTS(ULANGANTENGAHSEMESTER1)
UAS(ULANGANAKHIRSEMESTER1)
REMIDI
PERSIAPANPENYERAHANRAPORSEMESTER1
LIBURAKHIRSEMESTER1
3.3. Memahami makna
beriman kepada Kitab-
kitab Allah
4.3. Menyajikan dalil naqli
tentang beriman kitab-
kitab Allah
2
Lebih dekat Kepada Allah
dengan mengamalkan
salat sunat
4x3JP
3.3. Memahami hikmat
salat sunnah berjamaah
dan munfarid.
4.6. Mempraktikan salat
sunnah berjamaah dan
munfarid
UH1
3
Jiwa Lebih tenang dengan
banyak melakukan sujud
4x3JP
3.7. Memahami hikmah
sujud syukur, sujud sahwi
dan sujud tilawah
4.7. Mempraktikan sujud
syukur, sujud sahwi dan
sujud tilawah
2. 4
Ibadah Puasa membentuk
Pribadi yang bertakwa
3x3JP
3.8. Memahami puasa
wajib dan sunnah
MOPDB/PESANTRENRAMADHAN
LIBURHARIRAYAIDULFITRI
UTS(ULANGANTENGAHSEMESTER1)
UAS(ULANGANAKHIRSEMESTER1)
REMIDI
PERSIAPANPENYERAHANRAPORSEMESTER1
LIBURAKHIRSEMESTER1
4.8. Melaksanakan puasa
wajib dan puasa sunnah
sebagai implementasi dari
pemahaman hikmah
puasa wajib dan puasa
sunnah
UH2
5
Pertumbuhan ilmu
pengetahuan pada Masa
Daulah Umayah 2x3JP
3.10. Memahami sejarah
pertumbuhan ilmu
pengetahuan sampai
masa Umayah dan masa
Abbasiyah
4.10. Merekonstruksi
sejarah pertumbuhan ilmu
pengetahuan sampai
masa Umayah dan masa
Abbasiyah untuk
kepentingan kehidupan
sehari-hari
6
Rendah Hati , hemat dan
sederhana membuat hidup
lenih mulia
4x3JP
3.10. Memahami makna
QS al Furqan 25 : 63 dan
QS AL Isra 17: 27 serta
hadis terkait
3. 4.11. Memahami QS Al
Furqan 25: 63 dan al Isra
17: 27 dengan tartil
4.12. Menunjukan hafalan
QS Al Furqan 25: 63 dan
AL Isra 17 : 27 serta hadis
terkait
UH3
Jumlah
16
x 3
JP
Pekalongan, Agustus 2014
Mengetahui; Guru PAI dan Budi Pekerti,
Kepala Sekolah,
