Dokumen tersebut merangkum elemen-elemen penting dalam perencanaan pengajaran menurut Kaufman, yang meliputi mengidentifikasi kebutuhan, menentukan prioritas kebutuhan, menentukan hasil yang ingin dicapai, mengidentifikasi persyaratan dan strategi untuk mencapai tujuan, serta mempertimbangkan faktor feasibilitas dan signifikasi dalam perencanaan pengajaran.