Chestionar de apreciere a manifestarilor de hiperactivitatepsihoautentik2012
Am elaborat un material pentru specialisti- educatoare, inatatori, profesori si psihopedagogi - cu scopul aprecierii manifestarilor de tip ADHD ale copiilor, cu ajutorul parintilor.
Cine sunt eu?
Lucrare de Ana Antoniuc, Psiholog școlar, Liceul Teoretic „Ion Creangă”, or. Fălești
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului de instruire la distanță „Dialog Intercultural în Moldova”.
Cursul de e-learning este realizat în cadrul proiectului „Dialog Intercultural în Moldova”, implementat de Consiliul Național al Tineretului din Moldova cu suportul financiar al Fundației pentru Copii Pestalozzi. Cursul de e-learning este implementat cu suportul financiar al programului „Region in Transition" – RITA Program of the Polish-American Freedom Foundation implementat de Fundaţia Educaţie pentru Democraţie din Polonia.
Răspunderea este exclusivă a autorilor și nu conține, sub nici o formă, pozițiile donatorilor.
Copii fericiti.Promovarea inteligentei emotionale in educatia copiilor. Happy...Otilia Mitrache
Dezvoltarea competentelor emotionale si sociale ale copiilor in cadrul familiei. Th development of emotional and social competencies in preschoolers within family.
Chestionar de apreciere a manifestarilor de hiperactivitatepsihoautentik2012
Am elaborat un material pentru specialisti- educatoare, inatatori, profesori si psihopedagogi - cu scopul aprecierii manifestarilor de tip ADHD ale copiilor, cu ajutorul parintilor.
Cine sunt eu?
Lucrare de Ana Antoniuc, Psiholog școlar, Liceul Teoretic „Ion Creangă”, or. Fălești
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului de instruire la distanță „Dialog Intercultural în Moldova”.
Cursul de e-learning este realizat în cadrul proiectului „Dialog Intercultural în Moldova”, implementat de Consiliul Național al Tineretului din Moldova cu suportul financiar al Fundației pentru Copii Pestalozzi. Cursul de e-learning este implementat cu suportul financiar al programului „Region in Transition" – RITA Program of the Polish-American Freedom Foundation implementat de Fundaţia Educaţie pentru Democraţie din Polonia.
Răspunderea este exclusivă a autorilor și nu conține, sub nici o formă, pozițiile donatorilor.
Copii fericiti.Promovarea inteligentei emotionale in educatia copiilor. Happy...Otilia Mitrache
Dezvoltarea competentelor emotionale si sociale ale copiilor in cadrul familiei. Th development of emotional and social competencies in preschoolers within family.
Ai incredere in tine, vorbeste bine - oferta scoala 179Razvan Daba
Cum ti s-ar fi schimbat viata daca ai fi vorbit bine in public cand erai copil? Eu am reusit sa vorbesc bine in public doar dupa facultate, copilul tau o poate face acum:
www.speakersarena.ro/vorbeste
Revistă școlară
Proiect educaţional de dezvoltare a abilităţilor sociale de comunicare şi interrelaţionare
Vă invităm să pătrundeți în minunatul univers al ȘCOLII NOASTRE, citind NUMĂRUL 18 al revistei CRONICILE ȘCOLII 27!
Editorii ediției – elevii claselor a V-a A, B, C, D
Coordonator consilier școlar Eta Șerbănoiu
www.SuntParinte.ro este comunitatea parintilor interesati de educatia copiilor. Ne dorim sa sprijinim proiecte si initiative care contribuie la o mai buna educatie a copiilor din Romania.
Ai incredere in tine, vorbeste bine - oferta scoala 179Razvan Daba
Cum ti s-ar fi schimbat viata daca ai fi vorbit bine in public cand erai copil? Eu am reusit sa vorbesc bine in public doar dupa facultate, copilul tau o poate face acum:
www.speakersarena.ro/vorbeste
Revistă școlară
Proiect educaţional de dezvoltare a abilităţilor sociale de comunicare şi interrelaţionare
Vă invităm să pătrundeți în minunatul univers al ȘCOLII NOASTRE, citind NUMĂRUL 18 al revistei CRONICILE ȘCOLII 27!
Editorii ediției – elevii claselor a V-a A, B, C, D
Coordonator consilier școlar Eta Șerbănoiu
www.SuntParinte.ro este comunitatea parintilor interesati de educatia copiilor. Ne dorim sa sprijinim proiecte si initiative care contribuie la o mai buna educatie a copiilor din Romania.
2. Mai mult decat o simpla consiliere, mai formativ, mai interesant:
,,DACA TE VEI JUCA ,
IL VEI INTELEGE !”
Program de activitati psihoeducationale si jocuri interactive parinte-copil.
3. OBIECTIV PRIORITAR:
Ameliorarea relatiei psihologice parinte-copil
DESCRIERE :
Parintii, vor desfasura alaturi de copii actiuni si jocuri psiho-educationale, sub
coordonarea psihopedagogului si trainerului psihoeducational. Specialistii vor
observa specificul interactiunilor.
In ultima secventa de activitate, copiii se vor juca separat alaturi de
psihopedagog, in timp ce trainerul psiholog va raspunde la intrebarile
parintilor.
In cadrul secventei de parenting, vom distribui parintilor materiale avand un
continut psihoeducational aplicat.
4. INTREBARI LA CARE PARINTII VOR GASI RASPUNS:
Ce jocuri sa initiez si la ce trebuie sa fiu atent?
Sunt un parinte prea exigent?
De ce se teme copilul meu?
Oare merita sa continui sa il determin sa fie primul?
Stiu sa-mi motivez propriul copil?
Stiu sa comunic la nivelul nevoilor sale?
Cum pot petrece un timp de calitate in familie, alaturi de copilul meu?
5. FORMAREA GRUPELOR: DURATA INTALNIRILOR DE LUCRU:
Se lucreaza cu grupe de maxim 5 In functie de varsta copiilor, durata
parinti si 5 copii cu varste cuprinse intre 3 si unei intalniri va fi intre 45 si 90 de minute cu
7 ani, cat mai omogene din punct de vedere posibilitatea prelungirii secventei de
al varstei copiilor. consiliere parentala.