Buku log Pergerakan Puteri Islam Malaysia berisi informasi tentang profil anggota, falsafah, tujuan, struktur organisasi, dan aktivitas pergerakan. Termasuk juga penjelasan tentang logo, bendera, lagu, ikrar, dan suluhkata PPIM. Buku ini berfungsi sebagai panduan untuk anggota dalam mengikuti dan mendokumentasikan kegiatan pergerakan.
PPIM adalah pergerakan sukarela untuk membimbing puteri di sekolah dan institusi pendidikan tinggi di Malaysia secara menyeluruh dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan Islam. Visi PPIM ialah melahirkan generasi yang beriman, berakhlak mulia, dan mampu membangunkan diri secara bersepadu seperti spiritual, intelektual dan fizikal. Misi PPIM pula adalah memperlihatkan kebenaran Al-Quran
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya remaja muslim menghabiskan masa mudanya dengan belajar agama dan berbuat kebajikan, bukan mengejar popularitas atau gaya hidup berbahaya. Beberapa tokoh sejarah seperti Ali bin Abi Thalib dan Abdullah Bin Mas'ud digunakan sebagai contoh hidup yang benar.
Menjadi Da'i adalah pilihan untuk membangun peradaban yang lebih baik.
Menjadi Da'i adalah pilihan untuk menjadi hamba Allah yang peduli kepada sesama, sebab hidup ini bukan hanya tentang diri kita tetapi juga tentang orang lain.
Menjadi Da'i adalah pilihan untuk menjadi hamba Allah yang berkhidmat untuk ummatnya Nabi Muhammad Saw. Sebab semulia-mulianya amal sebagai bentuk ittibaur Rasul adalah berkhidmat untuk ummatnya Nabi Muhammad
Mari meraih keberkahan di jalan ini
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya ilmu pengetahuan bagi kejayaan dan kemajuan umat Islam. Ia menyarankan agar seseorang memulakan hari dengan menjadi guru, pelajar, pendengar atau orang yang mencintai ilmu agar terhindar dari kebinasaan. Ilmu yang bermanfaat adalah ilmu yang membawa kejayaan, pengabdian kepada Allah, membentuk akhlak mulia, memperkukuh iman, dan membangunkan masy
[Ringkasan]
Dokumen tersebut merangkum sejarah dan falsafah Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM). PPIM didirikan pada tahun 1969 untuk membimbing dan mengembangkan potensi puteri melalui aktivitas ko-kurikulum sekolah sesuai dengan prinsip-prinsip pendidikan Islam. PPIM bertujuan membentuk puteri yang beriman, berilmu, dan berbakti kepada agama, keluarga, dan masyarakat.
Buku log Pergerakan Puteri Islam Malaysia berisi informasi tentang profil anggota, falsafah, tujuan, struktur organisasi, dan aktivitas pergerakan. Termasuk juga penjelasan tentang logo, bendera, lagu, ikrar, dan suluhkata PPIM. Buku ini berfungsi sebagai panduan untuk anggota dalam mengikuti dan mendokumentasikan kegiatan pergerakan.
PPIM adalah pergerakan sukarela untuk membimbing puteri di sekolah dan institusi pendidikan tinggi di Malaysia secara menyeluruh dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan Islam. Visi PPIM ialah melahirkan generasi yang beriman, berakhlak mulia, dan mampu membangunkan diri secara bersepadu seperti spiritual, intelektual dan fizikal. Misi PPIM pula adalah memperlihatkan kebenaran Al-Quran
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya remaja muslim menghabiskan masa mudanya dengan belajar agama dan berbuat kebajikan, bukan mengejar popularitas atau gaya hidup berbahaya. Beberapa tokoh sejarah seperti Ali bin Abi Thalib dan Abdullah Bin Mas'ud digunakan sebagai contoh hidup yang benar.
Menjadi Da'i adalah pilihan untuk membangun peradaban yang lebih baik.
Menjadi Da'i adalah pilihan untuk menjadi hamba Allah yang peduli kepada sesama, sebab hidup ini bukan hanya tentang diri kita tetapi juga tentang orang lain.
Menjadi Da'i adalah pilihan untuk menjadi hamba Allah yang berkhidmat untuk ummatnya Nabi Muhammad Saw. Sebab semulia-mulianya amal sebagai bentuk ittibaur Rasul adalah berkhidmat untuk ummatnya Nabi Muhammad
Mari meraih keberkahan di jalan ini
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya ilmu pengetahuan bagi kejayaan dan kemajuan umat Islam. Ia menyarankan agar seseorang memulakan hari dengan menjadi guru, pelajar, pendengar atau orang yang mencintai ilmu agar terhindar dari kebinasaan. Ilmu yang bermanfaat adalah ilmu yang membawa kejayaan, pengabdian kepada Allah, membentuk akhlak mulia, memperkukuh iman, dan membangunkan masy
[Ringkasan]
Dokumen tersebut merangkum sejarah dan falsafah Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM). PPIM didirikan pada tahun 1969 untuk membimbing dan mengembangkan potensi puteri melalui aktivitas ko-kurikulum sekolah sesuai dengan prinsip-prinsip pendidikan Islam. PPIM bertujuan membentuk puteri yang beriman, berilmu, dan berbakti kepada agama, keluarga, dan masyarakat.
Remaja punya idola itu lumrah. Tapi kalo pesona idola bikin diri lupa diri, itu masalah. Biar idola jadi berkah, wajib simak materi dari LDS DPP-HTI ini. Gaul bin mencerahkan dengan gaya bahasa khas remaja. Buktikan!
Organisasi 'Aisyiyah bertujuan untuk meningkatkan martabat kaum wanita sesuai ajaran Islam, membimbing mereka untuk menjadi Muslim yang taat dan berguna bagi agama, bangsa, dan negara, serta memajukan pendidikan dan kebudayaan berdasarkan prinsip-prinsip Islam.
Teks tersebut mendeskripsikan sosok Ustadz Arif Asli, seorang pemuda berkarakter dari Bogor. Ia telah menikah dan dikaruniai seorang putri, serta pernah menjadi mahasiswa teladan. Saat ini bekerja di bank syariah sebagai talent development.
Dokumen ini membahas tentang fokus pendidikan Islam dalam konteks ketatanegaraan dan penerapan kerohanian melalui amali dalam kalangan kanak-kanak prasekolah. Pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk murid yang beragama Islam, berilmu, beriman, dan bertanggungjawab terhadap negara. Aktivitas seperti menghormati bendera dan lagu kebangsaan dapat menerapkan rasa cinta kepada negara. Amali seperti puasa, shol
Dokumen tersebut membahas tentang asas-asas pendidikan Islam dan akidah kepercayaan umat Islam, termasuk kepercayaan kepada Allah, malaikat, kitab suci, rasul, hari akhirat, dan takdir. Juga dibahas tentang pentingnya membangun akhlak mulia berdasarkan sumber Islam seperti al-Quran dan al-Sunnah serta rukun-rukun Islam.
Dokumen ini membahas tentang pendidikan dasar Islam untuk anak-anak mulai dari lahir hingga 3 tahun. Pendidikan ini meliputi pengenalan hewan dan benda, pelatihan akhlak yang baik, bacaan Al-Quran, dan pengenalan ibadah. Tujuannya adalah membentuk karakter anak sesuai dengan ajaran agama Islam.
Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah memberikan panduan bagi anggota Muhammadiyah untuk menjalani kehidupan sehari-hari berdasarkan nilai-nilai Islam dalam berbagai aspek seperti akidah, akhlak, ibadah, keluarga, masyarakat, organisasi, dan bisnis. Tujuannya adalah membentuk pribadi dan kelakuan individu serta kolektif yang mencontoh teladan Nabi, sehingga terwujud masyarakat Islam yang sebenarnya.
Remaja punya idola itu lumrah. Tapi kalo pesona idola bikin diri lupa diri, itu masalah. Biar idola jadi berkah, wajib simak materi dari LDS DPP-HTI ini. Gaul bin mencerahkan dengan gaya bahasa khas remaja. Buktikan!
Organisasi 'Aisyiyah bertujuan untuk meningkatkan martabat kaum wanita sesuai ajaran Islam, membimbing mereka untuk menjadi Muslim yang taat dan berguna bagi agama, bangsa, dan negara, serta memajukan pendidikan dan kebudayaan berdasarkan prinsip-prinsip Islam.
Teks tersebut mendeskripsikan sosok Ustadz Arif Asli, seorang pemuda berkarakter dari Bogor. Ia telah menikah dan dikaruniai seorang putri, serta pernah menjadi mahasiswa teladan. Saat ini bekerja di bank syariah sebagai talent development.
Dokumen ini membahas tentang fokus pendidikan Islam dalam konteks ketatanegaraan dan penerapan kerohanian melalui amali dalam kalangan kanak-kanak prasekolah. Pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk murid yang beragama Islam, berilmu, beriman, dan bertanggungjawab terhadap negara. Aktivitas seperti menghormati bendera dan lagu kebangsaan dapat menerapkan rasa cinta kepada negara. Amali seperti puasa, shol
Dokumen tersebut membahas tentang asas-asas pendidikan Islam dan akidah kepercayaan umat Islam, termasuk kepercayaan kepada Allah, malaikat, kitab suci, rasul, hari akhirat, dan takdir. Juga dibahas tentang pentingnya membangun akhlak mulia berdasarkan sumber Islam seperti al-Quran dan al-Sunnah serta rukun-rukun Islam.
Dokumen ini membahas tentang pendidikan dasar Islam untuk anak-anak mulai dari lahir hingga 3 tahun. Pendidikan ini meliputi pengenalan hewan dan benda, pelatihan akhlak yang baik, bacaan Al-Quran, dan pengenalan ibadah. Tujuannya adalah membentuk karakter anak sesuai dengan ajaran agama Islam.
Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah memberikan panduan bagi anggota Muhammadiyah untuk menjalani kehidupan sehari-hari berdasarkan nilai-nilai Islam dalam berbagai aspek seperti akidah, akhlak, ibadah, keluarga, masyarakat, organisasi, dan bisnis. Tujuannya adalah membentuk pribadi dan kelakuan individu serta kolektif yang mencontoh teladan Nabi, sehingga terwujud masyarakat Islam yang sebenarnya.
1. Amal memiliki tingkatan yang dimulai dari memperbaiki diri sendiri hingga menjadi guru bagi alam semesta;
2. Amal harus didasari oleh ilmu dan ikhlas;
3. Pemerintahan Islam seharusnya menjalankan kewajiban melindungi rakyat dan menerapkan hukum Islam secara adil.
Dokumen tersebut membahas tentang Islam Hadhari dan proses pembangunan negara di Malaysia. Islam Hadhari diperkenalkan untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam pembangunan negara secara menyeluruh dan berseimbang melalui 10 prinsipnya. Prinsip-prinsip tersebut mencakup keimanan, kerajaan adil, penguasaan ilmu, dan pembangunan ekonomi yang seimbang.
Dokumen ini membahas tentang pendidikan moral dan nilai-nilai yang terkait dengan berbagai aspek kehidupan seperti perkembangan diri, keluarga, lingkungan, patriotisme, hak asasi manusia, demokrasi, dan kerukunan. Dokumen ini juga menjelaskan beberapa nilai khusus seperti cinta tanah air, toleransi, keadilan, dan kerjasama.
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIAhudhud321
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Pendidikan di Malaysia bertujuan untuk memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh agar menjadi insan yang seimbang melalui pengetahuan, keterampilan, dan akhlak mulia serta dapat memberikan sumbangan positif kepada masyarakat dan negara.
Panduan untuk memilih mata pelajaran pilihan yang akan dilaksanakan di jenjang SMK, yang mana sebagian besar sudah melakasanakan kurikulum merdeka. mata pelajaran pilihan bisa dipilih dari konsentrasi yang ada di sekolah, atau bisa juga memilih matqa pelajaran diluar konsentrasi keahlian yang dimiliki, dengan catatan sarana dan prasarana tersedia untuk melaksanakan pembelajaran.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
3. • Merealisasikan? 1
Menjadikan sesuatu itu benar benar
wujud
• Negara?
Suatu tempat atau kawasan yang
tertentu, didiami oleh sekumpulan
manusia, mempunyai undang-undang
dan sebuah kerajaan dan kedaulatan
•
Negara yang aman, makmur dan
mendapatkan keampunan Allah
5. Motto: " 3
Sentiasa membuat kebajikan dengan
petunjuk Allah“
Hidup dengan hukum Allah dari seluruh
aspek kehidupan
Prinsip sebuah negara
Hidup dengan keredhaan dan Lindungan Allah Subhanahu
Wata’ala
Tegasan dalam melaksanakan syariat Islam, baik dalam bidang
pemerintahan mahupun kehidupan bermasyarakat
6. Kerajaan 4
•Sistem pendidikan
•Menyediakan Prasarana pendidikan Islam dari
peringkat rendah ke peringkat tinggi
Memberi Mengadakan Menawarkan
pengetahuan mata pelajaran
Islam, memenuh pelajaran agama yang
i Fardu Ain agama di boleh di ambil
secara teori dan sekolah di peringkat
amali. swasta dan ‘O’ dan ‘A’
kerajaan level
7. Aktiviti Institusi –institusi, sekolah-sekolah, 5
masyarakat,persatuan
•Rancangan
Televisyen
Kanak-Kanak
•Penubuhan
Persatuan Persatuan Belia
•Jualan-
Antarabangsa Dewasa
•Di adakan kursus
Warga Emas
kursus di masjid
masjid
8. Nilai keperibadian
6
Mencontohi Kepimpinan Rasul
Pola dan adat yang berlandaskan Islam di tanam
dalam diri masyarakat
Memperbaiki komitmen diri sendiri kepada Tuhan.
Berupaya sebanyak-banyaknya melaksanakan
ibadah dan beramal dalam meningkatkan darjat
ketaqwaan kepada Allah
Landasan Islam di amalkan dalam kehidupan
peribadi, keluarga, karier dan hidup bermasyarakat
9. Ciri-Ciri
7
Rendah Hati, suka mengembangkan
ilmu, fokus, menghargai orang lain,produktif
dan kompetitif
Wujudkan
masyarakat
yang
Malas dan manja, mundur
maju, mandiri,
sejahtera, adil
Hilangnya sikap dan makmur.
gigih,kerja keras
dan amal usaha
berjalan sendiri.
10. 8
Kesimpulannya
Kemahuan yang bertapak dalam diri individu itu sendiri
Memperbaiki diri sendiri
Membezakan negara Brunei dengan negara lain
Mengelak malapetaka,bencana dengan hidup mengikut
ajaran sunnah, agama islam berpandukan Al-Quran dan
sunnah
Usaha usaha kerajaan jelas menjadi asas yang kuat.
Islam itu agama antarabangsa,bukan untuk satu satu
kaum, tetapi seluruh umat manusia
Berpegang dengan prinsip Islam tidak membawa kerugian
Jika di amalkan konsep islam,selamat