Dokumen ini berisi tentang profil SMP Negeri 2 Kerinci Kanan. Mencakup nama sekolah, alamat, visi, misi, struktur organisasi, wali kelas, dan program OSIS sekolah.
Dokumen tersebut membahas tentang implementasi program sekolah bernuansa agamis di SMA Negeri 1 Sukahaji sejak tahun 2005 hingga 2009 yang bertujuan untuk meningkatkan keimanan dan ketaqwaan siswa melalui kegiatan pembelajaran berbasis agama dan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan serta menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung peningkatan spiritual siswa. Program tersebut dilaksanakan dengan membangun fasilitas
Dokumen tersebut merangkum profil dan tujuan MI KH Hasyim Asy'ari yang didirikan pada tahun 1986 di Malang, termasuk visi dan misi, struktur organisasi, usaha pengembangan, dan tugas kepala madrasah dalam mengelola perubahan dan pengembangan madrasah menuju organisasi pembelajaran yang efektif.
Dokumen tersebut berisi tentang visi, misi, tujuan, dan fasilitas SD Negeri Koper 2. Visi sekolah adalah terwujudnya sekolah yang maju, sejahtera, agamis dan asri sampai 2025. Misi sekolah mencakup peningkatan kompetensi siswa dan guru, pembelajaran aktif, pengembangan bakat siswa, lingkungan sekolah yang asri, dan kerjasama dengan mitra. Sekolah memiliki berbagai fasilitas se
Dokumen tersebut membahas tentang implementasi program sekolah bernuansa agamis di SMA Negeri 1 Sukahaji sejak tahun 2005 hingga 2009 yang bertujuan untuk meningkatkan keimanan dan ketaqwaan siswa melalui kegiatan pembelajaran berbasis agama dan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan serta menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung peningkatan spiritual siswa. Program tersebut dilaksanakan dengan membangun fasilitas
Dokumen tersebut merangkum profil dan tujuan MI KH Hasyim Asy'ari yang didirikan pada tahun 1986 di Malang, termasuk visi dan misi, struktur organisasi, usaha pengembangan, dan tugas kepala madrasah dalam mengelola perubahan dan pengembangan madrasah menuju organisasi pembelajaran yang efektif.
Dokumen tersebut berisi tentang visi, misi, tujuan, dan fasilitas SD Negeri Koper 2. Visi sekolah adalah terwujudnya sekolah yang maju, sejahtera, agamis dan asri sampai 2025. Misi sekolah mencakup peningkatan kompetensi siswa dan guru, pembelajaran aktif, pengembangan bakat siswa, lingkungan sekolah yang asri, dan kerjasama dengan mitra. Sekolah memiliki berbagai fasilitas se
Dokumen ini memberikan informasi tentang Desa Kertasari di Kabupaten Muratara. Desa ini memiliki visi untuk masyarakat yang beriman, berakhlak mulia, sehat, dan mandiri. Desa ini juga memiliki berbagai sarana seperti posyandu, TK, dan lapangan olahraga serta berhasil meraih beberapa juara dalam berbagai lomba.
SDN Padasuka Mandiri 1 adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kota Cimahi, Jawa Barat. Sekolah ini memiliki 18 guru dan 467 siswa dari kelas 1 sampai 6. Sekolah ini mencapai prestasi akademik dan non-akademik tinggi pada tingkat kota, provinsi, bahkan nasional melalui berbagai lomba seperti pantomin, pramuka, dan renang.
Lembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docxTASSAKKASPd
SDN 535 Jembatan Karung berlokasi di daerah pertanian dan persawahan dengan mata pencaharian penduduk petani dan nelayan. Masyarakatnya religius dan menghargai pendidikan. Tradisi kekeluargaan dan gotong royong kuat. Sekolah bekerja sama dengan pemerintah daerah dan lembaga masyarakat. Visi sekolah membentuk siswa berkarakter, berprestasi, berwawasan lingkungan. Misi menanamkan jiwa
SMP Al-Ma'moen adalah sekolah pesantren yang berlokasi di Cianjur yang mendidik siswa untuk menjadi generasi muslim yang kuat imannya, taat ibadah, mulia akhlak, dan unggul ilmu pengetahuan berdasarkan Al-Quran. Sekolah ini menyediakan berbagai fasilitas belajar dan asrama untuk santri.
Dokumen ini membahas strategi pendidikan karakter bangsa di sekolah, termasuk 18 pilar karakter utama, prinsip penerapannya melalui seluruh mata pelajaran dan kegiatan sekolah, serta evaluasi berkelanjutan untuk mengukur pencapaian siswa. Dokumen ini juga menyarankan perubahan kurikulum dan pengajaran di sekolah untuk lebih menekankan pendidikan karakter.
PPT Sejarah IRMA - Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pembina Ikatan Remaja Ma...KurikulumSMANJA7
Dokumen tersebut merangkum tentang pendidikan dan pelatihan (diklat) pembina Ikatan Remaja Masjid (IRMA) Jawa Barat yang diselenggarakan secara daring. IRMA didirikan pada tahun 2017 sebagai wadah remaja untuk berkontribusi di masjid dan menjadikan generasi remaja masjid yang cerdas dan berkarakter melalui kegiatan keagamaan, olahraga, seni, dan pelatihan kepemimpinan.
Program kerja 2 bulan kepala sekolah sd pembinaSDN_PEMBINA03
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai kegiatan di SDN 003 Bintan Timur seperti workshop peningkatan kualitas guru, sarana prasarana sekolah, penataan ruangan, kerjasama dengan lembaga lain, kesiswaan termasuk pembentukan paguyuban kelas, dan lainnya.
Dokumen tersebut berisi biodata lengkap Ny. Leni Utamiyati selaku ketua TP PKK Desa Kedokansayang serta anggota-anggota pokja dan program kerja TP PKK di desa tersebut untuk tahun 2009 yang meliputi peningkatan kapasitas, program prioritas, program unggulan, dan program mitra strategis.
Dokumen tersebut membahas strategi dan rencana Kementerian Agama Republik Indonesia dalam memperkuat moderasi beragama sebagai salah satu program prioritas nasional untuk periode 2020-2024, meliputi penguatan kerangka hukum dan kebijakan, peningkatan kapasitas lembaga dan SDM, serta pelibatan pemangku kepentingan untuk mewujudkan toleransi dan kerukunan antar umat beragama."
1. Pemerintah Provinsi Jawa Barat memiliki visi dan misi untuk membangun masyarakat yang berkualitas dan berdaya saing melalui pendidikan yang unggul, terjangkau, merata dan terbuka serta pengokohan ketahanan keluarga.
2. Untuk merealisasikan hal tersebut, Pemerintah Provinsi Jawa Barat mengalokasikan 20% anggaran untuk pendidikan, memberikan bantuan pendidikan gratis, beasiswa, serta memfasilitasi lembaga pendidikan ke
Tim Penggerak PKK Desa Cibiruwetan telah melaksanakan berbagai program PKK meliputi pendidikan, kesehatan, ekonomi, dan lingkungan. Program unggulannya adalah pengembangan Kawasan Rumah Pangan Lestari oleh 8 kelompok wanita tani. Capaian lain termasuk peningkatan posyandu madya dan purnama, serta dukungan pemerintah daerah untuk program sabilulungan-raksa.
Dokumen ini memberikan informasi tentang Desa Kertasari di Kabupaten Muratara. Desa ini memiliki visi untuk masyarakat yang beriman, berakhlak mulia, sehat, dan mandiri. Desa ini juga memiliki berbagai sarana seperti posyandu, TK, dan lapangan olahraga serta berhasil meraih beberapa juara dalam berbagai lomba.
SDN Padasuka Mandiri 1 adalah sekolah negeri yang berlokasi di Kota Cimahi, Jawa Barat. Sekolah ini memiliki 18 guru dan 467 siswa dari kelas 1 sampai 6. Sekolah ini mencapai prestasi akademik dan non-akademik tinggi pada tingkat kota, provinsi, bahkan nasional melalui berbagai lomba seperti pantomin, pramuka, dan renang.
Lembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docxTASSAKKASPd
SDN 535 Jembatan Karung berlokasi di daerah pertanian dan persawahan dengan mata pencaharian penduduk petani dan nelayan. Masyarakatnya religius dan menghargai pendidikan. Tradisi kekeluargaan dan gotong royong kuat. Sekolah bekerja sama dengan pemerintah daerah dan lembaga masyarakat. Visi sekolah membentuk siswa berkarakter, berprestasi, berwawasan lingkungan. Misi menanamkan jiwa
SMP Al-Ma'moen adalah sekolah pesantren yang berlokasi di Cianjur yang mendidik siswa untuk menjadi generasi muslim yang kuat imannya, taat ibadah, mulia akhlak, dan unggul ilmu pengetahuan berdasarkan Al-Quran. Sekolah ini menyediakan berbagai fasilitas belajar dan asrama untuk santri.
Dokumen ini membahas strategi pendidikan karakter bangsa di sekolah, termasuk 18 pilar karakter utama, prinsip penerapannya melalui seluruh mata pelajaran dan kegiatan sekolah, serta evaluasi berkelanjutan untuk mengukur pencapaian siswa. Dokumen ini juga menyarankan perubahan kurikulum dan pengajaran di sekolah untuk lebih menekankan pendidikan karakter.
PPT Sejarah IRMA - Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pembina Ikatan Remaja Ma...KurikulumSMANJA7
Dokumen tersebut merangkum tentang pendidikan dan pelatihan (diklat) pembina Ikatan Remaja Masjid (IRMA) Jawa Barat yang diselenggarakan secara daring. IRMA didirikan pada tahun 2017 sebagai wadah remaja untuk berkontribusi di masjid dan menjadikan generasi remaja masjid yang cerdas dan berkarakter melalui kegiatan keagamaan, olahraga, seni, dan pelatihan kepemimpinan.
Program kerja 2 bulan kepala sekolah sd pembinaSDN_PEMBINA03
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai kegiatan di SDN 003 Bintan Timur seperti workshop peningkatan kualitas guru, sarana prasarana sekolah, penataan ruangan, kerjasama dengan lembaga lain, kesiswaan termasuk pembentukan paguyuban kelas, dan lainnya.
Dokumen tersebut berisi biodata lengkap Ny. Leni Utamiyati selaku ketua TP PKK Desa Kedokansayang serta anggota-anggota pokja dan program kerja TP PKK di desa tersebut untuk tahun 2009 yang meliputi peningkatan kapasitas, program prioritas, program unggulan, dan program mitra strategis.
Dokumen tersebut membahas strategi dan rencana Kementerian Agama Republik Indonesia dalam memperkuat moderasi beragama sebagai salah satu program prioritas nasional untuk periode 2020-2024, meliputi penguatan kerangka hukum dan kebijakan, peningkatan kapasitas lembaga dan SDM, serta pelibatan pemangku kepentingan untuk mewujudkan toleransi dan kerukunan antar umat beragama."
1. Pemerintah Provinsi Jawa Barat memiliki visi dan misi untuk membangun masyarakat yang berkualitas dan berdaya saing melalui pendidikan yang unggul, terjangkau, merata dan terbuka serta pengokohan ketahanan keluarga.
2. Untuk merealisasikan hal tersebut, Pemerintah Provinsi Jawa Barat mengalokasikan 20% anggaran untuk pendidikan, memberikan bantuan pendidikan gratis, beasiswa, serta memfasilitasi lembaga pendidikan ke
Tim Penggerak PKK Desa Cibiruwetan telah melaksanakan berbagai program PKK meliputi pendidikan, kesehatan, ekonomi, dan lingkungan. Program unggulannya adalah pengembangan Kawasan Rumah Pangan Lestari oleh 8 kelompok wanita tani. Capaian lain termasuk peningkatan posyandu madya dan purnama, serta dukungan pemerintah daerah untuk program sabilulungan-raksa.
6. 1. Profil Sekolah
• Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Kerinci Kanan
• Nomor Statistik Sekolah (NSS) : 20.1.09.11.05.023
• Akreditasi : A
• Alamat Sekolah : Jl. Lintas Timur Km 58 Bukit Agung
• Kecamatan : Kerinci Kanan
• Kabupaten : Siak
• Propinsi : Riau
• Tahun didirikan : 1993
• Tahun di Negerikan : 2001
PROFIL
SMP NEGERI 2 KERINCI KANAN
7. STRUKTUR ORGANISASI
SMP NEGERI 2 KERINCI KANAN
KOMITE
SEKOLAH
MULYADIN
KEPALA
SEKOLAH
SRI WIDYASTUTI, S.Si
WAKIL
KESISWAAN
ERNA NOVITA, S.Pd
WAKIL
HUMAS
ASMIDA, S.Ag
WAKIL
SARPRAS
ROHMAD SAFII, S.Pd
BENDAHARA
ICE SYLVIA NORA, S.Pd
WAKIL
KURIKULUM
NOVIALINI
8. STRUKTUR ORGANISASI
SMP NEGERI 2 KERINCI KANAN
PEMBINA PRAMUKA
NAZWAR MANAF, S.Kom (PEMBINA
PRAMUKA PUTRA)
HINSA, Ama.Pd (PEMBINA PRAMUKA
PUTRI)
PEMBINA OSIS & UKS
ERNA NOFITA, S.Pd (PEMBINA OSIS)
ICE SYLVIA NORA(Ka. UKS)
KEPALA TATA USAHA
EFRIZAL, S.Sos
MUKHLIS, S.Pd (ANGGOTA)
9. WALI KELAS IX
• LENNY MARLINA, S.Si
(IX.A)
• RIRIN PURYANAWATI, S.Pd
(IX.B)
• RISTINA KASAMSI
DEWANTI, S.Pd (IX.C)
WALI KELAS VIII
• SRI MARYATI, S.Pd
(VIII.A)
• ERNA NOFITA, S.Pd
(VIII.B)
• RUSLI Br. BANGUN,
Ama.Pd (VIII.C)
WALI KELAS VII
• RETNO EKO RIFKOWATI,
S.Pd (VII.A)
• NOVA OKTARINA, S.Pd
(VII.B)
• NEVIANRI PUTRI, S.Pd
(VII.C)
STRUKTUR ORGANISASI
SMP NEGERI 2 KERINCI KANAN
10. VISI
SMP NEGERI 2 KERINCI KANAN
“TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG SEHAT,
CERDAS, TRAMPIL,BERAKHLAK MULIA,
BERBUDAYA MELAYU DAN BERWAWASAN
LINGKUNGAN UNTUK MENCAPAI PRESTASI ”.
11. MISI
SMP NEGERI 2 KERINCI KANAN
Meningkatkan kemampuan profesionalisme pendidik melalui kegiatan MGMP
Melaksanakan KBM yang efektif
Mengoptimalkan kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan pengembangan disiplin sekolah Meningkatkan kerjasama dengan Instansi Pemerintah
Melaksanakan pembiasaan ibadah sesuai dengan agama masing-masing sebelum
belajar
Memberikan pembelajaran dan bimbingan Intra dan Ekstrakurikuler Seni Budaya dan
Budaya Melayu Riau
Pengamalan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan
Mengoptimalkan peran wali kelas dan guru BK dalam pembimbingan terhadap
peserta didik sehingga peserta didik menemukan dirinya untuk berkembang
Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan
keindahan kebersihan lingkungan dan alam sekitar