Thèse professionnelle sur les indicateurs de développement durable dans le cadre du Master of Science de gestion de projet à Skema Business School - octobre 2013.
La mesure de la performance durable des projets en entreprise est un thème assez récent que de nombreuses recherches tentent d'approfondir car, après s'être peu à peu installées en entreprise, les stratégies RSE ont désormais besoin de s'armer d'outils et de méthodes rationnels pour légitimer leurs bénéfices et mesurer les progrès accomplis grâce à des données fiables à l'échelle des projets, au niveau opérationnel, et non plus seulement au niveau corporate de la stratégie globale de l'entreprise.
Mr. Zelikovitz will discuss the improtance of developing and implementing a culture and processes that enable an organization to align its projects with the strategic objectives of the organization through an effective Benefits Realization Management process. With a focus on PMI's 2016 Thought Leadership Series - Creating lasting value: Benefits Realization Management, Mr. Zelikovitz will highlight a number of key issues including, but not limited to:
Strengthening benefits awareness within the C-suite and with project management practitioners;
Who is responsible for identifying, managing and sustaining project benefits - establishing benefits ownership and accountability;
How do you measure benefits (tangible and intangible), and how should they be prioritized.
Symposium 2016 : Workshop 704 SYNERGY BETWEEN PROJECT MANAGEMENT AND PEOPLE C...PMI-Montréal
« Déployer et faire adopter des projets de nouvelles technologies, qui occasionnent des changements humains et culturels, sont des défis de taille!!! Pendant cette session, nous allons partager l’importance de la synergie entre les pratiques de Gestion de projets et de Gestion du changement pour optimiser le partage et la gestion des connaissances de même que la collaboration interne. Nous vous invitons à assister à notre session pour apprendre de « notre histoire et parcours », vécus à travers différentes unités d’affaires chez Bombardier, de la conception du projet en passant par le projet pilote, le retour d’expérience et le déploiement complet de l’outil de collaboration. »
BIOGRAPHIE
Mme Sapene détient un baccalauréat en Administration des affaires et une maîtrise en Système
d’intervention humaine de l’Université Concordia, un certificat en Responsabilité sociale corporative de l’Université de Toronto ainsi qu’un diplôme comme APMG CM Global Facilitateur. Durant les 25 dernières années, elle a cumulé de l’expérience en Gestion de projets et en Gestion du changement, particulièrement en analyse stratégique, en réorganisation, en processus et en déploiement de système. À titre de directrice du département de Gestion du changement – Gestion du cycle de vie du produit – Ingénierie chez Bombardier, Mme Sapene dirige une équipe à l’avant-garde de l’innovation dans un environnement d’affaires internationale, complexe et multiculturelle en perpétuel transformation. En partenariat avec Aéro Montréal, elle était aussi à la tête de la conceptualisation, du prototypage et du déploiement du programme « Passion pour l’aviation » destiné à inspirer les jeunes dans leur choix de carrière vers les sciences et les technologies. Ce programme est maintenant déployé dans plusieurs pays. En ce moment, elle est à la tête d’un projet majeur de gestion de changement en Gestion des connaissances – le déploiement de SharePoint chez Bombardier. Elle donne aussi fréquemment des conférences à des événements tant locaux qu’internationaux, incluant PMI, HEC, McGill, IT Chapter Montreal, Alia et autres. Merling enseigne la Gestion du changement au programme de Gestion de projet à l’Université McGill, et membre du conseil d’administration HPIC, sante et espoir, et IScoa.
The six step guide to practical project managementMindGenius
The six step guide to practical project management
If you think managing projects is too difficult, think again.
We’ve stripped back project management processes to the
basics – to make it quicker and easier, without sacrificing
the vital ingredients for success.
“If you’re looking for some real-world guidance, then The Six Step Guide to Practical Project Management will help.”
Dr Andrew Makar, Tactical Project Management
Mr. Zelikovitz will discuss the improtance of developing and implementing a culture and processes that enable an organization to align its projects with the strategic objectives of the organization through an effective Benefits Realization Management process. With a focus on PMI's 2016 Thought Leadership Series - Creating lasting value: Benefits Realization Management, Mr. Zelikovitz will highlight a number of key issues including, but not limited to:
Strengthening benefits awareness within the C-suite and with project management practitioners;
Who is responsible for identifying, managing and sustaining project benefits - establishing benefits ownership and accountability;
How do you measure benefits (tangible and intangible), and how should they be prioritized.
Symposium 2016 : Workshop 704 SYNERGY BETWEEN PROJECT MANAGEMENT AND PEOPLE C...PMI-Montréal
« Déployer et faire adopter des projets de nouvelles technologies, qui occasionnent des changements humains et culturels, sont des défis de taille!!! Pendant cette session, nous allons partager l’importance de la synergie entre les pratiques de Gestion de projets et de Gestion du changement pour optimiser le partage et la gestion des connaissances de même que la collaboration interne. Nous vous invitons à assister à notre session pour apprendre de « notre histoire et parcours », vécus à travers différentes unités d’affaires chez Bombardier, de la conception du projet en passant par le projet pilote, le retour d’expérience et le déploiement complet de l’outil de collaboration. »
BIOGRAPHIE
Mme Sapene détient un baccalauréat en Administration des affaires et une maîtrise en Système
d’intervention humaine de l’Université Concordia, un certificat en Responsabilité sociale corporative de l’Université de Toronto ainsi qu’un diplôme comme APMG CM Global Facilitateur. Durant les 25 dernières années, elle a cumulé de l’expérience en Gestion de projets et en Gestion du changement, particulièrement en analyse stratégique, en réorganisation, en processus et en déploiement de système. À titre de directrice du département de Gestion du changement – Gestion du cycle de vie du produit – Ingénierie chez Bombardier, Mme Sapene dirige une équipe à l’avant-garde de l’innovation dans un environnement d’affaires internationale, complexe et multiculturelle en perpétuel transformation. En partenariat avec Aéro Montréal, elle était aussi à la tête de la conceptualisation, du prototypage et du déploiement du programme « Passion pour l’aviation » destiné à inspirer les jeunes dans leur choix de carrière vers les sciences et les technologies. Ce programme est maintenant déployé dans plusieurs pays. En ce moment, elle est à la tête d’un projet majeur de gestion de changement en Gestion des connaissances – le déploiement de SharePoint chez Bombardier. Elle donne aussi fréquemment des conférences à des événements tant locaux qu’internationaux, incluant PMI, HEC, McGill, IT Chapter Montreal, Alia et autres. Merling enseigne la Gestion du changement au programme de Gestion de projet à l’Université McGill, et membre du conseil d’administration HPIC, sante et espoir, et IScoa.
The six step guide to practical project managementMindGenius
The six step guide to practical project management
If you think managing projects is too difficult, think again.
We’ve stripped back project management processes to the
basics – to make it quicker and easier, without sacrificing
the vital ingredients for success.
“If you’re looking for some real-world guidance, then The Six Step Guide to Practical Project Management will help.”
Dr Andrew Makar, Tactical Project Management
Project Management PowerPoint PPT Content Modern SampleAndrew Schwartz
184 slides includes: the definition of projects, characteristics of projects, what project is not, project management basics, characteristics, and successful project management. The process of project management, role of a project manager, learning from best practices, project management practices, the project management institute, PMBOK body of knowledge, connecting project with strategy, project management process, how to create a project plan, project management challenges and advantages, the cycles and challenges of project management, project scheduling, building project teams, project requirements, project processes, celebrations, recognitions, rewards, how to's and more.
Symposium 2015 : NASA and Talent Management: Close Encounters of the Three KindsPMI-Montréal
Through its flexible model of knowledge and learning services, NASA meets the development needs of practitioners, project teams, and the organization. By linking business strategy to knowledge and learning approaches, NASA provides an integrated and systematic approach to address critical skillsets for technical, leadership, and business capabilities. This approach optimizes individual competence, project team performance, and organizational learning in a way that enables NASA to meet the changing needs of its workforce.
SPEAKER BIOGRAPHY
Dr. Jon Boyle has served in several capacities in public and private sector organizations, from industrial production lines and overseas military combat units to multinational corporations, NASA flight facilities, and academia. He possesses expertise in Cognitive Neurosciences, Industrial/Organizational Psychology, Knowledge Management, Group Processes, Human Resources and Workforce Development, Business Strategy, Technology-Enabled Learning, Research and Development, and Process Improvement.
Jon currently serves as the NASA Agency Deputy Chief Knowledge Officer (InuTeq), where he contributes to the development of the overall NASA Technical Workforce through Knowledge Services. He earned a B.A. in Psychology and Biology from the University of Southern Maine; a M.Ed. from Boston University; a M.A in Industrial and Organizational Psychology from George Mason University; and a Ph.D. in Human Development from Virginia Tech, as well as participating in diverse training and certifications in technology, project management, quality-related topics, acquisition and procurement, leadership, and coaching. He currently teaches several undergraduate and graduate programs and maintains an active research and publication agenda. Jon lives in the DC Metro area with his wife Allyson, son Zachary, and twin daughters Bevin and Riley. His son Christopher recently returned from Afghanistan where he serves as a Blackhawk Crew Chief in the U.S. Army and is now stationed at Fort Belvoir, VA.
AVENEW Indonesia is an organization in providing management consulting services that form the basic building blocks required for implementing the Enterprise Project Management.
At AVENEW Indonesia, we work closely with our valued customers to increase their readiness level to implement Enterprise Project Management. This includes training, methodology development, tools implementation, assessment, and other services. We also provide coaching model to deliver real results for our training services and project management consulting.
AVENEW Indonesia differentiation is in its focused business model and its specialized Management Consultancy service portfolio and after sales services that makes AVENEW Indonesia a unique, credible, unbiased service provider.
AVENEW Indonesia provides different services in the education and consultancy. Our basic services cover:
Consultation
1. Project Management
2. Project Performance Management
3. Risk Management
4. Feasibility Study
5. Infrastructure Development
6. Establishing Project Management Office
Training
1. Project Management
a. Project Management Fundamentals
b. Applied Project Management
c. IT Project Management
d. Construction Project Management
e. Project Management for EPC Project
f. Project Management for Property Industry
g. Project Management for Banking Industry
h. Project Management Feasibility Study
i. Global Project Management
2. Risk Management
a. Risk Management Essentials
b. Risk Management Workshop
3. PMI Credentials Exam Preparation
a. PMP Exam Preparation
b. CAPM Exam Preparation
c. PMI-RMP Exam Preparation
4. Project Management Software
a. Primavera P6
b. Microsoft Project
Get skilled and prove your knowledge with being certified! Visit our website at www.avenew.co.id or email us at info@avenew.co.id
Project Management is a well defined concept found in many guidebooks and Bodies of Knowledge. Putting these guides and BOK’s to work for the benefit of the enterprise is the role of Project Governance
Project Management PowerPoint PPT Content Modern SampleAndrew Schwartz
184 slides includes: the definition of projects, characteristics of projects, what project is not, project management basics, characteristics, and successful project management. The process of project management, role of a project manager, learning from best practices, project management practices, the project management institute, PMBOK body of knowledge, connecting project with strategy, project management process, how to create a project plan, project management challenges and advantages, the cycles and challenges of project management, project scheduling, building project teams, project requirements, project processes, celebrations, recognitions, rewards, how to's and more.
Symposium 2015 : NASA and Talent Management: Close Encounters of the Three KindsPMI-Montréal
Through its flexible model of knowledge and learning services, NASA meets the development needs of practitioners, project teams, and the organization. By linking business strategy to knowledge and learning approaches, NASA provides an integrated and systematic approach to address critical skillsets for technical, leadership, and business capabilities. This approach optimizes individual competence, project team performance, and organizational learning in a way that enables NASA to meet the changing needs of its workforce.
SPEAKER BIOGRAPHY
Dr. Jon Boyle has served in several capacities in public and private sector organizations, from industrial production lines and overseas military combat units to multinational corporations, NASA flight facilities, and academia. He possesses expertise in Cognitive Neurosciences, Industrial/Organizational Psychology, Knowledge Management, Group Processes, Human Resources and Workforce Development, Business Strategy, Technology-Enabled Learning, Research and Development, and Process Improvement.
Jon currently serves as the NASA Agency Deputy Chief Knowledge Officer (InuTeq), where he contributes to the development of the overall NASA Technical Workforce through Knowledge Services. He earned a B.A. in Psychology and Biology from the University of Southern Maine; a M.Ed. from Boston University; a M.A in Industrial and Organizational Psychology from George Mason University; and a Ph.D. in Human Development from Virginia Tech, as well as participating in diverse training and certifications in technology, project management, quality-related topics, acquisition and procurement, leadership, and coaching. He currently teaches several undergraduate and graduate programs and maintains an active research and publication agenda. Jon lives in the DC Metro area with his wife Allyson, son Zachary, and twin daughters Bevin and Riley. His son Christopher recently returned from Afghanistan where he serves as a Blackhawk Crew Chief in the U.S. Army and is now stationed at Fort Belvoir, VA.
AVENEW Indonesia is an organization in providing management consulting services that form the basic building blocks required for implementing the Enterprise Project Management.
At AVENEW Indonesia, we work closely with our valued customers to increase their readiness level to implement Enterprise Project Management. This includes training, methodology development, tools implementation, assessment, and other services. We also provide coaching model to deliver real results for our training services and project management consulting.
AVENEW Indonesia differentiation is in its focused business model and its specialized Management Consultancy service portfolio and after sales services that makes AVENEW Indonesia a unique, credible, unbiased service provider.
AVENEW Indonesia provides different services in the education and consultancy. Our basic services cover:
Consultation
1. Project Management
2. Project Performance Management
3. Risk Management
4. Feasibility Study
5. Infrastructure Development
6. Establishing Project Management Office
Training
1. Project Management
a. Project Management Fundamentals
b. Applied Project Management
c. IT Project Management
d. Construction Project Management
e. Project Management for EPC Project
f. Project Management for Property Industry
g. Project Management for Banking Industry
h. Project Management Feasibility Study
i. Global Project Management
2. Risk Management
a. Risk Management Essentials
b. Risk Management Workshop
3. PMI Credentials Exam Preparation
a. PMP Exam Preparation
b. CAPM Exam Preparation
c. PMI-RMP Exam Preparation
4. Project Management Software
a. Primavera P6
b. Microsoft Project
Get skilled and prove your knowledge with being certified! Visit our website at www.avenew.co.id or email us at info@avenew.co.id
Project Management is a well defined concept found in many guidebooks and Bodies of Knowledge. Putting these guides and BOK’s to work for the benefit of the enterprise is the role of Project Governance
How to create a strong team that is constantly trying to impriove processes and productivity.
Enables teams to determine how they would want to begin and maintain the journey.
An easy read plus descriptive materials to help teams setup strong improvement culture within the company and also within departments.
This SlideDoc describes my approach to helping clients develop Project Management skills. It's about "Project Management for real people" and not about project methodology or passing PM exams. [The SlideDoc is best viewed in full-screen]
Similar to Soutenance de thèse professionnelle sur les indicateurs RSE et le management de projet (20)
Intelligence collective et synodalité : quels principes communs ?Chris Delepierre
Exploration des parallèles et les ponts possibles entre les deux concept d'intelligence collective et de synodalité qui se développent depuis quelques années.
Pour rappel, la synodalité est un mot récent (un néologisme) qui désigne la réalité, la qualité, d’une église dans laquelle tous les membres « marchent ensemble » ( syn-odos) et suivent ensemble le Christ, le véritable « chemin ». Dans le catholicisme, un synode correspond à une assemblée délibérative d’ecclésiastiques.
Quant à l'intelligence collective, c'est un concept qui désigne la capacité d'un groupe d'individus à coopérer ensemble pour résoudre des problèmes plus efficacement que s'ils travaillaient isolément. En effet, "aucun de nous ne sait ce que nous savons tous ensemble." Euripide
Bien que la synodalité soit spécifiquement associée à la gouvernance ecclésiastique, et l'intelligence collective à des processus de groupe plus généraux, elles partagent des principes fondamentaux communs. Dans les deux cas, ces approches visent à tirer parti de la sagesse collective pour prendre des décisions éclairées et répondre aux défis actuels.
Badgeons les Hauts-de-France a pour objectif de créer un écosystème régional en faveur de la reconnaissance ouverte en se basant sur les technologies de reconnaissance numériques des open badges.
Notre enjeu est de faire des Hauts-de-France un territoire apprenant & reconnaissant, c'est-à-dire un territoire qui développe, reconnaît, valorise et connecte les talents en région Hauts-de-France grâce aux open badges.
Les Mad Skills peuvent être définies comme des compétences originales, singulières et hors du commun d'un individu, développées via des activités extraprofessionnelles et transposables en entreprise.
Ces compétences dites "folles" peuvent être rapprochées de la notion de talent mais également de génie, qui, historiquement, a été liée à celle de la folie. Elles font également échos à la tendance à l'hybridation des compétences et des expériences de vie extraprofessionnelle débouchant ainsi sur de nouveaux métiers en entreprise comme par exemple ceux de consultant-dessinateur, de maker éducateur ou technopédagogue, de creative technologist ou de celui de patient expert.
Plus globalement, dans un contexte d’archipellisation de la société, du développement du travail à la demande et du travail à distance, de la quête de sens des individus et d’épanouissement au travers d'activités rémunérées et choisies, se développe la figure du slasher, un travailleur cumulant plusieurs activités professionnelles en même temps (pluri-actif).
Prospective fiction retraçant la journée de Christophe, véritable slasher en 2040 à la fois maker / aidant / réparateur de cycles / sculpteur virtuel dans le métaverse / permaculteur et qui développe différentes compétences et talents en fonction de ses diverses activités.
Texte écrit dans le cadre de la première édition de la biennale Ecoposs 2022 : ‘Osons l’éloge du futur !’ lors de l’atelier ‘X Ray Management’ co-animé au Techshop Lille avec HÉMiSF4iRE - Design School autour des compétences cachées & des madskills, de la pédagogie expérientielle et du maquettage.
Cette histoire cherche à questionner notre rapport au monde physique / virtuel, à valoriser l’état d’esprit du faire et la culture des makers dans le futur, à montrer l’importance des mad skills et des valeurs de l’artisanat dans l’évolution du monde du travail, et à poser cette question : Et si les slashing devenait la norme de l’organisation du travail demain ?
L’entreprise altruiste - Donner sans condition, clé du succès même dans le domaine économique ?
Le mardi 5 novembre 2019, a eu lieu la soirée "Vivre l'économie autrement" sur le thème de l'entreprise altruiste, organisée par Nicolas Cordier au Centre Spirituel du Haumont en écho au nouveau livre d'Isaac Getz et Laurent Marbacher, sorti chez Albin Michel.
Cette thématique rejoint une question majeure dans les entreprises : comment œuvrer vraiment pour le bien commun tout en prospérant ?
D'après les auteurs, une entreprise altruiste est une entreprise dont toutes les activités de coeur de métier servent ses interlocuteurs externes - clients, fournisseurs, communauté locale, jeunes, anciens - de façon inconditionnelle et qui, grâce à cela prospère.
Ces entreprises ont le bien commun comme unique ambition, sans le conditionner à la recherche du profit. Par le principe d'obliquité, ces entreprises altruistes sont pourtant très prospères ! Commencer par s'arrêter pour se transformer, faire le pari de confiance en l'autre, savoir donner avant de recevoir, transformer ses clients en amis fidèles par une relation authentique tels sont quelques principes que ces entreprises appliquent en se focalisant d'abord sur la valeur sociale plutôt que sur la création de valeur économique qui en est une conséquence indirecte.
Présentation lors des Assises du réseau CCBF (Conférence catholique des baptisé-e-s francophones) avec Anne-Sophie Hourdeaux le 5 octobre 2019 sur les initiatives innovantes dans l'église.
Vers une école créative et liquide - AG du Groupe Saint Jean de RennesChris Delepierre
Intervention "Vers une école créative et liquide : La pensée Maker et les technologies numériques au service des générations futures" lors de l'Assemblée Générale de rentée du Groupe Saint Jean de Rennes le 30 août 2018 par Chris Delepierre, ChangeMaker chez Trézorium
Quelle école voulons-nous pour nos enfants ? Dans notre société en Renaissance de plus en plus complexe, c’est la question à laquelle Chris, jeune entrepreneur dans l’éducation passionné par l'innovation, répondra, en présentant sa vision globale & hybride d’une école plus fluide qui contribue à révéler le Léonard de Vinci qui sommeille en chaque enfant & grand enfant. Fablabs, pédagogie récréactive, outils techno-créatifs, culture numérique, pensée Maker ; les ingrédients ne manquent pas pour réinventer une école plus créative, liquide et inclusive au service des générations futures.
Mode d'emploi & retours d'expérience du Comptoir de CanaChris Delepierre
Ce document est destiné à toutes personnes intéressées par l'aventure du Comptoir de Cana et plus particulièrement à celles & ceux qui voudraient ouvrir, dans leur ville et leur diocèse, un concept similaire de ‘bar chrétien’.
Le Comptoir de Cana est un tiers-lieu d'Eglise qui prend la forme d'un bar solidaire, situé dans le Vieux-Lille.
Ce document peut être accompagné des dossiers et des fichiers du projet ; pour les obtenir, vous pouvez nous envoyer une demande à lecomptoirdecana@gmail.com.
Mesure d'impact et indicateurs du Comptoir de CanaChris Delepierre
Le document présente une mesure d’impact du Comptoir de Cana sur la période de mars 2015 à décembre 2017 auprès de sa communauté de clients & de bénévoles.
Le Comptoir de Cana est un tiers-lieu d'Eglise qui prend la forme d'un bar solidaire, situé dans le Vieux-Lille.
Présentation du concept de bar chrétien et du Comptoir de CanaChris Delepierre
Le Comptoir de Cana est un tiers-lieu d'Eglise qui prend la forme d'un bar solidaire, situé dans le Vieux-Lille.
"Le Comptoir de Cana est un espace ouvert à tous, propice à la rencontre et aux échanges, qui se place résolument aux périphéries de notre ville ; la dimension solidaire y est tout particulièrement soulignée.”
Un bar chrétien est un bar comme les autres, ouvert à tous, chrétiens ou non & porté par une communauté chrétienne. On peut y parler de tout, y compris de foi dans une ambiance de détente, de joie, d’amitié et d’attention à l’autre.
Vers une école créative et liquide - AG du Synadic 2018Chris Delepierre
Intervention "Vers une école créative et liquide : La pensée Maker et les technologies numériques au service des générations futures" lors de l'Assemblée Générale du Synadic le 24 janvier 2018 par Chris Delepierre, ChangeMaker chez Trézorium
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=tisbghSohqo
Compte-rendu de la soirée Vivre l'économie autrement sur le Mouvement « B-Corp » ou le pouvoir de l’entrepreneuriat au service du bien commun
Le slogan des B Corp est « Ne pas chercher à être la meilleure entreprise du monde mais la meilleure pour le monde. » Ainsi, les entreprises privées peuvent, elles aussi, être actrices du changement. Avoir un impact positif sur la société et l’environnement ne serait pas du ressort exclusif de l’État ou des ONG.
Avec :
- Elisabeth Laville, fondatrice du cabinet Utopies, première entreprise certifiée B-Corp en France en 2014 et qui représente le mouvement en France. Elisabeth a une vue globale du mouvement et a accompagné la labellisation et la transformation de nombreuses entreprises en France.
- Emery Jacquillat, PDG de Camif Matelsom, qui a relancé la Camif après son dépôt de bilan fin 2008 sur la base d’un modèle entièrement repensé autour de la création de valeur partagée avec l'ensemble de ses parties prenantes, sur les plans économique, social, sociétal et écologique.
Soirée brassée MCC du jeudi 16 mars 2017 avec Jean-Paul Delevoye, homme politique français et ancien parlementaire & ministre sur la question de "notre rapport au temps et à la politique : Visionnaire / Gestionnaire".
=> http://www.mcc-lille-metropole.fr/2017/02/soiree-brassee-mcc.html
Présentation sur l'Entrepreneuriat du changement - gala Icam 2017Chris Delepierre
Un témoignage de ChangeMaker, d’entrepreneur du changement qui ose demain dès aujourd’hui et à l’aune de ce qu’il pourrait être de mieux.
Résumé de l'intervention sur : http://blog.chrisdelepierre.fr/2017/03/intervention-au-gala-icam-2017-sur-osez.html
Vidéo de l'intervention : https://www.youtube.com/watch?v=UzWFVRA4k_A&feature=youtu.be&t=14m44s
Synthèse du livre Surfer la vie de Joël de RosnayChris Delepierre
Article complet sur : http://blog.chrisdelepierre.fr/2016/12/la-societe-fluide.html
Synthèse du livre Surfer la vie de Joël de Rosnay : réflexions sur comment sur-vivre dans la société fluide
Présentation sur l'Hybridation - Université des Entrepreneurs 2016Chris Delepierre
Article complet sur : http://blog.chrisdelepierre.fr/2016/12/lhybridation-des-modeles-cest-possible.html
Dans un monde en mutation qui s’accélère et se complexifie, l’hybridation des modèles est plus que jamais une réponse idoine à la transition de nos modèles socio-économiques, à la fois vectrice d’innovation et approche gagnant-gagnant pour tous les acteurs qui participent à une même dynamique collective et créative. Lors de cet atelier participatif, vous serez invités à faire des ‘rencontres improbables’ avec 10 entrepreneurs du changement qui viendront témoigner des modèles de transition qu’ils expérimentent dans leurs différents champs d’exploration : social business, management collaboratif, entrepreneuriat, éducation, innovation..
Le lundi 7 novembre 2017, a eu lieu la 8ème soirée "Vivre l'économie autrement" sur le thème des entreprises humanistes, organisée par Nicolas Cordier au Centre Spirituel du Haumont avec les apports de Jacques Lecomte, docteur en psychologie positive et auteur du livre « Les entreprises humanistes » et le témoignage de Hubert de Boisredon, PDG de Armor.
Guide d'écriture pour rédiger une capsule temporelle ou lettre personnelle adressée à soi-même dans le futur.
Guide réalisé dans le cadre du congrès national du MCC du 12 au 13 novembre 2016 dont le thème portait sur notre rapport au temps : « Accélérer, jusqu’où ? L’Homme au cœur du mouvement ».
La Capsule temporelle est un puissant "outil de développement personnel voisin du journal personnel visant à se mettre en relation avec son 'futur moi'." C'est un excellent outil d’introspection et une photo de son esprit qui capture un instant t de sa vie. "Une capsule temporelle permet de faire une pause et de réfléchir à sa vie d'une manière dont on a généralement peu l'occasion de le faire. On y capture un témoignage du présent ainsi que nos attentes pour le futur. Et plus tard lorsqu'on l'ouvrira, ces éléments nous aideront à prendre conscience de notre cheminement et à redécouvrir certains éléments de notre sagesse d'alors."
Plus d'informations sur http://blog.chrisdelepierre.fr/search/label/capsule%20temporelle
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...Sandy Millin
http://sandymillin.wordpress.com/iateflwebinar2024
Published classroom materials form the basis of syllabuses, drive teacher professional development, and have a potentially huge influence on learners, teachers and education systems. All teachers also create their own materials, whether a few sentences on a blackboard, a highly-structured fully-realised online course, or anything in between. Despite this, the knowledge and skills needed to create effective language learning materials are rarely part of teacher training, and are mostly learnt by trial and error.
Knowledge and skills frameworks, generally called competency frameworks, for ELT teachers, trainers and managers have existed for a few years now. However, until I created one for my MA dissertation, there wasn’t one drawing together what we need to know and do to be able to effectively produce language learning materials.
This webinar will introduce you to my framework, highlighting the key competencies I identified from my research. It will also show how anybody involved in language teaching (any language, not just English!), teacher training, managing schools or developing language learning materials can benefit from using the framework.
Macroeconomics- Movie Location
This will be used as part of your Personal Professional Portfolio once graded.
Objective:
Prepare a presentation or a paper using research, basic comparative analysis, data organization and application of economic information. You will make an informed assessment of an economic climate outside of the United States to accomplish an entertainment industry objective.
Operation “Blue Star” is the only event in the history of Independent India where the state went into war with its own people. Even after about 40 years it is not clear if it was culmination of states anger over people of the region, a political game of power or start of dictatorial chapter in the democratic setup.
The people of Punjab felt alienated from main stream due to denial of their just demands during a long democratic struggle since independence. As it happen all over the word, it led to militant struggle with great loss of lives of military, police and civilian personnel. Killing of Indira Gandhi and massacre of innocent Sikhs in Delhi and other India cities was also associated with this movement.
Acetabularia Information For Class 9 .docxvaibhavrinwa19
Acetabularia acetabulum is a single-celled green alga that in its vegetative state is morphologically differentiated into a basal rhizoid and an axially elongated stalk, which bears whorls of branching hairs. The single diploid nucleus resides in the rhizoid.
Read| The latest issue of The Challenger is here! We are thrilled to announce that our school paper has qualified for the NATIONAL SCHOOLS PRESS CONFERENCE (NSPC) 2024. Thank you for your unwavering support and trust. Dive into the stories that made us stand out!
The Roman Empire A Historical Colossus.pdfkaushalkr1407
The Roman Empire, a vast and enduring power, stands as one of history's most remarkable civilizations, leaving an indelible imprint on the world. It emerged from the Roman Republic, transitioning into an imperial powerhouse under the leadership of Augustus Caesar in 27 BCE. This transformation marked the beginning of an era defined by unprecedented territorial expansion, architectural marvels, and profound cultural influence.
The empire's roots lie in the city of Rome, founded, according to legend, by Romulus in 753 BCE. Over centuries, Rome evolved from a small settlement to a formidable republic, characterized by a complex political system with elected officials and checks on power. However, internal strife, class conflicts, and military ambitions paved the way for the end of the Republic. Julius Caesar’s dictatorship and subsequent assassination in 44 BCE created a power vacuum, leading to a civil war. Octavian, later Augustus, emerged victorious, heralding the Roman Empire’s birth.
Under Augustus, the empire experienced the Pax Romana, a 200-year period of relative peace and stability. Augustus reformed the military, established efficient administrative systems, and initiated grand construction projects. The empire's borders expanded, encompassing territories from Britain to Egypt and from Spain to the Euphrates. Roman legions, renowned for their discipline and engineering prowess, secured and maintained these vast territories, building roads, fortifications, and cities that facilitated control and integration.
The Roman Empire’s society was hierarchical, with a rigid class system. At the top were the patricians, wealthy elites who held significant political power. Below them were the plebeians, free citizens with limited political influence, and the vast numbers of slaves who formed the backbone of the economy. The family unit was central, governed by the paterfamilias, the male head who held absolute authority.
Culturally, the Romans were eclectic, absorbing and adapting elements from the civilizations they encountered, particularly the Greeks. Roman art, literature, and philosophy reflected this synthesis, creating a rich cultural tapestry. Latin, the Roman language, became the lingua franca of the Western world, influencing numerous modern languages.
Roman architecture and engineering achievements were monumental. They perfected the arch, vault, and dome, constructing enduring structures like the Colosseum, Pantheon, and aqueducts. These engineering marvels not only showcased Roman ingenuity but also served practical purposes, from public entertainment to water supply.
June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...Levi Shapiro
Letter from the Congress of the United States regarding Anti-Semitism sent June 3rd to MIT President Sally Kornbluth, MIT Corp Chair, Mark Gorenberg
Dear Dr. Kornbluth and Mr. Gorenberg,
The US House of Representatives is deeply concerned by ongoing and pervasive acts of antisemitic
harassment and intimidation at the Massachusetts Institute of Technology (MIT). Failing to act decisively to ensure a safe learning environment for all students would be a grave dereliction of your responsibilities as President of MIT and Chair of the MIT Corporation.
This Congress will not stand idly by and allow an environment hostile to Jewish students to persist. The House believes that your institution is in violation of Title VI of the Civil Rights Act, and the inability or
unwillingness to rectify this violation through action requires accountability.
Postsecondary education is a unique opportunity for students to learn and have their ideas and beliefs challenged. However, universities receiving hundreds of millions of federal funds annually have denied
students that opportunity and have been hijacked to become venues for the promotion of terrorism, antisemitic harassment and intimidation, unlawful encampments, and in some cases, assaults and riots.
The House of Representatives will not countenance the use of federal funds to indoctrinate students into hateful, antisemitic, anti-American supporters of terrorism. Investigations into campus antisemitism by the Committee on Education and the Workforce and the Committee on Ways and Means have been expanded into a Congress-wide probe across all relevant jurisdictions to address this national crisis. The undersigned Committees will conduct oversight into the use of federal funds at MIT and its learning environment under authorities granted to each Committee.
• The Committee on Education and the Workforce has been investigating your institution since December 7, 2023. The Committee has broad jurisdiction over postsecondary education, including its compliance with Title VI of the Civil Rights Act, campus safety concerns over disruptions to the learning environment, and the awarding of federal student aid under the Higher Education Act.
• The Committee on Oversight and Accountability is investigating the sources of funding and other support flowing to groups espousing pro-Hamas propaganda and engaged in antisemitic harassment and intimidation of students. The Committee on Oversight and Accountability is the principal oversight committee of the US House of Representatives and has broad authority to investigate “any matter” at “any time” under House Rule X.
• The Committee on Ways and Means has been investigating several universities since November 15, 2023, when the Committee held a hearing entitled From Ivory Towers to Dark Corners: Investigating the Nexus Between Antisemitism, Tax-Exempt Universities, and Terror Financing. The Committee followed the hearing with letters to those institutions on January 10, 202
Embracing GenAI - A Strategic ImperativePeter Windle
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.
Soutenance de thèse professionnelle sur les indicateurs RSE et le management de projet
1. Chris DELEPIERRE
SUSTAINABLE PROJECT MANAGEMENT:
THE SUSTAINABLE KEY PERFORMANCE INDICATORS
Tutor: Philippe VAESKEN
Sponsoring organization :
Réseau Alliances – World Forum Lille
2. Problem
In the project management
circumstance, what is the
methodology to use so as to
integrate sustainability in
measuring of the project
performance?
2
3. Scope of the thesis
• At the project level ≠ strategic level
• About Sustainable Project Management ≠ Management of
sustainable projects
3
6. Some definitions
• «A project is a temporary endeavour undertaken in order to
create a unique product, service or deliverable. » PMI
• An indicator is an assessment tool and a decision support
(management, monitoring, controlling) thanks to we will be able
to measure a situation or trend relatively objectively, at a given
time, or in time and / or space.
• In the task execution, performance in the field of
management, describes the end result produced by the company
overall effort or project team.
• A performance indicator or key performance indicator (KPI) is
a type of performance measurement.
• Critical Success Factors (CSF) is what must exist or be created
for a project to be successful.
6
7. « The stronger the metrics,
the stronger the business case. »
7
8. "Efficiency is doing things right; effectiveness is
doing the right things.” Peter F. Drucker
8
9. Sustainable KPI : a new definition of value
9
« This is sustainable development as diet: one that progresses to
what is measured ». Ben Cohen
SKPI are measures of how a project is meeting the sustainability
targets set by the organization and for the project itself. There are
new indicators not only based on cost, delay and quality.
10. Regular reporting process
10
Choice of the indicators and guidelines
Test of the indicators
Data collection and validation
Consolidation of data
Data analysis
Set of objectives and actions plan
Diffusion and communication
11. Measuring sustainability in project management
11
Inspiration from standards &
Best Pratices
Stakeholders expectations
Focus on some criteria and
SKPI
Creation of a
piloting tool
12. Inspiration from standards & Best Pratices
12
“What you cannot measure, you cannot manage, what you
cannot manage, you cannot change.” GRI’s vision
!
"ASAP”
As for Sustainable As Possible
• Examples of SKPI
13. Stakeholders expectations
« An individual, group or organization who may affect, be
affected by, or perceive itself to be affected by a decision,
activity or outcome of the project. » PMBOK, 5th edition
Strategic Management: A Stakeholder Approach, Freeman
Dynamic analysis tool: theory of stakeholder identification and
Salience, Mitchell, Agle and Wood – 1997
13
16. Conclusion : sustainability in project management
16
"In business, there are many believers but not many practitioners."
• Need of new indicators and measurements
• Responsibility should apply to people who manage it
• Prefer debates than the certainty of figures
• Choose a complex multidimensional evaluation, relying on in-
depth interviews
• Prefer collective performance to individual performance
• New fields : circular project management
• A new governance of project more opened and collaborative
• An evaluating system to evaluate the maturity of the
organization about sustainable project management