Co-creatie 1/3; Waarom Open Innovatie En Co-creatieVRmaster
In dit drieluik artikel wordt gekeken waar co-creatie vandaan komt, wat het inhoudt en hoe het is toe te passen.
In het eerste deel wordt gekeken naar de stromingen en trends die een bijdrage hebben geleverd aan het ontstaan van co-creatie.
Co-creatie 1/3; Waarom Open Innovatie En Co-creatieVRmaster
In dit drieluik artikel wordt gekeken waar co-creatie vandaan komt, wat het inhoudt en hoe het is toe te passen.
In het eerste deel wordt gekeken naar de stromingen en trends die een bijdrage hebben geleverd aan het ontstaan van co-creatie.
Hoe virtueel alle vormen van communicatie op internet ook lijken, de effecten zijn er niet minder realistisch om. Wie dacht met een doordachte en fraaie website voorlopig klaar te zijn, komt bedrogen uit. Over jouw organisatie, je merk en je mensen wordt vooral buiten de site volop gepraat in een taal die je wellicht nog niet spreekt. Tijd voor een overzicht van de groei van social media-consumptie, de betekenis voor bedrijven/merken en hoe organisaties daar op (kunnen) anticiperen. Data is bijgewerkt tot nov. 2009.
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?Steven Verjans
Sociale media zijn alomtegenwoordig, vooral in het leven van jongeren. Facebook en YouTube zijn virtuele ontmoetingsplaatsen waar jongeren veel tijd doorbrengen met chatten, video's kijken en spelletjes spelen. Maar wil of moet je ook iets met die sociale media in onderwijssituaties? Kan het gebruik van sociale media toegevoegde waarde hebben? En indien ja, wanneer en waarom? Aan de hand van enkele voorbeelden uit basis-, secundair-, hoger en volwassenenonderwijs zoeken we samen naar toegevoegde waarde, naar kansen en valkuilen, naar mogelijkheden en risico's.
Maar we kijken ook naar sociale media voor kennisprofessionals. Kan je in onze snel veranderende kennismaatschappij nog zonder een online netwerk van collega's, experten en kennisbronnen? Hoe zorg je dat je bijblijft in je kennisdomein? Zijn je traditionele bronnen nog voldoende? Voldoende aanleiding voor een goede discussie, dus.
Voor de Lions Club Nieuwegein deed ik onderzoek naar het kennisniveau en gebruik van sociale media. Vervolgens maakte in een presentatie voor hen, met een overzicht van alles wat je wilde weten over sociale media en nooit durfde te vragen. Tot slot conclusies en aanbevelingen voor de Lions Club Nieuwegein.
(c) comprend communicatie bv @comprend
Presentatie aan collega's van de marketing & communicatie afdeling van de TU Delft. Onderwerp is introductie in de sociale media, wat kun je er mee en wat ook niet?
Presentatie socialmedia sessie bij AltrechtMartijn Hulst
Presentatie zoals gebruikt bij een inleidende social media-sessie bij GGZ-instelling Altrecht.
(Bepaalde slides zijn vanwege strategische redenen voor Altrecht achterwege gelaten).
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijsSteven Verjans
Deze presentatie was een deel vand e training die ik gaf aan de docenten van de Vlissingse Schoolvereniging (http://www.vsvsite.nl/), de winnaar van de publieksprijs van de Jos van Kemenade award 2012. http://look.ou.nl/portal/app/index.jsp?module=316 De video over hun winnende project vind je op http://www.leraar24.nl/video/3624
Deze presentatie gaf ik op 6 maart 2007 bij Microsoft in het kader van een bijeenkomst van Microsoft IT Academy aan 80 deelnemers van ROCs en Hogescholen.
TYPO3 CMS is een van de meest gebruikte CMS-en bij gemeenten. Tegen 20% van de Nederlandse gemeenten gebruiken TYPO3 CMS voor hun (Toptaken) website. In deze presentatie uiteen zetting waarom de TYPO3 Association nuttig is voor gemeenten, en wat de TYPO3 GmbH kan betekenen voor gemeenten.
The Decoupled or Headless CMS trend shows that traditional WCMS are heading into a dead zone. If the focus of WCMS won't change to intuitive omni channel publishing and the support of API and/or open-standards, there won't be any future anymore.
Hoe virtueel alle vormen van communicatie op internet ook lijken, de effecten zijn er niet minder realistisch om. Wie dacht met een doordachte en fraaie website voorlopig klaar te zijn, komt bedrogen uit. Over jouw organisatie, je merk en je mensen wordt vooral buiten de site volop gepraat in een taal die je wellicht nog niet spreekt. Tijd voor een overzicht van de groei van social media-consumptie, de betekenis voor bedrijven/merken en hoe organisaties daar op (kunnen) anticiperen. Data is bijgewerkt tot nov. 2009.
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?Steven Verjans
Sociale media zijn alomtegenwoordig, vooral in het leven van jongeren. Facebook en YouTube zijn virtuele ontmoetingsplaatsen waar jongeren veel tijd doorbrengen met chatten, video's kijken en spelletjes spelen. Maar wil of moet je ook iets met die sociale media in onderwijssituaties? Kan het gebruik van sociale media toegevoegde waarde hebben? En indien ja, wanneer en waarom? Aan de hand van enkele voorbeelden uit basis-, secundair-, hoger en volwassenenonderwijs zoeken we samen naar toegevoegde waarde, naar kansen en valkuilen, naar mogelijkheden en risico's.
Maar we kijken ook naar sociale media voor kennisprofessionals. Kan je in onze snel veranderende kennismaatschappij nog zonder een online netwerk van collega's, experten en kennisbronnen? Hoe zorg je dat je bijblijft in je kennisdomein? Zijn je traditionele bronnen nog voldoende? Voldoende aanleiding voor een goede discussie, dus.
Voor de Lions Club Nieuwegein deed ik onderzoek naar het kennisniveau en gebruik van sociale media. Vervolgens maakte in een presentatie voor hen, met een overzicht van alles wat je wilde weten over sociale media en nooit durfde te vragen. Tot slot conclusies en aanbevelingen voor de Lions Club Nieuwegein.
(c) comprend communicatie bv @comprend
Presentatie aan collega's van de marketing & communicatie afdeling van de TU Delft. Onderwerp is introductie in de sociale media, wat kun je er mee en wat ook niet?
Presentatie socialmedia sessie bij AltrechtMartijn Hulst
Presentatie zoals gebruikt bij een inleidende social media-sessie bij GGZ-instelling Altrecht.
(Bepaalde slides zijn vanwege strategische redenen voor Altrecht achterwege gelaten).
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijsSteven Verjans
Deze presentatie was een deel vand e training die ik gaf aan de docenten van de Vlissingse Schoolvereniging (http://www.vsvsite.nl/), de winnaar van de publieksprijs van de Jos van Kemenade award 2012. http://look.ou.nl/portal/app/index.jsp?module=316 De video over hun winnende project vind je op http://www.leraar24.nl/video/3624
Deze presentatie gaf ik op 6 maart 2007 bij Microsoft in het kader van een bijeenkomst van Microsoft IT Academy aan 80 deelnemers van ROCs en Hogescholen.
TYPO3 CMS is een van de meest gebruikte CMS-en bij gemeenten. Tegen 20% van de Nederlandse gemeenten gebruiken TYPO3 CMS voor hun (Toptaken) website. In deze presentatie uiteen zetting waarom de TYPO3 Association nuttig is voor gemeenten, en wat de TYPO3 GmbH kan betekenen voor gemeenten.
The Decoupled or Headless CMS trend shows that traditional WCMS are heading into a dead zone. If the focus of WCMS won't change to intuitive omni channel publishing and the support of API and/or open-standards, there won't be any future anymore.
In the last decade and the decade to come, our workplace will change a lot. One of the big influencers is the change of the labor force. That will decline in most of the West-European countries. For this the place where we work will change. To change we need the right tools. In this presentation I did at TCWorld15 in Stuttgart, I presented the Social Intranet by Youwe. A feature packed solution for the new ways of work for employees who can work anywhere on any device.
Within the next 10 years, the workplace will change. The workforce will decline, more work need to be done with less people. The Work-Life-Balance will be a status-symbol. Companies won't recruit workers, but workers recruit companies. The Social Intranet helps with the transition to the future workplace where a flexible workforce (where and when I work) and shared knowledge is made possible.
Responsive Webdesign: wat is het, en waarom zou je het gebruiken?★Ric van Westhreenen
Gemeenten, maar ook andere organisaties dienen toegankelijk te zijn voor burgers en ondernemers. Een via elk apparaat toegankelijke website - en dat is waar responsive webdesign voor staat - is tegenwoordig een vereiste. De vraag dringt zich op, bereik je nu een optimale dienstverlening naar deze burgers en ondernemers door te kiezen voor responsive webdesign, of is een andere tactiek niet beter?
Four very popular and widespread open source content management systems especially Drupal, TYPO3 and Wordpress compared on strong and weak points. Based on there market share we compared Drupal, TYPO3 and Wordpress on differences based on a business point of view. As with every comparison some strong points could also be seen as weak points and vice versa.
Presentation I held at the international TYPO3 Conference Berlin. In this presentation I explained the business flaws in Responsive Webdesign, and why alternative forms also won't succeed. By coining the term Situational Webdesign, I showed some alternative ideas to better the way the mobile user experience could be handled.
Opensource zou onbetaalbaar moeten zijn, de kracht van de TYPO3 Community★Ric van Westhreenen
Op het Nederlandse Cascadis Congres hield ik een presentatie met als titel 'Open Source zou Onbetaalbaar moeten zijn'. In de presentatie schets ik een beeld van de omvang en structuur van de TYPO3 Community - zowel internationaal als in Nederland - en de TYPO3 Association.
Als 'toetje' presenteerde ik de jongste loot aan de TYPO3 projecten familie: TYPO3 Neos. Voor meer informatie volg mij op Twitter: @roodlicht of bezoek mijn website: www.roodlicht.com
De TYPO3 Community heeft 2 CMS-en: TYPO3 CMS en TYPO3 Neos. Wat is nu het onderscheid, en welk CMS kies je wanneer. In deze presentatie uitleg over beide content management systemen en een uitleg van de meest onderscheidende elementen die je helpen een keuze te maken.
7. Social media supports the human need for
social interaction, using Internet- and web-based
technologies to transform broadcast media
monologues (one to many) into social media
dialogues (many to many). It supports the
democratization of knowledge and information,
transforming people from content consumers
into content producers.
14. 13 uur video per minuut op Youtube
100.000.000 bekeken video films per dag
13.000.000 artikelen op Wikipedia
3.600.000.000 foto's op Flickr
1382% groei aan Twitter gebruikers
3.000.000 Tweets per dag
Enz...
18. Forum
Community
Blog
Comments
Rating Kennisdelen
Wiki Samenwerken
Widgets Discussieren
Personalisatie Ondersteunen
Participeren
Mmforum
Comments
TimTab
DrWiki
...
19. ... meedenken, reacties vragen,
geattendeerd worden op
interessante bijeenkomsten
en samen met andere bezoekers
nieuwe kennis ontwikkelen.
20. ...kennis en informatie
delen en uitwisselen,
zodat alle betrokkenen
hiermee hun voordeel
kunnen doen bij het
samenwerkingsproces.
21. En wat kan TYPO3 met Social Media
?
Voor Social Media is TYPO3 een krachtig systeem.
Het geeft je echter geen superkrachten ...