building alumni relations
University College Utrecht is het internationale undergraduate honors college van de Universiteit Utrecht. Het bestaat nu 13 jaar. Zo'n 700 studenten wonen hier en volgen een bachelorprogramma Liberal Arts and Sciences. Er zijn inmiddels ongeveer 2000 alumni. Het alumnibeleid heeft vooral vorm gekregen door en met de alumni zelf, georganiseerd in de University College Alumni Association (UCAA). In de presentatie en het gesprek met de zaal worden ervaringen gedeeld over binding van alumni onderling en binding tussen de opleiding en haar alumni. Ondermeer de volgende punten komen aan de orde:
- het belang van binding tijdens de studieperiode voor latere alumni-binding; zelforganisatie van alumni en ondersteuning daarvan door de opleiding;
- identificatie van alumni met de opleiding versus de instelling;
- het alumniperspectief op wat de vroegere opleiding hen zou kunnen bieden en wat zij de opleiding te bieden hebben.
Rob van der Vaart is Dean van het University College Utrecht. Hij is hoogleraar sociale geografie en was lang verbonden aan de faculteit geowetenschappen van de Universiteit Utrecht. Hij is onder meer voorzitter van de Onderwijsadviescommissie van de UU en lid van het programmabestuur van het Center for Excellence in University Teaching.
Sarah Carmichael is promovenda bij de faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Utrecht. Zij is een alumna van het University College Utrecht en heeft ook bij de UU een masteropleiding gedaan. Zij is bestuurslid van de University College Alumni Association.
building alumni relations
University College Utrecht is het internationale undergraduate honors college van de Universiteit Utrecht. Het bestaat nu 13 jaar. Zo'n 700 studenten wonen hier en volgen een bachelorprogramma Liberal Arts and Sciences. Er zijn inmiddels ongeveer 2000 alumni. Het alumnibeleid heeft vooral vorm gekregen door en met de alumni zelf, georganiseerd in de University College Alumni Association (UCAA). In de presentatie en het gesprek met de zaal worden ervaringen gedeeld over binding van alumni onderling en binding tussen de opleiding en haar alumni. Ondermeer de volgende punten komen aan de orde:
- het belang van binding tijdens de studieperiode voor latere alumni-binding; zelforganisatie van alumni en ondersteuning daarvan door de opleiding;
- identificatie van alumni met de opleiding versus de instelling;
- het alumniperspectief op wat de vroegere opleiding hen zou kunnen bieden en wat zij de opleiding te bieden hebben.
Rob van der Vaart is Dean van het University College Utrecht. Hij is hoogleraar sociale geografie en was lang verbonden aan de faculteit geowetenschappen van de Universiteit Utrecht. Hij is onder meer voorzitter van de Onderwijsadviescommissie van de UU en lid van het programmabestuur van het Center for Excellence in University Teaching.
Sarah Carmichael is promovenda bij de faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Utrecht. Zij is een alumna van het University College Utrecht en heeft ook bij de UU een masteropleiding gedaan. Zij is bestuurslid van de University College Alumni Association.
Technology in Classrooms of Kentucky TICK is a PowerPoint introduction to the TICK resource. TICK is a component of the KATE website and is a source of free learning objects that are aligned to Kentucky curriculum content as well as state and national technology standards.
"Otwartość w nauce i edukacji" - prezentacja do wystąpienia wygłoszonego podczas konferencji "Polska otwarta" (Warszawa, 1 marca 2010).
"Openness in science and education" - slides for a talk given during the "Open Poland" conference (Warsaw, 1st March 2010).
Slides from my presentation at the November 8, 2012 Freemium Meetup in San Francisco... this is more like an outline; the important stuff was what I said, not what's on the slides!
My closing keynote presentation at the Berlin11 Satellite Conference for Students and Early Stage Reseachers (Berlin, November 18th 2013).
http://righttoresearch.org/act/berlin11/
Technology in Classrooms of Kentucky TICK is a PowerPoint introduction to the TICK resource. TICK is a component of the KATE website and is a source of free learning objects that are aligned to Kentucky curriculum content as well as state and national technology standards.
"Otwartość w nauce i edukacji" - prezentacja do wystąpienia wygłoszonego podczas konferencji "Polska otwarta" (Warszawa, 1 marca 2010).
"Openness in science and education" - slides for a talk given during the "Open Poland" conference (Warsaw, 1st March 2010).
Slides from my presentation at the November 8, 2012 Freemium Meetup in San Francisco... this is more like an outline; the important stuff was what I said, not what's on the slides!
My closing keynote presentation at the Berlin11 Satellite Conference for Students and Early Stage Reseachers (Berlin, November 18th 2013).
http://righttoresearch.org/act/berlin11/
Een presentatie waarin de opzet van een evenement op 22 maart 2013 wordt aangegeven voor een uitwisselingsprogramma van Nederlandse scholieren in Tanzania.
Het project AmersfoortBreed is een initiatief van de gemeente Amersfoort om samen met ruim 16 maatschappelijke partners te werken aan breedbanddiensten op het gebied van zorg, onderwijs, media, cultuur en sport voor de bewoners van Amersfoort en Leusden.
BIj de ontwikkeling van breedbanddiensten wordt nauw samengewerkt met het zusterproject Amersfoort Creatieve Stad en alle Creatieve en ICT-bedrijven in het netwerk van Amersfoort Creatieve Stad.
Met dit project wordt ingezet op een stevige ambitie: Regio Amersfoort gaat in de komende 3 jaar een top 5 positie in Nederland verkrijgen op het gebied van diensteninnovatie op breedband-netwerken. De regio weet deze positie stevig vast te houden en te benutten voor een duurzame economische ontwikkeling en maatschappelijke innovatie
Voor meer informatie kijk op www.socialschools.nl
Social Schools is hét communicatie-platform dat betekenisvolle communicatie faciliteert tussen school, ouder en kind. Social Schools is innovatief en gebruikt principes van Social Media om betrokkenheid en beleving bij het leerproces van het kind te vergroten.
Social Schools biedt een veilige omgeving waar kinderen worden gestimuleerd om op een leuke manier vertrouwd te raken met de digitale wereld waarin wij leven. Social Schools biedt daarbij een betaalbaar alternatief voor scholen om een professionele website te creëren. Hierop kan de school ook gebruik maken van de ‘user generated content’ uit de sociale omgeving.