1. PROJECTE DE LA CLASSE LESPROJECTE DE LA CLASSE LESPROJECTE DE LA CLASSE LESPROJECTE DE LA CLASSE LES
BALENES BLAVES I ELS POPS LILESBALENES BLAVES I ELS POPS LILESBALENES BLAVES I ELS POPS LILESBALENES BLAVES I ELS POPS LILES
CURS 2013-14CURS 2013-14CURS 2013-14CURS 2013-14

2. COMENÇAM EL PROJECTE AMB MOLTA IL..LUSIÓ, GANES I
CURIOSITAT!!!!

4. EL TREBALL D'INVESTIGACIÓ HA ESTAT A PARTIR DEL
MÈTODE CIENTÍFIC.
QUINA RELACIÓ HI HA ENTRE LES BALENES BLAVES I
ELS POPS LILES?
INTERACCIONS
COM ES RELACIONEN?
COM ÉS QUE VIUEN A LA MAR?
QUINS ALTRES ÉSSERS VIUS HI HA
A LA MAR?
JUGUEN ENTRE ELLS?
CANVIS/ FUNCIONS
PER QUÈ CANVIEN ELS
POPS DE COLOR?
RESPIREN COM NOLTROS?
PER QUÈ TREUEN ELS POPS
TINTA?
QUÈ MENGEN?
COM SÓN ELS SONS DE LES
BALENES BLAVES?
COM ÉS REPRODUEIXEN?
ESTRUCTURA
HI HA POPS DE COLOR
LILA?
COM SÓN PER FORA?
COM SÓN PER DINS?
COM A QUÈ SÓN DE
GROSSES LES BALENES
BLAVES?
PER QUÈ LES BALENES
BLAVES TREUEN AIGUA
PEL FORAT? I ELS POPS?

5. QUÈ HEM DESCOBERT DELS POPS?
1.- ELS POPS VIUEN A COVES I FORATS DEL FONS DE LA MAR.
2.-VIUEN SOLS,NOMÉS S'APARELLEN QUAN ÉS L'ÈPOCA DE REPRODUIR-SE.
3.- VIUEN ENTRE 6 MESOS I POCS ANYS.
4.- TENEN TRES CORS.
5.- TENEN UN SAC DE TINTA PER FUGIR ,SI ÉS NECESSARI.
6.- ES CAMUFLEN A LA PERFECCIÓ.
7.- LES VENTOSES DELS TENTACLES L'AJUDEN A AGAFAR-SE.
8.- SÓN MOLT INTEL.LIGENTS.
8.- EL SEU MENJAR PREFERIT SÓN ELS CRANCS.TAMBÉ MENGEN PEIXOS,
MOLUSCS I ESTRELLES.

7. A partir de la pregunta del nostre projecte:
¿QUINA RELACIÓ HI HA ENTRE LES BALENES BLAVES I ELS POPS
LILES?
hem vist un munt d'imatges de la mar...anàvem comentat si la mar estava
plana,sense ones,amb ones,amb espuma blanca,de color blau, una mar verda,
grisa,transparent,...
tot seguit ens hem posat mans a l'obra!! i el resultat ha estat espectacular!!!
Quines idees més polides han sorgit!!

8. LA SEGÜENT PASSA ÉS SITUAR EL POPS I LES BALENES BLAVES.
ON DEUEN VIURE? AL FONS DE LA MAR? A ON TENIM PEU? ENMIG?HO ANEM
INVESTIGANT.

10. LA MAR AMB ONES

11. COLORS DE LA MAR

12. FONS DE LA MAR AMB ONES GROSSES

13. EL NOSTRE ENTORN ENS HA PERMÈS CONÈIXER ASPECTES
DIVERSOS DE LES BALENES I ELS POPS.
MOLTES GRÀCIES A TOTHOM QUE ENS HEU AJUDAT!!!

14. UNA CARTA PER LES FAMÍLIES?
„volem fer un nou racó a la classe. Ens podeu ajudar?“

15. COVA SUBMARINA
UN CASA PELS POPS AL RACÓ DEL PROJECTE

16. UN POP A LA CLASSE QUE HEM VIST, OBSERVAT I TOCAT!

18. A TRAVÉS D'INTERNET HEM DESCOBERT EL SO D'UNA
BALENA,LES ACROBÀCIES... I L'ART DE PINTAR-LA!

19. EXPLICACIONS DEL NOSTRE PROJECTE

21. DIPLOMATS I DIPLOMADES
CEIP SA GRADUADA
CURS 2013-14