Información para pais.

1. PRÁCTICA
2
Alejandra, David, Tania, Rocío, Noelia.

2. Qué son as TIC para a nosa aula e o
noso centro. Discursos sociais ante
as Tecnoloxías.

3. O obxectivo principal é cambiar a forma de ensinanza.
Empregando as novas tecnoloxías.

4. Queremos romper coa
forma tradicional de
ensinanza para que os
alumnos se entreteñan
estudando.

5. Queremos que as
tecnoloxías teñan máis
peso nas nosas aulas.
O uso dos libros
reducirase para
facer as clases
máis amenas.

6. Non solo preparalos no ámbito das matemáticas senón
que tamén para un futuro tecnolóxico relacionado co
traballo.

8. O obxetivo é que os nenos vexan que existiu un
mundo sen tecnoloxías.
Así comprenderán a evolución e o aumento de
recursos que se produciu ata o día de hoxe.

9. Con el pretendemos recoller todos os obxetivos
mencionados anteriormente, así como
innovar os métodos de aprendizaxe.

10. INMEDIATEZ

11. Queremos que comprendan que antes de existir
as tecnoloxías había outros métodos para
buscar información e comunicarse, pero que
necesitaban más paciencia que os actuais xa
que non eran tan inmediatos.

12. BRECHA DIXITAL
• Brecha educativa (as matemáticas están
ausentes nas TIC).
• Brecha científica (descubrir de forma
divertida).
• Brecha tecnolóxica (plasmar as matemáticas
en pantallas).
• Brecha cultural (demostrar que as
matemáticas non teñen unha única forma de
aprendizaxe; xogos, cancións, etc.)

13. CAMBIOS!

14. COMUNIDADES VIRTUAIS
http://www.ceipjua
nherreraalcausa.
es/Recursosdidac
ticos/SEGUNDO/
Programa/menu.
htm
http://www.tocamate
s.com/category/creati
vidad/

15. MEDIOS
É máis motivador posto que é algo
novidoso, co cal non contan na súa
casa e veno como un xogo.
Cambiaremos as típicas libretas
por tablets, xa que traen máis
recursos educativos e resúltalles
máis interesante.

16. Empregarase para levar a
cabo os xogos interactivos
nos que se necesita música.
Para levar a cabo a nosa proposta non
se precisa o 100% das TIC, posto que o
noso obxectivo é que os nenos palpen,
sintan e gocen as matemáticas. Isto
farémolo mediante xogos interactivos.

17. FAVORECEREMOS...
Desarrollo
motriz.
Desarrollo da
lóxica.
Desarrollo
musical.
Desarrollo da
imaxinación e
creatividade.
Axilidade
mental.