1. AS TICS NA EDUCACIÓN PRIMARIA EspecialidadeEd.Primaria ANO 2010-2011 Elena Arias Pérez Noelia Raña López Adrián Estévez López Judith Zornoza González Lucía Seijas Vázquez
2. QUE É A SOCIEDADE DA INFORMACIÓN? É aquela na cal a creación, distribución e manipulación da información forman parte importante das actividades culturais e económicas. É aquela comunidade que aproveita as oportunidades que ofertan as Tecnoloxías da Información e a Comunicación e as utiliza como medio para ó desenvolvemento persoal e profesional dos seus membros.
4. QUE É A ALFABETIZACIÓN INTERNACIONAL? A alfabetización informacional consiste en adquirir a capacidade de saber cando e por que necesitas información, onde atopala, e como evaluala, utilizala e comunicala de maneira ética. Considérase un prerrequisito para participar eficazmente na Sociedade da Información e é parte dos dereitos básicos da Humanidade para un aprendizaxe de por vida.
5. QUE É A FENDA DIXITAL? A fenda dixital é a separación que produce a diferenza socioeconómica entre aquelas comunidades que teñen accesibilidade ás TICs e aquelas que non, o que produce diferenza nas oportunidades de desenvolvemento entre as distintas poboacións.
13. QUÉ SIGNIFICAN AS SIGLAS TICs? TECNOLOXÍA DA INFORMACIÓN E DA COMUNICACIÓN
14. DEFINICIÓNS DE TICs As novas tecnoloxías da Información e Comunicación son aquelas ferramentas computacionais e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan e presentan información representada da máis variada forma. Constitúe conxunto de ferramentas, soportes e canles para o tratamento e acceso á información., que serven para dar forma, rexistrar, almacenar e difundir contidos informacionais. Algúns exemplos destas tecnoloxías son a pizarra dixital os blogs , o podcast e, por suposto, a web.
15. IMPACTO DAS TICs NA SOCIEDADE - As TICs son utilizadas tódolos días cada un de nós, pero o termo TIC é cada vez máis extensivo en educación, ONGs e campañas sociais. - Cando se fala do uso e do manexo das TICs na Educación referímonos ó aproveitamento destas tecnoloxías para a mellora da calidade educativa, así, como ó uso de internet, proxectores, conexións en rede, videoconferencias, cámaras, ordenadores para procesamento de datos, libros dixitais, etc… - Incluímos o concepto TIC non soamente á informática e ás súas tecnoloxías asociadas (telemática e multimedia) senón tamén ós medios de comunicación de todo tipo: ós medios de comunicación social ("mass media") e ós medios de comunicación interpersoais tradicionais co soporte tecnolóxico como o teléfono e o fax.
16. QUÉ SUPÓN INTEGRAR AS TICs NA EDUCACIÓN? EDUCACIÓN DOS DOCENTES RESPECTO DAS TICS EDUCACIÓN DOS NENOS SOBRE AS TICS INFORMATIZACIÓN A TRAVÉS DAS TICs INFORMATIZACIÓN DOS CENTROS ESCOLARES
17. RAZÓNS PARA INTEGRAR AS TICS NA EDUCACIÓN MOTIVACIÓN INTERESE INTERACTIVIDADE COOPERACIÓN COMUNICACIÓN AUTONOMÍA
