Hola, benvinguts
Sóm els
SYMBOL.X@.UOC.
Sóm els
  SYMBOL.X@.UOC.




      Amb el nostre
    projecte: “Blogs i
   adolescència”, ens
 hem volgut acostar al
fenomen dels blogs, el
  seu ús per part dels
        joves i les
     corresponents
  repercussions, tant
      positives com
negatives i donar-les a
        conèixer.
L’objectiu principal del projecte ha estat observar i
analitzar el fenomen del blog però, sempre, des de la
perspectiva de l’adolescent.
Tot i que l’ús dels blogs no és tan important com el de
les xarxes socials, no podem ignorar el paper que
aquestes eines poden jugar en el desenvolupament
dels joves, tenint en compte que l’adolescència és un
període particularment complicat.
Sota aquesta perspectiva, ens hem
proposat realitzar una feina que tot i que
sabem que mai serà prou completa, ja que
les noves tecnologies avancen amb més
rapidesa      que      nosaltres,    serveixi
d’orientació i informi sobre els blogs:
Què són? Com es fan servir? Per a què
serveixen? Quan són pedagògics i quan
són perillosos?
La tecnologia evoluciona amb tanta
rapidesa que possiblement el nostre
projecte quedarà obsolet en poc temps
però no l’hem pensat com un document
tancat, al contrari.
El treball pot continuar avançat i creixent
a mesura que es produeixen canvis en el
món dels blogs.
Lluny de centrar-se exclusivament en la cerca d’informació, el
nostre projecte incorpora altres elements que són fruit del treball
de camp i de l’observació i l’experiència dels membres de l’equip.
Com, per exemple, els apartats de bones
pràctiques, el glossari o lesefectuades a adolescents
                              enquestes
                             del Camp de Tarragona
                             sobre l’ús dels blogs.
La blogosfera no és un espai qualsevol, hi ha molta gent immersa i
evoluciona amb tanta rapidesa que ens fa pensar en aquest projecte
com en una mena de document de consulta.
Un document de consulta que, d’alguna manera, es pot anar
ampliant a mesura que es produeixen canvis en el món dels blogs.
Aquesta és, justament, una de les parts més positives
i engrescadores de la feina que hem fet.
No es tracta, en absolut, d’un document tancat, al contrari, el treball
pot continuar avançat i creixent perquè el tema que tractem és
candent i resta obert a l’espera d’esdeveniments.
Ara bé, el fet que el món del blog
evolucioni tan ràpid fa que ens quedem
obsolets ràpidament i ens hauria agradat
aprofundir més en el tema
La part del treball que fa referència a les
bones pràctiques ha estat especialment
interessant per a alguns membres de
l’equip que tenen fills adolescents
i que consideren de gran
importància informar i oferir
accessibilitat a informació
que ajudi a d’altres pares o a
qualsevol             persona
interessada en un ús correcte
d’aquestes eines.
D’altra banda, el treball de camp
realitzat sobre l’ús dels blogs entre els
adolescents, basat en una enquesta
passada a adolescents del Camp de
Tarragona, demostra que els blogs
formen part de la vida d’aquests joves
Per tant, no s’han de considerar com
una eina secundària dins del món de
la comunicació virtual.
Treballar en aquest projecte ha estat molt
 estimulant i enriquidor per a tot l’equip.
Desitgem que us agradi i que us sigui útil!
Musica:, You`ve Got a Friend in Me,
Artista: Randy Newman & Lile Lovett.
Album: Banda original película Toy Story.




                                            Imatges realitzades i cedides per:

                                            Esther Ruiz Carvajal
SYMBOL.X@.UOC.

Presentació ppt simbol.x@.uoc

  • 2.
  • 4.
  • 5.
    Sóm els SYMBOL.X@.UOC. Amb el nostre projecte: “Blogs i adolescència”, ens hem volgut acostar al fenomen dels blogs, el seu ús per part dels joves i les corresponents repercussions, tant positives com negatives i donar-les a conèixer.
  • 7.
    L’objectiu principal delprojecte ha estat observar i analitzar el fenomen del blog però, sempre, des de la perspectiva de l’adolescent.
  • 8.
    Tot i quel’ús dels blogs no és tan important com el de les xarxes socials, no podem ignorar el paper que aquestes eines poden jugar en el desenvolupament dels joves, tenint en compte que l’adolescència és un període particularment complicat.
  • 10.
    Sota aquesta perspectiva,ens hem proposat realitzar una feina que tot i que sabem que mai serà prou completa, ja que les noves tecnologies avancen amb més rapidesa que nosaltres, serveixi d’orientació i informi sobre els blogs:
  • 11.
    Què són? Comes fan servir? Per a què serveixen? Quan són pedagògics i quan són perillosos?
  • 13.
    La tecnologia evolucionaamb tanta rapidesa que possiblement el nostre projecte quedarà obsolet en poc temps però no l’hem pensat com un document tancat, al contrari.
  • 14.
    El treball potcontinuar avançat i creixent a mesura que es produeixen canvis en el món dels blogs.
  • 16.
    Lluny de centrar-seexclusivament en la cerca d’informació, el nostre projecte incorpora altres elements que són fruit del treball de camp i de l’observació i l’experiència dels membres de l’equip.
  • 17.
    Com, per exemple,els apartats de bones pràctiques, el glossari o lesefectuades a adolescents enquestes del Camp de Tarragona sobre l’ús dels blogs.
  • 19.
    La blogosfera noés un espai qualsevol, hi ha molta gent immersa i evoluciona amb tanta rapidesa que ens fa pensar en aquest projecte com en una mena de document de consulta.
  • 20.
    Un document deconsulta que, d’alguna manera, es pot anar ampliant a mesura que es produeixen canvis en el món dels blogs.
  • 22.
    Aquesta és, justament,una de les parts més positives i engrescadores de la feina que hem fet.
  • 23.
    No es tracta,en absolut, d’un document tancat, al contrari, el treball pot continuar avançat i creixent perquè el tema que tractem és candent i resta obert a l’espera d’esdeveniments.
  • 25.
    Ara bé, elfet que el món del blog evolucioni tan ràpid fa que ens quedem obsolets ràpidament i ens hauria agradat aprofundir més en el tema
  • 26.
    La part deltreball que fa referència a les bones pràctiques ha estat especialment interessant per a alguns membres de l’equip que tenen fills adolescents
  • 27.
    i que considerende gran importància informar i oferir accessibilitat a informació que ajudi a d’altres pares o a qualsevol persona interessada en un ús correcte d’aquestes eines.
  • 29.
    D’altra banda, eltreball de camp realitzat sobre l’ús dels blogs entre els adolescents, basat en una enquesta passada a adolescents del Camp de Tarragona, demostra que els blogs formen part de la vida d’aquests joves
  • 30.
    Per tant, nos’han de considerar com una eina secundària dins del món de la comunicació virtual.
  • 32.
    Treballar en aquestprojecte ha estat molt estimulant i enriquidor per a tot l’equip.
  • 33.
    Desitgem que usagradi i que us sigui útil!
  • 35.
    Musica:, You`ve Gota Friend in Me, Artista: Randy Newman & Lile Lovett. Album: Banda original película Toy Story. Imatges realitzades i cedides per: Esther Ruiz Carvajal
  • 36.