SlideShare a Scribd company logo
Educació per a la sostenibilitat .. una educació solidària
CONSELL  AMBIENTAL   Millorar la gestió Promoure l’educació ambiental Fomentar la participació ECOAUDITORIA   COMISSIÓ  AMBIENTAL   AGENDA 21 ESCOLAR
Com introduir l’educació ambiental? ,[object Object],Incorporar  estratègies i recursos que  afavorisquen el coneixement dels problemes ambientals i promogen la reflexió i  el compromís en la búsqueda de solucions.  Se tracta en definitiva d’educar en valors ambientals.
I com fer-ho  … ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Com promoure la participació? Qualsevol acció que es promoga en el centre en la línia  de búsqueda de la sostenibilitat, ha de fer-se extensiva  a tota la comunitat educativa: famílies, barri, municipi …, fomentant processos de diàleg i de corresponsabilitat. Fomentant accions de participació comunitària
Com aconseguir la millora en la gestió? ,[object Object],L’auditoria medioambiental
Per què és important una ecoauditoria? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Com aconseguir la millora en la gestió? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
un procés linial ? 1. Diagnosticar 2.  Analitzar Tornar a començar 5.  Avaluar 4.  Aplicar 3.  Proposar
per on començar ? ,[object Object],AIGUA SOROLL ÚS de MATERIALS RESIDUS INSTAL·LACIONS TRANSPORT SALUT
1.  DIAGNOSTICAR Quins problemes ambientals afecten el nostre centre? Em preocupen? Ens preocupen  a tots? Activitats de sensibilització
2.  ANALITZAR ,[object Object],Què em fet? Com ho fem? Què tenim? Què fem? observar ordenar mesurar analitzar preguntar registrar comparar dissenyar …
3.  DISSENYAR ,[object Object],PLA  D´ACCIÓ Què? Qui? Quan? Com?
4.  ACTUAR reclamar tauló verd comunicar conscienciar
5.  AVALUAR avançar reiniciar I n d i c a d o rs

More Related Content

Similar to Presentació Educació Sostenible

Jornada secundaria rubi_s_cugat24_3
Jornada secundaria rubi_s_cugat24_3Jornada secundaria rubi_s_cugat24_3
Jornada secundaria rubi_s_cugat24_3
INS Duc de Montblanc
 
Seminari curs 2016 17
Seminari curs 2016 17Seminari curs 2016 17
Seminari curs 2016 17
Nuria Garcia
 
El programa d__escoles_verdes_dins_de_la_gestio_de_l__institut_giola-0444 (1)
El programa d__escoles_verdes_dins_de_la_gestio_de_l__institut_giola-0444 (1)El programa d__escoles_verdes_dins_de_la_gestio_de_l__institut_giola-0444 (1)
El programa d__escoles_verdes_dins_de_la_gestio_de_l__institut_giola-0444 (1)
mosansar
 
Tas presentació faber_llull_maig 21
Tas presentació faber_llull_maig 21Tas presentació faber_llull_maig 21
Tas presentació faber_llull_maig 21
CESIRE - Dept d'Educació - GENCAT
 
Programa escoles verdes olga
Programa escoles verdes olgaPrograma escoles verdes olga
Programa escoles verdes olgamontsejaen
 
Programa escoles verdes olga
Programa escoles verdes olgaPrograma escoles verdes olga
Programa escoles verdes olgamontsejaen
 
Pedagogia Holística. Construcció de Comunitat
Pedagogia Holística. Construcció de ComunitatPedagogia Holística. Construcció de Comunitat
Pedagogia Holística. Construcció de Comunitat
Montserrat González Vera
 
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 TarragonaJornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragonaqmedinab
 
Pla de convivència Vic2
Pla de convivència Vic2Pla de convivència Vic2
Pla de convivència Vic2mascarpone
 
20161016 vs presentacio inici curs 20160909-ed.0
20161016 vs presentacio inici curs 20160909-ed.020161016 vs presentacio inici curs 20160909-ed.0
20161016 vs presentacio inici curs 20160909-ed.0
Pere Vergés
 
Coviure per la pàgina
Coviure per la pàginaCoviure per la pàgina
Coviure per la pàginaEdu Sánchez
 
Index
Index Index
Acció tutorial part sandra
Acció tutorial part sandraAcció tutorial part sandra
Acció tutorial part sandraLes diginautes
 
PdD
PdDPdD
Aps exit educatiu i compromis social 2019
Aps exit educatiu i compromis social 2019Aps exit educatiu i compromis social 2019
Aps exit educatiu i compromis social 2019
Roser Batlle Suñer
 
SINS_SJdV_Portesobertes2012
SINS_SJdV_Portesobertes2012SINS_SJdV_Portesobertes2012
SINS_SJdV_Portesobertes2012David Atzet
 
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14ceippuigdenvalls
 

Similar to Presentació Educació Sostenible (20)

Jornada secundaria rubi_s_cugat24_3
Jornada secundaria rubi_s_cugat24_3Jornada secundaria rubi_s_cugat24_3
Jornada secundaria rubi_s_cugat24_3
 
Seminari curs 2016 17
Seminari curs 2016 17Seminari curs 2016 17
Seminari curs 2016 17
 
El programa d__escoles_verdes_dins_de_la_gestio_de_l__institut_giola-0444 (1)
El programa d__escoles_verdes_dins_de_la_gestio_de_l__institut_giola-0444 (1)El programa d__escoles_verdes_dins_de_la_gestio_de_l__institut_giola-0444 (1)
El programa d__escoles_verdes_dins_de_la_gestio_de_l__institut_giola-0444 (1)
 
Tas presentació faber_llull_maig 21
Tas presentació faber_llull_maig 21Tas presentació faber_llull_maig 21
Tas presentació faber_llull_maig 21
 
Programa escoles verdes olga
Programa escoles verdes olgaPrograma escoles verdes olga
Programa escoles verdes olga
 
Programa escoles verdes olga
Programa escoles verdes olgaPrograma escoles verdes olga
Programa escoles verdes olga
 
Agenda 21 Escolar
Agenda 21 EscolarAgenda 21 Escolar
Agenda 21 Escolar
 
Pedagogia Holística. Construcció de Comunitat
Pedagogia Holística. Construcció de ComunitatPedagogia Holística. Construcció de Comunitat
Pedagogia Holística. Construcció de Comunitat
 
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 TarragonaJornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
 
Pla de convivència Vic2
Pla de convivència Vic2Pla de convivència Vic2
Pla de convivència Vic2
 
Sessió 3
Sessió 3Sessió 3
Sessió 3
 
20161016 vs presentacio inici curs 20160909-ed.0
20161016 vs presentacio inici curs 20160909-ed.020161016 vs presentacio inici curs 20160909-ed.0
20161016 vs presentacio inici curs 20160909-ed.0
 
Aplicatiu 97
Aplicatiu 97Aplicatiu 97
Aplicatiu 97
 
Coviure per la pàgina
Coviure per la pàginaCoviure per la pàgina
Coviure per la pàgina
 
Index
Index Index
Index
 
Acció tutorial part sandra
Acció tutorial part sandraAcció tutorial part sandra
Acció tutorial part sandra
 
PdD
PdDPdD
PdD
 
Aps exit educatiu i compromis social 2019
Aps exit educatiu i compromis social 2019Aps exit educatiu i compromis social 2019
Aps exit educatiu i compromis social 2019
 
SINS_SJdV_Portesobertes2012
SINS_SJdV_Portesobertes2012SINS_SJdV_Portesobertes2012
SINS_SJdV_Portesobertes2012
 
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
 

Recently uploaded

Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
MaraZiga15
 
4 RATLLES JUNY 24 - ESCOLA AMETLLERS 2024
4 RATLLES JUNY 24 - ESCOLA AMETLLERS 20244 RATLLES JUNY 24 - ESCOLA AMETLLERS 2024
4 RATLLES JUNY 24 - ESCOLA AMETLLERS 2024
SuperAdmin9
 
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdfMenú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Ernest Lluch
 
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
mcompany11
 
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
EireLanezMartnez
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 

Recently uploaded (6)

Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
 
4 RATLLES JUNY 24 - ESCOLA AMETLLERS 2024
4 RATLLES JUNY 24 - ESCOLA AMETLLERS 20244 RATLLES JUNY 24 - ESCOLA AMETLLERS 2024
4 RATLLES JUNY 24 - ESCOLA AMETLLERS 2024
 
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdfMenú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
 
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
 
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 

Presentació Educació Sostenible

  • 1. Educació per a la sostenibilitat .. una educació solidària
  • 2. CONSELL AMBIENTAL   Millorar la gestió Promoure l’educació ambiental Fomentar la participació ECOAUDITORIA   COMISSIÓ AMBIENTAL   AGENDA 21 ESCOLAR
  • 3.
  • 4.
  • 5. Com promoure la participació? Qualsevol acció que es promoga en el centre en la línia de búsqueda de la sostenibilitat, ha de fer-se extensiva a tota la comunitat educativa: famílies, barri, municipi …, fomentant processos de diàleg i de corresponsabilitat. Fomentant accions de participació comunitària
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. un procés linial ? 1. Diagnosticar 2. Analitzar Tornar a començar 5. Avaluar 4. Aplicar 3. Proposar
  • 10.
  • 11. 1. DIAGNOSTICAR Quins problemes ambientals afecten el nostre centre? Em preocupen? Ens preocupen a tots? Activitats de sensibilització
  • 12.
  • 13.
  • 14. 4. ACTUAR reclamar tauló verd comunicar conscienciar
  • 15. 5. AVALUAR avançar reiniciar I n d i c a d o rs