1. DESENVOLUPAMENT CURRICULAR I AULES DIGITALS
PRÀCTICA DE PROBLEMES 3
SARA BUADES MIRALLES I ANDREA PARRA SOGORB
A continuació s’analitzaran alguns dels aspectes fonamentals per ala selecció del material multimèdia.
La pàgina que hem triat per a Avaluar és EDU365.CAT de la Generalitat de Catalunya. Els aspectes als
que atendrem són:
1. Aspectes previs
o Nivell educatiu
La web ofereix recursos educatius atenent a tots els nivells educatius fins la formació
professional.
o Presentació
La presentació que mostra la web esta be estructurada i existeix claritat a l’hora de triar els
seus continguts.
o Per què ha estat triat
Hem triat aquesta pàgina web perquè considerem que és molt completa en els seus continguts
i perquè ofereix molt recursos educatius tant per als docents com per als alumnes. A més, ens
proporciona recursos per a totes les etapes començant des d'infantil fins a la formació
professional.

2. DESENVOLUPAMENT CURRICULAR I AULES DIGITALS
PRÀCTICA DE PROBLEMES 3
SARA BUADES MIRALLES I ANDREA PARRA SOGORB
o Varietat d'elements que contempla
La web proporciona diferents recursos educatius com poden ser exercicis i jocs interactius per a
cada etapa educativa. Aquests exercicis, activitats i jocs es troben emmarcades dins de blocs
d’assignatures corresponents als nivells.
A més, podem trobar a la pàgina d’inici, novetats, esdeveniments i noticies actuals destacades.
2. Adequació tècnica
o Estructura i disseny del material. Com s'accedeix a ell i com ho utilitza l'alumn@
L’alumne pot accedir al material triant en un primer moment l’etapa educativa i després ficant-
se en l’àrea d’aprenentatge a la que correspon.
o Continguts i nivell educatiu, diferents nivells d'aprenentatge…
Com hem comentat anteriorment, els blocs de contingut es divideixen d’acord a les etapes
educatives (infantil, primària...). A continuació, s’afegeixen diferents hipervincles de les
diferents etapes.
Dins d’aquestes etapes podem trobar diferents recursos educatius i interactius al voltant de les
diferents àrees d’aprenentatge, com són; llengua catalana, llegua valenciana, etc. A continuació
s’afegeixen diferents hipervincles de les àrees que podem trobar en l’etapa de primària.

3. DESENVOLUPAMENT CURRICULAR I AULES DIGITALS
PRÀCTICA DE PROBLEMES 3
SARA BUADES MIRALLES I ANDREA PARRA SOGORB
A més, a les activitats trobem opcions per triar el nivell de dificultat del usuari. Per exemple, hi
ha una activitat que es diu “entrena’t per llegir” i podem triar entre tres nivells que són:
Comença a córrer, Mig fons i Marató.
3. Adequació didàctica
o Motivació, com intenta cridar l'atenció a l'alumn@
Aquesta pàgina web, pot resultar molt atractiva per als alumnes ja que presenta els continguts
amb colors vius que criden l’atenció. A més, les activitats estan presentades com a jocs, per la
qual cosa augmenta la motivació dels usuaris de la web.
o Objectius que persegueix
L’objectiu fonamenta és proporcionar a l’alumnat i a les escoles recursos curriculars de totes les
àrees de manera que puguen tenir accés a ells des de qualsevol lloc amb accés a Internet.
o Continguts que tracta
Els continguts que tracta aquesta pàgina es divideixen d’acord a cadascuna de les etapes del
currículum. Són materials curriculars de gran extensió amb moltes propostes educatives i
unitats didàctiques.
o Activitats que proposa
Les activitats que proposa la web, dins de les àrees, són en forma de jocs interactius que
serveixen per aprendre de manera lúdica i per motivar els alumnes.

4. DESENVOLUPAMENT CURRICULAR I AULES DIGITALS
PRÀCTICA DE PROBLEMES 3
SARA BUADES MIRALLES I ANDREA PARRA SOGORB
A més, trobem activitats molt interessants per aprendre la llengua de signes mitjançant la
imitació, activitats per a promoure la via sana, etc.
o Avaluació: com avalua els continguts que proposa
Els jocs i les activitats de la web quan la realitzes malament et demana que tornes a fer-la per a
corregir les errades.
4. Avaluació global
o Respecte a la utilització i maneig del material
Creiem que la web proporciona materials molt fàcils d’utilitzar i que esta adaptat al nivell i
l’edat que demanes.
o Respecte a la pròpia presentació del material: llenguatge utilitzat, disseny de presentació…
Creiem que el llenguatge utilitzat és l’adequat i s’adapta molt bé als usuaris. La presentació del
materials ens a agrada’t molt ja que proporciona molts recursos didàctics a tot els nivells
(alumnes, docents...).
5. Suggeriments per a la utilització a altres professors, pares, alumnes…
En la nostra opinió, aquesta pàgina és molt productiva i molt útil tant per als professors, com
per al alumnes i per a les famílies. Per tant, recomanem el seu ús per un aprenentatge òptim i
significatiu.