Download to read offline
Τιμαμόπουλος Ευγ., Ο άρχοντας των δαχτυλιδιών 2.pptx
- 1. ΑΡΧΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙΩΝ ΤΕΥΧΟΣ Β΄ ΕΥΓΕΝΙΟΣΤΙΜΑΜΟΠΟΥΛΟΣ Γ2 ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΛΙΝΔΡΟΥ 2024-25 ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
- 2. ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ • Είδος: Επικήφαντασία • Εκδόσεις: Harper Collins / Κέδρος • Έτος πρώτης έκδοσης: 1954
- 3. ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ • Τζον ΡόναλντΡούελ Τόλκιν (J.R.R. Tolkien). • Γεννήθηκε στις 3 Ιανουαρίου 1892 στη Νότια Αφρική και μεγάλωσε στην Αγγλία. • Ήταν καθηγητής γλωσσολογίας στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης. • Έγραψε το «Χόμπιτ» και το «Σιλμαρίλλιον». • Πέθανε το 1973, αλλά το έργο του συνεχίζει να επηρεάζει τη φανταστική λογοτεχνία μέχρι σήμερα.
- 4. ΕΜΠΝΕΥΣΕΙΣ ΤΟΥ TOLKIEN ΓΙΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ • Αγγλοσαξονική & σκανδιναβική μυθολογία • Εμπειρίες από τον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο • Αγάπη για γλώσσες: επινόησε τις δικές του (π.χ. Κουένια, Σίνταριν)
- 5. Η Μέση Γη• Φανταστικός κόσμος με δική του γεωγραφία, ιστορία και πολιτισμούς • Ρόχαν, Γκόντορ, Μόρντορ, Ίσινγκαρντ • Ξωτικά, Νάνοι, Άνθρωποι, Ορκ
- 6. Υπόθεση – Γενικά• Η ιστορία συνεχίζεται από τον Α’ τόμο • Η Συντροφιά έχει χωριστεί • Οι ήρωες μπαίνουν βαθύτερα στην αποστολή και τον πόλεμο
- 7. ΥΠΟΘΕΣΗ- ΒΑΣΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ •Η «Συντροφιά του Δαχτυλιδιού» έχει διασπαστεί • Ο Φρόντο και ο Σαμ συνεχίζουν μόνοι για το Όρος Χαμού • Ο Άραγκορν, ο Λέγκολας και ο Γκίμλι κυνηγούν τους Ούρουκ-Χάι που απήγαγαν τον Μέρρυ και τον Πίπιν • Η Μόρντορ πλησιάζει στη σύγκρουση με τους
- 8. Η Δομή τουΒ’ Τόμου • Χωρίζεται σε 2 μέρη: 1. Οι περιπέτειες Άραγκορν, Γκίμλι, Λέγκολας, Μέρρυ και Πίπιν 2. Το ταξίδι του Φρόντο και του Σαμ προς τη Μόρντορ
- 9. Οι Δύο Πύργοι– Τι συμβολίζουν; • Ορθάνκ (Orthanc): Πύργος του Σάρουμαν στο Άιζενγκαρντ • Μπαράντ-Ντουρ (Barad-dûr): Πύργος του Σάουρον στη Μόρντορ • Συμβολίζουν την ενότητα του κακού και την άνοδο της σκοτεινής δύναμης
- 10. Κύριοι χαρακτήρες • ΦρόντοΜπάγκινς • Σαμγουάιζ Γκάμγκι • Γκόλουμ • Άραγκορν • Γκίμλι • Λέγκολας • Σάρουμαν • Γκάνταλφ ο Λευκός
- 11. Ανάλυση του Γκόλουμ • Διχασμένηπροσωπικότητα: Γκόλουμ vs Σμίγκολ • Θύμα ή προδότης; • Βοηθός ή απειλή για τον Φρόντο; • Αντικατοπτρίζει την επίδραση του Δαχτυλιδιού στον άνθρωπο
- 12. Η Μάχη στο ΧελμςΝτιπ • Κομβικό σημείο του βιβλίου • Ηρωισμός και αυτοθυσία • Αντίσταση απέναντι στην υπεροπλία • Η άφιξη του Γκάνταλφ και η ανατροπή
- 13. Το Μονοπάτι προς τη Μόρντορ •Τοξικά εδάφη, φυσικά και ψυχολογικά εμπόδια • Ο ρόλος του Γκόλουμ ως οδηγός • Η ένταση μεταξύ Σαμ και Γκόλουμ
- 14. Η Μεταμόρφωση του Γκάνταλφ •Από τον «Γκρίζο» στον «Λευκό» • Ανάσταση και ανανέωση της ελπίδας • Πνευματικός οδηγός της συμμαχίας
- 15. Ο Πύργος του Ορθάνκκαι ο Σάρουμαν • Συμβολίζει την αλαζονεία της γνώσης • Η προδοσία του έναντι της σοφίας • Καταστροφή από τη φύση (Εντς, πλημμύρα)
- 16. Το ταξίδι ως εσωτερική μεταμόρφωση •Η περιπέτεια αλλάζει τους ήρωες • Από αθωότητα σε υπευθυνότητα • Παράδειγμα: Φρόντο, Άραγκορν, Γκίμλι
- 17. Το Δαχτυλίδι ως σύμβολο •Απόλυτη εξουσία • Δοκιμή χαρακτήρα • Καταστρεπτική έλξη
- 18. Στυλ και Γλώσσα τουΤόλκιν • Πλούσια περιγραφή • Αρχαϊκή και ποιητική γλώσσα • Δημιουργία εσωτερικής μυθολογίας
- 19. Από το Βιβλίοστην Ταινία • Πιστή μεταφορά από τον Peter Jackson • Οπτικοποίηση δύσκολων σκηνών (Χελμς Ντιπ, Γκόλουμ) • Διαφορές στην πλοκή και στους χαρακτήρες
- 20. Συμπεράσματα • Το δεύτερομέρος ανεβάζει τον πήχη • Ενισχύει το ενδιαφέρον για τη συνέχεια • Αποτελεί γέφυρα ανάμεσα στην περιπέτεια και την τελική
- 21. Ατάκες που μουέμειναν • «Ακόμα και το πιο μικρό άτομο μπορεί να αλλάξει την πορεία του μέλλοντος.» • «Ο κόσμος έχει αλλάξει. Το νιώθω στο νερό, το νιώθω στη γη, το μυρίζω στον αέρα.» • «Ο δρόμος συνεχίζεται για πάντα, αλλά κάθε βήμα μας φέρνει πιο κοντά στο πεπρωμένο.» • «Οι πραγματικοί ήρωες δεν ζητούν δόξα. Την κερδίζουν χωρίς να την καταλάβουν.»
- 22. ΤΕΛΟΣ • ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΤΙΜΑΜΟΠΟΥΛΟΣ •Γ2 ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΛΙΝΔΡΟΥ 2024-25 • ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ