Dokumen tersebut membahas tentang konsep kompetensi dan standar kompetensi jabatan aparatur sipil negara (ASN) yang terdiri dari kompetensi teknis, manajerial, dan sosial-kultural. Kompetensi merupakan kemampuan yang harus dimiliki pegawai agar dapat bekerja efektif dan memenuhi standar organisasi, sedangkan standar kompetensi menjelaskan tingkat pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang har

1. KOMPETENSI
Grup 2

2.  Untuk menyelesaikan pekerjaan dengan
baik dibutuhkan pengetahuan dan
ketrampilan yang spesifik sesuai dengan
jenis pekerjaannya.
 Untuk memetakan apakah seseorang telah
memiliki pengetahuan dan ketrampilan
yang dibutuhkan tersebut dibutuhkan
suatu proses penilaian dan alat ukur
tertentu.
 Jika terjadi gap antara pengetahuan dan
ketrampilan yang dibutuhkan dengan
pengetahuan dan ketrampilan yang
dimiliki, maka perlu dibuatkan suatu
rencana pengembangan yang bertujuan
untuk menghilangkan gap tersebut
Tujuan Pembelajaran
 Peserta mampu memahami konsep
kompetensi jabatan dan proses
pengukurannya serta membimbing
pegawai dalam penyusunan Aktivitas
Pengembangan Individu
 Dalam sesi ini, akan dibahas:
1. Kompetensi
2. Standar Kompetensi Jabatan ASN
3. Metode penilaian kompetensi
4. Penyusunan Aktivitas Pengembangan
Individu
Gambaran Sesi

3. Kompetensi :
Underlying (hidden) characteristic in term
of motives, traits, self concept, values,
and overt (visible) characteristics like
knowledge and skill s that drive
performance to predetermined standards
R. Palan PhD. (Competency Management, a Practioner’s guide)
an underlying characteristic of
individual that is related to criterion-
referenced effective and or superior
performance in job or situation
(Spencer & Spencer, Competence at work, 1993)
Kemampuan yang harus dimiliki
pegawai agar dapat bekerja efektif dan
memenuhi standar organisasi
3

4. Kompetensi ASN
KOMPETENSI SOSIAL
KULTURAL
Pengetahuan, keterampilan, dan
sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur,
dan dikembangkan terkait dengan
pengalaman berinteraksi dengan
masyarakat majemuk dalam hal agama,
suku dan budaya, perilaku, wawasan
kebangsaan, etika, nilai-nilai, moral, emosi
dan prinsip, yang harus dipenuhi oleh setiap
pemegang Jabatan untuk memperoleh hasil
kerja sesuai dengan peran, fungsi dan
Jabatan
KOMPETENSI TEKNIS
Pengetahuan, keterampilan,
dan sikap/perilaku yang dapat
diamati, diukur, dan
dikembangkan yang spesifik
berkaitan dengan bidang teknis
Jabatan
LOREM IPSUM
KOMPETENSI
MANAJERIAL
Pengetahuan, keterampilan,
dan sikap/perilaku yang dapat
diamati, diukur, dikembangkan
untuk memimpin dan/atau
mengelola unit organisasi
03 01
02
Permenpan No 38 tahun 2017

5. Kompetensi Manajerial dan Sosial Kultural
Integritas
Pengembangan Diro
dan Orang Lain
Kerjasama Mengelola
Perubahan
Pelayanan Publik Perekat Bangsa
Orientasi pada hasil
Komunikasi Pengambilan
Keputusan
Permenpan No 38 tahun 2017

6. Konsep Standar Kompetensi Teknis JFP
Implementasi Standar Pemeriksaan
Implementasi Peraturan
Perundang-undangan Pengelolaan
Keuangan negara
Penilaian Entitas Pemeriksaan
Komunikasi dalam Pemeriksaan
Pemrolehan Bukti dan Dokumentasi
Pemeriksaan
Pelaporan hasil pemeriksaan
6

7. Kamus Kompetensi
Nama Kompetensi
Level
Kompetensi
Definisi
kompetensi Deskripsi
level
kompetensi
Indikator
Perilaku

8. Contoh Kamus Kompetensi
Nama Kompetensi : Kerjasama
Kode Kompetensi :
Definisi : Kemampuan menjalin, membina, mempertahankan hubungan kerja yang efektif,
memiliki komitmen saling membantu dalam penyelesaian tugas, dan
mengoptimalkan segala
sumberdaya untuk mencapai tujuan strategis organisasi.
Level Diskripsi Indikator Perilaku
1 Berpartisipasi
dalam kelompok
kerja
1.1. Berpartisipasi sebagai anggota tim yang baik, melakukan
tugas/bagiannya, dan mendukung keputusan tim;
1.2. Mendengarkan dan menghargai masukan dari orang lain
dan
memberikan usulan-usulan bagi kepentingan tim;
1.3. Mampu menjalin interaksi sosial untuk penyelesaian tugas
2 Menumbuhkan tim kerja yang
partisipatif dan efektif
2.1. Membantu orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas
mereka untuk mendukung sasaran tim;
2.2. Berbagi informasi yang relevan atau bermanfaat pada
anggota tim; mempertimbangkan masukan dan keahlian
anggota dalam tim/kelompok kerja serta bersedia untuk
belajar dari orang lain;
2.3. Membangun komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan
tugas tim.
3
4
5 .

9. Standar Kompetensi Jabatan ASN
Kualifikasi Pendidikan
Jenjang
Jurusan
Diklat
 Manajerial
 Sosial Kultural
 Teknis
Pangkat & Pengalaman
Kerja
Indikator Kinerja
Utama

10. STANDAR KOMPETENSI ASN
Utama
Madya
Pratama
Administrator
Pengawas
Pelaksana
Utama
Madya
Muda
Pertama
Integritas 5 5 4 3 2 1 5 4 3 2
Kerja Sama 5 5 4 3 2 1 4 4 3 2
Komunikasi 5 5 4 3 2 1 4 4 3 2
Orientasi pada Hasil 5 5 4 3 2 1 4 4 3 2
Pelayanan Publik 5 5 4 3 2 1 4 4 3 2
Pengembangan Diri dan Orang Lain 5 5 4 3 2 1 4 4 3 2
Mengelola Perubahan 5 5 4 3 2 1 4 4 3 2
Pengambilan Keputusan 5 5 4 3 2 1 4 4 3 2
Perekat Bangsa 5 5 4 3 2 1 5 4 3 2
MANAJERIAL
SOSIAL KULTURAL
Level Kompetensi
Kompetensi
Jabatan Pimpinan
Tinggi (JPT)
Jabatan Administrasi
(JA)
Jabatan Fungsional Keahlian
(JFAhli)

11. Konsep Standar Kompetensi Teknis JFP
Implementasi Standar Pemeriksaan
Implementasi Peraturan
Perundang-undangan Pengelolaan
Keuangan negara
Penilaian Entitas Pemeriksaan
Komunikasi dalam Pemeriksaan
Pemrolehan Bukti dan Dokumentasi
Pemeriksaan
Pelaporan hasil pemeriksaan
JFP Ahli Pertama
JFP Ahli Muda
JFP Ahli Madya
JFP Ahli Utama
11