Dokumen tersebut berisi soal latihan mengenai sholat sunnah. Terdapat 10 pertanyaan pilihan ganda tentang berbagai aspek sholat sunnah seperti jenis-jenis sholat sunnah, jumlah rakaat, hukum pelaksanaannya, serta makna dan manfaat melaksanakannya. Soal selanjutnya meminta menjelaskan perbedaan sholat sunnah mu'akad dan ghairu mu'akad, contoh sholat sunnah yang dilaksanakan ber
CONTOH RPP KURIKULUM 2013 TEMATIK KELAS II SDEman Syukur
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang kegiatan pembelajaran di kelas II SD tentang tema "Tugasku Sehari-hari". RPP ini mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup dengan menggunakan sumber belajar seperti buku, gambar, dan penilaian proses serta has
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Fiqih untuk kelas VII di MTs Negeri 3 Cibatu yang membahas tentang ketentuan shalat lima waktu dan sujud sahwi dalam 3 pertemuan, mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, dan deskripsi materi pembelajaran tentang tata cara shalat lima waktu dan sujud sahwi.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi dan rangkuman materi pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk siswa SD kelas 6. Materi tersebut meliputi pengertian lembaga-lembaga pemerintahan desa dan daerah, lembaga-lembaga negara, proses perumusan Pancasila, organisasi, demokrasi, dan kerjasama antar negara di Asia Tenggara.
Dokumen tersebut berisi soal latihan mengenai sholat sunnah. Terdapat 10 pertanyaan pilihan ganda tentang berbagai aspek sholat sunnah seperti jenis-jenis sholat sunnah, jumlah rakaat, hukum pelaksanaannya, serta makna dan manfaat melaksanakannya. Soal selanjutnya meminta menjelaskan perbedaan sholat sunnah mu'akad dan ghairu mu'akad, contoh sholat sunnah yang dilaksanakan ber
CONTOH RPP KURIKULUM 2013 TEMATIK KELAS II SDEman Syukur
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang kegiatan pembelajaran di kelas II SD tentang tema "Tugasku Sehari-hari". RPP ini mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup dengan menggunakan sumber belajar seperti buku, gambar, dan penilaian proses serta has
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Fiqih untuk kelas VII di MTs Negeri 3 Cibatu yang membahas tentang ketentuan shalat lima waktu dan sujud sahwi dalam 3 pertemuan, mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, dan deskripsi materi pembelajaran tentang tata cara shalat lima waktu dan sujud sahwi.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi dan rangkuman materi pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk siswa SD kelas 6. Materi tersebut meliputi pengertian lembaga-lembaga pemerintahan desa dan daerah, lembaga-lembaga negara, proses perumusan Pancasila, organisasi, demokrasi, dan kerjasama antar negara di Asia Tenggara.
Dokumen tersebut membahas prinsip-prinsip ekonomi Islam, meliputi konsep jual beli, larangan riba, lembaga keuangan syariah seperti bank dan perseroan berdasarkan prinsip syirkah, serta asuransi syariah yang didasarkan pada prinsip tolong menolong.
Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada qada dan qadar yang mencakup pengertian, ciri-ciri, hubungan antara qada dan qadar, contoh takdir mubram dan mu'allaq, serta dalil-dalil naqli tentang qada dan qadar.
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Fiqh Ibadah yang membahas topik Haid, Istihadah, Nifas, Mani, Madzi dan Wadi. Termasuk di dalamnya adalah penjelasan tentang definisi Haid menurut bahasa dan istilah syara', tata cara mandi setelah haid, larangan-larangan selama haid, dan juga penjelasan medik mengenai proses Haid pada wanita.
Dokumen ini membahas pentingnya membaca Al-Quran bagi umat Islam dan beberapa kiat untuk hidup di bawah naungan Al-Quran, seperti memahami kandungan ayat, menghayati keagungan Al-Quran, dan membersihkan diri dari hal-hal yang menghalangi pemahaman. Disebutkan pula beberapa hadis Nabi tentang keutamaan membaca Al-Quran.
Dokumen berisi soal-soal ujian agama Islam tentang berbagai topik seperti fiqih, al-Quran dan hadis, aqidah dan akhlak, tajwid, sejarah Islam, dan umum. Topik-topik tersebut mencakup pengertian puasa, rukun-rukun puasa, hal-hal yang membatalkan puasa, nama-nama malaikat, ayat-ayat Al-Quran, khalifah-khalifah, bunyi hadis-hadis Nabi, dan sebagainya.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Makanan halal adalah makanan yang diijinkan menurut syariat Islam, kecuali jika ada dalil Al-Quran atau Hadis yang melarangnya.
2) Makanan harus memenuhi syarat halal dalam proses, cara mendapatkan, dan dzatnya, serta syarat tayyib atau baik untuk kesehatan.
3) Jenis makanan dan minuman yang dihalalkan antara lain yang halal secara dzat, cara
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai beberapa sikap terpuji dalam Islam seperti amanah, shidiq, adil, rida, dan pengertian serta karakteristik masing-masing sikap. Sikap-sikap tersebut merupakan teladan dari sifat-sifat Rasulullah SAW yang perlu dihayati dan diamalkan oleh setiap muslim.
Teks tersebut membahas tentang Al Quran dan Hadis sebagai pedoman hidup bagi umat Islam. Al Quran dan Hadis merupakan sumber hukum utama dalam Islam yang perlu dipelajari dan dipahami untuk menentukan hukum-hukum agama. Ijtihad diperlukan untuk memahami Al Quran dan Hadis dalam menghadapi persoalan-persoalan baru yang tidak terdapat jawabannya secara tegas.
Dokumen tersebut membahas tentang adab terhadap orangtua dan guru. Adab didefinisikan sebagai norma atau aturan sopan santun berdasarkan agama. Dokumen tersebut menjelaskan pengertian, dasar hukum, jenis, dan hikmah dari adab terhadap orangtua dan guru menurut agama Islam.
Taharah merupakan pembersihan diri dari segala kotoran yang tampak maupun tidak tampak untuk memenuhi syarat pelaksanaan ibadah. Terdapat dua jenis taharah yaitu membersihkan najis dan jenis-jenis najis seperti kotoran manusia, darah haid, dan air liur anjing.
ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an Dyra Yunilaili
Hadis memiliki beberapa fungsi terhadap Al-Quran, di antaranya:
1. Memperkuat dan menjelaskan hukum yang terkandung dalam Al-Quran seperti hukum puasa dan Idul Fitri.
2. Merinci ayat-ayat global dan umum dalam Al-Quran seperti cara melaksanakan shalat.
3. Mewujudkan hukum baru yang tidak ada dalam Al-Quran seperti larangan mengumpulkan istri bersaudara.
4. Mem
Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannyadiahpurnamadewi
Dokumen ini membahas beberapa jenis hewan karnivora seperti biawak, buaya, dan elang. Juga membahas satu jenis hewan omnivora yaitu kera yang memakan daging, tumbuhan, dan biji-bijian.
Dokumen tersebut membahas prinsip-prinsip ekonomi Islam, meliputi konsep jual beli, larangan riba, lembaga keuangan syariah seperti bank dan perseroan berdasarkan prinsip syirkah, serta asuransi syariah yang didasarkan pada prinsip tolong menolong.
Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada qada dan qadar yang mencakup pengertian, ciri-ciri, hubungan antara qada dan qadar, contoh takdir mubram dan mu'allaq, serta dalil-dalil naqli tentang qada dan qadar.
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Fiqh Ibadah yang membahas topik Haid, Istihadah, Nifas, Mani, Madzi dan Wadi. Termasuk di dalamnya adalah penjelasan tentang definisi Haid menurut bahasa dan istilah syara', tata cara mandi setelah haid, larangan-larangan selama haid, dan juga penjelasan medik mengenai proses Haid pada wanita.
Dokumen ini membahas pentingnya membaca Al-Quran bagi umat Islam dan beberapa kiat untuk hidup di bawah naungan Al-Quran, seperti memahami kandungan ayat, menghayati keagungan Al-Quran, dan membersihkan diri dari hal-hal yang menghalangi pemahaman. Disebutkan pula beberapa hadis Nabi tentang keutamaan membaca Al-Quran.
Dokumen berisi soal-soal ujian agama Islam tentang berbagai topik seperti fiqih, al-Quran dan hadis, aqidah dan akhlak, tajwid, sejarah Islam, dan umum. Topik-topik tersebut mencakup pengertian puasa, rukun-rukun puasa, hal-hal yang membatalkan puasa, nama-nama malaikat, ayat-ayat Al-Quran, khalifah-khalifah, bunyi hadis-hadis Nabi, dan sebagainya.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Makanan halal adalah makanan yang diijinkan menurut syariat Islam, kecuali jika ada dalil Al-Quran atau Hadis yang melarangnya.
2) Makanan harus memenuhi syarat halal dalam proses, cara mendapatkan, dan dzatnya, serta syarat tayyib atau baik untuk kesehatan.
3) Jenis makanan dan minuman yang dihalalkan antara lain yang halal secara dzat, cara
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai beberapa sikap terpuji dalam Islam seperti amanah, shidiq, adil, rida, dan pengertian serta karakteristik masing-masing sikap. Sikap-sikap tersebut merupakan teladan dari sifat-sifat Rasulullah SAW yang perlu dihayati dan diamalkan oleh setiap muslim.
Teks tersebut membahas tentang Al Quran dan Hadis sebagai pedoman hidup bagi umat Islam. Al Quran dan Hadis merupakan sumber hukum utama dalam Islam yang perlu dipelajari dan dipahami untuk menentukan hukum-hukum agama. Ijtihad diperlukan untuk memahami Al Quran dan Hadis dalam menghadapi persoalan-persoalan baru yang tidak terdapat jawabannya secara tegas.
Dokumen tersebut membahas tentang adab terhadap orangtua dan guru. Adab didefinisikan sebagai norma atau aturan sopan santun berdasarkan agama. Dokumen tersebut menjelaskan pengertian, dasar hukum, jenis, dan hikmah dari adab terhadap orangtua dan guru menurut agama Islam.
Taharah merupakan pembersihan diri dari segala kotoran yang tampak maupun tidak tampak untuk memenuhi syarat pelaksanaan ibadah. Terdapat dua jenis taharah yaitu membersihkan najis dan jenis-jenis najis seperti kotoran manusia, darah haid, dan air liur anjing.
ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an Dyra Yunilaili
Hadis memiliki beberapa fungsi terhadap Al-Quran, di antaranya:
1. Memperkuat dan menjelaskan hukum yang terkandung dalam Al-Quran seperti hukum puasa dan Idul Fitri.
2. Merinci ayat-ayat global dan umum dalam Al-Quran seperti cara melaksanakan shalat.
3. Mewujudkan hukum baru yang tidak ada dalam Al-Quran seperti larangan mengumpulkan istri bersaudara.
4. Mem
Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannyadiahpurnamadewi
Dokumen ini membahas beberapa jenis hewan karnivora seperti biawak, buaya, dan elang. Juga membahas satu jenis hewan omnivora yaitu kera yang memakan daging, tumbuhan, dan biji-bijian.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis makanan hewan berdasarkan golongannya. Terdapat tiga golongan utama yaitu herbivora yang memakan tumbuhan, karnivora yang memakan daging, dan omnivora yang memakan tumbuhan dan daging. Dokumen juga menjelaskan ciri khas gigi masing-masing golongan hewan.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang anggota badan manusia dan fungsinya. Ia menjelaskan bahawa anggota badan terdiri dari mata, telinga, hidung, mulut, lengan, tangan, jari dan kaki. Setiap anggota badan mempunyai peranan yang berbeza seperti mata untuk melihat, telinga untuk mendengar, dan mulut untuk makan dan bercakap.
Dokumen ini berisi profil guru IPA bernama Agus Santoso yang mengajar di MTs Ma'arif 2 Nurul Huda Adirejo. Ia menempuh pendidikan dasar di SD Negeri 1 Adirejo dan SMP Negeri 1 Jabung, kemudian SMA Negeri 1 Kotagajah. Agus melanjutkan pendidikan ke Universitas Terbuka dan kini mengajar materi rangkaian listrik, yang dibedakan menjadi rangkaian terbuka, tertutup, seri dan paralel.
Dokumen ini membahas cara berbagai hewan menyesuaikan diri dengan lingkungannya untuk memperoleh makanan dan melindungi diri dari musuh. Hewan-hewan seperti burung pipit, elang, bebek, dan pelatuk dapat menyesuaikan diri untuk memperoleh makanan seperti biji-bijian dan serangga. Sedangkan hewan-hewan seperti kupu-kupu, nyamuk, jangkrik, dan lalat dapat menyesuaikan diri dengan cara
Dokumen ini membahas tentang energi dan perubahannya. Dokumen ini menjelaskan hubungan antara gaya, gerak, dan energi serta fungsinya melalui percobaan dan pengertian gaya sebagai dorongan atau tarikan yang menyebabkan benda bergerak.
Dokumen tersebut membahas tentang penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya, yaitu herbivora, karnivora, dan omnivora. Dijelaskan ciri-ciri masing-masing golongan tersebut berdasarkan gigi dan makanan yang mereka konsumsi. Contoh hewan dari setiap golongan juga disebutkan. [/ringkasan]
Berdasarkan jenis makanannya, hewan dikelompokkan dalam 3 golongan yaitu herbivora yang hanya makan tumbuhan seperti sapi dan kambing, karnivora yang makan hewan lain seperti harimau dan elang, serta omnivora yang makan tumbuhan dan hewan seperti ayam dan beruang.
Berdasarkan jenis makanannya, hewan dikelompokkan dalam 3 golongan yaitu herbivora yang hanya makan tumbuhan seperti sapi dan kambing, karnivora yang makan daging hewan seperti harimau dan elang, serta omnivora yang makan tumbuhan dan daging seperti ayam dan beruang.
Berdasarkan jenis makanannya, hewan dikelompokkan dalam 3 golongan yaitu herbivora yang hanya makan tumbuhan seperti sapi dan kambing, karnivora yang memangsa hewan lain seperti harimau dan buaya, serta omnivora yang memakan tumbuhan dan hewan seperti ayam dan beruang.
Ada 3 jenis hewan yang dikelompokkan berdasarkan makanannya, yaitu herbivora, karnivora, dan omnivora. Hewan herbivora hanya makan tumbuhan, karnivora hanya makan daging, sedangkan omnivora dapat makan tumbuhan dan daging. Modul ini menjelaskan ciri-ciri ketiga jenis hewan tersebut beserta contohnya.
Dokumen membahas penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya. Ada tiga kelompok utama yaitu herbivora yang hanya makan tumbuhan, karnivora yang hanya makan daging hewan, dan omnivora yang makan campuran tumbuhan dan daging. Jenis gigi masing-masing kelompok berbeda sesuai dengan jenis makanannya.
Hewan memiliki berbagai karakteristik yang berbeda seperti jenis makanan, penutup tubuh, tempat tinggal, cara berkembang biak, bagian tubuh, dan lainnya. Mereka hidup di darat, air, atau keduanya, dan berkembang biak dengan bertelur, melahirkan, atau keduanya. Hewan memiliki manfaat dan kerugian bagi manusia.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran IPA kelas 4 tentang penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya. Materi ajar membahas tiga golongan hewan yaitu herbivora, karnivora, dan omnivora beserta contohnya. Siswa akan belajar mengelompokkan hewan-hewan tersebut melalui metode diskusi kelompok dan penugasan.
2. Kompetensi
a. Standar Kompetensi
Menggolongkan hewan, berdasarkan jenis makanannya.
b. Kompetensi Dasar
Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya.
indikator:
Mengkategorikan hewan berdasarkan jenis makanannya .
Mencirikan hewan berdasarkan jenis makanannya.
Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya.
c. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran kooperatif, siswa dapat :
1. Mengkategorikan hewan berdasarkan jenis makanannya
2. Mencirikan hewan berdasarkan jenis makanannya
3. Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya
4. Herbivora
Pengertian
Contoh
Hewan yang makanannya hanya berupa
tumbuan saja.(rumput, daun-daunan,
biji-bijian, dan buah-buahan) .
Herbivora memiliki gigi geraham.
Ada juga herbivora yang tidak memiliki
gigi melainkan memiliki tembolok.
5. Herbivora
Pengertian
Contoh
Contoh – contoh hewan Herbivora adalah :
1. Herbivora yang makan dedaunan yaitu :
kambing
kuda
gajah
sapi.
2. Herbivora pemakan biji-bijian yaitu :
burung pipit,kenari, tupai, dan merpati.
3. Herbivora pemakan buah yaitu :
burung beo, ulat buah, dan burung jalak
7. Karnivora
Pengertian
Contoh
Hewan yang memakan hewan lain.
Ciri hewan karnivora mempunyai indra
penglihat,pencium,dan pendengar yang baik.
Hewan karnivora mempunyai racun (bisa) dan gigi
taring seperti ular.
Burung pemangsa memiliki paruh kuat,runcing,serta
cakar yang kuat .
Karnivora berkaki empat memiliki gigi geraham khusus
yang digunakan untuk mengunyah daging.
8. Karnivora
Pengertian
Contoh
Hewan yang termasuk karnivora adalah :
· Bangsa burung, misalnya
· Bangsa serangga misalnya
· Bangsa mamalia misalnya
· Bangsa reptile misalnya
. Bangsa ikan misalnya
: Burung elang, burung
rajawali dan burung hantu.
: Nyamuk dan laba-laba .
: Harimau,singa dan serigala.
: Ular,komodo,bunglon,
cicak,dan tokek.
: Hiu,nirwana dan lohan
10. Omnivora
Pengertian
Contoh
Hewan pemakan tumbuhan maupun
daging disebut omnivora.
Bentuk gigi omnivora merupakan
gabungan dari bentuk gigi
herbivora dan karnivora.
Gigi geraham omnivora berguna
untuk melumat, gigi serinya untuk
memotong, dan gigi taringnya
untuk mengerat makanan.
13. Soal
A. Pilihlah jawaban yang benar dengan menuliskan huruf a,b,c atau d dibuku
tugasmu!
1.
Contoh hewan pemakan rumput adalah....
A
B
Kuda,harimau,dan kerbau
C
2.
Kucing, kerbau dan sapi
Kuda,kerbau,dan sapi
Burung yang termasuk pemakan daging adalah burung.....
A
kakaktua
B
perkutut
C
elang
14. 3.
Hewan pemakan tumbuhan disebut…..
A Herbivora
B Omnivora
C Karnivora
4.
Jenis hewan yang dimakan oleh katak ialah…..
A
B
C
5.
Serangga
Mamalia
Unggas
Omnivora merupakan jenis hewan pemakan…..
A
Serangga
B
Tumbuhan
C
Tumbuhan dan hewan
17. Nama
NIM
Kelas
Prodi
: Ana Ngatiyani
: 12005285
:F
: PGSD
Nama
NIM
Kelas
Prodi
Nama
NIM
Kelas
Prodi
: Ria Trikurniasih
: 12005278
:F
: PGSD
: Neni Dwi Daryanti
: 12005293
:F
: PGSD
