1. APRENENTATGE I
DESENVOLUPAMENT MOTOR
Pau Casals Nieto
David Descombes Alsedà
Christian Jordan Rodríguez
Bernat Tobias Pujol

2. INTRODUCCIÓ
• Situació equip:
• CE. Manresa
• Futbol 7
• Benjamí (9 – 10 anys)
• Nivell equip

3. QUE FA BÉ?
• Proposa activitats que promouen la presa de decisions
amb l’objectiu de treballar la part psicològica.
• Variabilitat i repetició de tasques.
• Dóna molt temps de pràctica.

4. QUE FA BÉ?
• Adapta la dificultat de les tasques al nivell dels infants.
• Planteja situacions reals de joc.
• No recrimina l’error.

5. QUÈ HA MILLORAT?
• Crea dubtes als infants.
• Participació activa dels infants.
• Dóna consignes clares i concises.

6. QUÈ HA MILLORAT?
• Preguntar als jugadors.
• Reforçament positiu.
• Dóna autonomia als infants.

7. METODOLOGIA
• Enregistrament de 3 sessions d’entrenament.
• Anàlisi individual de cada sessió.
• Anàlisi grupal de cada sessió.
• Treball final.

8. CONCLUSIONS
• Actuar com a guies.
• Acceptar l’error del nen/a.
• Fer preguntes als infants.

9. CONCLUSIONS
• Ajustar la dificultat al nivell dels infants.
• Oferir clima de seguretat i confiança.
• Donar autonomia als nens/es.

10. GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ
Aprenentatge i Desenvolupament Motor
Treball Final
Grup 5
UNIVERSITAT DE VIC