SlideShare a Scribd company logo
 Beribadah kepada Allah harus dilakukan secara benar. Kebenaran dalam
beribadah kepada Allah adalah beribadah sesuai dengan ketentuan kitab suci
Al-Qur’an, As-Sunah, dan hasil Ijtihad. Untuk mengetahui Al-Qur’an, As-
Sunah, dan hasil Ijtihad diperlukan proses pemahaman ketiga sumber hukum
Islam. Perhatikan peta berikut.
Memahami kedudukan
Al-Qur’an, As-Sunah, dan
Ijtihad
Meyakini kebenaran
hukum ISlam
Berpegangan teguh
terhadap Al-Qur’an,
As-Sunah, dan Ijtihad
As-Sunah
Ijtihad
Al-Qur’an
1. Pengertian Al-Qur’an
Al-Qur’an Adalah kitab suci yang berbentuk lafaz, diturunkan kepada Nabi
Muhammad saw. Dengan bahasa arab dan bersifat mutawatir yang bernilai
ibadah bagi pembacanya.
2. Isi kandungan Al-Qur’an ada tiga
 Hukum I’tiqadiyah yaitu hukum-hukum yang berkenan dengan keimanan
 Hukum khuluqiyah yaitu hukum-hukum yang berkenan dengan akhlak
 Hukum amaliyah yaitu hukum-hukum Yang berkenan dengan pelaksanaan
syariah secara khusus mencakup, segala perbuatan para mukallaf.
3. Kedudukan Al-Qur’an
 Sebagai sumber hukum pertama dan utama
 Sebagai penegas di bidang akidah dan ibadah
 Sebagai obat penyakit rohani
 Sebagai pedoman hidup setiap mukmin
 Sebagai pemberi kabar gembira
 Sebagai pemberi motivasi lahirnya IPTEK
 Sebagai mukjizat terbesar Nabi Muhammad saw. Yang tidak ada
menandinginya
a. pengertian As-Sunah
As-Sunah menurut bahasa ketetapan, cara, ataus suatu hal yang biasa
dilakukan. adapun menutut isltilah
b. isi kandungan As-Sunah
 Sunah Qauliyah artinya sunah yang berupa perkataan contohnya, ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬
‫ات‬َ‫ي‬ِ‫الن‬ِ‫ب‬ ُ‫ل‬َ‫م‬‫ا‬‫ع‬َ ‫ا‬
‫اْل‬
 sunah fi’liyah artinya sunah yang berupa perbuatan nabi yang
disimpulkan sebagai perintah atau larangan melalui contoh teladan
Rasul, contohnya. salat, zakat, dan haji.
 sunah taqririyah yaitu sunah yang berbentuk pengakuan dan ketetapan
Rasulullah saw., contohnya ada sahabat melakukan sesuatu dan
Rasulullah saw. membiarkannya.
c. kedudukan As-Sunah
 sebagai dasar hukum Islam
 menguatkan dan menegaskan hukum Al-Qur’an
 menjelaskan dan merinci hukum yang masih global
 menetapkan hukum yang tidak di dalam Al-Qur’an.
a. pengertian Ijtihad
ijtihad bersal dari lafaz ijtihada (َ‫د‬َ‫ه‬َ‫ت‬‫ا‬‫ج‬ِ‫ا‬ ) yang artinya
mencurahkan tenaga dan pikiran
menurut istilah mencurahkan segala seluruh kemampuan
berpikir untuk melakukan syariat dari dalil-dalil syara’ yaitu
Al-Qur’an dan hadis
b. isi kandungan Ijtihad
jawaban semua persoalan hukum islam yang tidak ada secara
jelas jawabannya didalam Al-Qur’an maupun As-Sunah , dapat
mengambil dari hasil ijtihad yang dilakukan para ulama
c. kedudukan Ijtihad
penggalian sumber hukum islam para ulama mujtahid
menggunakan berbagai metode, antara lain ijma’, Qias. istihsa,
istishsab, maslahah mursalah, dan ‘urf.
 Kebenaran hukum Islam yang bersumber dari Al-Qur’an
bersifat mutlak. Artinya, tidak ada keraguan sedikitpun
sebagai petunjuk bagi orang-orang yang beriman
 Umat Islam wajib meyakini Al-Qur’an sebagai sumber
hukum.
 Untuk dapat meyakini kebenaran hukum Islam yang
bersumber dai Al-Qur’an , umat Islam perlu melakukan
tahapan-tahapan. Tahapan tersebut adalah kemampuan
secara fasih dan artinya dan mampu memahami isi nilai
urgensi secara bersungguh-sungguh.
 Kebenaran As-Sunah sama dengan kebenaran Al-Qur’an.
Kedudukan As-Sunah terhadap Al-Qur’an adalah menguatkan
apa yang ditetapkan didalam Al-Qur’an, menjelaskan isi Al-
Qur’an yang bersifat global (mujmal), dan menetapkan semua
jenis hukum perbuatan mukalaf yang tidak ada didalam Al-
Qur’an.
 Dengan demikian, umat Islam wajib meyakini hukum Islam
yang tertuang didalam As-Sunah. Sebagaimana firma Allah
swt.
....
‫آا‬َ‫م‬ َ‫و‬
‫ت‬
ُ‫م‬ُ‫ك‬
ُ‫ل‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬
ُ‫ه‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ذ‬ُ‫خ‬َ‫ف‬
‫َه‬‫ن‬‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬
ُ‫ك‬
‫ا‬‫م‬
ُ‫ه‬‫ا‬‫ن‬َ‫ع‬
‫ا‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ه‬َ‫ت‬‫ا‬‫ن‬‫ا‬َ‫ف‬
....
‫﴿الحشر‬
:
٧
﴾
Artinya: ….apa yang diberikan rasul kepadamu, maka terimalah,
dan apa yang dilarang bagimu, maka tinggalkanlah… (QS. Al-
Ḥasyr/59: 7)
 Hasil-hasil ijtihad yang dilakukan oleh para ulama
mujtahid memiliki kebenaran yang sah sebagai bagian
dari hukum Islam.
 Sah hukumnya bagi umat Islam meyakini dan mengikuti
hasil ijtihad ulama, sebagai wujud nyata dari ketaatan
kepada ulil ami, Allah berfirman.

‫ا‬َ‫ي‬
‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫ا‬
َ‫ان‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬
‫ا‬
‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬
‫ا‬
‫وا‬ُ‫ع‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ط‬َ‫ا‬
َ‫للا‬
ِ‫ط‬َ‫ا‬ َ‫و‬
‫وا‬ُ‫ع‬‫ا‬‫ي‬
َ‫ل‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬
‫ى‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ا‬ َ‫و‬
ِ
‫ر‬‫ا‬‫م‬َ‫ْل‬‫ا‬‫ا‬
ِ‫م‬
‫ا‬‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬‫ن‬
....
‫اء‬‫س‬‫﴿الن‬
:
٥٩
﴾
Artinya: wahai orang-orang beriman, taatilah Rasul (muhammad), dan
ulil amri (pemegang kekuasaan) diantara kamu… (QS. An-Nisā’/4:
59)
 Berpegang teguh pada nilai-nilai Al-Qur’an sebagai pedoman hidup
dalam kehidupan sehari-hari, disamping sebagai bentuk
kewajiban, adalah untuk meyelamatkan manusia dalam
mengarungi kehidupan di dunia dan akhirat. Nabi bersabda:
‫ا‬‫ن‬َ‫ع‬
ِ‫د‬‫ا‬‫ب‬َ‫ع‬
ِ‫للا‬
ِ‫ان‬‫ب‬
‫د‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ع‬‫ا‬‫س‬ِ‫م‬
َ‫ي‬ ِ
‫ض‬َ‫ر‬
ُ‫للا‬
ُ‫ه‬‫ا‬‫ن‬َ‫ع‬
َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
:
‫ا‬ ‫ا‬‫ر‬ُ‫ق‬‫ا‬‫ل‬َ‫ا‬
ُ‫ن‬
‫ع‬ِ‫ف‬‫َا‬‫ش‬
‫ع‬َّ‫ف‬َ‫ش‬ُ‫م‬
‫ال‬‫ي‬ ِ‫اح‬َ‫م‬ َ‫و‬
‫ق‬ِ‫د‬َ‫ص‬ُ‫م‬
‫ا‬‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬
ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬
ُ‫ه‬َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ا‬
ُ‫ه‬َ‫د‬‫ا‬َ‫ق‬
‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬
‫ا‬
ِ‫ة‬َّ‫ن‬َ‫ج‬‫ل‬
‫ا‬‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬
ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬
ُ‫ه‬َ‫ف‬‫ا‬‫َل‬‫خ‬
ُ‫ه‬َّ‫ق‬‫ا‬َ‫س‬
‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬
ِ
‫ار‬َّ‫ن‬‫ال‬
(
‫رواه‬
‫ابن‬
‫ان‬‫حب‬
‫وحاكم‬
)
Artinya: dari Abdullah bin Mas’ud r.a berkata, Rasulullah saw.
Bersabda, Al-Qur’an adalah pemberi syafa’at bagi orang yang
berhak menerima syafa’at (yang membacanya) dan sebagai
pembela yang jelas. Maka, barangsiapa menjadikan Al-Qur’an
sebagai imam, maka Al-Qur’an akan menuntun ke surga, dan
barangsiapa menjadikan Al-Qur’an tidak sebagai iamam, maka Al-
Qur’an akan menggiring masuk ke neraka. (HR. Ibnu Hibban dan
Hakim)
berpegang teguh pada As-Sunah sebagai pedoman
hidup
Mengikuti As-Sunah berarti menjadikan As-Sunah
sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari, umat
Islam yang senantiasa berpegang teguh terhadap As-
Sunah sebagai pedoman hidup, akan memperoleh
keutamaan dan manfaat. Keutamaan dan kemanfaat
tersebut sebagai berikut.
1. Tercatat sebagai seorang hamba yang taat kepada
Allah
2. Dicintai Allah dan diampuni dosa-dosanya.
Kebenaran hasil Ijtihad besifat zhanni atau tentatif. Artinya, tidak
ada jaminan terhadap kebenaran hasil ijtihad secara mutlak, hal ini
proses ijtihad yang berbeda kebenaran memahami nash Al-Qur’an.
 Ada tiga kategori keberadaan umat Islam terhadap hasil ijtihad,
1. Bagi seorang mujtahid, tidak terikat untuk mengikuti hasil ijtihad
sebagai pedoman hidup, karena seorang mujtahid terkena
hukum untuk menciptakan hukum.
2. Bagi umat Islam yang pandai, ada tuntutan menjadi muttabi’
(bukan mujtahid dan orang awam) mengikuti hasil ijtihad secara
kritis. Artinya dalam mengikuti hasil ijtihad tidak asal-asalan,
tatapi mengetahui dalil-dalilnya.
3. Bagi orang awam (bukan kelompok mujtahi dan muttabi’),
hukumnya wajib mengikuti hasil ijtihad sebagai pedoman hidup
selain Al-Qur’an dan As-Sunah, karena kelompok ini tidak
kemampuan yang cukup.

More Related Content

Similar to Power Point PAI SMA X BAB 6.pptx

sumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.pptsumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
JakaLanang3
 
12. Sumber ajaran islam.pptx
12. Sumber ajaran islam.pptx12. Sumber ajaran islam.pptx
12. Sumber ajaran islam.pptx
miduwidang
 
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas XMateri Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Aulia Mala
 
7-1 al Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup jadi.pdf
7-1 al Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup jadi.pdf7-1 al Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup jadi.pdf
7-1 al Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup jadi.pdf
RiniHandayani48
 
Sumber agama dan ajaran islam
Sumber agama dan ajaran islamSumber agama dan ajaran islam
Sumber agama dan ajaran islam
Sari Riani
 
hukum islam (kel.1)
hukum islam (kel.1)hukum islam (kel.1)
hukum islam (kel.1)
Syarif fuddin
 
Pai smk kelas 10 smt 2 - p1
Pai smk kelas 10   smt 2 - p1Pai smk kelas 10   smt 2 - p1
Pai smk kelas 10 smt 2 - p1
Lili Rohily
 
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Eja Fahreza
 
SUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAMSUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAM
Eko Setyawan
 
Makalah beriman kepada kitab kitab allah
Makalah beriman kepada kitab kitab allahMakalah beriman kepada kitab kitab allah
Makalah beriman kepada kitab kitab allah
Ahmad Alhidayah
 
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.pptTUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
IrfanAudah1
 
Alquran sumber utama
Alquran sumber utamaAlquran sumber utama
Alquran sumber utama
Feni Malviowita
 
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’isumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
Oppi Ulandari
 
Ch.3 Sumber Hukum Islam.pptx
Ch.3 Sumber Hukum Islam.pptxCh.3 Sumber Hukum Islam.pptx
Ch.3 Sumber Hukum Islam.pptx
AnggaPermadi16
 
Sunber vajaran agama_islam
Sunber vajaran agama_islamSunber vajaran agama_islam
Sunber vajaran agama_islam
Lintoe1
 
Sumber sumber-hukum-islam-new
Sumber sumber-hukum-islam-newSumber sumber-hukum-islam-new
Sumber sumber-hukum-islam-new
Lulu Sofi Kurniawan
 
Pertemuan 4-SHI - Alquran dan Sunnah.pptx
Pertemuan 4-SHI - Alquran dan Sunnah.pptxPertemuan 4-SHI - Alquran dan Sunnah.pptx
Pertemuan 4-SHI - Alquran dan Sunnah.pptx
FauziahNurHutauruk
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
Pujiati Puu
 

Similar to Power Point PAI SMA X BAB 6.pptx (20)

sumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.pptsumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
 
12. Sumber ajaran islam.pptx
12. Sumber ajaran islam.pptx12. Sumber ajaran islam.pptx
12. Sumber ajaran islam.pptx
 
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas XMateri Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
 
7-1 al Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup jadi.pdf
7-1 al Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup jadi.pdf7-1 al Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup jadi.pdf
7-1 al Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup jadi.pdf
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
Sumber agama dan ajaran islam
Sumber agama dan ajaran islamSumber agama dan ajaran islam
Sumber agama dan ajaran islam
 
hukum islam (kel.1)
hukum islam (kel.1)hukum islam (kel.1)
hukum islam (kel.1)
 
Pai smk kelas 10 smt 2 - p1
Pai smk kelas 10   smt 2 - p1Pai smk kelas 10   smt 2 - p1
Pai smk kelas 10 smt 2 - p1
 
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
Sumber Hukum Islam ( Sub - AlQuran )
 
SUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAMSUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAM
 
Makalah beriman kepada kitab kitab allah
Makalah beriman kepada kitab kitab allahMakalah beriman kepada kitab kitab allah
Makalah beriman kepada kitab kitab allah
 
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.pptTUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN RUSLAN KELAS E.ppt
 
Alquran sumber utama
Alquran sumber utamaAlquran sumber utama
Alquran sumber utama
 
Alquran sumber utama
Alquran sumber utamaAlquran sumber utama
Alquran sumber utama
 
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’isumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
 
Ch.3 Sumber Hukum Islam.pptx
Ch.3 Sumber Hukum Islam.pptxCh.3 Sumber Hukum Islam.pptx
Ch.3 Sumber Hukum Islam.pptx
 
Sunber vajaran agama_islam
Sunber vajaran agama_islamSunber vajaran agama_islam
Sunber vajaran agama_islam
 
Sumber sumber-hukum-islam-new
Sumber sumber-hukum-islam-newSumber sumber-hukum-islam-new
Sumber sumber-hukum-islam-new
 
Pertemuan 4-SHI - Alquran dan Sunnah.pptx
Pertemuan 4-SHI - Alquran dan Sunnah.pptxPertemuan 4-SHI - Alquran dan Sunnah.pptx
Pertemuan 4-SHI - Alquran dan Sunnah.pptx
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 

Recently uploaded

Materi matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptxMateri matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptx
BanjarMasin4
 
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITASSURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
Pemdes Wonoyoso
 
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
mtsarridho
 
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasiAnalisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
afaturooo
 
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan  - Fase B.pdfModul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan  - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
MiliaSumendap
 
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffffLAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
acehirfan
 
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdfM. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
AjrunAzhiima
 
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera PendidikanTransformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
deamardiana1
 
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptxApa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
AssyifaFarahDiba1
 
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis JurnalA.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
Ekhwan2
 
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
MhdFadliansyah1
 
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gatewaybahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
subbidtekinfo813
 
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIPPERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
Pemdes Wonoyoso
 
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
renprogarksd3
 

Recently uploaded (14)

Materi matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptxMateri matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptx
 
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITASSURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
 
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
 
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasiAnalisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
 
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan  - Fase B.pdfModul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan  - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
 
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffffLAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
 
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdfM. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera PendidikanTransformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
 
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptxApa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
 
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis JurnalA.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
 
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
 
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gatewaybahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
 
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIPPERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
 
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
 

Power Point PAI SMA X BAB 6.pptx

  • 1.
  • 2.  Beribadah kepada Allah harus dilakukan secara benar. Kebenaran dalam beribadah kepada Allah adalah beribadah sesuai dengan ketentuan kitab suci Al-Qur’an, As-Sunah, dan hasil Ijtihad. Untuk mengetahui Al-Qur’an, As- Sunah, dan hasil Ijtihad diperlukan proses pemahaman ketiga sumber hukum Islam. Perhatikan peta berikut. Memahami kedudukan Al-Qur’an, As-Sunah, dan Ijtihad Meyakini kebenaran hukum ISlam Berpegangan teguh terhadap Al-Qur’an, As-Sunah, dan Ijtihad As-Sunah Ijtihad Al-Qur’an
  • 3. 1. Pengertian Al-Qur’an Al-Qur’an Adalah kitab suci yang berbentuk lafaz, diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. Dengan bahasa arab dan bersifat mutawatir yang bernilai ibadah bagi pembacanya. 2. Isi kandungan Al-Qur’an ada tiga  Hukum I’tiqadiyah yaitu hukum-hukum yang berkenan dengan keimanan  Hukum khuluqiyah yaitu hukum-hukum yang berkenan dengan akhlak  Hukum amaliyah yaitu hukum-hukum Yang berkenan dengan pelaksanaan syariah secara khusus mencakup, segala perbuatan para mukallaf. 3. Kedudukan Al-Qur’an  Sebagai sumber hukum pertama dan utama  Sebagai penegas di bidang akidah dan ibadah  Sebagai obat penyakit rohani  Sebagai pedoman hidup setiap mukmin  Sebagai pemberi kabar gembira  Sebagai pemberi motivasi lahirnya IPTEK  Sebagai mukjizat terbesar Nabi Muhammad saw. Yang tidak ada menandinginya
  • 4. a. pengertian As-Sunah As-Sunah menurut bahasa ketetapan, cara, ataus suatu hal yang biasa dilakukan. adapun menutut isltilah b. isi kandungan As-Sunah  Sunah Qauliyah artinya sunah yang berupa perkataan contohnya, ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ ‫ات‬َ‫ي‬ِ‫الن‬ِ‫ب‬ ُ‫ل‬َ‫م‬‫ا‬‫ع‬َ ‫ا‬ ‫اْل‬  sunah fi’liyah artinya sunah yang berupa perbuatan nabi yang disimpulkan sebagai perintah atau larangan melalui contoh teladan Rasul, contohnya. salat, zakat, dan haji.  sunah taqririyah yaitu sunah yang berbentuk pengakuan dan ketetapan Rasulullah saw., contohnya ada sahabat melakukan sesuatu dan Rasulullah saw. membiarkannya. c. kedudukan As-Sunah  sebagai dasar hukum Islam  menguatkan dan menegaskan hukum Al-Qur’an  menjelaskan dan merinci hukum yang masih global  menetapkan hukum yang tidak di dalam Al-Qur’an.
  • 5. a. pengertian Ijtihad ijtihad bersal dari lafaz ijtihada (َ‫د‬َ‫ه‬َ‫ت‬‫ا‬‫ج‬ِ‫ا‬ ) yang artinya mencurahkan tenaga dan pikiran menurut istilah mencurahkan segala seluruh kemampuan berpikir untuk melakukan syariat dari dalil-dalil syara’ yaitu Al-Qur’an dan hadis b. isi kandungan Ijtihad jawaban semua persoalan hukum islam yang tidak ada secara jelas jawabannya didalam Al-Qur’an maupun As-Sunah , dapat mengambil dari hasil ijtihad yang dilakukan para ulama c. kedudukan Ijtihad penggalian sumber hukum islam para ulama mujtahid menggunakan berbagai metode, antara lain ijma’, Qias. istihsa, istishsab, maslahah mursalah, dan ‘urf.
  • 6.  Kebenaran hukum Islam yang bersumber dari Al-Qur’an bersifat mutlak. Artinya, tidak ada keraguan sedikitpun sebagai petunjuk bagi orang-orang yang beriman  Umat Islam wajib meyakini Al-Qur’an sebagai sumber hukum.  Untuk dapat meyakini kebenaran hukum Islam yang bersumber dai Al-Qur’an , umat Islam perlu melakukan tahapan-tahapan. Tahapan tersebut adalah kemampuan secara fasih dan artinya dan mampu memahami isi nilai urgensi secara bersungguh-sungguh.
  • 7.  Kebenaran As-Sunah sama dengan kebenaran Al-Qur’an. Kedudukan As-Sunah terhadap Al-Qur’an adalah menguatkan apa yang ditetapkan didalam Al-Qur’an, menjelaskan isi Al- Qur’an yang bersifat global (mujmal), dan menetapkan semua jenis hukum perbuatan mukalaf yang tidak ada didalam Al- Qur’an.  Dengan demikian, umat Islam wajib meyakini hukum Islam yang tertuang didalam As-Sunah. Sebagaimana firma Allah swt. .... ‫آا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ‫ت‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ ُ‫ل‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ ُ‫ه‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ذ‬ُ‫خ‬َ‫ف‬ ‫َه‬‫ن‬‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ُ‫ك‬ ‫ا‬‫م‬ ُ‫ه‬‫ا‬‫ن‬َ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ه‬َ‫ت‬‫ا‬‫ن‬‫ا‬َ‫ف‬ .... ‫﴿الحشر‬ : ٧ ﴾ Artinya: ….apa yang diberikan rasul kepadamu, maka terimalah, dan apa yang dilarang bagimu, maka tinggalkanlah… (QS. Al- Ḥasyr/59: 7)
  • 8.  Hasil-hasil ijtihad yang dilakukan oleh para ulama mujtahid memiliki kebenaran yang sah sebagai bagian dari hukum Islam.  Sah hukumnya bagi umat Islam meyakini dan mengikuti hasil ijtihad ulama, sebagai wujud nyata dari ketaatan kepada ulil ami, Allah berfirman.  ‫ا‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫ا‬ َ‫ان‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬ ‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ع‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ط‬َ‫ا‬ َ‫للا‬ ِ‫ط‬َ‫ا‬ َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ع‬‫ا‬‫ي‬ َ‫ل‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ ‫ى‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ا‬ َ‫و‬ ِ ‫ر‬‫ا‬‫م‬َ‫ْل‬‫ا‬‫ا‬ ِ‫م‬ ‫ا‬‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬‫ن‬ .... ‫اء‬‫س‬‫﴿الن‬ : ٥٩ ﴾ Artinya: wahai orang-orang beriman, taatilah Rasul (muhammad), dan ulil amri (pemegang kekuasaan) diantara kamu… (QS. An-Nisā’/4: 59)
  • 9.  Berpegang teguh pada nilai-nilai Al-Qur’an sebagai pedoman hidup dalam kehidupan sehari-hari, disamping sebagai bentuk kewajiban, adalah untuk meyelamatkan manusia dalam mengarungi kehidupan di dunia dan akhirat. Nabi bersabda: ‫ا‬‫ن‬َ‫ع‬ ِ‫د‬‫ا‬‫ب‬َ‫ع‬ ِ‫للا‬ ِ‫ان‬‫ب‬ ‫د‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ع‬‫ا‬‫س‬ِ‫م‬ َ‫ي‬ ِ ‫ض‬َ‫ر‬ ُ‫للا‬ ُ‫ه‬‫ا‬‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ : ‫ا‬ ‫ا‬‫ر‬ُ‫ق‬‫ا‬‫ل‬َ‫ا‬ ُ‫ن‬ ‫ع‬ِ‫ف‬‫َا‬‫ش‬ ‫ع‬َّ‫ف‬َ‫ش‬ُ‫م‬ ‫ال‬‫ي‬ ِ‫اح‬َ‫م‬ َ‫و‬ ‫ق‬ِ‫د‬َ‫ص‬ُ‫م‬ ‫ا‬‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ ُ‫ه‬َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ا‬ ُ‫ه‬َ‫د‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ‫ا‬ ِ‫ة‬َّ‫ن‬َ‫ج‬‫ل‬ ‫ا‬‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ ُ‫ه‬َ‫ف‬‫ا‬‫َل‬‫خ‬ ُ‫ه‬َّ‫ق‬‫ا‬َ‫س‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ِ ‫ار‬َّ‫ن‬‫ال‬ ( ‫رواه‬ ‫ابن‬ ‫ان‬‫حب‬ ‫وحاكم‬ ) Artinya: dari Abdullah bin Mas’ud r.a berkata, Rasulullah saw. Bersabda, Al-Qur’an adalah pemberi syafa’at bagi orang yang berhak menerima syafa’at (yang membacanya) dan sebagai pembela yang jelas. Maka, barangsiapa menjadikan Al-Qur’an sebagai imam, maka Al-Qur’an akan menuntun ke surga, dan barangsiapa menjadikan Al-Qur’an tidak sebagai iamam, maka Al- Qur’an akan menggiring masuk ke neraka. (HR. Ibnu Hibban dan Hakim)
  • 10. berpegang teguh pada As-Sunah sebagai pedoman hidup Mengikuti As-Sunah berarti menjadikan As-Sunah sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari, umat Islam yang senantiasa berpegang teguh terhadap As- Sunah sebagai pedoman hidup, akan memperoleh keutamaan dan manfaat. Keutamaan dan kemanfaat tersebut sebagai berikut. 1. Tercatat sebagai seorang hamba yang taat kepada Allah 2. Dicintai Allah dan diampuni dosa-dosanya.
  • 11. Kebenaran hasil Ijtihad besifat zhanni atau tentatif. Artinya, tidak ada jaminan terhadap kebenaran hasil ijtihad secara mutlak, hal ini proses ijtihad yang berbeda kebenaran memahami nash Al-Qur’an.  Ada tiga kategori keberadaan umat Islam terhadap hasil ijtihad, 1. Bagi seorang mujtahid, tidak terikat untuk mengikuti hasil ijtihad sebagai pedoman hidup, karena seorang mujtahid terkena hukum untuk menciptakan hukum. 2. Bagi umat Islam yang pandai, ada tuntutan menjadi muttabi’ (bukan mujtahid dan orang awam) mengikuti hasil ijtihad secara kritis. Artinya dalam mengikuti hasil ijtihad tidak asal-asalan, tatapi mengetahui dalil-dalilnya. 3. Bagi orang awam (bukan kelompok mujtahi dan muttabi’), hukumnya wajib mengikuti hasil ijtihad sebagai pedoman hidup selain Al-Qur’an dan As-Sunah, karena kelompok ini tidak kemampuan yang cukup.