TRABALLO TICS ANDREA PÉREZ RIVAS.

1. TICS.
ANDREA PÉREZ RIVAS.1A

2. TICS.
1
ÍNDICE.
ÍNDICE.................................................................................................... 1
AS TICS. ................................................................................................. 2
EVOLUCIÓN HISTÓRICA. .............................................................. 3
TELECOMUNICACIÓNS.................................................................. 4
INTELIXENCIA ARTIFICIAL. ....................................................... 5
-COMPUTACIONAL:............................................................................... 5
-CONVENCIONAL: ................................................................................. 6
TECNOLOXÍA MULTIMEDIA........................................................ 7
INTERNET............................................................................................. 8
A GLOBALIZACIÓN. ......................................................................... 9
A WEB 2.0 ............................................................................................10
APLICACIÓNS SOCIAIS DAS TICS. ...........................................11
RISCOS E POSIBILIDADES...........................................................12
CYBERBULLYING. ...............................................................................12
GROOMING. .........................................................................................13
USO EXCESIVO DA TECNOLOXÍA. ......................................................13
POSIBILIDADES DAS TICS. ..........................................................14

3. TICS.
2
AS TICS.
É a preparación que teñen os estudantes para satisfacer as necesidades
das tecnoloxías en cómputo e comunicación de gobernos, seguridade
social, escolas…
Aparece o teléfono, máis tarde a televisión e o ordenador. Os primeros
pasos para unha “sociedadeda información” estiveron marcados polo
telégrafo eléctrico, despois o teléfono, a radiotelefonía, a televisión e
Internet. A telefonía móvil e o GPS asociaron a imaxen ao texto e á
palabra «sencables».
A asociación da informática e as telecomunicacións na última década do
século XX permitiron producir aparatos «multifuncionais».

4. TICS.
3
EVOLUCIÓN HISTÓRICA.
Pódese considerar que o teléfono, a televisión e o ordenador forman parte
do que se chama TIC nas tecnoloxías que favorecen a comunicación e o
intercambio de información no mundo actual.
Despoisda invención da escritura, os primeiros pasos hacia unha
“sociedadeda información” estiveron marcados polo telégrafo eléctrico,
despois o teléfono ea radiotelefonía, a televisión e Internet.

5. TICS.
4
TELECOMUNICACIÓNS.
Unha telecomunicación é toda a transmisión e a recepción de sinais de
calquera natureza, que conteñan sinos, sons, imaxes oucalquera tipo de
información que se desexe comunicar a certa distancia. Tamén se
denomina telecomunicación a disciplina que estuda, diseña, desenrola e
explota a aqueles sistemas que permiten ditas comunicacións; de forma
análoga, a inxeñería de telecomunicacións resolve os problemas técnicos
asociados a esta disciplina.
As telecomunicacións son unha infraestructura básica do contexto
actual. A capacidade de poder comunicar calquera orde militar ou
política de forma casi instantánea foi radical en moitos acontecementos
históricos da Idade Contemporánea. A telecomunicación inclúe moitas
tecnoloxías como a radio, televisión, teléfono e telefonía móvil,
comunicacións de datos, redes informáticas ou Internet.

6. TICS.
5
INTELIXENCIA ARTIFICIAL.
A intelixencia artificial (IA) é un área multidisciplinaria que, a través de
ciencias como a informática, a lóxica e a filosofía, estuda a creación e o
diseño de entidades capaces de razoar por sí mesmas utilizando como
paradigma a intelixencia humana.
Reúne a amplios campos, os cales teñen en común a creación de
máquinas capaces de pensar. Nas ciencias da computación denomínase
intelixencia artificial á capacidade de razoar dun axente non vivo.
-Computacional:

7. TICS.
6
-Convencional:

8. TICS.
7
TECNOLOXÍA MULTIMEDIA.
O término multimedia utilízase para referirse a calquera obxeto ou
sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos ou dixitais para
presentar ou comunicar información.
Os medios poden ser variados, dende texto e imágenes, ata animación,
son, vídeo… Tamén se pode clasificar como multimedia aos medios
electrónicos.
Fálase de multimedia interactiva cando o usuario ten libre control sobre a
presentación dos contidos.

9. TICS.
8
INTERNET.
Internet é un conxunto descentralizado de redes de comunicación
interconectadas.
Undos servizos que máis éxito tivo en Internet foi a World Wide
Web (WWW). Permite a consulta remota de arquivos de hipertexto.

10. TICS.
9
A GLOBALIZACIÓN.
A globalización é o proceso por o que a crecente comunicación e
interdependenza entre os distintos países do mundo unifica mercados,
sociedades e culturas, a través dunha serie de transformacións sociais,
económicas e políticas que lles dan un carácter global.

11. TICS.
10
A WEB 2.0
O término Web 2.0 comprende aqueles sitios web que facilitan o
compartir información. Un sitio Web 2.0 permite aos usuarios interactuar
e colaborar entre sí como creadores de contido xerado por usuarios
nunha comunidad virtual.

12. TICS.
11
APLICACIÓNS SOCIAIS DAS
TICS.
-Permiten a comunicación
-Grazas a elas a búsqueda de información é moito máis rápida.
-Facilitan a emisión de medios.
-Tamén permiten un grande alcance.

13. TICS.
12
RISCOS E POSIBILIDADES.
Aínda que as tics ofrecen moitas posibilidades como o achegamento de
tódala información ou a conectividade que hai entre persoas, tamén
posúen moitos riscos.
Ao ingresar a Internet os nenos, nenas e adolescentes poden acceder de
maneira voluntaria e involuntaria a materiais nocivos e inadecuados para
a súa idade.
Cyberbullying.
É unha forma de violencia moi común. Trátase da intimidación, do
acoso psicolóxico e da humillación a través de Internet.

14. TICS.
Grooming.
Existen adultos que utilizan Internet para contactar a adolescentescoa
finalidade do abuso. Estos actúan con paciencia e desde identidades
falsas incitando aosxóvenes para que sexan os seus amigos.
Uso excesivo da tecnoloxía.
O uso excesivo da tecnoloxía conviertesenun risco cando isto xera outras
condutas asociadas: aislamento social ou familiar, falta de descanso, falta
de dedicación ao estudo.
13

15. TICS.
14
POSIBILIDADES DAS TICS.
-Creación de entornos máis flexibles para o aprendizaxe.
-Eliminación das barreiras espacio-temporais entre o profesor e os
estudantes.
-Incremento das modalidades comunicativas.
-Potenciación dos escenarios e entornos interactivos.
-Favorecer tanto o aprendizaxe independente e o autoaprendizaxe
como o colaborativoen grupo.
-Romper os clásicos escenarios formativos, limitados ás institucións
escolares.