Downloaded 304 times
Posisyong papel
- 1. Filipino sa Piling Larangan PosisyongPapel Welmar T. Arangues Victorias National High School Yap Quiña Street, Victorias City, Negros Occidental October 16, 2018
- 3. Isang sulatin nanagpapahayag ng tiyak na paninindigan ng isang indibidwal o grupo tungkol sa isang makabuluhan at napapanahong isyu. Mahalagang bahagi rin nito ang mga posisyon at katuwiran ng kataliwas o katunggaliang panig.
- 4. Karaniwang maikli ito,isao dalawang pahina lamang ,upang mas madali itong mabasa at maintindihan ng mga mambabasa at mahikayat silang pumanig sa paninindigan ng sumulat ng posisyong papel.
- 5. MGA DAHILAN KUNG BAKIT MAKABULUHANG SUMULATNG POSISYONG PAPEL
- 6. SA PANIG NGMAY AKDA Nakakatulong ang pagsulat ng posisyong papel upang mapalalim ang pagkaunawa niya sa isang tiyak na isyu. Naipapakilala niya ang kanyang kredibilidad sa komunidad ng mga may kinalaman sa nasabing usapin.
- 7. PARA SA LIPUNAN Tumutulongito para maging malay ang mga tao sa magkakaibang pananaw tungkol sa isang usaping panlipunan. Nagagamit itong batayan ng mga tao sa kanilang sariling pagtugon at pagsangkot sa usapin.
- 8. MGA MUNGKAHING HAKBANG SAPAGSULAT NG POSISYONG PAPEL
- 9. 1. Tiyakin angpaksa May dalawang posibleng paraan kung paano nabubuo ang paksa ng posisyong papel. Una, pwedeng reaksiyon ito sa isang mainit na usaping kasalukuyang pinagtatalunan. Pangalawa,pwedeng tugon lamang ito sa isang suliraning panlipunan.
- 10. 2. Gumawa ngpanimulang saliksik Matapos matiyak ang paksa ,gumawa ng panimulang saliksik. Lalo na kung napapanahon ang isyu ,maaaring magbasa ng diyaryo o magtanong-tanong ng opinyon sa mga taong may awtoridad sa paksa para mapalalim ang pagkaunawa sa usapin.
- 11. 3. Bumuo ngposisyon o paninindigan batay sa mga inihanay na katwiran Maglista ng mga argumento o katuwiran ng magkabilang panig upang ang dalawang posisyon.
- 12. 4. Gumawa ngmas malalim na saliksik Sa yugtong ito,maaaring pagtuunan na ang mga katuwiran para sa panig na napiling panindigan. Maaaring sumangguni sa mga aklat at akademikong journal.
- 13. 5. Bumuo ngbalangkas Matapos matipon ang mga datos, gumawa ng balangkas para matiyak ang direksyon ng pagsulat ng posisyong papel. Maaaring gamiting gabay ang sumusunod na huwaran:
- 14. •INTRODUKSYON Ipakilala ang paksa.Dito rin ipaliwanag ang konteksto ng usapin. Maaari na ring banggitin dito ang pangkalahatang paninindigan sa usapin. •MGA KATUWIRAN NG KABILANG PANIG Isa-isang ihanay dito ang mga katwiran ng kabilang panig. Ipaliwanag ng bahagya ang bawat katuwiran.
- 15. •MGA SARILING KATUWIRAN Isa-isanamang ihanay rito ang sariling mga katuwiran. Sikaping may katapat na katuwiran ang bawat isa sa kabilang panig. Bukod dito maaari ding magbigay ng iba pang katuwiran kahit wala itong katapat. • MGA PANSUPORTA SA SARILING KATUWIRAN Dito maaaring palawigin ang paliwanag sa sariling katuwiran. Maaaring magbigay dito ng karagdagang ebidensya para lalong maging kapani- paniwala ang sariling mga katuwiran.
- 16. •HULING PALIWANAG KUNGBAKIT ANG NAPILING PANININDIGAN ANG DAPAT Lagumin dito ang mga katuwiran. Ipaliwanag kung bakit ang sariling paninindigan ang pinakamabuti at pinakakarapat-dapat. •MULING PAGPAPAHAYAG NG PANININDIGAN AT/O MUNGKAHING PAGKILOS Sa isa o dalawang pangungusap na madaling tandaan, muling ipahayag ang paninindigan. Maaaring dito rin sabihin ang mungkahing pagkilos na maghihikayat sa babasa ng posisyong papel.
- 17. 6. Isulat angposisyong papel Kung may malinaw na balangkas ,madali ng maisusulat ang posisyong papel. Kailangang buo ang tiwala sa paninindigan at mga katuwiran.
- 18. 7. Ibahagi angposisyong papel Maaaring magparami ng kopya at ipamigay ito sa komunidad,ipaskil sa mga lugar na mababasa ng mga tao,ipalathala sa mga pahayagan,magpaabot ng kopya sa mga estasyon ng telebisyon,radyo at iba pang daluyan. Maaari ding gamitin ang social media upang maabot ang mas maraming mambabasa.
- 19.
- 20. REFERENCE: FILIPINO SA PILINGLARANGAN(AKADEMIK) K-12 CURRICULUM TEACHERS MODULE