PoliglotPro++ (Sk): Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по 10 иностранным языкам по всему миру
Инвестиции:
Сумма инвестиции – $ 1 млн. (35 млн. руб.)
Возврат инвестиций - через 1 год.
Затраты по статьям:
- разработка 42 ЭОР по ИЯ – $ 600 тыс.;
- разработка портала на 7 ИЯ - $ 100 тыс.;
- продвижение портала в соцсетях – $ 200 тыс.;
- управление порталом в аутсорсинге - $ 100 тыс.
Прототип:
www.PoliglotPro.com
www.RusskiMir.ru
Пользователи Интернет в 8 регионах мира >1.5 млрд. чел.
Учащихся среди них - 15% или 200 млн. чел.
Желающих выучить РКИ не менее 1% или 2 млн. чел.
Требуемые инвестиции www.RusskiMir.ru - $300 тыс. (20 млн. р.)
Выручка по годам при охвате доли рынка (в %) только учащихся:
0 год: охват 1% рынка по РКИ - 20 тыс. чел. по $10 = $0.2 млн.
I год: охват 10% рынка по РКИ - 200 тыс. чел. по $10 = $2 млн.
II год: охват 20% рынка по РКИ - 400 тыс. чел. по $10 = $4 млн.
III год: охват 30% рынка по РКИ - 600 тыс. чел. по $10 = $6 млн.
Затрата по годам на продвижение - 50% от выручки
Далее число языков локализаций МИОК по РКИ будут увеличены до 20-и языков с числом пользователей Интернетом до 3 млрд. чел.
Проект RusskiMir предполагает организовать экспорт мультимедийных интерактивных ресурсов в онлайне (МИРО) по русскому языку как иностранному (РКИ) в глобальном WEB в 8 языковых регионах мира, в которых проживают 1.5 млрд. пользователей Интернетом мира: США, ЕС, ЮА, Китай и т.д. Цель проекта - создание условий, чтобы освоение РКИ превратилось в простое, краткосрочное и увлекательное занятие в условиях, близких к естественным, как овладевают по 2-3-я ИЯ миллионы людей, проживающих в 2-х или 3-х язычных социумах.
Проект ArmenianWorld
Численность армян в мире - 10-11 млн. чел.
Армян, желающих выучить АКИ (1%) - 100 тыс. чел.
Армян, охваченных в проект АКИ (5%) - 5 тыс. чел.
Охват к концу I года - 5 тыс. чел. в месяц
За I год: Выручка - $275 тыс.; Прибыль - $0.
Затраты на оплату сотрудников (5 чел.) - $120 тыс.
Затраты на продвижение МИОК по АКИ - $35 тыс.
Затраты на разработку 5 новых МИОК - $120 тыс.
За II год: Выручка: $600 тыс.; Прибыль: $300 тыс.
PoliglotPro++ (Sk): Портал для экспорта образовательных SaaS-услуг по 10 иностранным языкам по всему миру
Инвестиции:
Сумма инвестиции – $ 1 млн. (35 млн. руб.)
Возврат инвестиций - через 1 год.
Затраты по статьям:
- разработка 42 ЭОР по ИЯ – $ 600 тыс.;
- разработка портала на 7 ИЯ - $ 100 тыс.;
- продвижение портала в соцсетях – $ 200 тыс.;
- управление порталом в аутсорсинге - $ 100 тыс.
Прототип:
www.PoliglotPro.com
www.RusskiMir.ru
Пользователи Интернет в 8 регионах мира >1.5 млрд. чел.
Учащихся среди них - 15% или 200 млн. чел.
Желающих выучить РКИ не менее 1% или 2 млн. чел.
Требуемые инвестиции www.RusskiMir.ru - $300 тыс. (20 млн. р.)
Выручка по годам при охвате доли рынка (в %) только учащихся:
0 год: охват 1% рынка по РКИ - 20 тыс. чел. по $10 = $0.2 млн.
I год: охват 10% рынка по РКИ - 200 тыс. чел. по $10 = $2 млн.
II год: охват 20% рынка по РКИ - 400 тыс. чел. по $10 = $4 млн.
III год: охват 30% рынка по РКИ - 600 тыс. чел. по $10 = $6 млн.
Затрата по годам на продвижение - 50% от выручки
Далее число языков локализаций МИОК по РКИ будут увеличены до 20-и языков с числом пользователей Интернетом до 3 млрд. чел.
Проект RusskiMir предполагает организовать экспорт мультимедийных интерактивных ресурсов в онлайне (МИРО) по русскому языку как иностранному (РКИ) в глобальном WEB в 8 языковых регионах мира, в которых проживают 1.5 млрд. пользователей Интернетом мира: США, ЕС, ЮА, Китай и т.д. Цель проекта - создание условий, чтобы освоение РКИ превратилось в простое, краткосрочное и увлекательное занятие в условиях, близких к естественным, как овладевают по 2-3-я ИЯ миллионы людей, проживающих в 2-х или 3-х язычных социумах.
Проект ArmenianWorld
Численность армян в мире - 10-11 млн. чел.
Армян, желающих выучить АКИ (1%) - 100 тыс. чел.
Армян, охваченных в проект АКИ (5%) - 5 тыс. чел.
Охват к концу I года - 5 тыс. чел. в месяц
За I год: Выручка - $275 тыс.; Прибыль - $0.
Затраты на оплату сотрудников (5 чел.) - $120 тыс.
Затраты на продвижение МИОК по АКИ - $35 тыс.
Затраты на разработку 5 новых МИОК - $120 тыс.
За II год: Выручка: $600 тыс.; Прибыль: $300 тыс.
La ingeniería en Venezuela comenzó como una profesión militar para la corona española en el siglo XVIII. En el siglo XIX se establecieron las primeras academias para formar ingenieros locales, como la Academia de Matemáticas en Caracas en 1831. En el siglo XX, las escuelas de ingeniería se expandieron a más universidades y comenzaron a adaptar sus currículos a los cambios industriales y sociales del país. Recientemente, se ha propuesto enseñar ética a los estudiantes de ingeniería para promover valores como
O documento oferece e-books gratuitamente para aqueles sem condições econômicas de comprar livros, com o objetivo de oferecer leitura edificante. Para aqueles financeiramente privilegiados, pede-se que usem o acervo apenas para avaliação e comprem os livros caso gostem, apoiando autores e editoras. O documento é assinado por Semeadores da Palavra.
Empresas multinacionais operam em vários países para alcançar mercados, matérias-primas e mão-de-obra barata. Elas surgiram no século 19 com a expansão do capitalismo e se tornaram mais globais com a globalização, facilitando o comércio internacional. Essas empresas criam empregos nos países estrangeiros, mas grande parte dos lucros retornam à matriz.
Este documento resume un trabajo de grado sobre el diseño de un modelo de acción para la formación de docentes como líderes transformacionales en la organización pedagógica de un centro de educación inicial. El objetivo general fue diseñar un modelo de acción para la formación de docentes como líderes transformacionales. Se entrevistó a docentes y personal del centro para analizar las características de la población, las posibilidades de formación de líderes y la factibilidad del plan de acción. Los resultados mostraron que es importante formar líderes transformacional
Este documento presenta un instrumento de 25 preguntas para recolectar datos sobre la preparación de docentes para integrar a niños con diversidad funcional en el ambiente escolar. El cuestionario, aplicado a 40 docentes, busca conocer sobre su planificación docente, si sus actividades son adecuadas para la integración, y qué tipos de necesidades atienden. El instrumento fue sometido a juicio de expertos y se considera que proporcionará datos precisos sobre la preparación de los docentes.
Educación Superior Comparada. Arlesby, Danimar, Egleé, JannetDanimar Castillo
El documento presenta una introducción a la educación superior comparada. Explica que la educación comparada estudia los sistemas educativos de diferentes países o regiones para comprenderlos mejor y mejorarlos. También describe la evolución de la educación comparada desde el siglo XIX hasta hoy, incluyendo diferentes enfoques teóricos. Finalmente, señala que debido a la globalización, la educación comparada debe extenderse más allá de las fronteras nacionales para estudiar problemas educativos a nivel mundial.
Este documento presenta una lista de compras de monitores con sus cantidades, precios unitarios e importes, así como los cálculos del subtotal, IGV y total a pagar. Se adquirieron 5 monitores ViewSonic a 176 soles cada uno, 4 Samsung a 181.72 soles, 20 Daewoo a 168 soles, 25 Sunshine a 159 soles y 12 Acer a 179.16 soles.
O documento lista vários grupos de alunos de diferentes turmas e professores participando de um projeto chamado "Ser Saudável Também Depende de TI". Os grupos variam de 3 a 5 alunos e são acompanhados por diferentes professores em cada turma.
La tutoría a nivel de postgrado estado del arte aproximación a su estudio jan...Danimar Castillo
Este documento resume el estado actual de la tutoría a nivel de postgrado en Venezuela. Explica que la tutoría es fundamental para motivar a los estudiantes a construir conocimiento de manera autónoma e independiente. Sin embargo, muchos estudiantes tienen dificultades para iniciar su trabajo de grado y sienten falta de apoyo por parte de sus tutores. También señala que las universidades han descuidado la formación de tutores, lo que ha llevado a la comercialización de la tutoría y ha afectado negativamente la calidad académica. El prop
Este documento describe el instrumento utilizado en una investigación sobre el uso de la música como estrategia innovadora de enseñanza dirigida a estudiantes de educación integral. El instrumento consistió en un cuestionario con preguntas abiertas, cerradas y de selección múltiple organizadas en tres partes para medir variables relacionadas con los objetivos de la investigación. El documento analiza las características del instrumento y cómo podría ser adaptado para otros usos, concluyendo con una descripción del proceso de validación del instrumento a través de la op
La ingeniería en Venezuela comenzó como una profesión militar para la corona española en el siglo XVIII. En el siglo XIX se establecieron las primeras academias para formar ingenieros locales, como la Academia de Matemáticas en Caracas en 1831. En el siglo XX, las escuelas de ingeniería se expandieron a más universidades y comenzaron a adaptar sus currículos a los cambios industriales y sociales del país. Recientemente, se ha propuesto enseñar ética a los estudiantes de ingeniería para promover valores como
O documento oferece e-books gratuitamente para aqueles sem condições econômicas de comprar livros, com o objetivo de oferecer leitura edificante. Para aqueles financeiramente privilegiados, pede-se que usem o acervo apenas para avaliação e comprem os livros caso gostem, apoiando autores e editoras. O documento é assinado por Semeadores da Palavra.
Empresas multinacionais operam em vários países para alcançar mercados, matérias-primas e mão-de-obra barata. Elas surgiram no século 19 com a expansão do capitalismo e se tornaram mais globais com a globalização, facilitando o comércio internacional. Essas empresas criam empregos nos países estrangeiros, mas grande parte dos lucros retornam à matriz.
Este documento resume un trabajo de grado sobre el diseño de un modelo de acción para la formación de docentes como líderes transformacionales en la organización pedagógica de un centro de educación inicial. El objetivo general fue diseñar un modelo de acción para la formación de docentes como líderes transformacionales. Se entrevistó a docentes y personal del centro para analizar las características de la población, las posibilidades de formación de líderes y la factibilidad del plan de acción. Los resultados mostraron que es importante formar líderes transformacional
Este documento presenta un instrumento de 25 preguntas para recolectar datos sobre la preparación de docentes para integrar a niños con diversidad funcional en el ambiente escolar. El cuestionario, aplicado a 40 docentes, busca conocer sobre su planificación docente, si sus actividades son adecuadas para la integración, y qué tipos de necesidades atienden. El instrumento fue sometido a juicio de expertos y se considera que proporcionará datos precisos sobre la preparación de los docentes.
Educación Superior Comparada. Arlesby, Danimar, Egleé, JannetDanimar Castillo
El documento presenta una introducción a la educación superior comparada. Explica que la educación comparada estudia los sistemas educativos de diferentes países o regiones para comprenderlos mejor y mejorarlos. También describe la evolución de la educación comparada desde el siglo XIX hasta hoy, incluyendo diferentes enfoques teóricos. Finalmente, señala que debido a la globalización, la educación comparada debe extenderse más allá de las fronteras nacionales para estudiar problemas educativos a nivel mundial.
Este documento presenta una lista de compras de monitores con sus cantidades, precios unitarios e importes, así como los cálculos del subtotal, IGV y total a pagar. Se adquirieron 5 monitores ViewSonic a 176 soles cada uno, 4 Samsung a 181.72 soles, 20 Daewoo a 168 soles, 25 Sunshine a 159 soles y 12 Acer a 179.16 soles.
O documento lista vários grupos de alunos de diferentes turmas e professores participando de um projeto chamado "Ser Saudável Também Depende de TI". Os grupos variam de 3 a 5 alunos e são acompanhados por diferentes professores em cada turma.
La tutoría a nivel de postgrado estado del arte aproximación a su estudio jan...Danimar Castillo
Este documento resume el estado actual de la tutoría a nivel de postgrado en Venezuela. Explica que la tutoría es fundamental para motivar a los estudiantes a construir conocimiento de manera autónoma e independiente. Sin embargo, muchos estudiantes tienen dificultades para iniciar su trabajo de grado y sienten falta de apoyo por parte de sus tutores. También señala que las universidades han descuidado la formación de tutores, lo que ha llevado a la comercialización de la tutoría y ha afectado negativamente la calidad académica. El prop
Este documento describe el instrumento utilizado en una investigación sobre el uso de la música como estrategia innovadora de enseñanza dirigida a estudiantes de educación integral. El instrumento consistió en un cuestionario con preguntas abiertas, cerradas y de selección múltiple organizadas en tres partes para medir variables relacionadas con los objetivos de la investigación. El documento analiza las características del instrumento y cómo podría ser adaptado para otros usos, concluyendo con una descripción del proceso de validación del instrumento a través de la op
Проект PoliglotPro-RKI по экспорту мультимедийных интерактивных ресурсов в онлайне (МИРО)
по русскому языку, как иностранному (РКИ) для 8 языковых регионов мира
и МИРО по 8 иностранным языкам (ИЯ) для русскоязычных пользователей
Экспорт мультимедийных интерактивных онлайн-курсов (МИОК) на платформе HTML5 по иностранным языкам (ИЯ) для обучения за компьютером, планшетом и смартфоном в любой OS.
Разработчик: Cloud-Издательство «Мультимедиа технологии». Руководитель Джавад Аветисян.
Порталы: www.PoliglotPro.com, www.TeachPro.ru
Тел.: (495) 918-10-50, E-mail: javad@teachpro.ru.
Цель: коммерциализация за первый год готовых МИОК по 8 ИЯ в Рунете и параллельное создание в течение этого же года новых МИОК по тем же 8 ИЯ для 8 языковых регионов мира, в которых проживают не менее 1.5 млрд. человек. Со второго года продвижение созданных 42 МИОК, на 8 ИЯ в глобальном WEB и дальнейшее издание новых и новых МИОК для 20-25 ИЯ на разных уровнях сложности.
Финансовый план:
- I год. Инвестиции - 12 - млн. руб. Выручка - 12 млн. руб. Прибыль - 0 руб.
- II год. Выручка – $60 млн. Прибыль - $30 млн.
- III год. Выручка – $120 млн. Прибыль - $60 млн.
Рост рынка за 3 года в 2 раза (30% в год)
Предложение инвестору:
Доля Инвестора - 30%; Доля Проекта - 70%.
Возврат инвестиций - на II год после начала
Выход инвестора: стратег или IPO
Конкурент ы WEB - www.RosettaStone.eu - МИОК по 25 ИЯ для англоязычного пользователя на устаревшем плагине Flash.Конкурент в Рунете - www.LinguaLeo.ru - только один иностранный язык - английский для русскоязычного пользователя на устаревшем плагине Flash.
ММТ издатель МИОК с 1993 г. Издано более 300 МИОК, в т.ч. более 100 МИОК по ИЯ на платформах: DOS, Win16, Win32, Flash, Silverlight, а с 2014 г. на HTML5.
Полное наименование Проекта: PoliglotPro: Лингвистический тренажер: экспорт мультимедийных ин-терактивных ресурсов в онлайне (МИРО) по иностранным языкам (ИЯ)
Краткое резюме Проекта (не более 7 предложений с указанием имеющихся наработок и основных це-лей реализации Проекта):
Проект PoliglotPro предполагает организовать экспорт мультимедийных интерактивных ресурсов в онлайне (МИРО) по иностранным языкам (ИЯ) в глобальном WEB для 8 языковых регионов мира, в которых проживают не менее 1.5 млрд. пользователей Интернетом: США, ЕС, ЛА, Китай, Япония и т.д.
Оборот проекта PoliglotPro на 3-й год составит $120 млн. в год:
- I год - продажи в Рунет 30 готовых МИРО по 8 ИЯ по цене 300 руб. Выручка 18 млн. руб.
- II год - продажи в Рунет 30 готовых МИРО по 8 ИЯ по цене 300 руб. Выручка 36 млн. руб.
- III год - продажа в WEB 8 новых МИРО по цене $10. Выручка - $60 млн. Затраты- $30 млн.
- IV год - продажа в WEB 16 МИРО по цене $10. Выручка - $120 млн. Затраты - $60 млн.
Презентация проекта PoliglotPro:
TeachProTube Экспорт образовательных SaaS-услуг на языках народов мираatypus
В всем мире ощущается острая
нехватка квалифицированных специалистов
Вузы не справляется с этой проблемой:
- нет ресурсов: новых программ, помещений, компьютеров;
- преподаватели отстали от должного уровня знаний и т.д.
Только портал образовательных SaaS-услуг
по
самым инновационным дисциплинам,
созданный по материалам
самых передовых специалистов мира
в состоянии решить эту МИРОВУЮ проблему
Экспорт мультимедийных интерактивных онлайн-rурсов (МИОК) на платформе HTML5 по ИКТ и программированию для обучения за компьютером, планшетом и смартфоном в любой OS.
Разработчик: Cloud-Издательство «Мультимедиа технологии». Руководитель Джавад Аветисян.
Порталы: www.C-Tutor.com, www.TeachPro.ru и www.PoliglotPro.com.
Тел.: (495) 918-10-50, E-mail: javad@teachpro.ru.
Цель: создание в течение первого года 20 МИОК по ИКТ по офисному и графическому ПО, языкам программирования и т.д. на русском языке, а потом перевод на английский язык для экспорта в глобальном WEB. Со второго года перевод, созданных МИОК, на 10 иностранных языка и экспорт всех МИОК практически по всем странам мира. В дальнейшем издание новых и новых МИОК по новым версиям ПП по ИКТ и программированию..
Финансовый план:
- I год. Инвестиции - 40 млн.р. Выручка 0
- II год. Выручка – $30 млн. Прибыль - $10 млн.
- III год. Выручка – $100 млн. Прибыль - $50 млн.
Рост рынка за 3 года в 2 раза (30% в год)
Предложение инвестору:
Доля Инвестора - 30%; Доля Проекта - 70%.
Возврат инвестиций - на II год после начала
Выход инвестора: стратег или IPO
Конкурент- www.Linda.com - МИОК по ИКТ на английском языке на устаревшем плагине Flash.
ММТ издатель МИОК с 1993 г. Издано более 300 МИОК, в т.ч. более 100 МИОК по ИКТ и программированию на платформах: DOS, Win16, Win32, Flash, Silverlight, а с 2014 г. на HTML5.
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
На первом этапе будут созданы МИРО по 10 наиболее востребованным дисциплинам по ИКТ на русском языке, а потом локализованы на английский язык. По примеру наших МИРО серии TeachPro по Java на русском и английском языках (2008 г.):
- Java для начинающих (рус) - http://teachpro.ru/Курс/Java+для+начинающих
- Java для профессионалов (рус) - http://teachpro.ru/Курс/Java+для+профессионалов
- Java for Beginners (eng) - http://teachpro.ru/course2d.aspx?idc=7006
- Java for Professionals (eng) - http://teachpro.ru/course2d.aspx?idc=7005 Отзыв: http://itdaddy.wordpress.com/2008/10/10/teachpro-java-beginning-to-intermediate-awesome.
Далее, готовые МИРО будут экспортироваться в WEB для 600 млн. пользователей Интернетом в СНГ и англоязычных странах. На вырученные деньги число дисциплин по ИКТ будут доведено до сотен, а число языков, на которые будут переведены МИРО - до 20.
БИЗНЕС-ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА
Инвестиции - 40 млн. руб.
Пользователей Интернетом в мире 2.4 млрд. чел.
Рынок пользователей Интернетом на английском и русском языках - 33% - 600 млн. чел
Охват рынка потенциальных покупателей услуги - 0.5% или 3 млн. чел. Цена - $10 на год.
Первые 12 мес. создаются 10 популярных МИРО по ИКТ на русском и английском языках.
Со II года начинаются продажи МИРО на 2-х языках (русский и английский) для 3 млн. чел.
На вырученные деньги создаются 20 новых МИРО по ИКТ, а все старые и новые МИРО по ИКТ локализуются на 10 языках для экспорта в глобальном WEB для 1 млрд. пользователей WEB. С III года - идут продажи МИРО для 10 млн. чел. на 10-х языках мира (для 2-х млрд. пользователей Интернетом).
Выручка проекта при охвате всего 0.5% потенциального рынка:
- I год - разработка портала и 10 МИРО на 2-х языках. Выручка - $0 млн. Затраты - $1 млн.
- II год - продажи 10 МИРО на 2-х языках. Выручка - $30 млн. Затраты - $10 млн.
- III год - продажи 20 МИРО на 10 языках. Выручка - $100 млн. Затраты - $50 млн.
- III год - продажи 50 МИРО на 20 языках. Выручка - $120 млн. Затраты - $60 млн.
НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА
SchoolPro: Портал с мультимедийными интерактивными ресурсами в онлайне (МИРО) для школьников
БИЗНЕС-ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА
Школьников - пользователей Интернетом в России и СНГ - 20 млн. чел.
Стоимость комплект от 5 до 9 МИРО для школьника на год на текущий класс - 500 руб.
Объем рынка - 10 млрд. руб. в год
Охват на I этапе - 5% школьников - 1 млн. чел.
Инвестиции в проект - 100 млн. руб.
- I год - разработка портала с 100 МИРО. Выручка - $0 млн. Затраты - 100 млн. руб.
- II год - продажи 100 МИРО на 5% рынка. Выручка - 200 млн. Затраты - 50 млн. руб.
- III год - продажи 100 МИРО на 5% рынка. Выручка - $200 млн. Затраты - $100 млн.
Окончательный возврат инвестиций - в 3 год.
Рост рынка за 3 года ~ в 3 раз:
- в 2 раза за счет раскрутки портала до 10% рынка
- в 1.5 раза за счет издания новых МИРО.
1. ПРОЕКТ
Проекта: PoliglotPro
Коммерциализация портала www.PoliglotPro.com
с мультимедийными интерактивными онлайн-курсами (МИОК)
по 10 иностранным языкам
Разработчик: ООО "Мультимедиа Технологии" - ООО "МООК-Про"
Портал: www.PoliglotPro.com, www.TeachPro.ru.
E-mail: javad@teachpro.ru
2. ПРОБЛЕМА
Все хотят выучить иностранный язык (ИЯ)! Портал www.PoliglotPro.com поможет
ускоренно освоить ИЯ в онлайне за компьютером, планшетом или смартфоном
с мультимедийными интерактивными онлайн-курсами (МИОК)
по 10 ИЯ с поддержкой на русском языке:
английский (британский и американский), немецкий, французский, испанский,
итальянский, японский, китайский, русский и армянский
4. КОМПЕТЕНЦИИ - первые онлайн-курсы
Мы в 2007 г. вышли в Интернет в онлайн
"Медведев тут же решил проверить как работает Интернет-портал, о котором ему
рассказали преподаватели - TeachPro.ru. Он набрал адрес этого образовательного
портала и сразу же получил доступ. Первый вице-премьер высоко оценил
созданный Интернет-ресурс и призвал размещать ссылки на него и на других
тематических сайтах. Министерство должно вас рекламировать, - с улыбкой
отметил он.
http://www.allrus.info/main.php?ID=289110
5. КОМАНДА ПРОЕКТА
Аветисян Д.Д. Руководитель проекта
Арзуманов О.М. SIO-проекта, WEB-разработчик
Тюлькин А.А. CEO оптимизация и продвижение
Федоров П.В. Экономическое обеспечение
Кайдалов А.В. Разработка прикладного ПО
Зинченко А.В. Юридическое обеспечение
Арутюнян К.А. Методическое обеспечение
>100 Публикаций в т.ч. в журналах ВАК
>50 Свидетельств программ ЭВМ в Роспатенте
6. СТАТУС - работа на всех гаджетах
Уже готовы все технические решения:
1. Готовы МИОК по 10 ИЯ на 3-х уровнях сложности
2. Готов портал www.PoliglotPro.com для предоставления
платных образовательных SaaS-услуг на платформе HTML5
для компьютеров, планшетов и смартфонов
3. Готовы облачные инструментально-программные сервисы (ОИС) для
промышленного создания новых МИОК по ИЯ.
планшет компьютер смартфон
7. СТАТУС - экспресс-метод освоения ИЯ
Георгий Лозанов
Уникальный экспресс метод освоения иностранных языков, основанный на
облачных ИКТ и мультимедиа, разработанный Г.Лозановым и развитый нами
для ПК, планшетов и смартфонов.
8. РЕШЕНИЕ - МИОК на платформе HTML5
Книжная версия
Mobil-версия для смартфонов DVD-ROM версия для
работы с ПК.
DVD версия для
телевизора
Сетевая версия для
Локальной сетиWEB-версия для работы в on-line
SCORM-версия для
Дистанционного обучения
Учебно-методический комплект
нового поколения УМК НПМИОП
9. РЕШЕНИЕ - в виде УМК НП
УМК НП по ИЯ на платформе HTML5, для работы с микрофоном на любых
гаджетах:
- SaaS - когда уроки проигрываются в онлайне
- SCORM - для ДО в школе или вузе среде LMS
- FTP- для магазинов приложений: iOS,Android,WP8
- PDF - для печати или работы с ридерами
Скачиваемые МИОК по ИЯ в версиях:
- MOBIL - версия для планшетов или смартфонов;
- HDTV - для плееров, кабельного Smart-TV.
- DVD-ROM - для обучения без Интернета
11. КОНКУРЕНЦИЯ на Западе - RosettaStone.eu
Сильная сторона:
Много ИЯ (более 20 языков), анонсировано несколько миллионов клиентов,
онлайн-версии, работа с микрофоном в онлайне,
коробочные продажи, интуитивно понятный интерфейс.
Слабая сторона:
Нет полной поддержки на языке обучаемого, методика не эффективная, нет
SCORM-версий для СДО, основные функции доступны в Windows и MAC OS с
CD-ROM, только часть на платформе Flash (т.е. не на всех мобильных
платформах доступна), очень высокая цена - более $300.
13. КОНКУРЕНЦИЯ в России - LinguaLeo.ru
Сильная сторона:
Поддержки на русском языке, увлекательная методика (типа "тамагучи"), доступная
цена - менее 1000 руб., много разнообразного контента, интуитивно понятный
интерфейс, анонсировано миллион клиентов
Слабая сторона:
Только один ИЯ - английский, нет SCORM-версий для СДО, реализован на платформе
Flash (т.е. не на всех мобильных платформах доступна), практически нет работы с
микрофоном
15. PoliglotPro
Сильная сторона:
10 ИЯ (от английского до китайского и японского), поддержка на русском языке,
экспресс метод освоения ИЯ, много разнообразного контента, интуитивно понятный
интерфейс, платформа HTML5, что обеспечивает работу с микрофоном на любых
компьютерах, планшетах и смартфонах, SCORM-версий для СДО,
низкая цена - 300 руб.
Слабая сторона:
Слабый дизайн портала, пока небольшая база клиентов, пока отсутствие поддержки
социальной сети пользователей на портале
16. БИЗНЕС-МОДЕЛЬ - 3 модели обучения
3 модели монетизации в онлайне:
все по единой цене на 1 покупателя - 300 руб.
1. Самообучение в онлайне (SaaS-услуга)
каждый может самостоятельно обучаться ИЯ на портале www.PoliglotPro.com
2. Дистанционное обучение (e-Learning)
Университеты, школы, центры ДО по ИЯ приобретают SCORM-версии
СДО в среде LMS
3. Дистанционное репетиторство - (cloud-Learning)
Репетиторство на портале в среде LMS Moodle
17. СРАВНЕНИЕ С КОНКУРЕНТАМИ
ТЭО LinguaLeo RosettaStone PoliglotPro
Число изучаемых
языков
1 язык -
английский
24 языка,
100 %
10 языков
Платформа Flash Flash
HTML5
Стоимость доступа $30 $300
$10
Объем материала
(перевод на русском)
>30 час.
(5%)
>10 час.
(30%)
>10 час.
(100%)
Объем иллюстраций до 50% до 50%
До 95%
Озвученный словарь
(доля иллюстраций)
3 тыс.
(30%)
5 тыс.
(50%)
7 тыс.
(100%)
Пользователи 5 млн. 20 млн.
>100 тыс.
Поиск в Google 01.2015
[ТМ английский"]
["LinguaLeo
английский"]
- 20 000
["RosettaStone
английский"]
- 2 700
["DeLuxe
английский"]
- 161 000
18. ПРОДВИЖЕНИЕ
Бесплатные модели продвижения
- доступе к порталу с 14 до 16 часов
- доступ всем школам по 3 аккаунта
- видео- версии в YouTube
- продажи через все купонные сайты
Прямые продажи
- Продажи через: Ozon.ru, AllSoft.ru, 1c.ru и др.
- Продажи SCORM-версий для компаний
- Продажи скретч-карт через салоны мобильников
- Торговые консультанты в книжных магазинах
- API-интерфейс для Twitter и Facebook и др. сетей
19. КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ
Благодаря облачным технологиям и развитию систем электронных платежей
можно предлагать образовательные SaaS-услуги каждому потенциальному
пользователю Интернетом и с каждого получать оплату за доступ к порталу.
На портале доступны все распространенные в мире платежные системы:
21. ROAD-MAP в Runet
Классические формы:
- Сообщество бренда www.PoliglotPro.com
- Работа с лидерами мнений
- Продвижение в социальных медиа
- Корпоративный и тематический блоггинг
- Нестандартное продвижение
Дистанционное обучение:
- Дистанционное обучение школ/вузов на портале
- Дистанционное репетиторство на LMS Moodle
- Привлечение репетиторов для работы в LMS
- Привлечение преподавателей со своими курсами
22. ROAD-MAP в Runet
- Запуск портала PoliglotPro - с I месяца
- Функциональная шлифовка портала и плеера
- Расширение контента модулями из YouTube
- Локализации переводов на языки народов СНГ
- Контента для вузов: бизнес, медицина, нефть
- Локализация школьных учебников по ИЯ
- Создание роликов-методичек по работе с ИЯ
24. ROAD-MAP в WEB
Расширить контент на качественно новым уровне
1. Новый плеер с распознаванием речи
2. Наполнить новым контентом на ИЯ, взятых из фрагментов мультфильмов,
фильмов, аудиокниг, лекций, интервью и пр., которые опубликованы в YouTube с
субтитрами на всех языках мира в редактированном виде.
"Допускается без согласия автора и без выплаты вознаграждения… в изданиях,
звуко- и видеозаписях учебного характера в объеме, оправданном поставленной
целью" (ГК РФ)
25. I год - Runet
Пользователи Интернетом в Рунете - 50 млн. чел.
Цена SaaS-услуги и сloud-Learning - (300 руб.)
Цена хостинга на 1 покупку - $0.2 на 1 Гб
Охват рынка к концу года - 1 % (500 тыс. чел.)
Покупатели в среднем за год - 250 тыс. чел.
Инвестиции (за год) - $0.5 млн. (30 млн. руб.)
Штат фирмы (10 чел.) с з/п - $2 тыс. в мес.
Разработка (10 чел.) с з/п - $2 тыс. в мес.
Фонд з/п (20 чел.) с накладными - $1 млн.
Затраты на хостинг - $0.05 млн.
Затраты рекламу - $0.8 млн. (50% выручки)
Выручка (за год) - $1.5 млн.
26. ROAD-MAP в WEB
- Сверка по Customer Development Methodology
- Продвижение SaaS-версий и SCORM-версий
- Разработка API-интерфейса для соцсетей
- Разработка приложений для ApStore и др.
- Разработка 10 новых МИОК на 10 ИЯ
- Разработка портала PoliglotPro в WEB на 10 ИЯ
- Начало продвижение в WEB PoliglotPro
27. II год - WEB
Пользователи Интернетом в WEB- >2 млрд. чел.
Пользователи на 10 агломерациях - 1 млрд. чел.
Цена SaaS-услуги и сloud-Learning - $10
Цена хостинга на 1 покупку - $0.2 на 1 Гб
Охват рынка к концу года - 1 % (10 млн. чел.)
Покупатели в среднем за год - 5 млн. чел.
Выручка (за год) - $50 млн.
Штат фирмы (45 чел.) с з/п - $3 тыс. в мес.
Фонд з/п (40 чел.) с накладными - $4 млн.
Затраты на хостинг - $1 млн.
Затраты рекламу - $25 млн. (50% выручки)
Прибыль - более $20 млн.
28. Предложение инвестору
I год Рунет: Выручка – $1.5 млн. Покупатели - 250 тыс. чел.
II год WEB: Выручка – $50 млн. Покупатели - 5 млн. чел.
Прибыль на II год - $20 млн.
III год WEB: Выручка – $100 млн. Покупатели - 10 млн. чел.
Прибыль на III год - $50 млн.
Рост рынка примерно в 4 раза:
- в 2 раза - раскрутка и увеличения числа пользователей;
- в 2 раза - создание новых версий курсов для других еще 10 ИЯ
Предложение инвестору:
Доля Инвестора - 30%; Доля Проекта - 70%
Выход инвестора - Стратег или IPO
29. Спасибо!
Thank you! Danke! Merci! ¡Gracias! Grazie!
Разработчик: ООО "Мультимедиа Технологии" - ООО "МООК-Про"
Основатель и учредитель – Джавад Аветисян (javad@teachpro.ru)
к.т.н., проф. МПГУ, академик МАН ИПТ, автор >100 статьей и соавтор >50
программ ЭВМ, зарегистрированных в Роспатенте.
Порталы:
- www.PoliglotPro.com - 90 МИОК по ИЯ на Silverlight (HTML5)
- www.TeachPro.ru - более 250 МИОК на Flash
- www.Learn4You.ru - более 150 МИОК на Silverlight
Editor's Notes
Название проекта - PoliglotPro: онлайн-курсов обучение иностранным языкам.
В первый год в Рунете, а со второго года - в глобальном WEB
Проблема - ускоренное освоение иностранным языкам за любым гаджетом.
Первый в России CD-ROM издала именно наша компания 20 лет назад по английскому языку - EnglishGold
На сегодня издано рекордные число CD-ROM - более 300 наименований, которыми до сих пор в прайсах 1С, AllSoft, Озон, книжный Питер-Пресс
В том числе было создано более 40 CD-ROM по десяти иностранным языкам от английского до китайского.
Компания все 20 лет была лидером рынка образовательных CD-ROM.
Было издано более 20 CD-ROM на английском, немецком и др. языках Европы.
До сих пор наши диски по русскому как иностранному продает Amazon.com
До 2007 года мы каждый год участвовали во всех крупных европейских компьютерных выставках: CeBIT в Германии и SIMO в Испании
А также во всех Лейпцигских и Мюнхенских книжных ярмарках.
Не только первый CD-ROM в 1994 г. но и первый образовательный онлайн-портал - TeachPro.ru запустили мы в 2005 г.
Портал видел Дмитрий Анатольевич Медведев в 2007 г.
…высоко оценив созданный Интернет-ресурс, призвал Минобрнауки размещать ссылки на других тематических сайтах
Команда проекта - 7 человек с огромным опытом выполнения проектов в Интернете. Все остальные - привлекаемые к проектам аутсорсинговые технологи мультимедиа
Как видите по фотографиям реальных гаджетов все работает в онлайне на любом гаджете в любой OS.
Портал полностью готов к продвижению и коммерциализации.
Каждый из 40 онлайн-курсов содержат более 10 часов озвученного и иллюстрированного материала.
Диалоги и Тренинги
Фонетика и Грамматика.
Озвученный и иллюстрированный словарь на 7 тыс. слов.
Страноведение и фильмы.
Каждое предложение можно многократно записывать в микрофон и прослушивать в сравнении с эталоном. Писать диктанты под контролем компьютера. И многое другое.
Реализован уникальный экспресс-метод Лозанова / Шехтера / Китайгородской для ускоренного освоения иностранных языков.
Каждый онлайн-курс - представляет собой учебно-методический комплект нового поколения состоящий из…
… разных программных версий:
- ONLINE-версия - для обучения в онлайн на любом гаджете,
- SCORM-версия - для дистанционного обучения в среде LMS школы или вуза
- PDF-версия для распечатки сопровождающих текстов и т.д.
Основной конкурент - лидер глобального рынка онлайн-обучения ИЯ - RosettaStone с оборотом более 300 млн. долл.
Преимущество - обучение более 20 ИЯ.
Недостатки - практически нет поддержки на языке обучаемого, ограничена запись голоса в микрофон, нет SCORM-версий.
Полный функционал курса доступен только на скачиваемых версиях. И очень высокая цена - 300 долл.
Конкурент в России - успешный проект LinguaLeo, который в 2014 г. был признан лучшим Стартапом года.
Правда - у LinguaLeo только один язык (английский). Нет записи голоса в микрофон. Практически весь контент - ссылки на YouTube -ролики без перевода, без пошагового (с многократными повторами) управления звуком и текстом в режиме караоке, нет SCORM-версий. Цена достаточно высокая 900 рублей.
Наш портал PoliglotPro на платформе HTML5 с более 40 онлайн-курсов по 10 языкам от английского до китайского.
Платформа HTML5, обеспечивающая работу с любом гаджетом. Пошаговое прослушивание, многокраьная запись и воспроизведение голоса на любом гаджете в любой OS, написание диктанта с компьютерным контролем, настройки размера шрифта для плохо-видящих, открытость для заполнения любым материалом по ИЯ из YouTube с переводами (фильмы, сказки, пени, учебные ролики), SCORM-версии для систем ДО школ и вузов. Очень доступная цена - 300 рублей.
На проект требуется 20 млн. руб. Бизнес-модель:
Самообучение в онлайне; Поставка SCORM-версий; Привлечение на портал репетиторов.
По всем показателям PoliglotPro имеет неоспоримые технологические преимущества, что очень легко доказать.
Остается только продвигать портал.
Продвижении начали с бесплатных форм:
Уже открыт бесплатный доступ к порталу в определенные часы,
Начаты продажи доступа к порталу через электронные платежные системы
На портале предлагаем по 5 бесплатных аккаунтов на каждую школу для вирусного продвижения на домашние компьютеры школьников через
демонстрации в школах
Размещены видеоролики в YouTube (поиск по слову TeachPro) .
Подаем доступ к порталу через купонные сайты
Будем продавать CD-диски серии DeLuxe и скретч-карты доступа к порталу через партнеров: 1С, Ozon, AllSoft и др.
Продаем скретч-карта на собственных стендах в книжных магазинах Москвы
Остается все эти мероприятия подпитать ресурсами, чтобы усилить продажи.
Запуск портала PoliglotPro в коммерциализацию сразу после начала финансирования.
Параллельно в течение года будут созданы совершенно новые онлайн-курсов по 10 ИЯ для глобального WEB-рынка
Будет создан новый движок с распознаванием речи, дублированием переводов не только текстом, но и голосом и управлением плеером голосовыми командами (для слепых) и т.д.
В первый год идет раскрутка портала в Рунете,
а также создание 10 новых онлайн-курсов по 10 языкам.
Планируемый охват рынка - 0.5% или 250 тыс. покупателей из 50 миллионного Рунета.
Выручка за год вырастет с 0 до 1.5 миллиона доллара.
Начиная со второго года начнутся продажи 10 новых ИЯ в глобальном WEB для 1 млрд. пользователей Интернетом мира
Планируемый охват - также 0.5% от 1 миллиарда пользователей Интернетом.
Выручка за второй год составит 50 млн. долл.
Возврат инвестиций - 20 млн. руб. в 5 квартале после начала финансирования.
Прибыль во второй год - 20 млн. долл.
Начиная с третьего 3 годе охват рынка - 1% или 10 млн. из 1 млрд. пользователей Интернетом в мире
Выручка - 100 млн. долл. при цене 10 долл. А прибыль - 50 млн. долл.
Предложение Инвестору - 30% доли. за 20 млн. руб. инвестиций.
Выход инвестора - стратег или IPO.