描述打電動的小孩有助於成長

1. 打電動的孩子，沒出息打電動的孩子，沒出息 ??
讓重度玩家告訴你
打電動教給我的
不比書上教得少

2. 為何大家認為打電動的孩子將來沒出息為何大家認為打電動的孩子將來沒出息 ??
• 各位是否常常聽到
– 打電動的孩子，會學壞
– 打電動的孩子，將來沒出息
– 打電動的孩子，會近視
• 更甚之，還有不少人把社會事件歸咎於玩暴力電
玩遊戲身上
– 打電動的孩子，會變成鄭捷
• 但這些，都沒有有力的證據證實，反而有越來越
多的研究顯示事實正好相反

3. 第一個故事第一個故事
• 引用 Ted x Taipei 的實例 (2013)
– 打電動的小孩不變笨！電動遊
戲還讓大腦更靈活？
-- 大腦學家 Daphne Bavelier
• 該實驗結果顯示幾個結論
1. 常打電動的人視力表現優於一
般人
2. 經常玩動作電動遊戲的人比一
般人更能快速地解決矛盾
3. 常打電動的人，他們大腦的
「多工處理」能力比一般人要
來的更好

4. 第二個故事第二個故事
• Doom ( 毀滅戰士 ) ， 1993 年出版，當
年我才小學一年級
• 雖然這遊戲以現在眼光來看，一定會被認
為不適合小孩子玩，但這遊戲讓我可以自
由探索這個虛擬世界，用各種方式嘗試去
過關，雖然有時候也會玩到大哭 ( 因為有
時真的很嚇人 )
• 但隨著過關帶來的喜悅以及成就感，培育
出我尋找問題，解決問題，培養耐心，建
立極強的方向感，空間感 ...
• 這遊戲開啟了我之後二十多年來不曾間斷
的電玩人生，也讓我嘗試了更多不同類型
的遊戲。
• 在拿到台灣區電玩成就第一名稱號之後，
我發現我做事情比別人更有效率，更快找
到問題以及解法，甚至可以同時處理數個
狀況。

5. 第三個故事第三個故事
「如果當初沒有玩電玩，現在可能就
不會有 Facebook 」
-- 祖克柏
祖克柏因為創造了 Facebook 成為
全球最年輕的 10 大億萬富豪，他說
：正因為我小時候經常打電動，才因
此而會寫程式。
他也同時認為，兒童成長期間如果因
為接觸遊戲而懂得如何建構、創造遊
戲，這是讓他們能對程式產生興趣的
方式，也能從遊戲中學習、成長

6. 最後，我為何要鼓勵孩子打電動最後，我為何要鼓勵孩子打電動
1. 實驗結果證明：利大於弊，視力及變色度反而更好，大腦也更
能集中以及多工 ... 等好處。
2. 親身結果證明：我從國小一年級每天玩至少四小時以上的電動
，如今我考上建中台大進台積電，堪稱人生勝利組，但我會歸
功於電動玩得夠多。
3. 成功人士證明：祖克柏也提倡適度的遊戲有助於幫助頭腦發展
、增強反應速度、使人更樂觀快樂等正面能量。
最後，雖然我不能證明鄭捷事件跟打電動無關，但我引述交通大學梁世佑老
師在 2014 年半的展覽「誰來扣板機：暴力電玩的內涵與理路」所引述的一
段話做結。
「我們不可能杜絕網路、電影、小說等各種作品中的暴力描寫，故與其
恐慌不安，不如真正地認識與理解，並探索防範再次發生類似案例的
可能性。」
希望各位支持我的故事與理念，謝謝各位！

7. 最後，我為何要鼓勵孩子打電動最後，我為何要鼓勵孩子打電動
1. 實驗結果證明：利大於弊，視力及變色度反而更好，大腦也更
能集中以及多工 ... 等好處。
2. 親身結果證明：我從國小一年級每天玩至少四小時以上的電動
，如今我考上建中台大進台積電，堪稱人生勝利組，但我會歸
功於電動玩得夠多。
3. 成功人士證明：祖克柏也提倡適度的遊戲有助於幫助頭腦發展
、增強反應速度、使人更樂觀快樂等正面能量。
最後，雖然我不能證明鄭捷事件跟打電動無關，但我引述交通大學梁世佑老
師在 2014 年半的展覽「誰來扣板機：暴力電玩的內涵與理路」所引述的一
段話做結。
「我們不可能杜絕網路、電影、小說等各種作品中的暴力描寫，故與其
恐慌不安，不如真正地認識與理解，並探索防範再次發生類似案例的
可能性。」
希望各位支持我的故事與理念，謝謝各位！