11

1. 31
«“√ “√ «∑. ªï∑’Ë 28 ©∫—∫∑’Ë 108 ¡°√“§¡-¡’π“§¡ 2543
≈“¬§π§ß‡§¬‡ÀÁπ∑√ß°≈¡„ ¢π“¥¬àÕ¡
¿“¬„π¡’·π«· ß ’µà“ß Ê §≈⓬ “¬øÑ“
«¬ß“¡·≈–°√–®“¬ÕÕ°µ“¡·π«√—»¡’ ‡¡◊ËÕ‡Õ“π‘È«¡◊Õ
·µ–∑’˺‘«∑√ß°≈¡ ·π«· ß∫“ß à«π®–¡“√«¡°—π∑’Ë
ª≈“¬π‘È«°àÕ„À⇰‘¥§«“¡æ‘»«ß·°àºŸâ™¡Õ¬à“ß¡“°
∑√ß°≈¡π’È¡’™◊ËÕ‡√’¬°«à“ ∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“
(plasma sphere À√◊ÕÕ“®‡√’¬°™◊ËÕÕ¬à“ßÕ◊Ëπ‰¥âÕ’° ‡™àπ
plasma globe ·≈– nebula ball) ´÷ËßÕ“®°≈à“«‰¥â«à“
‡ªìπ ‘Ëߪ√–¥‘…∞åÀ√◊ժؑ¡“°√√¡∑“ßÕ‘‡≈Á°∑√Õπ‘° å∑’Ë
‡°’ˬ«¢âÕß°—∫ª√“°Ø°“√≥å∑“ßøî ‘° åÀ≈“¬Õ¬à“ß ¡—π
“¡“√∂¥÷ߥŸ¥ºŸâ™¡„Àâ‡ÀÁπ∂÷ߧ«“¡≈÷°≈—∫·≈–æ‘»«ß
·≈–¬—ß°√–µÿâπ„À⺟♡լ“°√Ÿâ«à“§«“¡ «¬ß“¡Õ—ππà“
µ◊Ëπµ“π—Èπ‡°‘¥¢÷Èπ‰¥âÕ¬à“߉√
æ≈“ ¡“§◊ÕÕ–‰√
∂“π–¢Õß “√µà“ßÊ ¡’ 3 ∂“π– ‰¥â·°à¢Õß·¢Áß
¢Õ߇À≈« ·≈–·°ä ∂“π–∑—Èß “¡π’ȇ√“æ∫‡ÀÁπ„π
™’«‘µª√–®”«—π ·µà„π∑“ßøî ‘° å “√¡’ 4 ∂“π–
∂“π–∑’Ë ’ˇ√’¬°«à“ æ≈“ ¡“ (plasma) ´÷Ëßæ∫‰¥âπâÕ¬
¡“°
“√∑’ËÕ¬Ÿà„π ∂“π–·°ä ‡¡◊ËÕ¡’Õÿ≥À¿Ÿ¡‘ Ÿß¡“°
®–·µ°µ—« (ionize) °≈“¬‡ªìπÕπÿ¿“§∑’Ë¡’ª√–®ÿ‰øøÑ“
·≈–¡’æ≈—ßß“π Ÿß ‰¥â·°à‰ÕÕÕπ∫«°·≈–Õ‘‡≈Á°µ√Õπ
Õ‘ √– “√∑’ËÕ¬Ÿà„π ¿“«–‡™àππ’ȇ√’¬°«à“ æ≈“ ¡“
§«“¡·µ°µà“ß√–À«à“ß·°ä ·≈–æ≈“ ¡“ · ¥ß„π√Ÿª 1
®“°°“√»÷°…“æ∫«à“ “√ à«π„À≠à„π‡Õ°¿æÕ¬Ÿà„π
∑√ß °≈¡ æ≈“ ¡“√—ß √√§å »√’ “§√ *
* “¢“øî ‘° å «∑.
√Ÿª¢Õßæ≈“ ¡“ ¥“«ƒ°…å·≈–¥«ßÕ“∑‘µ¬åª√–°Õ∫
¥â«¬æ≈“ ¡“ ”À√—∫∫π‚≈°®–µ√«®æ∫æ≈“ ¡“‰¥â
®“°ª√“°Ø°“√≥å∫“ß™π‘¥ ‡™àπ øÑ“ºà“ ·≈–°“√
∑”ß“π¢ÕßÀ≈Õ¥ø≈ŸÕÕ‡√ ‡´πµå·µà¡’ª√‘¡“≥πâÕ¬¡“°
°“√∑’ËÕÿª°√≥åπ’ȉ¥â™◊ËÕ«à“ ∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“ °Á
‡æ√“–«à“ ∑√ß°≈¡∫√√®ÿ·°ä §«“¡¥—πµË”∫“ß™π‘¥‰«â
·≈–·°ä π’È∫“ß à«π‰¥â‡ª≈’ˬπ ∂“𖇪ìπæ≈“ ¡“
‡¡◊ËÕ°≈—∫ Ÿà ∂“π–·°ä µ“¡‡¥‘¡®–¡’°“√ª≈àÕ¬
§≈◊Ëπ·¡à‡À≈Á°‰øøÑ“„π™à«ß∑’˵“¡Õ߇ÀÁπ‰¥âÕÕ°¡“
∑”„Àâ‡ÀÁπ‡ªìπ·π«· ß ’µà“ßÊ ¢÷ÈπÕ¬Ÿà°—∫™π‘¥¢Õß·°ä
∑’Ë„™â
À
·°ä
·∑π‰ÕÕÕπ∫«°
æ≈“ ¡“
·∑πÕ‘‡≈Á°µ√ÕπÕ‘ √–
√Ÿª 1 ‚§√ß √â“ߢÕßæ≈“ ¡“‡ª√’¬∫‡∑’¬∫°—∫·°ä

2. 32
«“√ “√ «∑. ªï∑’Ë 28 ©∫—∫∑’Ë 108 ¡°√“§¡-¡’π“§¡ 2543
∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“ ¡’ à«πª√–°Õ∫¥—ßπ’È
1. ∑√ß°≈¡·°â« ®”π«π 2 ≈Ÿ° ¡’»Ÿπ¬å°≈“ß√à«¡°—π ∑√ß°≈¡‡≈Á°¡’¢π“¥‡ âπºà“π»Ÿπ¬å°≈“ß 2 - 3
‡´πµ‘‡¡µ√ µ—ÈßÕ¬Ÿà∫π∑àÕ·°â«∑’ˇ™◊ËÕ¡µ‘¥°—∫∑√ß°≈¡„À≠à
2. Õ‘‡≈Á°‚∑√¥ ¡’≈—°…≥–‡ªìπ‡ âπ„¬∑”¥â«¬‚≈À–Õ—¥Õ¬Ÿà„π∑√ß°≈¡‡≈Á°µàÕÕ¬Ÿà°—∫À¡âÕ·ª≈ßÀ√◊Õ«ß®√
Õ‘‡≈Á°∑√Õπ‘° å
3. ·°ä ‡©◊ËÕ¬ ·°ä ‡©◊ËÕ¬®–∂Ÿ°∫√√®ÿÕ¬Ÿà√–À«à“ß∑√ß°≈¡‡≈Á°·≈–„À≠à‡ªìπ·°ä §«“¡¥—πµË”ª√–¡“≥ 102
-
104
æ“ §—≈ (§«“¡¥—π∫√√¬“°“»¡’§à“ 1.01 X 105
æ“ §—≈) ¢÷ÈπÕ¬Ÿà°—∫°“√ÕÕ°·∫∫ °“√∑’Ë„™â·°ä §«“¡¥—πµË”®–
∑”„Àâ√–¬–Õ‘ √–‡©≈’ˬ (mean free path) ¢ÕßÕ–µÕ¡·°ä ¡’§à“‡æ‘Ë¡¢÷Èπ (√–¬–Õ‘ √–‡©≈’ˬ‡ªìπ√–¬–∑“߇©≈’ˬ∑’Ë
æ“À–ª√–®ÿ(charge carriers) ‡¥‘π∑“߉¥â °àÕπ™π°—∫æ“À–ª√–®ÿÕ◊Ëπ) ∂â“√–¬–Õ‘ √–‡©≈’ˬ¡“° æ“À–ª√–®ÿ®–∂Ÿ°‡√àß
(‚¥¬ π“¡‰øøÑ“) ∑”„Àâ¡’æ≈—ßß“π®≈πå Ÿß°«à“‡¡◊ËÕ·°ä ¡’§«“¡¥—π∫√√¬“°“» ·°ä ‡©◊ËÕ¬∑’Ëπ‘¬¡„™â∫√√®ÿ §◊Õ ´’πÕπ
Õ“√å°Õπ §√‘ªµÕπ À√◊Õ·°ä º ¡√–À«à“ßπ’ÕÕπ°—∫·°ä ∑’Ë°≈à“«¡“Õ¬à“ß„¥Õ¬à“ßÀπ÷Ëß ·°ä µà“ß™π‘¥°—π®–„Àâ· ß
’∑’˵à“ß°—π¥â«¬
4. À¡âÕ·ª≈ß Õ¬Ÿà„µâ∞“π¢Õß∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“ À¡âÕ·ª≈ß®–µàÕÕ¬Ÿà°—∫Õ‘‡≈Á°‚∑√¥ ‡ªìπÀ¡âÕ·ª≈ß·∫∫
fly-back ‡À¡◊Õπ°—∫„πÀ≈Õ¥¿“æ‚∑√∑—»πå ∑”Àπâ“∑’˺≈‘µ·√ߥ—π‰øøÑ“ ≈—∫¡’§à“√–À«à“ß 5000 - 10000 ‚«≈µå
∑’˧«“¡∂’˪√–¡“≥ 20 °‘‚≈‡Œ‘√µ´å ”À√—∫ √â“ßæ≈“ ¡“ ·µà∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“∑’Ë¡’®”Àπà“¬„πªí®®ÿ∫—π„™â
‰øøÑ“°√–· µ√ß‚«≈µåµË” 12 Vdc ®“°Õ–·¥ª‡µÕ√凪ìπ·À≈àß®à“¬‰ø°√–· µ√ß„Àâ°—∫«ß®√ÕÕ ´‘≈‡≈‡µÕ√å‡æ◊ËÕ
√â“ßæ—≈ å¢Õß·√ߥ—π∑’Ë¡’§«“¡∂’Ë Ÿß ∑’Ë “¡“√∂·ª≈ß„À≥â§à“∑’ˇÀ¡“– ¡‰¥â §«“¡∂’Ë∑’Ë∑”„Àâ∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“
∑”ß“π‰¥â¡’§à“À≈“¬ ‘∫°‘‚≈‡Œ‘√µ´å
‚§√ß √â“ߢÕß∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“
∑√ß°≈¡·°â«
·π«æ≈“ ¡“ ·°ä ‡©◊ËÕ¬
Õ‘‡≈Á°‚∑√¥
À¡âÕ·ª≈ß/«ß®√ÕÕ ´‘≈‡≈‡µÕ√å
√Ÿª 2 ‚§√ß √â“ߢÕß∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“

3. 33
«“√ “√ «∑. ªï∑’Ë 28 ©∫—∫∑’Ë 108 ¡°√“§¡-¡’π“§¡ 2543
°“√∑”ß“π¢Õß∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“
Õ‘‡≈Á°‚∑√¥µ√ß°≈“ß®–∑”Àπâ“∑’ˇªìπ¢—È«‰øøÑ“∫«°À√◊Õ·Õ‚π¥ à«πº‘«∑√ß°≈¡„À≠à®–
∑”Àπâ“∑’ˇªìπ¢—È«‰øøÑ“≈∫À√◊Õ·§‚∑¥ ‡¡◊ËÕ‡ªî¥ «‘µ´å®–‡°‘¥§«“¡µà“ß»—°¬å Ÿß√–À«à“ßÕ‘‡≈Á°
‚∑√¥·≈–º‘«∑√ß°≈¡„À≠à ∑”„À⇰‘¥ π“¡‰øøÑ“√–À«à“ßÕ‘‡≈Á°‚∑√¥·≈–º‘«∑√ß°≈¡„À≠à¢÷Èπ
Õ‘‡≈Á°µ√Õπ çÀ≈ß∑“ßé ∫“ßµ—«¿“¬„π·°ä ®–∂Ÿ°‡√àß‚¥¬ π“¡‰øøÑ“ (‡™àπ‡¥’¬«°—∫°“√
‡§≈◊ËÕπ∑’Ë¢ÕßÕ‘‡≈Á°µ√Õπ„π π“¡‰øøÑ“ ´÷Ë߇§≈◊ËÕπ∑’Ë®“°·§‚∑¥‰ª·Õ‚π¥) ·µà√–À«à“ß
∑“ß¡—π®–™π°—∫Õ–µÕ¡¢Õß·°ä °àÕπ∂÷ß·Õ‚π¥ ∂â“Õ‘‡≈Á°µ√Õπ∑’Ë«‘Ë߇¢â“™π¡’æ≈—ßß“π®≈πå
∑’ËæÕ‡À¡“– °“√™π®–∑”„ÀâÕ‘‡≈Á°µ√Õπ„π«ß‚§®√À≈ÿ¥ÕÕ°®“°Õ–µÕ¡‰¥â ‡√’¬°«à“‡°‘¥
‰ÕÕÕπ‰π´å (ionization) º≈®“°‰ÕÕÕπ‰π´å ®–‰¥âÕ‘‡≈Á°µ√ÕπÕ‘ √–·≈–‰ÕÕÕπ∫«°
Õ‘‡≈Á°µ√ÕπÕ‘ √–∑’ˇ°‘¥¢÷Èπ‡À≈à“π’È®–∂Ÿ°‡√àß„À≪™πÕ–µÕ¡Õ◊Ëπ Ê ¢Õß·°ä ®π‡°‘¥‰ÕÕÕπ‰π´å
Õ’° °√–∫«π°“√π’È®–¥”‡π‘π‰ªÕ¬à“ßµàÕ‡π◊ËÕß ®”π«πÕ‘‡≈Á°µ√ÕπÕ‘ √–·≈–‰ÕÕÕπ∫«°
®–‡æ‘Ë¡Õ¬à“ß√«¥‡√Á«·∫∫‡Õ°´å‚æ‡ππ‡™’¬≈ ∑”„À⇰‘¥æ≈“ ¡“¢÷Èπ
°“√‡°‘¥æ≈“ ¡“‰¡à‰¥â‡°‘¥∑—Ë«∑—Èß∑√ß°≈¡ ·µà®–‡°‘¥‡ªìπ∫“ß∫√‘‡«≥‡∑à“π—Èπ ∑—Èßπ’ȇªìπ
‡æ√“–Õ‘‡≈Á°‚∑√¥µ√ß°≈“ß´÷Ëߪ√°µ‘∑”®“°ΩÕ¬‡À≈Á°¡’º‘«‰¡à‡√’¬∫ ¢≥–∑’Ë∑√ß°≈¡·°â«„∫
πÕ°¡’≈—°…≥– ¡¡“µ√‡™‘ß∑√ß°≈¡ §«“¡‰¡à ¡Ë”‡ ¡Õ¢Õߺ‘«Õ‘‡≈Á°‚∑√¥∑”„Àâ π“¡‰ø
øÑ“√–À«à“ßÕ‘‡≈Á°‚∑√¥°—∫º‘«∑√ß°≈¡·°â«„∫πÕ°¡’§«“¡‡¢â¡ Ÿß‡ªìπ∫“ß∫√‘‡«≥À√◊Õ∫“ß
·π«‡∑à“π—Èπ ·≈–æ≈“ ¡“®–‡°‘¥„π∫√‘‡«≥π’È
·°ä ∑’ËÕ¬Ÿà„π ∂“π–æ≈“ ¡“®–Õ¬Ÿà‰¥â‰¡àπ“π°Á®–°≈—∫ Ÿà ∂“π–æ◊Èπµ“¡‡¥‘¡ ‡¡◊ËÕ
æ≈“ ¡“°≈—∫ Ÿà ∂“π–æ◊Èπ®–¡’°“√ª≈àÕ¬· ß„π™à«ß§«“¡¬“«§≈◊Ëπ∑’˵“¡Õ߇ÀÁπ‰¥âÕÕ°¡“
´÷Ë߇√“‡ÀÁπ‡ªìπ‡ âπ· ß ’µà“ßÊ ¢÷ÈπÕ¬Ÿà°—∫™π‘¥¢Õß·°ä ∑’Ë∫√√®ÿ„π∑√ß°≈¡ „π∑’Ëπ’È®–¢Õ
‡√’¬°·π«‡ âπ· ß«à“·π«æ≈“ ¡“ ·ºà°√–®“¬ÕÕ°¡“®“°Õ‘‡≈Á°‚∑√¥µ“¡·π«√—»¡’¡“¬—ߺ‘«
∑√ß°≈¡„À≠à
·π«æ≈“ ¡“„π√Ÿª∑’Ë· ¥ß‡ªìπ ’πÈ”‡ß‘π-¡à«ß ∑’˪≈“¬·π«æ≈“ ¡“∫πº‘«∑√ß°≈¡¥â“π
„π‡ªìπ ’·¥ß®“ß ’‡À≈à“π’È Õ¥§≈âÕß°—∫§«“¡µà“ߢÕß√–¥—∫æ≈—ßß“π¢ÕßÕ–µÕ¡·°ä ∑’Ë
∫√√®ÿÕ¬Ÿà §◊Õ ·°ä º ¡√–À«à“ß·°ä π’ÕÕπ°—∫·°ä Õ“√å°Õπ
∑¥≈Õ߇≈àπÊ °—∫∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“
ë „™âπ‘È«¡◊Õ·µ–À√◊Õ«“ßΩÉ“¡◊Õ∫πº‘«∑√ß°≈¡ ®–‡ÀÁπ·π«æ≈“ ¡“‡¢â¡À√◊Õ «à“ß
®â“°«à“‡¥‘¡¡“° ∑—Èßπ’ȇªìπ‡æ√“–°“√ —¡º— ®–∑”„Àâ∫√‘‡«≥∑’Ë·µ–‡ªìπ°√“«π¥åÀ√◊Õ¡’»—°¬å
‰øøÑ“‡ªìπ»Ÿπ¬å §«“¡µà“ß»—°¬å√–À«à“ßÕ‘‡≈Á°‚∑√¥·≈–∫√‘‡«≥∑’Ë·µ–®–¡’§à“¡“°¢÷Èπ°«à“
∫√‘‡«≥Õ◊ËπÊ π“¡‰øøÑ“√–À«à“ß∫√‘‡«≥∑—Èß Õß¡’§à“¡“°µ“¡‰ª¥â«¬ ∑”„Àâ¡’æ≈“ ¡“
‡°‘¥¢÷Èπ„π∫√‘‡«≥¥—ß°≈à“«¡“°°«à“∫√‘‡«≥Õ◊Ëπ ‡√“®÷߇ÀÁπ·π«æ≈“ ¡“‡¢â¡À√◊Õ «à“ß®â“
°«à“‡¥‘¡¡“°
ë «“ß·ºàπÕ–≈Ÿ¡‘‡π’¬¡øÕ¬≈å¢π“¥ª√–¡“≥ 4 cm x 4 cm ∫π∑√ß°≈¡ ‡ªî¥ «‘µ™å
∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“ ∂◊Õ°ÿ≠·®À√◊Õ«—µ∂ÿª≈“¬·À≈¡‡™àπ§—µ‡µÕ√凢Ⓞ°≈â¡ÿ¡·ºàπøÕ¬≈å
Õ¬à“ß™â“Ê ®–‡ÀÁπ°“√ ª“√å°√–À«à“ß·ºàπÕ–≈Ÿ¡‘‡π’¬¡øÕ¬≈å°—∫«—µ∂ÿπ—Èπ∑’Ë√–¬–Àà“ß 4 - 5

4. 34
«“√ “√ «∑. ªï∑’Ë 28 ©∫—∫∑’Ë 108 ¡°√“§¡-¡’π“§¡ 2543
¡‘≈≈‘‡¡µ√‰¥â ‡¡◊ËÕ∑¥≈Õ߇ √Á®·≈â«„Àâªî¥ «‘µ™å°àÕπ ®÷߇Փ·ºàπÕ–≈Ÿ¡‘‡π’¬¡øÕ¬≈åÕÕ°
¢âÕ§«√√–«—ß Õ¬à“¥÷ß·ºàπÕ–≈Ÿ¡‘‡π’¬¡øÕ¬≈å°àÕπªî¥ «‘µ™å ‡æ√“–®–∑”„À⇰‘¥
°“√ ª“√å°∑’Ëπ‘È«¡◊Õ·≈–Õ“®∑”„À⺑«Àπ—ß∫√‘‡«≥π—Èπ‰À¡â‡ªìπ®ÿ¥‡≈Á°Ê‰¥â·µà‰¡à‡ªìπÕ—πµ√“¬
‡æ’¬ß∑”„Àâµ°„®‡∑à“π—Èπ
ë π”ª≈“¬‰¢§«ß«—¥‰ø‡¢â“„°≈â∑√ß°≈¡ À≈Õ¥π’ÕÕπ„π‰¢§«ß«—¥‰ø®– «à“ß π”
‰¢§«ß«—¥‰øÕÕ° „Àâ‡æ◊ËÕπ«“ß¡◊Õ≈ߥâ“π∫π¢Õß∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“ ·≈â«π”‰¢§«ß«—¥‰ø‰ª
·µ–·¢π‡æ◊ËÕπ À≈Õ¥π’ÕÕπ„π‰¢§«ß«—¥‰ø®– «à“߇À¡◊Õπ‡¥‘¡
ë µ√«® Õ∫¢Õ∫‡¢µ¢Õß π“¡‰øøÑ“√Õ∫Ê∑√ß°≈¡‚¥¬„™âÀ≈Õ¥ø≈ŸÕÕ‡√ ‡´πµå
¢π“¥‡≈Á° 10 «—µµå ‚¥¬®—∫ª≈“¬Àπ÷ËߢÕßÀ≈Õ¥ Õ’°ª≈“¬®àÕ„°≈â∑√ß°≈¡¢≥–∑”ß“π
∑—ÈßÀ≈Õ¥®– «à“ß ≈Õß®—∫µ√ß°≈“ßÀ≈Õ¥ À≈Õ¥®– «à“߇©æ“–™à«ß√–À«à“ß∑√ß°≈¡°—∫
∫√‘‡«≥∑’Ë¡◊Õ®—∫‡∑à“π—Èπ ´÷Ëß· ¥ß„Àâ‡ÀÁπ‡ âπ∑“ߢÕß°√–· ‰øøÑ“ (°“√∑¥≈Õßπ’ȧ«√∑”„π
∑’Ë¡◊¥®–‡ÀÁπÀ≈Õ¥ «à“߉¥â™—¥‡®π) ®–‡ÀÁπ«à“ π“¡‰øøÑ“∑’ˇ°‘¥¢÷Èπ‰¡à‰¥â¡’‡©æ“–„π∑√ß
°≈¡‡∑à“π—Èπ ·µà·ºàÕÕ°¡“¢â“ßπÕ°¥â«¬
§«“¡ª≈Õ¥¿—¬
¢≥–∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“∑”ß“π ¡’°“√‡§≈◊ËÕπ∑’Ë¢Õßæ“À–ª√–®ÿ¥â«¬ ‡¡◊ËÕ„™âπ‘È«¡◊Õ¡“
®àÕ„°≈âÀ√◊Õ·µ–º‘«∑√ß°≈¡®–∑”„Àâ∫√‘‡«≥∑’Ë·µ–¡’»—°¬å‰øøÑ“‡ªìπ∫«°‡¡◊ËÕ‡∑’¬∫°—∫æ◊Èπ¥‘π
¥—ßπ—Èπ®÷ß¡’°√–· ‰øøÑ“‡°‘¥¢÷Èπ ·µà¡’§à“µË”¡“°·≈–ºà“π‰ª∫πº‘«Àπ—߇∑à“π—Èπ‰¡àºà“π√à“ß°“¬
®÷߉¡à‡°‘¥‰ø¥Ÿ¥ Õ¬à“߉√°Áµ“¡ Õ“®∑”„À⺑«Àπ—߉À¡â‡ªìπ∫√‘‡«≥‡≈Á° Ê ‰¥â ·µà°Á‰¡à‡ªìπ
Õ—πµ√“¬·µàÕ¬à“ß„¥
√ÿª
∑√ß°≈¡æ≈“ ¡“‡ªìπ ‘Ëߪ√–¥‘…∞åÀ√◊ժؑ¡“°√√¡∑“ß«‘∑¬“»“ µ√废⧑¥§âπª√–¥‘…∞å
‰¥âπ”À≈—°°“√∑“ß«‘∑¬“»“ µ√å·¢πßµà“ßÊ ¡“ √â“߇æ◊ËÕ„À⺟♡‡°‘¥§«“¡√Ÿâ ÷°µà“ßÊ °—π
‡√“„π∞“π–ºŸâ™¡µâÕß欓¬“¡À“§”µÕ∫„À≥â«à“ ‘Ë߇À≈à“π’È∑”ß“π‰¥âÕ¬à“߉√
∫√√≥“πÿ°√¡
ANSTO (Australian Nuclear Source and Technology Organization. (1992). A nuclear source: a resource kit for teachers.
Electricity and light. (1999). [On-line]. Available: http://rhombus.net/orb/info.htm
Guilbert, N.R., (1999). Deconstructing a plasma globe. The Physics Teacher,37(1), 11-13.
Klipstein, D. (1999). Plasma spheres [On-line]. Available : http://www.intermarket.net/~don/plaspher.html
Plasma glabe. (1999). [On-line]. Available: http://www.physics.gla.ac.uk/%7Ekskeldon/PubSci/Exhibit/E6/

5. หนังสืออิเล็กทรอนิกส
ฟสิกส 1(ภาคกลศาสตร( ฟสิกส 1 (ความรอน)
ฟสิกส 2 กลศาสตรเวกเตอร
โลหะวิทยาฟสิกส เอกสารคําสอนฟสิกส 1
ฟสิกส 2 (บรรยาย( แกปญหาฟสิกสดวยภาษา c
ฟสิกสพิศวง สอนฟสิกสผานทางอินเตอรเน็ต
ทดสอบออนไลน วีดีโอการเรียนการสอน
หนาแรกในอดีต แผนใสการเรียนการสอน
เอกสารการสอน PDF กิจกรรมการทดลองทางวิทยาศาสตร
แบบฝกหัดออนไลน สุดยอดสิ่งประดิษฐ
การทดลองเสมือน
บทความพิเศษ ตารางธาตุ)ไทย1) 2 (Eng)
พจนานุกรมฟสิกส ลับสมองกับปญหาฟสิกส
ธรรมชาติมหัศจรรย สูตรพื้นฐานฟสิกส
การทดลองมหัศจรรย ดาราศาสตรราชมงคล
แบบฝกหัดกลาง
แบบฝกหัดโลหะวิทยา แบบทดสอบ
ความรูรอบตัวทั่วไป อะไรเอย ?
ทดสอบ)เกมเศรษฐี( คดีปริศนา
ขอสอบเอนทรานซ เฉลยกลศาสตรเวกเตอร
คําศัพทประจําสัปดาห
ความรูรอบตัว
การประดิษฐแของโลก ผูไดรับโนเบลสาขาฟสิกส
นักวิทยาศาสตรเทศ นักวิทยาศาสตรไทย
ดาราศาสตรพิศวง การทํางานของอุปกรณทางฟสิกส
การทํางานของอุปกรณตางๆ

6. การเรียนการสอนฟสิกส 1 ผานทางอินเตอรเน็ต
1. การวัด 2. เวกเตอร
3. การเคลื่อนที่แบบหนึ่งมิติ 4. การเคลื่อนที่บนระนาบ
5. กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน 6. การประยุกตกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน
7. งานและพลังงาน 8. การดลและโมเมนตัม
9. การหมุน 10. สมดุลของวัตถุแข็งเกร็ง
11. การเคลื่อนที่แบบคาบ 12. ความยืดหยุน
13. กลศาสตรของไหล 14. ปริมาณความรอน และ กลไกการถายโอนความรอน
15. กฎขอที่หนึ่งและสองของเทอรโมไดนามิก 16. คุณสมบัติเชิงโมเลกุลของสสาร
17. คลื่น 18.การสั่น และคลื่นเสียง
การเรียนการสอนฟสิกส 2 ผานทางอินเตอรเน็ต
1. ไฟฟาสถิต 2. สนามไฟฟา
3. ความกวางของสายฟา 4. ตัวเก็บประจุและการตอตัวตานทาน
5. ศักยไฟฟา 6. กระแสไฟฟา
7. สนามแมเหล็ก 8.การเหนี่ยวนํา
9. ไฟฟากระแสสลับ 10. ทรานซิสเตอร
11. สนามแมเหล็กไฟฟาและเสาอากาศ 12. แสงและการมองเห็น
13. ทฤษฎีสัมพัทธภาพ 14. กลศาสตรควอนตัม
15. โครงสรางของอะตอม 16. นิวเคลียร
การเรียนการสอนฟสิกสทั่วไป ผานทางอินเตอรเน็ต
1. จลศาสตร )kinematic) 2. จลพลศาสตร (kinetics)
3. งานและโมเมนตัม 4. ซิมเปลฮารโมนิก คลื่น และเสียง
5. ของไหลกับความรอน 6.ไฟฟาสถิตกับกระแสไฟฟา
7. แมเหล็กไฟฟา 8. คลื่นแมเหล็กไฟฟากับแสง
9. ทฤษฎีสัมพัทธภาพ อะตอม และนิวเคลียร
ฟสิกสราชมงคล