Un PowerPoint que vaig fer com a deures d'estiu

1. Planeta Verd
2n ESO
Fet per: Maria Pugès
Palomares

2. Tema 1 – exercici 2 (pg. 7)
Naturals

3. Zona Càlida
Clima Equatorial
Zona entre els
Situació
dos tròpics
Altes i regulars
Temperatures
tot l’any
Constants i
Precipitacions
abundants

4. Zona Càlida
Clima Tropical
Situació En els tròpics
Temp. mitjanes
Temperatures
sup. als 18 °C.
Pluges no gaire
Precipitacions
regulars

5. Zona Càlida
Clima Desèrtic
Situació Àrees seques
Temp. Extremes
Temperatures
amb màx. altes
Escasses o
Precipitacions
nul·les

6. Zona Temperada
Clima mediterrani
Situació Zona entre tròpics
suaus a l'estiu i un
Temperatures període de
glaçades a l'hivern
Abundant i
Precipitacions regular tot l’any

7. Zona Temperada
Clima Oceànic
Situació Península Ibèrica
Estius frescos, i
Temperatura hiverns no gaire freds
Precipitacions Força abundants

8. Zona Temperada
Clima Continental
Zona nord
Situació
tròpica
Estius calents i
Temperatures
hiverns molt freds
Precipitacions Pluges escasses

9. Zona Freda
A partir de
Clima d’Alta
Situació
1500m
muntanya
Temperatures Temp. baixes
Precipitacions Regulars

10. Zona Freda
Clima Polar
Situació Als Pols
Casi sempre temp.
Temperatures
per sota els 0 ºC
Precipitacions Molt escasses

11. Tema 1- Exercici 4 (pg. 9)
Castellà

12. Complementos Directos (CD)
 Qué
Complementos Indirectos (CI)
A quién

13. Complementos
Circumstanciales de Lugar
(CC Lugar)
 Donde
Complementos
Circumstanciales de Tiempo
(CC Tiempo)
 Cuando

14. Complementos
Circumstanciales de Modo
(CC Modo)
 Como
Complementos
Circumstanciales de
Compañia (CC Compañia)
 Con quien

15. Complementos
Circumstanciales de Instumento
(CC Instrumento )
 Con que
Complementos
Circumstanciales de Causa
(CC Causa)
 Porqué

16. Complementos
Circumstanciales de
Finalidad (CC Finalidad)
 Para que
Complementos de Régimen
Verbal

17. Tema 1- Exercici 7 (pg. 12)
Naturals

18. Monòxid de Carboni (CO)
 Ésun gas incolor, inodor i insípid que és
una mica més lleuger que l'aire. És
altament tòxic pels humans i els animals
en grans quantitats, tot i que també és
produït en el metabolisme normal dels
animals en baixes quantitats, i es creu
que té algunes funcions biològiques
normals.

19. Diòxid de Sofre (SO2)
 Ésun gas incolor amb una característica
olor asfixiant. Es tracta d'una substància
reductora que amb el temps i en
contacte amb l'aire i la humitat es
converteix en triòxid de sofre. En aigua es
dissol formant una dissolució àcida.

20. Diòxid de Nitrogen (NO ) 2
 Ésun agent summament
oxidant, soluble en aigua, de color marró-
vermellós, constituït per
un àtom de nitrogen i dos àtoms
d'oxigen en la seva estructura molecular.
A temperatura ambient és un gas molt
tòxic i corrosiu.

21. Tema 2- Exercici 1 (pg. 16)
Naturals

22. Diòxid de carboni (CO2)
 Ésun gas incolor, inodor, i insípid. No és
tòxic però la seva acumulació pot produir
la mort per ofegament, car és un gas més
pesant que l'aire, i s'acumula fàcilment en
els llocs més baixos
Gasos CFC
 Un gas d’efecte hivernacle, és
un contaminant atmosfèric en
estat gasós que contribueix a agreujar
l'efecte hivernacle a la Terra

23. Efecte hivernacle
 Ésel procés pel qual
l'atmosfera d'un planeta fa que s'escalfi,
permetent l'entrada
de radiació solar visible, però impedint o
dificultant l'emissió de calor des del planeta

24. Tema 2- Exercici 2 (pg. 17)
Naturals

25. Experiment globus
Exprimim les llimones Utilitzarem suc de llimona , bicarbonat
i un globus

26. Poc a poc veiem
com el globus va
augmentant la
seva mida

27. Tema 2- Exercici 4 (pg. 20-21)
Naturals

28. Producte interior brut (PIB)
 És
la suma de tots els béns i serveis que
produeix n país en un període de temps
Renda per capità
 Ésla relació que hi ha entre el PIB d'un
país i la seva quantitat d'habitants.
S’aconsegueix dividint el PIB d’un país
entre el nombre d’habitants

29. Països amb una renda per
capità alta
 Canadà, Estats Units d’Amèrica, Austràlia,
Rússia i Aràbia Saudita. Majoritàriament
situats a l’Hemisferi Nord
Països amb una renda per
capità baixa
 Mauritània, Mali, Iraq, Afganistan i
Somàlia. Majoritàriament situats a
l’Hemisferi Sud

30. Tema 3- Exercici 1 (pg. 28)
Socials

31. Continents
 Europa i Amèrica
Països
 Rússia,
Canadà, EEUU(Alaska), Islàndia,
Noruega, Finlàndia, Groenlàndia, Suècia

32. Tema 3- Exercici 3 (pg. 30)
Matemàtiques i Socials

33. Octaedre
 Nom de cares: 8
 Nom d’arestes: 12
 Nom de vèrtexs: 6
 Forma de les cares: Triangles
 Fórmula de volum: àrea triangle x nombre
cares

34. Dodecaedre
 Nom de cares: 12
 Nom d’arestes: 30
 Nom de vèrtexs: 20
 Forma de les cares: Pentàgon
 Fórmula de volum: àrea pentàgon x
nombre cares

35. Cub
 Nom de cares: 6
 Nom d’arestes: 12
 Nom de vèrtexs: 8
 Forma de les cares: Quadrat
 Fórmula de volum: àrea quadrat3

36. Tema 3- Exercici 4 (pg. 31)
Socials

37. Formació del petroli
 S’origina a les conques marines poc profundes on
hi ha molt plàncton. Quan moren, el plàncton
s'acumula amb molta matèria orgànica. Si
aquests, estan massa temps sobre el fons marí
sofririen un procés d’oxidació. També si queden
fora del contacte amb l’oxigen dissolt a l’aigua en
quedar soterrats per un sediment inorgànic
impermeable patirà un procés digenètic en
condicions d’anaerobiosi, on participa l’augment
de la pressió i temperatura juntament amb l’acció
de bacteris anaerobis que transformen la matèria
orgànica en hidrocarburs.

38. Tema 3- Exercici 7 (pg.34)
Naturals

39. Fitoplàncton
 És un productor, i és menjat pel Krill
Krill
 Ésun crustaci que s’alimenta
fonamentalment d’algues (fitoplàncton)

40. Consumidor primari
 Krill
Consumidor secundari
 Calamars, foques, peixos, pingüins,
balenes i llop marí

41. Consumidors
 Els consumidors primaris o herbívors, que
s'alimenten dels productors.
 Els carnívors primaris que s'alimenten dels
herbívors.
 Els carnívors secundaris o consumidors
terciaris que es nodreixen dels carnívors
primaris.

42. Xarxes tròfiques
 Ésel conjunt de cadenes alimentàries o
tròfiques d’un ecosistema, és a dir, el
conjunt de relacions alimentàries que hi
ha en un ecosistema
Ecosistema
 Ésun sistema natural que està format per
un conjunt d'organismes vius biocenosi i el
medi físic on es relacionen biòtop

43. Tema 4- Exercici 3(pg.39 )
Socials

44. Ocupació musulmana de la
península Ibèrica
 Va ser al Segle VIII.
 Els musulmans substituïen la noblesa
visigòtica en la recaptació d’impostos i
establien una guarnició militar als indrets
més importants.
 És va conèixer com Al Andalús
 Van introduir el regadiu

45. Tema 4- Exercici 4 (pg. 40)
Naturals

46. Hipòtesi
 Crec que cada cop la distància de les
zones serà menor. I la seva utilitat serà
nula. Ja que l’aigua salada a part de
submergir les zones, també es filtra per la
terra, i tots els pous d’aigua potable es fa
malbé
Augment del nivell del mar
 Es
preveu que el nivell del mar arribi fins el
88 cm

47. Tema 4- Exercici 5 (pg. 41)
Socials

48. Procés tecnològic
 Unprocés tecnològic és el mètode base
que valida els resultats d’un procés de
creació d’un objecte tecnològic

49. Sector Sector Sector
primari secundari terciari
Obtenció de Transformació-
primeres indústria Comercialització
matèries agroalimentària
Agricultura, Elaboració, Emmagatzematge,
Ramaderia i Conservació i Transport i
Pesca Envasament Distribució

50. Tema 4- Exercici 7 (pg. 43)
Socials

51. Països on la pujada del nivell
del mar és més gran
 Austràlia, Papua Nova Guinea i Indonèsia
Països on la pujada del nivell
és més lleu
 Canadà i Groenlàndia

52. Tema 4- Exercici 9 (pg. 44)
Tecnologia

53. Dominis Informàtics
 Són noms de servidors que poden ser
fàcilment recordats que assignen
paral·lelament a una o més adreces IP
.es  .espanya
.edu  .educació
.cat  .catalunya
.net

54. Tema 4-Exercici 10(pg.45)
Llengua

55. Hiatos Diftongos
 Dos fuertes  Fuerte y Debil
 Fuerte y debil con accento  Debil y Fuerte
 Debil con accento y fuerte  Debil y Debil
Tipo vocales
 Vocales Fuertes : a,e,o
 Vocales Debiles: i,u

56. Tema 5- Exercici 1 (pg. 50)
Naturals

57. Biòtop
 És el lloc on viuen les espècies
Biocenosi
 Conjunt d’éssers vius que s’interrelacionen
i que viuen en un determinat territori

58. Factor abiòtic
 Factorque determina les característiques
d’un biòtop
Població
 Conjuntd’individus d’una mateixa
espècie que habiten en un ecosistema

59. Adaptació
Característica del comportament d’un
organisme que ha evolucionat durant un
període de traves de la selecció natural de
tal manera que incrementa les seves
expectatives a llarg termini per reproduir-se
amb èxit
Cadena alimentària
El camí que segueix l’aliment dins d’un
ecosistema

60. Selecció natural
 Procés
que dirigeix l’evolució de les
espècies
Evolució
 Procésde canvi en els trets heretats
d’una població d’organismes entre una
generació i la següent

61. Tema 5- Exercici 2 (pg. 51)
Socials

62. Edat Mitjana
 Ésel període intermedi de la història
d’Europa entre l’Edat Antiga i la
Moderna. Els seus inicis es marquen per :
Caiguda de l’Imperi Romà (476) i amb la
caiguda de Constantinoble (1453)
Torre d’homenatge
 Torreprincipal i més forta del castell, on
viu el Senyor del castell

63. Vassallatge
 Larelació que mantenen el noble i el
vassall, i es considerat con un contracte
bilateral. El contracte de vassallatge es
basa en obligacions mutes
Cavallers
 Protegir el castell i lluitaven en les guerres

64. Muralla
 Tipusde construcció defensiva, a l’entorn
d’una població o d’un campament
militar, feta de pedra
Fossat
 Són trinxeres o canals excavats al voltant
dels castells, podien omplir-se d’aigua,
amb l’objectiu d’impedir el pas

65. Tema 5- Exercici 3 (pg. 52)
Llengua

66. Diftongs creixents
 qua, qüe, qüi, quo, gua, güe, güi, guo
Diftongs decreixents
 ai, ei, oi, ui, au, eu, iu, ou i uu.
Preposicions
 Febles: a, amb, de, en, per, per a
 Prep. Simples: cap, contra, devers, entre,
envers, fins, malgrat, segons, sense, ultra,
vers
 Prep. compostes: cap a, des de, fins a

67. Tema 5- Exercici 5 (pg. 54)
Naturals

68. Cicle biològic
 Esconsidera al període que inclou una
generació completa d’un organisme viu
incloent la reproducció
Larva
 Ésun estadi de desenvolupament
embrionari d’un animal dins la
metamorfosi

69. Tema 5 -Exercici 7 (pg.56 )
Naturals

70. Arrel
 Part
inferior d’una planta, creix en sentit
oposat al tronc, fixa la planta al sòl
Fulles
 És un òrgan de les plantes de forma
generalment laminar, de creixement
limitat fixa la planta al sòl
Grans
 El fruit de l’espiga

71. Tija
 Òrgan habitualment aeri que creix cap a
la llum i porta una gemma terminal que
s’encarrega del seu allargament
Espiga
 És un tipus d’inflorescència racemosa de
flors sèssils (és a dir) sense pedicel)
disposades al llarg d’un raquis

72. Tema - Exercici (pg.63)
Naturals

73. Plaques litosfèriques
 És
una de les parts mòbils que formen la
capa més superficial de la Terra. Formant
un mosaic en forma de trencaclosques i
estan en moviment continu a causa dels
corrents convectius del mantell superior
Hipocentre en un terratrèmol
 Puntinterior de la Terra on es produeix un
moviment sísmic
Epicentre en un terratrèmol
 Projecció hipocentre a la superfície

74. Tema - Exercici (pg.65)
Naturals

75. El flux d’energia
 Les plantes durant el dia fan un procés
anomenat fotosíntesi. Durant aquest
procés el CO2 es converteix en
compostos orgànics. Allibera el O2
 Les plantes durant la nit agafa el O2 i
allibera el CO2

76. Tema - Exercici (pg.72)
Llengua

77. L’asma


78. Tema - Exercici (pg.73)
Naturals i Matemàtiques

79. Volums


80. Tema - Exercici (pg.74 )
Naturals

81. Experiment grau d’acidesa
 Aigua de l’aixeta- 8.5-9
 Aigua de pluja- 7.5
 Vinagre- 5
 Amoníac- 12
Fenomen pluja àcida
 Consisteix en una pluja que cau amb uns
nivells de pH inferiors als normals.
 Es deu principalment a la barreja de l'aigua
amb els productes moleculars del sofre i del
nitrogen que s'ocasionen en la combustió

82. Recipients amb
els noms
Col lombarda a
punt per bullir
Col lombarda Suc de la col
bullint lombarda

83. Recipients amb les etiquetes dels ingredients que hi afegirem

84. Tema - Exercici (pg.75 )
Naturals

85. Mosquit
 Insecte – Heteròtrof – Sexual - Ovípar- Directa
Paparra
 Aràcnid – Autòtrof – Asexual - Ovovivípar-
Indirecta
Puça
 Insecte – Heteròtrof – Sexual - Vivípar- Directa

86. Tema - Exercici (pg.77)
Naturals

87. Bacteri
 Microorganisme unicel·lular, desproveït
de clorofil·la
Bacil
 Bacteri en forma de bastó
Anaeròbic
 No necessita oxigen per viure

88. Metabolisme
 Conjunt de reaccions bioquímiques en els
éssers vius
Fermentatiu
 Potcausar certs moviments en l’ànima
d’alguns productes (llevat, vi)
Flagel
 Apèndix
que serveix com a òrgan de la
locomoció a certs

89. Tema - Exercici (pg. 84)
Matemàtiques

90. Vehicle elèctric
 1dia-24 hores
 5 dies-? Hores
 5·24/1= 120+12h= 132 hores
 V= d/t= 4000 km/ 132h= 30,30 km/h
 R: Anava a una velocitat mitjana de 30,30
km/h

91. Tema - Exercici (pg.87)
Naturals i Socials

92. Polipropilè
 Gran resistència contra diversos solvents
químics
 Per fer caixes...
Poliuretà
 Es fa mitjançant condensació polièsters
 Baixa densitat
 Aïllant tèrmic, adhesius, pintures,
preservatius...

93. Poliestirè
 Per fer safates....
Polietilè
 HDPE- Alta densitat
 LDPE- Baixa densitat
 S’obté de la polimerització de l’etilè
 No tòxic, flexible, baix cost,
impermeable...
 Per fer bosses, tubs, canonades per a
regs..

94. Tema - Exercici (pg.88)
Socials

95. La indústria farmacèutica
 Elmón esta molt desequilibrat
 Les indústries farmacèutiques guanyen
molts diners repartint medicines (xarops,
pastilles, ...) arreu del món