Pla d'obertura - Reunió de les famílies de 3r d'ESO

1. Pla d’actuació
SAMC
Curs 2020-21

2. OBJECTIUS
L’objectiu principal és l’organització de l’escola segons el Pla Salut:
- minimitzar riscos
- pla d’actuació en cas de contagi
En cas de detectar-se contagis, qui pren les decisions és el Departament de Salut.
Conceptes clau:
● Grups estables
● Traçabilitat

3. PRIORITZEM
● Distribució de grups-classe estables amb els tutors de referència.
● Redistribució dels espais i respectar la distància de seguretat.

4. CRITERIS PEDAGÒGICS
● Fer visibles els aprenentatges realitzats durant el primer
confinament: donant significat a la seva experiència amb
propostes senzilles: Com ho hem fet? Què hem après? Per què
és important? Com ho faríem en una nova possible situació de
confinament?
● Les matèries en format presencial tindran en compte una
possible continuïtat virtual.

5. • Quan apliquem el pla de confinament d’algun grup estable, donarem
suport a l’aprenentatge a distància:
■ Reforçant la funció del seguiment tutorial
■ Mantenint els vincles amb la comunitat educativa.
■ Comunicació freqüent amb les famílies.
■ Acompanyar la dimensió digital del nou entorn d’aprenentatge

6. El dia a dia
01

7. Finestres obertes o
ventilació de 10
minuts entre classes
Dels espais usats per
grups diferents
Amb l’empresa:
Baranes, poms,
lavabos,..
Ventilació
Desinfecció
Pla de neteja
NETEJA, VENTILACIÓ I DESINFECCIÓ
Dels materials i
joguines
S’ha elaborat un Pla específic de neteja.

8. 3R D’ESO
✔ Utilitzant els diferents accesos disponibles.
✔ Franges horàries per a cada porta.
✔ Els germans/es poden entrar en el torn del 1r germà/ana.
✔ Rentat de mans i mascareta.
✔ Acollida.
ENTRADES I SORTIDES ESGLAONADES

9. HORARIS D’ENTRADES I SORTIDES

10. COM ENS ORGANITZEM A L’AULA?
Mesures de prevenció:
Treball a tutoria de les mesures de prevenció:
- rentat de mans
- mascareta
- distància social.

11. MATERIAL D’ÚS PERSONAL QUE CAL PORTAR
(no es podrà compartir cap material):
● Ampolla d’aigua (amb el nom)
● Gel hidroalcohòlic
● Mascareta de recanvi i bossa per guardar-la
● Esmorzar

12. • Reducció de l’equip docent de cada grup estable al màxim possible.
Dins de les possibilitats s’ha fet una distribució per àmbits del
professorat.
• Es distribueixen les optatives de 1r i 2n per disminuir la barreja
d’alumnat.
• Modificació de l’estructura d’algunes matèries optatives, modificació
de l’horari de 3r d’ESO.
• Les optatives són anuals: el francès (continuïtat de 2n), la cultura
clàssica, emprenedoria i ciència recreativa
ESO

13. Patis
● Es distribuirà l’hora d’anada al
pati en diferents franges,
diferenciant 3r i 4t d’ESO
(terrat).
● Quan es mengi l’esmorzar ho
farem al terrat mantenint la
separació de grups i la distància.
Espais comuns
● Hi ha hagut modificacions
d’espais d’aula.
● Es disminuirà el moviment
d’alumnat dins de l’escola.
● S’han senyalitzat els itineraris
de les escales i passadissos.

14. SORTIDES I COLÒNIES
- De moment no es mantenen les sortides programades com altres anys.
Segons l’evolució de la pandèmia es prioritzaran sortides en entorns
propers que no requereixin transport públic i més endavant altres tipus
de sortides i colònies atenent a les recomanacions que es donin des de
les autoritats pertinents.
- S’anirà informant les famílies amb antelació.

15. A la nostra web podeu
consultar el document
complert: “Mesures
extraordinàries de /Salut per
evitar els brots de la COVID-
19 a les escoles.”
L’alumne/a no pot tenir cap d’aquests símptomes:
☐ Febre o febrícula ☐ Calfreds
☐ Tos ☐ Vòmits
☐ Dificultat per respirar ☐ Diarrea
☐ Falta d’olfacte o de gust ☐ Malestar
☐ Dolor muscular ☐ Mal de coll
● L’alumne/a no pot tenir una temperatura superior als 37,5
ni haver reduït la temperatura amb antitèrmics.
● L’alumnat més gran de 6 anys ha de portar
obligatòriament mascareta en horari escolar.
QUÈ HEU DE TENIR EN COMPTE A DIARI
ABANS DE VENIR A L’ESCOLA

16. QUÈ FER SI UN ALUMNE TÉ SÍMPTOMES
A CASA
Si un alumne o familiar té algun d’aquests símptomes es recomana que no
assisteixi al centre educatiu.
AL CENTRE
- Aïllar l’alumne.
- AVISAR LA FAMÍLIA per traslladar l’alumne a casa i posar-se en
contacte amb el CAP.
- Si és POSITIU el Servei de Vigilància Epidemiològica Territorial
avisaran al centre.
Les autoritats
sanitàries seran les
que prendran les
mesures en cas d’un
positiu al centre.

17. Actuació en cas de confinament
02

18. HORARI CONFINAMENT (15 DIES)
● Confinament parcial (quan un grup ha de fer aïllament)
● L’horari no serà el mateix, sinó que s’han concentrat les hores entre les
8:50 i les 14:00 (amb excepcions)
● Quan Salut avisés d’un confinament de grup, aquell mateix dia han de
recollir el material d’aula i el dia següent s’aplicaria l’horari de confinament
parcial
CONFINAMENT PARCIAL
D’un grup durant 15 dies. Adaptarem el pla segons el curs i el nombre de
professors afectats.

21. COMUNICACIÓ
● És molt important actualitzar dades
personals de telèfon, adreces i correus
electrònics a la secretaria de l’escola o
al correu de cada tutor/a.
● Consultar la nova pàgina web del
centre.
www.claretcornella.cat
Recomanem activar
l’opció de notificació
d’avisos d’Alexia.

22. Comunicació
Mantindrem informades les
famílies mitjançant l’Alexia.
Les reunions i entrevistes
personals es mantindran de manera
virtual.