Di kota-kota besar yang ada di Indonesia masih banyak ditemui Ibu nifas yang sudah memasuki hari ke 4 pascasalin masih mengalami ketergantungan. Tujuan penelitian adalah mengetahui gambaran perubahan psikologis Fase Taking Hold pada Ibu nifas di Poli Obgyn RSI Jemursari Surabaya. Desain penelitian Deskriptif, dengan jumlah populasi sebanyak 90 Ibu nifas. Besar sampel 73 responden diambil dengan teknik Probability Sampling tipe consecutive Sampling. Variabel penelitian perubahan psikologis fase taking hold. Instrument pengumpulan data menggunakan lembar kuesioner. Data dianalisis dengan statistic deskriftif. Hasil penelitian pada 73 responden didapatkan sebagian besar (60,27%) mengalami perubahan psikologis fase taking hold yang baik, sebagian kecil (8,22%) mengalami perubahan psikologis fase taking hold yang cukup, hampir setengah (31,50%) Ibu nifas masih mengalami perubahan psikologis fase taking hold yang buruk. Sebagian besar Ibu nifas di Rumah Sakit Jemursari Surabaya, mengalami perubahan psikologis fase taking hold yang baik. Peran tenaga kesehatan diharapkan sering memberikan pendidikan konseling tentang fase taking hold pada Ibu nifas, upaya meningkatkan kesejaterahaan dan kesehatan Ibu nifas, bayi, dan keluarga

1. PERUBAHAN PSIKOLOGIS FASE TAKING HOLD PADA IBU NIFAS
DI POLI OBGYN RSI JEMURSARI
SURABAYA
YOLLI FINOLLA
wolfadore58@gmail.com
S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
Abstrak: Di kota-kota besar yang ada di Indonesia masih banyak ditemui Ibu nifas yang
sudah memasuki hari ke 4 pascasalin masih mengalami ketergantungan. Tujuan penelitian
adalah mengetahui gambaran perubahan psikologis Fase Taking Hold pada Ibu nifas di Poli Obgyn
RSI Jemursari Surabaya. Desain penelitian Deskriptif, dengan jumlah populasi sebanyak 90 Ibu
nifas. Besar sampel 73 responden diambil dengan teknik Probability Sampling tipe consecutive
Sampling. Variabel penelitian perubahan psikologis fase taking hold. Instrument pengumpulan data
menggunakan lembar kuesioner. Data dianalisis dengan statistic deskriftif. Hasil penelitian pada 73
responden didapatkan sebagian besar (60,27%) mengalami perubahan psikologis fase taking hold
yang baik, sebagian kecil (8,22%) mengalami perubahan psikologis fase taking hold yang cukup,
hampir setengah (31,50%) Ibu nifas masih mengalami perubahan psikologis fase taking hold yang
buruk. Sebagian besar Ibu nifas di Rumah Sakit Jemursari Surabaya, mengalami perubahan
psikologis fase taking hold yang baik. Peran tenaga kesehatan diharapkan sering memberikan
pendidikan konseling tentang fase taking hold pada Ibu nifas, upaya meningkatkan kesejaterahaan
dan kesehatan Ibu nifas, bayi, dan keluarga
Kata Kunci : psikologis Ibu nifas, taking hold,
Abstract: In the big cities in Indonesia are still commonly encountered postpartum mother who has
entered the 4th day after giving birth is still have dependency behaviour. The purpose of this
research is to know the description of psychological change of taking hold phase on postpartum
mother at Poli Obgyn Islamic Hospital Jemursari Surabaya. Descriptive research design, with a
population of 90 postpartum mothers. Sample size of 73 respondents was taken with Non-
Probability Sampling technique type Purposive Sampling. The research variable is the
psychological change of phase taking hold. The data collection instrument uses a questionnaire
sheet. Data were analyzed by descriptive statistic.The results of the research on 73 respondents
found that most (60.27%) experienced a good psychological change taking hold phase, a small
percentage of respondents (8.22%) has found sufficient psychological changes in taking hold phase.
Almost half (31.50%) postpartum are still have poor psychological changes in taking hold phase.
Most postpartum mothers in Jemursari Hospital Surabaya, has a good psychological change in
taking hold phase. The role of nurses is expected to often provide counseling education about the
phase of taking hold on postpartum, efforts to improve health and maternal health of postpartum
mothers, babies, and families.
Keywords : psychological of postpartum mother, taking hold phase, postpartum.

2. JURNAL KEPERAWATAN MATERNITAS 2017 1
PENDAHULUAN
Masa nifas dimulai setelah
kelahiran plasenta dan berakhir ketika alat-alat
kandungan pulih kembali seperti keadaan
sebelum hamil, berlangsung selama 6-8
minggu (Maryunani A, 2015). Saat postpartum
Ibu Nifas akan mengalami suatu perubahan-
perubahan, yang dimulai dari perubahan
fisiologis hingga psikologis. Sehingga Ibu
nifas membutuhkan suatu adaptasi melalui
internal maupun eksternal. Menurut Reva
Rubin, setelah fase taking in Ibu nifas akan
memasuki fase selanjutnya yaitu fase taking
hold. Pada periode ini Ibu akan mengalami
keadaan ketergantungan menjadi keadaan yang
lebih mandiri. Pedikulosis kapitis lebih sering
terkena pada anak-anak terutama pada
kelompok usia 3 sampai 14 tahun. Di kota-
kota besar yang ada di Indonesia ini masih
banyak ditemui Ibu nifas yang mana sudah
memasuki hari ke 4 pascasalin masih
mengalami ketergantungan. Padahal pada hari
ke 4 pascasalin, Ibu nifas yang tidak
bermasalah semestinya sudah mulai bisa
mandiri dalam merawat bayi baru lahir. Hal
tersebut sangat menghambat penyesuaian Ibu
terhadap bayi.
Menurut Handayani (2015) dalam
penelitiannya didapatkan angka kecemasan
pada ibu hamil primigravida trimester 3 cukup
tinggi diantara lain dari 64 responden
menunjukkan kecemasan ringan (10,9%)
sebanyak 7 ibu hamil, kecemasan sedang
(70,3%) sebanyak 45 ibu hamil, kecemasan
berat (18,8%) sebanyak 12 ibu hamil.
Upaya dan peran tenaga kesehatan
sangat berpengaruh besar dalam meningkatkan
kesejahteraan dan kesehatan masyarakat dari
segi kebutuhan biologis, psikologis,
sosiologis, hingga spiritual pasien. Salah satu
cara bagi tenaga kesehatan untuk melanjutkan
tindakan peningkatan kesehatan ibu masa nifas
di tahap fase taking hold (meliputi:
menunjukkan kepuasan, nyeri episotomi,
pemenuhan BAK dan BAB, dapat menyusui
ASI, mampu memenuhi aktivitas merawat diri
dan istirahat, menjaga pola asupan nutrisi,
merasa cemas atau khawatir, meningkatkan
tanggung jawab akan merawat bayinya seperti
merawat tali pusat bayi, memandikan bayi,
serta mengganti popok bayi) adalah
melakukan Standar Pelayanan Nifas secara
Paripurna.
Berdasarkan data yang didapatkan oleh
peneliti di Poli Obgyn Rumah Sakit Islam
Jemursari Surabaya pada 73 responden
sebagian besar (60,27%) mengalami
perubahan psikologis fase taking hold yang
baik, sebagian kecil (8,22%) mengalami
perubahan psikologis fase taking hold yang
cukup, hampir setengah (31,50%) Ibu nifas
masih mengalami perubahan psikologis fase
taking hold yang buruk
Pada tahun 2012 jumlah Ibu nifas di
Indonesia mencapai 4.902.585 orang. Pada
tanggal 11 Juli 2013 telah dilakukan
wawancara oleh Ratnawati tentang adaptasi
psikologis pada Ibu nifas di Bandung. Pada 10
Responden menunjukkan pada hari 1-2 Ibu
pada umumnya masih memikirkan dirinya
sendiri, perhatiannya tertuju pada
kekhawatiran akan tubuhnya berjumlah 3
responden (30%) hari ke 2-5 pada umumnya
Ibu bekerja keras untuk menguasai
ketrampilan perawatan bayi misalnya
menggendong, memandikan dan memasang
popok. Sedangkan pada 7 responden (70%)
pada umumnya Ibu bertanggung jawab penuh
terhadap perawatan bayi (Ratnawati, 2015)

3. JURNAL KEPERAWATAN MATERNITAS 2017 2
Teknik pengambilan sampel pada
penelitian ini menggunakan Non-
probability sampling, dengan teknik
Purposive sampling. Instrumen penelitian
ini menggunakan lembar kuesioner dan
dianalisis dengan statistic deskriptif dengan
menggunakan skala likert.
Tahap pengolahan data:
a. Editing
Proses editing adalah merupakan kegiatan
untuk pengecekan dan perbaikan isian data
b. Skoring
Skoring adalah penentuan jumlah skor.
c. Coding
Coding adalah mengubah data berbentuk
kalimat atau huruf menjadi data angka atau
bilangan.
d. Tabulating (Tabulasi)
Tabulasi adalah pekerjaan menyusun tabel
setelah data yang didapat dari kuesioner
kemudian di coding.
METODE PENELITIAN
Jenis penelitian yang digunakan adalah
deskriptif dimana peneliti hanya
menggambarkan tanpa memberikan intervensi
terhadap objek, karena penelitian ini
bertujuan untuk menjelaskan hubungan antara
Variabel penelitian perubahan psikologis fase
taking hold. Instrument pengumpulan data
menggunakan lembar kuesioner. Data
dianalisis dengan statistic deskriftif. Populasi
dalam penelitian ini yaitu 73 ibu nifas yang
memasuki hari ke 4 pascapersalinan, sampel
yang digunakan dalam penelitian ini adalah
sebagian dari populasi.
N
1 1 + N (d)2n=
N
1 1 + N (d)2n=
90
1 + 90 (0,05)2n=
90
1 1.225
n=
n= 73.46
n= 73 Responden
serviks kaku dan membuat proses persalinan
lebih lambat. Menurut Wiknjosastro (2010)
faktor-faktor yang mempengaruhi lama
persalinan pada ibu primigravida yaitu faktor
kecemasan, usia, paritas dan keadaan His,
namun dalam penelitian ini hanya
memfokuskan pada proses kala 1 berdasarkan
waktu atau lamanya persalinan.
HASIL PENELITIAN
1. Data Umum
a. Karakteristik Responden Berdasarkan
Usia
Menurut Depkes RI (2009) dalam Ananta
(2015) umur dibagi menjadi tipe periode, yaitu
remaja akhir (18-25 tahun), dewasa awal (26-
35 tahun), dewasa akhir (36-45 tahun).
Usia (tahun) Frekuensi Persentase (%)
18-25 37 50,7
26-35 34 46,6
36-45 2 2,7
Jumlah 73 100,0
Sumber: Data Primer Juli 2017
Table 5.1 Menunjukkan bahwa dari 73
responden di dapatkan sebagian besar
responden (50,7%) berusia 18-25 tahun
b. Karakteristik Responden Berdasarkan
Pendidikan
Menurut Triwiyanto (2014) jalur pendidikan
dibagi menjadi 3 yaitu: dasar (SD-SMP
Sederajat), menengah (SMA Sederajat), dan
tinggi (Perguruan Tinggi).
Pendidikan Frekuensi Persentase (%)
Dasar 11 15,1
Menengah 47 64,4
Perguruan
Tinggi
15 20,5
Jumlah 73 100,0
Sumber: Data Primer Juli 2017
Tabel 5.2 Menunjukkan bahwa dari 73
responden di dapatkan sebagian besar (64,4%)
berpendidikan menengah
c. Karakteristik Responden Berdasarkan
Paritas
Berdasarkan teori Eko N, (2015) paritas dapat
dibedakan menjadi 3, yaitu primapara: adalah
wanita yang telah melahirkan seorang anak

4. JURNAL KEPERAWATAN MATERNITAS 2017 3
Multipara adalah wanita yang telah melahirkan
seorang anak lebih dari satu kali,
grandemultipara adalah wanita yang pernah
melahirkan 5 orang anak atau lebih.
Pendidikan Frekuensi Persentase (%)
Primapara 41 56,17
Multipara 32 43,83
Grandemultipara 0 0
Jumlah 73 100,0
Sumber: Data Primer Juli 2017
Table 5.3 Menunjukkan bahwa dari 73
responden di dapatkan sebagian besar (56,4%)
adalah Multipara.
d. Karakteristik Responden Berdasarkan
Pekerjaan
Pendidikan Frekuensi Persentase (%)
Tidak Bekerja 44 60,27
Bekerja 29 39,78
Jumlah 73 100,0
Sumber: Data Primer Juli 2017
Table 5.4 Menunjukkan bahwa dari 73
responden di dapatkan sebagian besar
(60,27%) tidak bekerja.
2. Data Khusus
Data khusus merupakan karakteristik
responden yang di teliti pada pasien di Rumah
Sakit Jemursari Surabaya bulan Juli 2017. Dari
hasil pengumpulan data di temukan
karakteristik responden berdasarkan perubahan
psikologis fase taking hold
Perubahan
psikologis
Frekuensi Persentase (%)
Baik 44 60,27
Cukup 6 8,22
Buruk 23 31,50
Jumlah 73 100,0
Sumber Data Primer 2017
Berdasarkan Table 5.5 menunjukkan bahwa
dari 73 responden di dapatkan sebagian besar
(60,27%) dengan 44 pasien memiliki
perubahan psikologis yang baik.
PEMBAHASAN
A. Perubahan Psikologis fase taking hold
Ibu Nifas
Berdasarkan tabel 5.5 menunjukan bahwa dari
44 responden, sebagian besar (60,27%)
perubahan psikologis fase taking hold yang
baik. Awal perubahan seseorang terjadi
karena adanya sebuah dorongan eksternal
dan diterima oleh individu (internal). Salah
satu faktor yang mempengaruhi perubahan
seseorang adalah lingkungan luar
(eksternal) yang meliputi pendidikan yang
telah diterima oleh individu sebelumnya,
lingkungan pascasalin, peran suami, dan
peran keluarga. Kemudian faktor internal
ibu akan menerima segala hal yang telah
didapatkan dari faktor eksternal sehingga
seseorang mengalami perubahan psikologis
yang akan merubah sebuah pola pikir dan
sikap. Sebagian besar responden (53,4%)
memilih pernyataan lebih fokus merawat
dan membesarkan bayinya. Fokus
merupakan sikap awal yang dapat
membangun sebuah keberhasilan dalam
kemandirian Ibu nifas. Menurut Fajarsari
dkk, 2015 sikap merupakan kondisi mental
yang relatif untuk merespon suatu obyek,
maka dengan sikap ibu yang baik tentang
perawatan bayi akan menghasilkan
kemandirian dalam melakukan perawatan
Tetapi setengah dari responden
(50,7%) memilih setuju pada pernyataan
jika merasa kelelahan dalam merawat bayi.
Akan meminta bantuan kepada suami dan
keluarga untuk merawat bayi. Aktivitas
akan lancar apabila sesorang individu
miliki fisik yang kuat. Setelah persalinan
hari ke 2-3 Ibu akan mengalami perubahan-
perubahan yang akan mengurangi pola
tidur ibu, sehingga ibu nifas masih
mengalami penurunan tenaga dalam
merawat bayi. Namun, apabila kejadian
tersebut berlangsung selama 1 minggu atau
lebih ketika pascapersalinan maka Ibu nifas
akan mengalami kegagalan dalam melewati
masa taking hold
Kesibukan dan pekerjaan juga dapat
mempengaruhi kualitas Ibu dalam merawat
bayi. Pada tabel 5.4 didapatkan bahwa
sebagian besar (60,27%) Ibu nifas memiliki
pekerjaan sebagai Ibu Rumah Tangga.

5. JURNAL KEPERAWATAN MATERNITAS 2017 4
Ibu nifas yang memiliki pekerjaan akan
berbeda dari segi waktu yang dimiliki oleh
Ibu nifas yang tidak bekerja. Ibu nifas yang
tidak bekerja lebih memiliki waktu banyak
dalam merawat bayi dan keluarga, hal ini
dapat mempengaruhi tingkat kelelahan Ibu.
Menurut Herawati, 2015 bahwa tingkat
kelelahan dapat mempengaruhi kemandirian
ibu dalam melakukan perawatan diri dan
bayi. Ibu postpartum sangat membutuhkan
istirahat yang berkualitas untuk memulihkan
kembali fisiknya. Kurangnya istirahat pada
ibu postpartum akan mengakibatkan beberapa
kerugian, misalnya: mengurangi jumlah ASI
yang diproduksi, memperlambat proses
involusi uterus dan memperbanyak
perdarahan, dan menyebabkan depresi serta
ketidaknyamanan untuk merawat bayi dan
diri sendiri.
Pengaruh perubahan psikologis Ibu
nifas di fase taking hold adalah usia,
pendidikan, dan paritas. Berdasarkan tabel
5.1 didapatkan data bahwa setengah dari
responden (50,7 %) dengan jumlah 37
responden berusia 18-40. Kematangan
psikologis seseorang dimulai dari usia 18
tahun, seseorang yang berusia 18-40 tahun
sudah mempunyai tanggung jawab,
kesadaran, dan mampu membuat strategi
koping serta keputusan dalam memecahkan
sebuah masalah yang sedang dihadapinya.
Namun, kematangan psikologis seseorang
yang berusia 18 tahun berbeda dengan
seseorang yang telah berusia 40 tahun hal ini
dikarenakan adanya sebuah pengalaman yang
telah dilewati sebelumnya. Sejalan dengan
teori Hasjanah, 2012. dalam Naskeah, F.
2012 bahwa tahap dan perkembangan
seseorang mempengaruhi pemilihan koping
yang digunakan. Karena semakin bertambah
umur menunjukkan semakin matang
seseorang dalam menyelesaikan masalah
yang dihadapi dan semakin baik koping yang
digunakan. Penelitian ini sesuai dengan
penelitian Setyaningrum dkk (2013)
menjelaskan bahwa usia ibu saat hamil
sangat berkaitan erat dengan kesiapan
rahim ibu, psikis ibu, kesehatan ibu
maupun bayi yang dikandung, rentang usia
21–35 tahun ini kondisi fisik wanita dalam
keadaan prima. Menurut pendapat
Prawirohardjo (2012) usia seorang
sedemikian besarnya akan mempengaruhi
sistem reproduksi, karena organ
reproduksinya sudah mulai berkurang
kemampuannya dan keelastisannya dalam
menerima kehamilan. Usia seorang wanita
hamil sebaiknya tidak terlalu muda dan
tidak tua. Usia yang kurang dari 20 tahun
atau yang lebih dari 35 tahun, berisiko
tinggi untuk melahirkan. Kesiapan seorang
perempuan untuk hamil harus siap fisik,
mental, emosi psikologi sosial, dan
ekonomi.
Berdasarkan tabel 5.2 didapatkan data
bahwa sebagian besar responden (64,4%)
dengan jumlah 47 responden mempunyai
pendidikan terakhir menengah (SMA).
Pendidikan merupakan jalur yang
ditempuh untuk mendapatkan sebuah ilmu
wawasan, ilmu pengetahuan, dan informasi
yang mana dapat memberikan pengaruh
besar dalam perubahan psikologis
seseorang. Seseorang yang memiliki
pendidikan terakhir menengah (SMA)
tergolong memiliki pengetahuan yang
cukup untuk memahami hal yang berkaitan
dengan perubahan-perubahan yang akan
dialami selama masa nifas seperti
mengatasi keluhan yang akan dialami
ketika masa nifas, sehingga seseorang
yang memiliki pendidikan SMA tergolong
cukup mampu menerima ilmu pengetahuan
tentang kehamilan hingga masa nifas.
Herawati, 2015 menyatakan bahwa
pendidikan dapat mengubah sikap dan tata
eseorang dengandalam menyelesaikan
masalah yang dihadapi dan semakin baik
koping yang digunakan.Penelitian ini
sesuai dengan penelitian

6. JURNAL KEPERAWATAN MATERNITAS 2017 5
Setyaningrum dkk (2013) menjelaskan bahwa
usia ibu saat hamil sangat berkaitan erat dengan
kesiapan rahim ibu, psikis ibu, kesehatan ibu
maupun bayi yang dikandung, rentang usia 21–
35 tahun ini kondisi fisik wanita dalam keadaan
prima. Menurut pendapat Prawirohardjo (2012)
usia seorang sedemikian besarnya akan
mempengaruhi sistem reproduksi, karena organ
reproduksinya sudah mulai berkurang
kemampuannya dan keelastisannya dalam
menerima kehamilan. Usia seorang wanita hamil
sebaiknya tidak terlalu muda dan tidak tua. Usia
yang kurang dari 20 tahun atau yang lebih dari
35 tahun, berisiko tinggi untuk melahirkan.
Kesiapan seorang perempuan untuk hamil harus
siap fisik, mental, emosi psikologi sosial, dan
ekonomi.
Berdasarkan tabel 5.2 didapatkan data
bahwa sebagian besar responden (64,4%) dengan
jumlah 47 responden mempunyai pendidikan
terakhir menengah (SMA). Pendidikan
merupakan jalur yang ditempuh untuk
mendapatkan sebuah ilmu wawasan, ilmu
pengetahuan, dan informasi yang mana dapat
memberikan pengaruh besar dalam perubahan
psikologis seseorang. Seseorang yang memiliki
pendidikan terakhir menengah (SMA) tergolong
memiliki pengetahuan yang cukup untuk
memahami hal yang berkaitan dengan
perubahan-perubahan yang akan dialami selama
masa nifas seperti mengatasi keluhan yang akan
dialami ketika masa nifas, sehingga seseorang
yang memiliki pendidikan SMA tergolong cukup
mampu menerima ilmu pengetahuan tentang
kehamilan hingga masa nifas. Herawati, 2015
menyatakan bahwa pendidikan dapat mengubah
sikap dan tata eseorang dengan
demikian pengetahuan juga akan meningkat,
dengan kata lain pendidikan yang tinggi akan
menambah pengetahuan dan perubahan
perilaku kesehatan akan tercapai seperti semakin
sadar dan semakin mandiri tentang kesehatan.
Berdasarkan tabel 5.3 didapatkan data
bahwa sebagian besar responden (56,17%)
adalah primapara atau ibu yang telah melahirkan
anak. Ibu yang mempunyai anak satu dengan ibu
yang mempunyai anak lebih dari satu akan
menghasilkan sebuah perbedaan dalam
kebiasaan merawat anak. Anak pertama
bagaikan pengalaman, dan anak kedua
adalah suatu tanggung jawab yang harus
bisa dilewati dengan lebih baik. Menurut
Hasti, 2015 bahwa Ibu yang baru pertama
melahirkan (primapara) tentu berbeda
persiapan dan mekanisme kopingnya saat
menghadapi persalian dan masa nifas
dibandingkan dengan Ibu yang sudah
pernah melahirkan (multipara). Apabila
Ibu sudah megenal manfaat perawatan diri
atau teknik yang akan dilakukan, maka Ibu
akan lebih mudah dalam melakukan
perawatan diri pascapersalinan.
Berdasarkan tabel 5.4 didapatkan data
bahwa sebagian besar responden (60,27%)
responden tidak bekerja. Ibu yang tidak
bekerja akan lebih sibuk dengan untuk
merawat bayinya dan lebih jarang
berkomunikasi dengan lingkungan luar,
sehingga hal ini akan mempengaruhi
seseorang dalam berperilaku, dan bersikap.
Tetapi, Ibu nifas yang tidak bekerja
memiliki kesempatan yang kurang untuk
mendapatkan informasi yang perlu
diketahui ketika masa nifas, jika tidak
sering melakukan kunjungan nifas.
Menurut Akbar, 2010 bahwa pekerjaan Ibu
dinilai sebagai hal yang mempengaruhi
dalam hal merawat bayi baru lahir.
Perbandingan antara Ibu rumah tangga
akan memiliki waktu dan kesempatan yang
lebih besar untuk bersama bayi dan
merawat bayi dibandingkan Ibu yang
bekerja.
Perubahan psikologis pada Ibu
sebenarnya sudah terjadi saat Ibu hamil.
Ketika Ibu hamil, Ibu lebih cenderung
mengalami berbagai ciri-ciri perubahan
psikologis mulai saat trimester pertama
trimester kedua trimester ketiga. Berbeda
dengan saat Ibu Nifas, yang lebih
cenderung membutuhkan strategi koping
untuk mengatasi beberapa perubahan saat
pascapersalinan.

7. JURNAL KEPERAWATAN MATERNITAS 2017 6
Setiap perubahan psikologis mempunyai
masing-masing proses adaptasi, yang mana
masing-masing proses tersebut dinamakan
sebuah fase, yaitu: fase taking in, fase taking
hold, dan fase letting go (Janiwarty B, 2013)
SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian bahwa Ibu
nifas di Poli Obgyn RSI Jemursari Surabaya
sebagian besar mengalami perubahan psikologis
fase taking hold yang baik
B. Saran
1. Bagi Tempat Penelitian
Lebih meningkatkan kualitas pelayanan
dengan memberikan penyuluhan tentang
perubahan yang terjadi pada Ibu Nifas dalam
hal perubahan psikologis fase taking hold, agar
Ibu-Ibu pasca melahirkan dapat mengetahui
perubahan apa saja yang dialami selama masa
nifas dan dapat menangani keluhan yang terjadi
selama masa nifas berlangsung.
2. Bagi Ibu
Lebih aktif dalam bertanya dan mencari
informasi tentang perubahan psikologis dan
keluhan yang terjadi selama masa nifas
sehingga Ibu dapat mengetahui dan dapat
mengatasi hal – hal yang membuat Ibu merasa
tidak nyaman.
3. Bagi Peneliti
Selanjutnya Diharapkan adanya penelitian
lebih lanjut tentang perubahan atau keluhan lain
yang dirasakan oleh Ibu nifas Bagi Institusi
Pendidikan Meningkatkan pengetahuan,
wawasan serta informasi bagi mahasiswa
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
khususnya mengenai perubahan psikologis fase
taking hold pada Ibu nifas perlu untuk
memperbanyak referensi penulis dengan buku –
buku terbaru
4. Bagi Institusi Pendidikan
Meningkatkan pengetahuan, wawasan serta
informasi bagi mahasiswa Universitas
Nahdlatul Ulama Surabaya
khususnya mengenai perubahan
psikologis fase taking hold pada Ibu nifas
perlu untuk memperbanyak referensi penulis
dengan buku – buku terbaru.
DAFTAR PUSTAKA
Ananta, M.D. (2015). Hubungan Antara Self-
Control dengan tingkat Agresivitas
pada remaja.Skripsi. Jakarta:
Universitas Bina Nusantara
Akbar, I., 2014. Pengaruh Diskusi Kelompok
Terhadap Tingkat Keberhasilan
Pemberian Asi Minggu Pertama
Pada Ibu Nifas Di Puskesmas
Mergangsan Yogyakarta. Naskah
Publikasi Keperawatan.
Azwar, S., 2009. Penyusunan Skala Psikolog.
Edisi I: Pustaka Pelajar Offset. –
Yogyakarta
Fajarsari, D., Prabandari, F. and Chasanah,
U., 2015. Determinan Faktor Yang
Mempengaruhi Kemandirian Ibu
Nifas Dalam Melakukan Perawatan
Tali Pusat Bayi Di Wilayah Kerja
Puskesmas Rawalo Tahun
2015. Jurnal Bidan Prada, Vol 6.
Herawati, T., 2015.Kemandirian Ibu Nifas
Primipara Dan Perawatan Bayi
Baru Lahir. Jurnal Keperawatan
Terapan, Vol 1.
Wijayanti, H., 2015. Pengaruh Perubahan
Psikologis Fase Taking In Pada Ibu
Nifas Di Ruang Mawar RSI
Jemursari Surabaya. Fakultas
Kebidanan. Universitas Nahdlatul
Ulama –Surabaya
Indriyani D., 2013.Aplikasi Konsep Dan Teori
Keperawatan Martenitas Postpartum
Dengan Kematian Janin: Ar-Ruzz
Media
Janiwarty B, Zan Pieter H. 2013. Pendidikan
Psikologi Untuk Bidan-Suatu Teori
Dan Terapannya: Rapha Publishing
–Yogyakarta.

8. JURNAL KEPERAWATAN MATERNITAS 2017 7
Janiwarty B, Zan Pieter H. 2013. Pendidikan
Psikologi Untuk Bidan-Suatu Teori Dan
Terapannya: Rapha Publishing –
Yogyakarta.
Maryunani A., 2015. Asuhan Ibu Nifas & Asuhan
Ibu Menyusui: In Media –Bogor.
Marmi, Margiyati., 2013. Pengantar Psikologi
Kebidanan-Buku Ajar Psikologi
Kebidanan: Pustaka Pelajar –Yogyakarta.
Nasekah, F., 2013. Coping Strategy for Primipara
Mother That Experinced In Postpartum
Depression. Jurnal Fakultas Psikologi, Vol
2.
Nursalam., 2016. Metodologi Penelitian Dalam
Keperawatan: Salemba Medika – Jakarta
Urbayatun, S., 2012. Dukungan Social Dan
Kecenderungan Depresi Post Partum
Pada Ibu Primipara Di Daerah Gempa
Bantul.Jurnal Psikologi Indonesia, Vol 7
Ratnawati, M., Mahardika, B. and Alie, Y., 2015.
Gambaran Adaptasi Psikologis Ibu Nifas
Di Desa Bandung Kecamatan Diwek
Kabupaten Jombang. Jurnal Metabolisme
Vol. 2
Retnowati, S., 2012. Pengaruh pelatihan relaksasi
dengan dzikir untuk mengatasi kecemasan
ibu hamil pertama. Psikoislamika. Jurnal
Psikologi Universitas Gajah Mada. Vol 1.
Safitri, Y., Cahyanti, R.D., 2016. Hubungan
Tingkat Pengetahuan Dan Motivasi
Terhadap Kemandirian Ibu Nifas Dalam
Perawatan Diri Selama Early
Postpartum. Fakultasokteran, Universitas
Diponegoro. –Semarang
Postpartum. Fakultas Kedokteran, Universitas
Diponegoro. –Semarang
Soekidjo N., 2010. Metodologi Penelitian
Kesehatan: Rineka Cipta –Jakarta
Postpartum. Fakultas Kedokteran, Universitas
Diponegoro. –Semarang
Postpartum. Fakultas Kedokteran, Universitas
Diponegoro. –Semarang
Soekidjo N., 2010. Metodologi Penelitian
Kesehatan: Rineka Cipta –Jakarta
Sugiyono., 2010. Statistika Untuk
Penelitian. Alfabeta –Bandung
Susilowati, D., 2014. Depresi Postpartum
Dalam Menghadapi Perubahan
Peran Pada Ibu Nifas. Jurnal
Kebidanan Indonesia, Vol 5.
Triwiyanto, Teguh (2014). Pengantar
Pendidikan. Bumi Aksara –
Jakarta