SlideShare a Scribd company logo
PERUBAHANPARADIGMA
PEMBANGUNANBERKELANJUTAN
GLOBAL
OUTLINE
Belajar dari MDGs
Riwayat SDGs
Prinsip SDGs
Tujuan, Target & Indikator
SDGs
Pola Peran
Implementasi SDGs
Penyusunan Rencana Aksi
Pemantauan & Evaluasi
State Center Oriented
Single Funding (State Money)
Orientasi 3P (People, Place, Prosperity)
MDGs hanya diperuntukan negara berkembang/kurang maju
Faktor Krisis Global
A. Belajar dari MDGs
PILAR MDGS
1. Delapan MDGs sebagai berikut:
2. Mengurangi kemiskinan dan kelaparan
3. Mencapai pendidikan yang universal;
4. Meningkatkan kesetaraan gender dan memberdayakan perempuan
5. Mengurangi kematian anak
6. Meningkatkan kesehatan maternal
7. Membasmi HIV, malaria, dan penyakit lainnya
8. Menjamin keberlanjutan lingkungan
9. Mengembangkan kemitraan global untuk pembangunan
MASALAH UTAMA MDGS
(2008-2015)
1. Masih terdapat jurang yang lebar antara rumahtangga yang
miskin dan rumahtangga, antara daerah pedesaan dan
perkotaan
2. Masih terdapat ketidaksetaraan gender (Gambar 1)
3. Banyak terjadi konflik (peperangan dsb,) yang merupakan
ancaman nyata bagi pembangunan manusia
4. Jutaan orang miskin hidup dalam kemiskinan dan kelaparan,
tanpa akses terhadap pelayanan dasar
5. Perubahan iklim dan degradasi lingkungan merongrong
kemajuan yang diperoleh, dan kelompok masyarakat miskin
terkena dampak yang paling besar
B. Riwayat SDGs ............. (1)
Transformasi global menuju pembangunan
berkelanjutan melalui 17 goals, 169 target,
241 indikator, sebagai lanjutan MDGs
Rezim Lingkungan Hidup melalui UN-Environment Program
Rezim Pembangunan melalui UN-Development Program
 1972 – Stockholm Human Environment Conference (Prof Emil Salim)
 1978 – Dibentuk Kementerian LH
 1997 – Definisi Pembangunan Berkelanjutan – Brundland Report
 2009 – UU 32/2009 – Ditetapkan Definsi Pembangunan Berkelanjutan
 2017 – Perpres No. 59/2017
 1992 – Agenda 21
 2000 – MDGs dilaksanakan sebagai SD-Exercise
 2015 – SDGs
 2017 – Perpres No. 59/2017
1. Pilar Pembangunan Sosial
2. Pilar Pembangunan Ekonomi
3. Pilar Pembangunan Lingkungan
4. Pilar Pembangunan Hukum & Tata Kelola
B. Riwayat SDGs ............ (2)
SDGs =
paradigma
pembangunan
spesifik untuk
membangun 5P
(People, Planet,
Peace,
Patnerships,
Prosperity)
Tolak ukur
Keberhasilan
Pembangunan
dengan IPM
Orientasi hanya
pada 2P (People,
Prosperity)
Kritik pada
konsep
pembangunan
pada umumnya
B. Riwayat SDGs ............ (3)
NO
PERBEDAAAN
MDGs (2010 – 2015) SDGs (2015 – 2030)
1. Diperuntukan hanya untuk negara
berkembang di dunia
Diperuntukan untuk seluruh negara maju
dan berkembang di dunia
2. Single platfom (state centered) Multi platfom (POAF = Pemerintah, OMS,
Akademisi, Filantropi)
3. Pembiayaan dari satu sumber (state
money)
Pembiayaan dari banyak sumber (state and
public money)
4. Left-behind (masih ada kesan
diskriminatif)
No one left behind (ramah HAM)
5. Targetnya adalah memenuhi
capaian setengah nya dari target
Target zero goals di 2030 (target yang lebih
ambisius)
MDGs 2001– 2015 banyak mengalami
kegagalan di negara manapun karena
sebab No. 1 – 5
C. Prinsip SDGs
universal
integration
No one
left
behind
D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(1)
SDGs di Indonesia:
17 Goals
94 Target/Sasaran Global
319 Indikator Sasaran Nasional
PERPRES 59/2017
Pelaksanaan
Pencapaian Tujuan
Pembangunan
Berkelanjutan
SDGs di Indonesia adalah pembangunan yang menjaga:
• keberlanjutan kehidupan sosial masyarakat
• peningkatan kesejahteraan ekonomi masyarakat
• kualitas lingkungan hidup
• pembangunan yang menjamin keadilan dan terlaksananya tata kelola
D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(2)
Jumlah Indikator SDGs berdasarkan Urusan dan Kewenangan
Total Indikator TPB : 319
Indikator-indikator SDGs dibagi dalam 4 (empat) kewenangan, meliputi:
1. Pusat →Jumlah indikator yang menjadi kewenangan pusat: 308
2. Provinsi →Jumlah indikator yang menjadi kewenangan provinsi: 235
3. Kabupaten →Jumlah indikator yang menjadi kewenangan kabupaten: 220
4. Kota →Jumlah indikator yang menjadi kewenangan kota: 222
Sumber: Analisis Indikator TPB dan UU No. 23/2014
Catatan:
Dari 319 indikator TPB Indonesia:
• 21 indikator bersifat khusus untuk daerah
tertentu
• 298 indikator bersifat umum
Setiap daerah memiliki jumlah indikator
berbeda sesuai dengan kewenangan dan
kondisi wilayahnya
D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(3)
PILAR PEMBANGUNAN SOSIAL URUSAN
Tujuan – 1 Tanpa Kemiskinan
(7 Target, 12 Indikator)
• Sosial;
• Kesehatan;
• Pendidikan;
• Perumahan rakyat & kawasan
permukiman;
• Tenaga Kerja;
• Pangan;
• Adminduk capil;
• Koperasi UKM;
• ESDM;
• Kelautan perikanan;
• Dalduk KB;
• Pemberdayaan masy. Desa;
• Pemberdayaan Perempuan &
Perlindungan Anak;
Tujuan – 2 Tanpa Kelaparan
(8 Target, 14 Indikator)
Tujuan – 3 Kehidupan Sehat, dan Sejahtera
(13 Target, 26 Indikator)
Tujuan – 4 Pendidikan Berkualitas
(10 Target, 11 Indikator)
Tujuan – 5 Keseteraan Jender
(9 Target , 14 Indikator)
D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(4)
PILAR PEMBANGUNAN EKONOMI URUSAN
Tujuan – 7 Energi Bersih
Terjangkau
• ESDM;
• Statistik;
• Tenaga Kerja;
• Koperasi, Usaha Kecil, & Menengah;
• Pariwisata;
• Penanaman Modal;
• Perhubungan;
• PU & Penataan Ruang;
• Perindustrian;
• Perdagangan;
• Komunikasi & Informatika;
• Sosial;
• Pemberdayaan masyarakat & desa;
Tujuan – 8 Pekerjaan Layak,
Pertumbuhan Ekonomi
Tujuan – 9 Industri, Inovasi,
Infrastruktur
Tujuan – 10 Berkurangnya
Kesenjangan
Tujuan – 17 Kemitraan untuk
mencapai tujuan
D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(5)
PILAR PEMBANGUNAN EKONOMI URUSAN
Tujuan – 6 Air Bersih, Sanitasi Layak  Pekerjaan Umum & Penataan Ruang
 Perhubungan;
 Ketentraman, Ketertiban Umum, &
Perlindungan Masyarakat;
 Lingkungan Hidup;
 Kelautan & Perikanan;
 Kehutanan
Tujuan – 11 Kota & Pemukiman yang
Berkelanjutan
Tujuan – 12 Konsumen & produksi
yang bertanggungjawab
Tujuan – 13 Penanganan Perubahan
Iklim
Tujuan – 14 Ekosistem Lautan
D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(6)
PILAR PEMBANGUNAN HUKUM
DAN TATA KELOLA
URUSAN
Tujuan – 16 Perdamaian,
keadilan, dan
kelembagaan yang
tangguh
 Ketenteraman, Ketertiban Umum, &
Perlindungan Masyarakat;
 Pemberdayaan Perempuan &
Perlindungan Anak;
 Statistik;
 Komunikasi & Informatika
1. Diseminasi & advokasi pd masy
2. Fasiliasti prog/keg di lapangan
3. Membangun pemahaman publik
4. Monitoring pelaksanaan
1. Peningkatan kapasitas
2. Pemantauan & evaluasi
3. Policy research
1. Advokasi pelaku usaha
2. Fasilitasi prog/keg kepada pelaku usaha
3. Peningkatan kapasitas
4. Dukungan pendanaan
E. Pola Peran ........(1)
1. Penetapan indikator dalam setiap
target/sasaran.
2. Pengembangan kebijakan, regulasi &
penyelarasan prog/keg.
3. Penyiapan data & informasi
4. Sosialisasi/diseminasi, komunikasi &
advokasi
5. Monev & Pelaporan
6. Pendanaan
P
F
A
O
E. Pola Peran ........(2)
• Dokumen rencana
strategis pencapaian
TPB/ SDGs tahun 2017-
2030
Peta Jalan
SDGs
• Dokumen rencana
pencapaian TPB/SDGs
tingkat nasional
RAN
• Dokumen rencana
pencapaian TPB/SDGs
tingkat daerah
RAD
6 bulan setelah
Perpres berlaku
(10 Januari 2018)
12 bulan setelah
Perpres berlaku
(10 Juli 2018)
1 tahun setelah
Perpres berlaku
(10 Juli 2018)
TUGAS PEMERINTAH PUSAT:
Menyusun Dokumen TPB/SDGs
E. Pola Peran ........(3)
TUGAS PEMERINTAH PROVINSI:
a. Membentuk kelembagaan yang melaksanakan SDGs (Tim
Koordinasi Daerah)
b. Menyusun dokumen RAD SDGs bersama pemkab/pemkot dan
platform lainnya;
c. Memainstreaming dan mengintegrasikan SDGs dalam KLHS,
RPJMD, Renstra, RKPD, Renja;
d. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan RAD SDGs
provinsi dan kab/kota;
e. Melaporkan pelaksanaan RAD ke Menteri PPN/Kepala
Bappenas/Kemendagri
E. Pola Peran ........(4)
TUGAS PEMERINTAH KAB/KOTA:
a. Bersama pemprov menyusun RAD dan/atau menyusun RAD sendiri
1. Memetakan indikator SDGs Kab/Kota berdasar metadata nasional;
2. Mengisi matrik indikator SDGs kab/kota
3. Mengisi matrik program kerja dan kegiatan yang dilaksanakan
Pemkab/Pemkot dan non-pemerintah
b. Memainstreaming dan mengintegrasikan SDGs ke dalam KLHS,
RPJMD, Renstra, RKPD, Renja;
c. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan RAD SDGs kab/kota;
d. Melaporkan pelaksanaan RAD ke gubernur selaku WPP untuk bersama-
sama dilaporkan ke Menteri PPN/Kepala Bappenas/Kemendagri
E. Pola Peran ........(5)
PRINSIP
KEMITRAAN
Trust
Building
Account-
able
Equal
Partners
hip
Mutual
Benefit
Partici-
pation

More Related Content

Similar to Perubahan Paradigma Pembangunan Berkelanjutan Global.pptx

Buku Pekan MDGs Sumbar
Buku Pekan MDGs SumbarBuku Pekan MDGs Sumbar
Buku Pekan MDGs SumbarDR Irene
 
Pembekalan KKN Pembangunan Desa Berbasis SDGs.pptx
Pembekalan KKN Pembangunan Desa Berbasis SDGs.pptxPembekalan KKN Pembangunan Desa Berbasis SDGs.pptx
Pembekalan KKN Pembangunan Desa Berbasis SDGs.pptx
studbackdrive
 
Arah Kebijakan Nasional Penanggulangan Kemiskinan
Arah Kebijakan Nasional Penanggulangan KemiskinanArah Kebijakan Nasional Penanggulangan Kemiskinan
Arah Kebijakan Nasional Penanggulangan Kemiskinan
Oswar Mungkasa
 
Millennium_Developmentsljflksjlfslfjslj_Goals.ppt
Millennium_Developmentsljflksjlfslfjslj_Goals.pptMillennium_Developmentsljflksjlfslfjslj_Goals.ppt
Millennium_Developmentsljflksjlfslfjslj_Goals.ppt
22z139
 
Materi webinar "DECISiON MAKING PROCESS" + Case Study_SDGs, utk TSA ITB tgl 3...
Materi webinar "DECISiON MAKING PROCESS" + Case Study_SDGs, utk TSA ITB tgl 3...Materi webinar "DECISiON MAKING PROCESS" + Case Study_SDGs, utk TSA ITB tgl 3...
Materi webinar "DECISiON MAKING PROCESS" + Case Study_SDGs, utk TSA ITB tgl 3...
Kanaidi ken
 
Penanggulangan Kemiskinan di Daerah
Penanggulangan Kemiskinan di DaerahPenanggulangan Kemiskinan di Daerah
Penanggulangan Kemiskinan di Daerah
Randy Wrihatnolo
 
Evaluasi RPJMN 2010-2014
Evaluasi RPJMN 2010-2014Evaluasi RPJMN 2010-2014
Evaluasi RPJMN 2010-2014
Dadang Solihin
 
Membangun Sistem Monitoring dan Evaluasi di Lingkungan Sekretariat Daerah
Membangun Sistem Monitoring dan Evaluasi di Lingkungan Sekretariat DaerahMembangun Sistem Monitoring dan Evaluasi di Lingkungan Sekretariat Daerah
Membangun Sistem Monitoring dan Evaluasi di Lingkungan Sekretariat Daerah
Dadang Solihin
 
Education Diagnostic
Education DiagnosticEducation Diagnostic
Education in Sector Diagnostic
Education in Sector Diagnostic Education in Sector Diagnostic
Education in Sector Diagnostic
Centre for Adult Learning and Literacy
 
Peran Statistik Dalam Pembangunan oleh Dr. Suryamin, M.Sc.
Peran Statistik Dalam Pembangunan oleh Dr. Suryamin, M.Sc.Peran Statistik Dalam Pembangunan oleh Dr. Suryamin, M.Sc.
Peran Statistik Dalam Pembangunan oleh Dr. Suryamin, M.Sc.
Hari Susanto
 
Sistem Perencanaan, Pengawasan, Penyusunan, dan Evaluasi Pembangunan Daerah
Sistem Perencanaan, Pengawasan, Penyusunan, dan Evaluasi Pembangunan DaerahSistem Perencanaan, Pengawasan, Penyusunan, dan Evaluasi Pembangunan Daerah
Sistem Perencanaan, Pengawasan, Penyusunan, dan Evaluasi Pembangunan Daerah
Dadang Solihin
 
Strategi percepatan pembangunan daerah tertinggal
Strategi percepatan pembangunan daerah tertinggal Strategi percepatan pembangunan daerah tertinggal
Strategi percepatan pembangunan daerah tertinggal
Frans Dione
 
Draft Paparan Tematik Sosbud 18 Maret 2016 jam 15.28.pptx
Draft Paparan Tematik Sosbud 18 Maret 2016 jam 15.28.pptxDraft Paparan Tematik Sosbud 18 Maret 2016 jam 15.28.pptx
Draft Paparan Tematik Sosbud 18 Maret 2016 jam 15.28.pptx
YustisiaDwiPutra
 
Paparan menteri ppn musrenbang prov aceh
Paparan menteri ppn musrenbang prov acehPaparan menteri ppn musrenbang prov aceh
Paparan menteri ppn musrenbang prov aceh
Dadang Solihin
 
Advokasi Strategi Pengurangan kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan
Advokasi Strategi Pengurangan kemiskinan Daerah (SPKD). PanduanAdvokasi Strategi Pengurangan kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan
Advokasi Strategi Pengurangan kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan
Oswar Mungkasa
 
Presentasi Pengarus Utamaan Gender
Presentasi Pengarus Utamaan GenderPresentasi Pengarus Utamaan Gender
Presentasi Pengarus Utamaan GenderReins Tangkowit
 
Proses Pembangunan Daerah: Dari Perencanaan sampai Monitoring dan Evaluasi
Proses Pembangunan Daerah: Dari Perencanaan sampai Monitoring dan EvaluasiProses Pembangunan Daerah: Dari Perencanaan sampai Monitoring dan Evaluasi
Proses Pembangunan Daerah: Dari Perencanaan sampai Monitoring dan Evaluasi
Dadang Solihin
 
Data SDGs (Sustainable Development Goals)
Data SDGs (Sustainable Development Goals)Data SDGs (Sustainable Development Goals)
Data SDGs (Sustainable Development Goals)
nanda yudip
 

Similar to Perubahan Paradigma Pembangunan Berkelanjutan Global.pptx (20)

Buku Pekan MDGs Sumbar
Buku Pekan MDGs SumbarBuku Pekan MDGs Sumbar
Buku Pekan MDGs Sumbar
 
Pembekalan KKN Pembangunan Desa Berbasis SDGs.pptx
Pembekalan KKN Pembangunan Desa Berbasis SDGs.pptxPembekalan KKN Pembangunan Desa Berbasis SDGs.pptx
Pembekalan KKN Pembangunan Desa Berbasis SDGs.pptx
 
Arah Kebijakan Nasional Penanggulangan Kemiskinan
Arah Kebijakan Nasional Penanggulangan KemiskinanArah Kebijakan Nasional Penanggulangan Kemiskinan
Arah Kebijakan Nasional Penanggulangan Kemiskinan
 
Millennium_Developmentsljflksjlfslfjslj_Goals.ppt
Millennium_Developmentsljflksjlfslfjslj_Goals.pptMillennium_Developmentsljflksjlfslfjslj_Goals.ppt
Millennium_Developmentsljflksjlfslfjslj_Goals.ppt
 
100067054 makalah-mdgs
100067054 makalah-mdgs100067054 makalah-mdgs
100067054 makalah-mdgs
 
Materi webinar "DECISiON MAKING PROCESS" + Case Study_SDGs, utk TSA ITB tgl 3...
Materi webinar "DECISiON MAKING PROCESS" + Case Study_SDGs, utk TSA ITB tgl 3...Materi webinar "DECISiON MAKING PROCESS" + Case Study_SDGs, utk TSA ITB tgl 3...
Materi webinar "DECISiON MAKING PROCESS" + Case Study_SDGs, utk TSA ITB tgl 3...
 
Penanggulangan Kemiskinan di Daerah
Penanggulangan Kemiskinan di DaerahPenanggulangan Kemiskinan di Daerah
Penanggulangan Kemiskinan di Daerah
 
Evaluasi RPJMN 2010-2014
Evaluasi RPJMN 2010-2014Evaluasi RPJMN 2010-2014
Evaluasi RPJMN 2010-2014
 
Membangun Sistem Monitoring dan Evaluasi di Lingkungan Sekretariat Daerah
Membangun Sistem Monitoring dan Evaluasi di Lingkungan Sekretariat DaerahMembangun Sistem Monitoring dan Evaluasi di Lingkungan Sekretariat Daerah
Membangun Sistem Monitoring dan Evaluasi di Lingkungan Sekretariat Daerah
 
Education Diagnostic
Education DiagnosticEducation Diagnostic
Education Diagnostic
 
Education in Sector Diagnostic
Education in Sector Diagnostic Education in Sector Diagnostic
Education in Sector Diagnostic
 
Peran Statistik Dalam Pembangunan oleh Dr. Suryamin, M.Sc.
Peran Statistik Dalam Pembangunan oleh Dr. Suryamin, M.Sc.Peran Statistik Dalam Pembangunan oleh Dr. Suryamin, M.Sc.
Peran Statistik Dalam Pembangunan oleh Dr. Suryamin, M.Sc.
 
Sistem Perencanaan, Pengawasan, Penyusunan, dan Evaluasi Pembangunan Daerah
Sistem Perencanaan, Pengawasan, Penyusunan, dan Evaluasi Pembangunan DaerahSistem Perencanaan, Pengawasan, Penyusunan, dan Evaluasi Pembangunan Daerah
Sistem Perencanaan, Pengawasan, Penyusunan, dan Evaluasi Pembangunan Daerah
 
Strategi percepatan pembangunan daerah tertinggal
Strategi percepatan pembangunan daerah tertinggal Strategi percepatan pembangunan daerah tertinggal
Strategi percepatan pembangunan daerah tertinggal
 
Draft Paparan Tematik Sosbud 18 Maret 2016 jam 15.28.pptx
Draft Paparan Tematik Sosbud 18 Maret 2016 jam 15.28.pptxDraft Paparan Tematik Sosbud 18 Maret 2016 jam 15.28.pptx
Draft Paparan Tematik Sosbud 18 Maret 2016 jam 15.28.pptx
 
Paparan menteri ppn musrenbang prov aceh
Paparan menteri ppn musrenbang prov acehPaparan menteri ppn musrenbang prov aceh
Paparan menteri ppn musrenbang prov aceh
 
Advokasi Strategi Pengurangan kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan
Advokasi Strategi Pengurangan kemiskinan Daerah (SPKD). PanduanAdvokasi Strategi Pengurangan kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan
Advokasi Strategi Pengurangan kemiskinan Daerah (SPKD). Panduan
 
Presentasi Pengarus Utamaan Gender
Presentasi Pengarus Utamaan GenderPresentasi Pengarus Utamaan Gender
Presentasi Pengarus Utamaan Gender
 
Proses Pembangunan Daerah: Dari Perencanaan sampai Monitoring dan Evaluasi
Proses Pembangunan Daerah: Dari Perencanaan sampai Monitoring dan EvaluasiProses Pembangunan Daerah: Dari Perencanaan sampai Monitoring dan Evaluasi
Proses Pembangunan Daerah: Dari Perencanaan sampai Monitoring dan Evaluasi
 
Data SDGs (Sustainable Development Goals)
Data SDGs (Sustainable Development Goals)Data SDGs (Sustainable Development Goals)
Data SDGs (Sustainable Development Goals)
 

Recently uploaded

Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 

Recently uploaded (20)

Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 

Perubahan Paradigma Pembangunan Berkelanjutan Global.pptx

  • 2. OUTLINE Belajar dari MDGs Riwayat SDGs Prinsip SDGs Tujuan, Target & Indikator SDGs Pola Peran Implementasi SDGs Penyusunan Rencana Aksi Pemantauan & Evaluasi
  • 3. State Center Oriented Single Funding (State Money) Orientasi 3P (People, Place, Prosperity) MDGs hanya diperuntukan negara berkembang/kurang maju Faktor Krisis Global A. Belajar dari MDGs
  • 4. PILAR MDGS 1. Delapan MDGs sebagai berikut: 2. Mengurangi kemiskinan dan kelaparan 3. Mencapai pendidikan yang universal; 4. Meningkatkan kesetaraan gender dan memberdayakan perempuan 5. Mengurangi kematian anak 6. Meningkatkan kesehatan maternal 7. Membasmi HIV, malaria, dan penyakit lainnya 8. Menjamin keberlanjutan lingkungan 9. Mengembangkan kemitraan global untuk pembangunan
  • 5. MASALAH UTAMA MDGS (2008-2015) 1. Masih terdapat jurang yang lebar antara rumahtangga yang miskin dan rumahtangga, antara daerah pedesaan dan perkotaan 2. Masih terdapat ketidaksetaraan gender (Gambar 1) 3. Banyak terjadi konflik (peperangan dsb,) yang merupakan ancaman nyata bagi pembangunan manusia 4. Jutaan orang miskin hidup dalam kemiskinan dan kelaparan, tanpa akses terhadap pelayanan dasar 5. Perubahan iklim dan degradasi lingkungan merongrong kemajuan yang diperoleh, dan kelompok masyarakat miskin terkena dampak yang paling besar
  • 6. B. Riwayat SDGs ............. (1) Transformasi global menuju pembangunan berkelanjutan melalui 17 goals, 169 target, 241 indikator, sebagai lanjutan MDGs Rezim Lingkungan Hidup melalui UN-Environment Program Rezim Pembangunan melalui UN-Development Program  1972 – Stockholm Human Environment Conference (Prof Emil Salim)  1978 – Dibentuk Kementerian LH  1997 – Definisi Pembangunan Berkelanjutan – Brundland Report  2009 – UU 32/2009 – Ditetapkan Definsi Pembangunan Berkelanjutan  2017 – Perpres No. 59/2017  1992 – Agenda 21  2000 – MDGs dilaksanakan sebagai SD-Exercise  2015 – SDGs  2017 – Perpres No. 59/2017 1. Pilar Pembangunan Sosial 2. Pilar Pembangunan Ekonomi 3. Pilar Pembangunan Lingkungan 4. Pilar Pembangunan Hukum & Tata Kelola
  • 7. B. Riwayat SDGs ............ (2) SDGs = paradigma pembangunan spesifik untuk membangun 5P (People, Planet, Peace, Patnerships, Prosperity) Tolak ukur Keberhasilan Pembangunan dengan IPM Orientasi hanya pada 2P (People, Prosperity) Kritik pada konsep pembangunan pada umumnya
  • 8. B. Riwayat SDGs ............ (3) NO PERBEDAAAN MDGs (2010 – 2015) SDGs (2015 – 2030) 1. Diperuntukan hanya untuk negara berkembang di dunia Diperuntukan untuk seluruh negara maju dan berkembang di dunia 2. Single platfom (state centered) Multi platfom (POAF = Pemerintah, OMS, Akademisi, Filantropi) 3. Pembiayaan dari satu sumber (state money) Pembiayaan dari banyak sumber (state and public money) 4. Left-behind (masih ada kesan diskriminatif) No one left behind (ramah HAM) 5. Targetnya adalah memenuhi capaian setengah nya dari target Target zero goals di 2030 (target yang lebih ambisius) MDGs 2001– 2015 banyak mengalami kegagalan di negara manapun karena sebab No. 1 – 5
  • 10. D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(1) SDGs di Indonesia: 17 Goals 94 Target/Sasaran Global 319 Indikator Sasaran Nasional PERPRES 59/2017 Pelaksanaan Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan SDGs di Indonesia adalah pembangunan yang menjaga: • keberlanjutan kehidupan sosial masyarakat • peningkatan kesejahteraan ekonomi masyarakat • kualitas lingkungan hidup • pembangunan yang menjamin keadilan dan terlaksananya tata kelola
  • 11. D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(2) Jumlah Indikator SDGs berdasarkan Urusan dan Kewenangan Total Indikator TPB : 319 Indikator-indikator SDGs dibagi dalam 4 (empat) kewenangan, meliputi: 1. Pusat →Jumlah indikator yang menjadi kewenangan pusat: 308 2. Provinsi →Jumlah indikator yang menjadi kewenangan provinsi: 235 3. Kabupaten →Jumlah indikator yang menjadi kewenangan kabupaten: 220 4. Kota →Jumlah indikator yang menjadi kewenangan kota: 222 Sumber: Analisis Indikator TPB dan UU No. 23/2014 Catatan: Dari 319 indikator TPB Indonesia: • 21 indikator bersifat khusus untuk daerah tertentu • 298 indikator bersifat umum Setiap daerah memiliki jumlah indikator berbeda sesuai dengan kewenangan dan kondisi wilayahnya
  • 12. D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(3) PILAR PEMBANGUNAN SOSIAL URUSAN Tujuan – 1 Tanpa Kemiskinan (7 Target, 12 Indikator) • Sosial; • Kesehatan; • Pendidikan; • Perumahan rakyat & kawasan permukiman; • Tenaga Kerja; • Pangan; • Adminduk capil; • Koperasi UKM; • ESDM; • Kelautan perikanan; • Dalduk KB; • Pemberdayaan masy. Desa; • Pemberdayaan Perempuan & Perlindungan Anak; Tujuan – 2 Tanpa Kelaparan (8 Target, 14 Indikator) Tujuan – 3 Kehidupan Sehat, dan Sejahtera (13 Target, 26 Indikator) Tujuan – 4 Pendidikan Berkualitas (10 Target, 11 Indikator) Tujuan – 5 Keseteraan Jender (9 Target , 14 Indikator)
  • 13. D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(4) PILAR PEMBANGUNAN EKONOMI URUSAN Tujuan – 7 Energi Bersih Terjangkau • ESDM; • Statistik; • Tenaga Kerja; • Koperasi, Usaha Kecil, & Menengah; • Pariwisata; • Penanaman Modal; • Perhubungan; • PU & Penataan Ruang; • Perindustrian; • Perdagangan; • Komunikasi & Informatika; • Sosial; • Pemberdayaan masyarakat & desa; Tujuan – 8 Pekerjaan Layak, Pertumbuhan Ekonomi Tujuan – 9 Industri, Inovasi, Infrastruktur Tujuan – 10 Berkurangnya Kesenjangan Tujuan – 17 Kemitraan untuk mencapai tujuan
  • 14. D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(5) PILAR PEMBANGUNAN EKONOMI URUSAN Tujuan – 6 Air Bersih, Sanitasi Layak  Pekerjaan Umum & Penataan Ruang  Perhubungan;  Ketentraman, Ketertiban Umum, & Perlindungan Masyarakat;  Lingkungan Hidup;  Kelautan & Perikanan;  Kehutanan Tujuan – 11 Kota & Pemukiman yang Berkelanjutan Tujuan – 12 Konsumen & produksi yang bertanggungjawab Tujuan – 13 Penanganan Perubahan Iklim Tujuan – 14 Ekosistem Lautan
  • 15. D. Tujuan, Target & Indikator SDGs ...(6) PILAR PEMBANGUNAN HUKUM DAN TATA KELOLA URUSAN Tujuan – 16 Perdamaian, keadilan, dan kelembagaan yang tangguh  Ketenteraman, Ketertiban Umum, & Perlindungan Masyarakat;  Pemberdayaan Perempuan & Perlindungan Anak;  Statistik;  Komunikasi & Informatika
  • 16. 1. Diseminasi & advokasi pd masy 2. Fasiliasti prog/keg di lapangan 3. Membangun pemahaman publik 4. Monitoring pelaksanaan 1. Peningkatan kapasitas 2. Pemantauan & evaluasi 3. Policy research 1. Advokasi pelaku usaha 2. Fasilitasi prog/keg kepada pelaku usaha 3. Peningkatan kapasitas 4. Dukungan pendanaan E. Pola Peran ........(1) 1. Penetapan indikator dalam setiap target/sasaran. 2. Pengembangan kebijakan, regulasi & penyelarasan prog/keg. 3. Penyiapan data & informasi 4. Sosialisasi/diseminasi, komunikasi & advokasi 5. Monev & Pelaporan 6. Pendanaan P F A O
  • 17. E. Pola Peran ........(2) • Dokumen rencana strategis pencapaian TPB/ SDGs tahun 2017- 2030 Peta Jalan SDGs • Dokumen rencana pencapaian TPB/SDGs tingkat nasional RAN • Dokumen rencana pencapaian TPB/SDGs tingkat daerah RAD 6 bulan setelah Perpres berlaku (10 Januari 2018) 12 bulan setelah Perpres berlaku (10 Juli 2018) 1 tahun setelah Perpres berlaku (10 Juli 2018) TUGAS PEMERINTAH PUSAT: Menyusun Dokumen TPB/SDGs
  • 18. E. Pola Peran ........(3) TUGAS PEMERINTAH PROVINSI: a. Membentuk kelembagaan yang melaksanakan SDGs (Tim Koordinasi Daerah) b. Menyusun dokumen RAD SDGs bersama pemkab/pemkot dan platform lainnya; c. Memainstreaming dan mengintegrasikan SDGs dalam KLHS, RPJMD, Renstra, RKPD, Renja; d. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan RAD SDGs provinsi dan kab/kota; e. Melaporkan pelaksanaan RAD ke Menteri PPN/Kepala Bappenas/Kemendagri
  • 19. E. Pola Peran ........(4) TUGAS PEMERINTAH KAB/KOTA: a. Bersama pemprov menyusun RAD dan/atau menyusun RAD sendiri 1. Memetakan indikator SDGs Kab/Kota berdasar metadata nasional; 2. Mengisi matrik indikator SDGs kab/kota 3. Mengisi matrik program kerja dan kegiatan yang dilaksanakan Pemkab/Pemkot dan non-pemerintah b. Memainstreaming dan mengintegrasikan SDGs ke dalam KLHS, RPJMD, Renstra, RKPD, Renja; c. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan RAD SDGs kab/kota; d. Melaporkan pelaksanaan RAD ke gubernur selaku WPP untuk bersama- sama dilaporkan ke Menteri PPN/Kepala Bappenas/Kemendagri
  • 20. E. Pola Peran ........(5) PRINSIP KEMITRAAN Trust Building Account- able Equal Partners hip Mutual Benefit Partici- pation