SlideShare a Scribd company logo
http://www.free-powerpoint-templates-design.com
LIMBAH
ORGANIK
Oleh : Siti Astuti, S.Pd.
Tahukah
kalian! 01 Apa itu limbah organik?
02
Material dan karakteristik Apa
saja dari bahan limbah organik
yang dapat diolah menjadi
produk kerajinan?
03 Hal-hal apa saja yang perlu
diperhatikan dalam proses
pengolahan limbah?
PENGERTIAN
LIMBAH
ORGANIK
Limbah organik merupakan sisa bahan atau sampah yang sudah tidak
terpakai, dapat didaur ulang kembali, dan memungkinkan untuk terurai
secara alami oleh organisme.
Limbah ini dapat kita jumpai di dalam kehidupan sehari-hari seperti, sisa
makanan, limbah tanaman yang telah mati, daun-daun yang jatuh
ke tanah, limbah dari hewan seperti tulang, cangkang, dan lain
sebagainya.
Pengertian
Limbah Organik
Material Produk Kerajinan Limbah Organik
limbah yang bersumber dari sisa bahan makanan yang akan diolah.
Ada 2 jenis limbah dapur yaitu:
1. Limbah dapur basah adalah limbah yang mudah membusuk seperti kulit
pepaya, kulit semangka, kulit pisang dan lain-lain.
2. Limbah dapur kering adalah limbah yang tidak mudah membusuk seperti
cangkang kerang, karton, cangkang telur dan lain-lain.
Limbah organik dari dapur
Bahan sisa atau sampah yang diperoleh dari proses produksi atau kegiatan
ranah industri.
Limbah organik dari tempat produksi
Keras
Bertekstur
Bentuk beragam
Tidak mudah terbakar
Dapat diolah dengan cara
dipotong, dikikir, diamplas, atau
langsung digunakan sesuai asli
bentuk kerang
Karakteristik
Produk kerajinan berupa pigura
foto, tirai, aksesori berupa kalung,
gelang, atau bros
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
1 Kerang
Keras
Tidak mudah terbakar
Dapat diolah dengan cara
dipotong, dikikir, atau diamplas
Tidak mudah rusak (memiliki
ketahanan tinggi)
Karakteristik
Produk kerajinan berupa aksesori
seperti kalung, kancing, tasbih,
pipa rokok, vas
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
2 Tulang Sapi
Mudah terurai dengan proses alami
Mudah terbakar
Sangat mudah ditemukan
Mudah dibentuk dengan cara dipilin,
disobek, dikepang, ditali
Dapat dikreasi menggunakan
tangan ataupun mesin untuk skala
besar
Karakteristik
Produk kerajinan berupa
gantungan kunci, boneka, keset,
tas, alas panci
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
3 Sabut Kelapa
Keras
Mudah pecah
Mudah terbakar
Dapat diolah dengan cara ditempa,
dipotong dengan gergaji, diamplas
Karakteristik
Produk kerajinan berupa tas,
celengan, alat makan
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
4 Tempurung Kelapa
Mudah terbakar
Mudah dibentuk
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Mudah dijumpai
Dapat dikreasikan dengan cara
dianyam, ditempel, digunting, dipilin
Karakteristik
Produk kerajinan berupa kotak tisu,
map, sandal, tempat pensil, pot
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
5 Pelapah Pisang
Mudah terbakar
Mudah dibentuk
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Mudah dijumpai
Dapat dikreasikan dengan cara
dianyam, ditempel, digunting, dipilin
Karakteristik
Produk kerajinan berupa bunga
artifisial, gantungan kunci, tas, bros
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
6 Kulit Jagung
Sangat mudah terbakar
Sangat mudah busuk jika terkena
air
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Mudah dijumpai sebagai sampah
dapur
Dapat dikreasikan dengan cara
ditempel
Karakteristik
Produk kerajinan hiasan dinding
berupa lukisan dari kulit bawang,
kartu ucapan
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
7 Kulit Bawang
Mudah terbakar
Mudah dibentuk
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Mudah dijumpai
Dapat dikreasikan dengan cara
ditempel dan digunting.
Karakteristik
Produk kerajinan berupa
gantungan kunci, boneka, miniatur
hewan
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
8 Kulit Kacang
Mudah terbakar
Mudah dibentuk
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Ditemukan di dataran tinggi
Dapat dikreasikan dengan cara
dianyam, ditempel, digunting, dipilin
Karakteristik
Produk kerajinan berupa
gantungan kunci, boneka, miniatur
hewan
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
9 Kulit Buah
Mudah terbakar
Mudah dibentuk
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Ditemukan di rawa/ sungai
Dapat dikreasikan dengan cara
dianyam, ditempel, digunting, dipilin
Karakteristik
Produk kerajinan berupa topi, tas,
alas makan, dompet
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
10 Eceng Gondok
Mudah dijumpai sebagai sampah
dapur
Dapat dikreasikan dengan cara
dipecah, ditempel, dikikir
Karakteristik
Produk kerajinan kulit telur hias,
pigura, lampu hias
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
11 Kulit Telur
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Mudah dijumpai
Mudah terbakar (jika kering)
Mudah terurai di alam
Harus direbus terlebih dahulu dan
disetrika
Dapat dikreasikan dengan cara
ditempel pada benda/pola tertentu
Diperlukan bahan kimia sebagai
bahan pemutih daun (jika diperlukan)
Harus dilapisi dengan lem kayu putih
Karakteristik
Produk kerajinan berupa kipas
tangan, tempat pensil, sandal
rumah, tas tangan, kotak bingkisan,
tempat tisu
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
12 Daun Mangga
Mudah terbakar
Mudah dibentuk
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Mudah dijumpai
Dapat dikreasikan dengan cara
dianyam, ditempel, digunting, dipilin,
dipotong, diikat
Karakteristik
Produk kerajinan berupa kertas,
sapu, pot, topi
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
13 Jerami
Mudah terbakar
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Mudah dijumpai di rumah produksi
perkayuan
Dapat dikreasikan dengan cara
ditempel
Karakteristik
Produk kerajinan berupa pot,
boneka, media tanam
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
14 Serbuk Kayu
Mudah terbakar
Memerlukan teknik khusus
Harus dikeringkan terlebih dahulu
Mudah dijumpai
Dapat dikreasikan dengan cara
dipotong, diamplas, diukir, ditempel,
dipaku, dll sesuai teknik yang
digunakan dengan bahan kayu
Karakteristik
Produk kerajinan berupa
gantungan kunci, hiasan dinding,
miniatur, mainan
Pemanfaatan menjadi Produk
Kerajinan
Limbah Organik Dari Dapur
15 Akar-Akaran
Refleksi Peserta Didik
Materi Limbah Organik 1. Bagaimana yang menurutmu paling sulit di
pelajaran ini?
2. Apa yang akan kamu lakukan untuk
memperbaiki hasil belajarmu?
3. Kepada siapa kamu akan meminta bantuan
untuk memahamai pelajaran ini?
4. Jika kamu diminta untuk memberikan bintang 1
samapi 5. Berapa bintang yang akan kamu
berikan?
5. Bagian mana dari pelajaran ini yang menurut
kamu menyenangkan?
Membuat
TTS
1. Peserta didik dibagi ke dalam 7 kelompok.
2. Peserta didik dapat menentukan tema
 kelompok 1 “permasalahan lingkungan dan jenis limbah organik”,
 kelompok 2 “aktivitas peduli lingkungan”,
 kelompok 3 “contoh produk kerajinan limbah organik dan seniman/perajin”,
 kelompok 4 “jenis dan karakteristik limbah organik”.
3. Setiap kelompok menyiapkan satu lembar kertas berukuran A1, bolpoin/spidol,
penggaris, gunting, double tape.
4. Setiap kelompok membuat soal masing-masing 5 soal dengan jawaban singkat
untuk teka-teki silang dan kategorikan untuk soal mendatar dan menurun.
5. Peserta didik dapat menambahkan gambar sebagai visual kunci untuk pertanyaan.
6. Peserta didik diminta membuat kunci jawaban di kertas berbeda.
7. Kemudian membuat garis membentuk gambar kotak-kotak hingga membentuk visual
teka-teki silang (bentuk dapat dikreasikan).
8. Setelah semuanya selesai dipersiapkan, setiap kelompok dapat melakukan
permainan dengan kelompok lain secara bergantian
pembuatan TTS secara mandiri
Membuat
TTS
1. Setelah media permainan telah siap, dan kelompok telah dibagi, salah satu
perwakilan kelompok maju ke depan untuk memilih pertanyaan secara bebas, yaitu
soal mendatar atau menurun.
2. Satu pertanyaan dapat dilakukan dengan perhitungan waktu kurang lebih 60 detik
bagi setiap peserta.
3. Setiap jawaban benar, maka peserta dalam satu kelompok dapat melanjutkan
pertanyaan berikutnya
4. Jika jawaban salah, pertanyaan selanjutnya akan dilempar pada kelompok
selanjutnya.
5. Setiap soal yang didapatkan oleh peserta didik, guru dapat menjelaskan tentang
materi tersebut.
Aturan Permainan
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to permasalahan limbah organik.pptx

Prakarya dan kewirausahaan: Potensi Bahan Baku Limbah
Prakarya dan kewirausahaan: Potensi Bahan Baku LimbahPrakarya dan kewirausahaan: Potensi Bahan Baku Limbah
Prakarya dan kewirausahaan: Potensi Bahan Baku Limbah
Rara Hanifatuzzahra
 
Prakarya dan kewirausahaan
Prakarya dan kewirausahaanPrakarya dan kewirausahaan
Prakarya dan kewirausahaan
Rara Hanifatuzzahra
 
Bab I. Prakarya Kelas 8 Semester 1
Bab I. Prakarya Kelas 8 Semester 1Bab I. Prakarya Kelas 8 Semester 1
Bab I. Prakarya Kelas 8 Semester 1
SMPN 2 Tambaksari
 
Takakura
TakakuraTakakura
Takakura
wulandariSS23
 
MATERI ECOBRICK RABU 27 JULI 2022.pptx
MATERI ECOBRICK RABU 27 JULI 2022.pptxMATERI ECOBRICK RABU 27 JULI 2022.pptx
MATERI ECOBRICK RABU 27 JULI 2022.pptx
Riskiamelia18
 
SAMPAH ORGANIK DAN MANFAATNYA BAGI MANUSIA
SAMPAH ORGANIK DAN MANFAATNYA BAGI MANUSIASAMPAH ORGANIK DAN MANFAATNYA BAGI MANUSIA
SAMPAH ORGANIK DAN MANFAATNYA BAGI MANUSIA
SutiahHanuji
 
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdfModul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
HendraLanti1
 
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdfModul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
HendraLanti1
 
Anna Fitri Ardana_XI IPA 2.pdf
Anna Fitri Ardana_XI IPA 2.pdfAnna Fitri Ardana_XI IPA 2.pdf
Anna Fitri Ardana_XI IPA 2.pdf
annafitriardana
 
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdfPk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Agus Tri
 
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdfPk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Agus Tri
 
Ppt wirausaha
Ppt wirausahaPpt wirausaha
Ppt wirausaha
Nonik Setyanik
 
Enviro School Project
Enviro School ProjectEnviro School Project
Enviro School Project
Wisnu Prayogo
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
Mila Santika
 
03 Materi Daur ulang sampah P5 Kelas X.pptx
03 Materi Daur ulang sampah P5 Kelas X.pptx03 Materi Daur ulang sampah P5 Kelas X.pptx
03 Materi Daur ulang sampah P5 Kelas X.pptx
EdiSutanto9
 
PKK Pengolahan Limbah
PKK Pengolahan Limbah  PKK Pengolahan Limbah
PKK Pengolahan Limbah
Amelia Istiqomah
 
Teknik Pengolahan Limbak Lunak Anorganik.pptx
Teknik Pengolahan Limbak Lunak Anorganik.pptxTeknik Pengolahan Limbak Lunak Anorganik.pptx
Teknik Pengolahan Limbak Lunak Anorganik.pptx
Agus Tri
 
Pemanfaatan Sampah Plastik
Pemanfaatan Sampah PlastikPemanfaatan Sampah Plastik
Pemanfaatan Sampah Plastik
SMAN 1 Gondangwetan
 
METERI SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK.pptx
METERI SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK.pptxMETERI SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK.pptx
METERI SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK.pptx
ssusercb0235
 

Similar to permasalahan limbah organik.pptx (20)

Prakarya dan kewirausahaan: Potensi Bahan Baku Limbah
Prakarya dan kewirausahaan: Potensi Bahan Baku LimbahPrakarya dan kewirausahaan: Potensi Bahan Baku Limbah
Prakarya dan kewirausahaan: Potensi Bahan Baku Limbah
 
Prakarya dan kewirausahaan
Prakarya dan kewirausahaanPrakarya dan kewirausahaan
Prakarya dan kewirausahaan
 
Bab I. Prakarya Kelas 8 Semester 1
Bab I. Prakarya Kelas 8 Semester 1Bab I. Prakarya Kelas 8 Semester 1
Bab I. Prakarya Kelas 8 Semester 1
 
Takakura
TakakuraTakakura
Takakura
 
MATERI ECOBRICK RABU 27 JULI 2022.pptx
MATERI ECOBRICK RABU 27 JULI 2022.pptxMATERI ECOBRICK RABU 27 JULI 2022.pptx
MATERI ECOBRICK RABU 27 JULI 2022.pptx
 
SAMPAH ORGANIK DAN MANFAATNYA BAGI MANUSIA
SAMPAH ORGANIK DAN MANFAATNYA BAGI MANUSIASAMPAH ORGANIK DAN MANFAATNYA BAGI MANUSIA
SAMPAH ORGANIK DAN MANFAATNYA BAGI MANUSIA
 
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdfModul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A.pdf
 
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdfModul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
Modul Projek - Sampah KITA Bukan Untuk kARYA kiTA - Fase A MITHA.pdf
 
Anna Fitri Ardana_XI IPA 2.pdf
Anna Fitri Ardana_XI IPA 2.pdfAnna Fitri Ardana_XI IPA 2.pdf
Anna Fitri Ardana_XI IPA 2.pdf
 
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdfPk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
 
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdfPk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
Pk7-KD7T4. Teknik Pengelolaan Limbah Lunak Anorganik.pdf
 
Ppt wirausaha
Ppt wirausahaPpt wirausaha
Ppt wirausaha
 
Enviro School Project
Enviro School ProjectEnviro School Project
Enviro School Project
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
03 Materi Daur ulang sampah P5 Kelas X.pptx
03 Materi Daur ulang sampah P5 Kelas X.pptx03 Materi Daur ulang sampah P5 Kelas X.pptx
03 Materi Daur ulang sampah P5 Kelas X.pptx
 
PKK Pengolahan Limbah
PKK Pengolahan Limbah  PKK Pengolahan Limbah
PKK Pengolahan Limbah
 
Teknik Pengolahan Limbak Lunak Anorganik.pptx
Teknik Pengolahan Limbak Lunak Anorganik.pptxTeknik Pengolahan Limbak Lunak Anorganik.pptx
Teknik Pengolahan Limbak Lunak Anorganik.pptx
 
Pemanfaatan Sampah Plastik
Pemanfaatan Sampah PlastikPemanfaatan Sampah Plastik
Pemanfaatan Sampah Plastik
 
METERI SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK.pptx
METERI SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK.pptxMETERI SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK.pptx
METERI SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK.pptx
 

Recently uploaded

Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 

Recently uploaded (20)

Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 

permasalahan limbah organik.pptx

  • 2. Tahukah kalian! 01 Apa itu limbah organik? 02 Material dan karakteristik Apa saja dari bahan limbah organik yang dapat diolah menjadi produk kerajinan? 03 Hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam proses pengolahan limbah?
  • 4. Limbah organik merupakan sisa bahan atau sampah yang sudah tidak terpakai, dapat didaur ulang kembali, dan memungkinkan untuk terurai secara alami oleh organisme. Limbah ini dapat kita jumpai di dalam kehidupan sehari-hari seperti, sisa makanan, limbah tanaman yang telah mati, daun-daun yang jatuh ke tanah, limbah dari hewan seperti tulang, cangkang, dan lain sebagainya. Pengertian Limbah Organik
  • 5. Material Produk Kerajinan Limbah Organik limbah yang bersumber dari sisa bahan makanan yang akan diolah. Ada 2 jenis limbah dapur yaitu: 1. Limbah dapur basah adalah limbah yang mudah membusuk seperti kulit pepaya, kulit semangka, kulit pisang dan lain-lain. 2. Limbah dapur kering adalah limbah yang tidak mudah membusuk seperti cangkang kerang, karton, cangkang telur dan lain-lain. Limbah organik dari dapur Bahan sisa atau sampah yang diperoleh dari proses produksi atau kegiatan ranah industri. Limbah organik dari tempat produksi
  • 6. Keras Bertekstur Bentuk beragam Tidak mudah terbakar Dapat diolah dengan cara dipotong, dikikir, diamplas, atau langsung digunakan sesuai asli bentuk kerang Karakteristik Produk kerajinan berupa pigura foto, tirai, aksesori berupa kalung, gelang, atau bros Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 1 Kerang
  • 7. Keras Tidak mudah terbakar Dapat diolah dengan cara dipotong, dikikir, atau diamplas Tidak mudah rusak (memiliki ketahanan tinggi) Karakteristik Produk kerajinan berupa aksesori seperti kalung, kancing, tasbih, pipa rokok, vas Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 2 Tulang Sapi
  • 8. Mudah terurai dengan proses alami Mudah terbakar Sangat mudah ditemukan Mudah dibentuk dengan cara dipilin, disobek, dikepang, ditali Dapat dikreasi menggunakan tangan ataupun mesin untuk skala besar Karakteristik Produk kerajinan berupa gantungan kunci, boneka, keset, tas, alas panci Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 3 Sabut Kelapa
  • 9. Keras Mudah pecah Mudah terbakar Dapat diolah dengan cara ditempa, dipotong dengan gergaji, diamplas Karakteristik Produk kerajinan berupa tas, celengan, alat makan Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 4 Tempurung Kelapa
  • 10. Mudah terbakar Mudah dibentuk Harus dikeringkan terlebih dahulu Mudah dijumpai Dapat dikreasikan dengan cara dianyam, ditempel, digunting, dipilin Karakteristik Produk kerajinan berupa kotak tisu, map, sandal, tempat pensil, pot Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 5 Pelapah Pisang
  • 11. Mudah terbakar Mudah dibentuk Harus dikeringkan terlebih dahulu Mudah dijumpai Dapat dikreasikan dengan cara dianyam, ditempel, digunting, dipilin Karakteristik Produk kerajinan berupa bunga artifisial, gantungan kunci, tas, bros Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 6 Kulit Jagung
  • 12. Sangat mudah terbakar Sangat mudah busuk jika terkena air Harus dikeringkan terlebih dahulu Mudah dijumpai sebagai sampah dapur Dapat dikreasikan dengan cara ditempel Karakteristik Produk kerajinan hiasan dinding berupa lukisan dari kulit bawang, kartu ucapan Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 7 Kulit Bawang
  • 13. Mudah terbakar Mudah dibentuk Harus dikeringkan terlebih dahulu Mudah dijumpai Dapat dikreasikan dengan cara ditempel dan digunting. Karakteristik Produk kerajinan berupa gantungan kunci, boneka, miniatur hewan Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 8 Kulit Kacang
  • 14. Mudah terbakar Mudah dibentuk Harus dikeringkan terlebih dahulu Ditemukan di dataran tinggi Dapat dikreasikan dengan cara dianyam, ditempel, digunting, dipilin Karakteristik Produk kerajinan berupa gantungan kunci, boneka, miniatur hewan Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 9 Kulit Buah
  • 15. Mudah terbakar Mudah dibentuk Harus dikeringkan terlebih dahulu Ditemukan di rawa/ sungai Dapat dikreasikan dengan cara dianyam, ditempel, digunting, dipilin Karakteristik Produk kerajinan berupa topi, tas, alas makan, dompet Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 10 Eceng Gondok
  • 16. Mudah dijumpai sebagai sampah dapur Dapat dikreasikan dengan cara dipecah, ditempel, dikikir Karakteristik Produk kerajinan kulit telur hias, pigura, lampu hias Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 11 Kulit Telur
  • 17. Harus dikeringkan terlebih dahulu Mudah dijumpai Mudah terbakar (jika kering) Mudah terurai di alam Harus direbus terlebih dahulu dan disetrika Dapat dikreasikan dengan cara ditempel pada benda/pola tertentu Diperlukan bahan kimia sebagai bahan pemutih daun (jika diperlukan) Harus dilapisi dengan lem kayu putih Karakteristik Produk kerajinan berupa kipas tangan, tempat pensil, sandal rumah, tas tangan, kotak bingkisan, tempat tisu Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 12 Daun Mangga
  • 18. Mudah terbakar Mudah dibentuk Harus dikeringkan terlebih dahulu Mudah dijumpai Dapat dikreasikan dengan cara dianyam, ditempel, digunting, dipilin, dipotong, diikat Karakteristik Produk kerajinan berupa kertas, sapu, pot, topi Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 13 Jerami
  • 19. Mudah terbakar Harus dikeringkan terlebih dahulu Mudah dijumpai di rumah produksi perkayuan Dapat dikreasikan dengan cara ditempel Karakteristik Produk kerajinan berupa pot, boneka, media tanam Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 14 Serbuk Kayu
  • 20. Mudah terbakar Memerlukan teknik khusus Harus dikeringkan terlebih dahulu Mudah dijumpai Dapat dikreasikan dengan cara dipotong, diamplas, diukir, ditempel, dipaku, dll sesuai teknik yang digunakan dengan bahan kayu Karakteristik Produk kerajinan berupa gantungan kunci, hiasan dinding, miniatur, mainan Pemanfaatan menjadi Produk Kerajinan Limbah Organik Dari Dapur 15 Akar-Akaran
  • 21. Refleksi Peserta Didik Materi Limbah Organik 1. Bagaimana yang menurutmu paling sulit di pelajaran ini? 2. Apa yang akan kamu lakukan untuk memperbaiki hasil belajarmu? 3. Kepada siapa kamu akan meminta bantuan untuk memahamai pelajaran ini? 4. Jika kamu diminta untuk memberikan bintang 1 samapi 5. Berapa bintang yang akan kamu berikan? 5. Bagian mana dari pelajaran ini yang menurut kamu menyenangkan?
  • 22. Membuat TTS 1. Peserta didik dibagi ke dalam 7 kelompok. 2. Peserta didik dapat menentukan tema  kelompok 1 “permasalahan lingkungan dan jenis limbah organik”,  kelompok 2 “aktivitas peduli lingkungan”,  kelompok 3 “contoh produk kerajinan limbah organik dan seniman/perajin”,  kelompok 4 “jenis dan karakteristik limbah organik”. 3. Setiap kelompok menyiapkan satu lembar kertas berukuran A1, bolpoin/spidol, penggaris, gunting, double tape. 4. Setiap kelompok membuat soal masing-masing 5 soal dengan jawaban singkat untuk teka-teki silang dan kategorikan untuk soal mendatar dan menurun. 5. Peserta didik dapat menambahkan gambar sebagai visual kunci untuk pertanyaan. 6. Peserta didik diminta membuat kunci jawaban di kertas berbeda. 7. Kemudian membuat garis membentuk gambar kotak-kotak hingga membentuk visual teka-teki silang (bentuk dapat dikreasikan). 8. Setelah semuanya selesai dipersiapkan, setiap kelompok dapat melakukan permainan dengan kelompok lain secara bergantian pembuatan TTS secara mandiri
  • 23. Membuat TTS 1. Setelah media permainan telah siap, dan kelompok telah dibagi, salah satu perwakilan kelompok maju ke depan untuk memilih pertanyaan secara bebas, yaitu soal mendatar atau menurun. 2. Satu pertanyaan dapat dilakukan dengan perhitungan waktu kurang lebih 60 detik bagi setiap peserta. 3. Setiap jawaban benar, maka peserta dalam satu kelompok dapat melanjutkan pertanyaan berikutnya 4. Jika jawaban salah, pertanyaan selanjutnya akan dilempar pada kelompok selanjutnya. 5. Setiap soal yang didapatkan oleh peserta didik, guru dapat menjelaskan tentang materi tersebut. Aturan Permainan