Dokumen tersebut membandingkan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan ekonomi dan kesejahteraan suatu negara. Tidak hanya faktor alam dan umur negara, tetapi prinsip-prinsip kehidupan dan budaya kerja yang dijunjung tinggi oleh masyarakatnya. Negara-negara maju umumnya menghargai etika, integritas, tanggung jawab, dan kerja keras.

1. refleksi & tindakan
to reflect & to act
pesan ini saya terjemahkan dari suatu tulisan berbahasa inggris
yang saya terima melalui email dari seorang kawan.
maaf bila salah/kurang tepat menerjemahkannya
to reflect and to act . . . . . . . .

2. Perbedaan antara negara
berkembang (miskin) dan
negara maju (kaya) tidak
tergantung pada umur negara
to reflect and to act . . . . . . . .
itu

3. to reflect and to act . . . . . . . .
Contohnya negara
India dan Mesir, yang
umurnya lebih dari
2000 tahun, tetapi
mereka tetap
terbelakang (miskin)

4. Di sisi lain –Singapura, Kanada,
Australia & New Zealand– negara
yang umurnya kurang dari 150 tahun
dalam membangun, saat ini mereka
adalah bagian dari negara maju di
dunia, dan penduduknya tidak lagi
to reflect and to act . . . . . . . .
miskin

5. Ketersediaan sumber
daya alam dari suatu
negara juga tidak
menjamin negara itu
menjadi kaya atau miskin
to reflect and to act . . . . . . . .

6. Jepang mempunyai area
yang sangat terbatas.
Daratannya, 80% berupa
pegunungan dan tidak
cukup untuk
meningkatkan pertanian
& peternakan
to reflect and to act . . . . . . . .

7. Tetapi, saat ini Jepang menjadi
raksasa ekonomi nomor dua di dunia.
Jepang laksana suatu negara
“industri terapung” yang besar sekali,
mengimpor bahan baku dari semua
negara di dunia dan mengekspor
barang jadinya
to reflect and to act . . . . . . . .

8. Swiss tidak mempunyai
perkebunan coklat tetapi
sebagai negara pembuat coklat
terbaik di dunia.
Negara Swiss sangat kecil,
hanya 11% daratannya yang
bisa ditanami.
to reflect and to act . . . . . . . .

9. Swiss juga mengolah susu
dengan kualitas terbaik. (Nestle
adalah salah satu perusahaan
makanan terbesar di dunia).
Swiss juga tidak mempunyai
cukup reputasi dalam keamanan,
integritas, dan ketertiban – tetapi
saat ini bank-bank di Swiss
menjadi bank yang sangat disukai
di dunia.
to reflect and to act . . . . . . . .

10. Para eksekutif dari negara
maju yang berkomunikasi
dengan temannya dari negara
terbelakang akan sependapat
bahwa tidak ada perbedaan
yang signifikan dalam hal
kecerdasan
to reflect and to act . . . . . . . .

11. Ras atau warna kulit juga
bukan faktor penting.
Para imigran yang
dinyatakan pemalas di
negara asalnya ternyata
menjadi sumber daya yang
sangat produktif di negara-negara
to reflect and to act . . . . . . . .
maju/kaya di Eropa

12. Lalu……. apa
perbedaannya?
to reflect and to act . . . . . . . .

13. to reflect and to act . . . . . . . .
Perbedaannya adalah
pada sikap/perilaku
masyarakatnya, yang
telah dibentuk
sepanjang tahun melalui
KEBUDAYAAN &
PENDIDIKAN.

14. Berdasarkan aannaalliissiiss aattaass ppeerriillaakkuu
mmaassyyaarraakkaatt ddii nneeggaarraa mmaajjuu,,
tteerrnnyyaattaa bbaahhwwaa mmaayyoorriittaass
ppeenndduudduukknnyyaa sseehhaarrii--hhaarriinnyyaa
mmeennggiikkuuttii//mmeemmaattuuhhii pprriinnssiipp--
pprriinnssiipp ddaassaarr kkeehhiidduuppaann sseebbaaggaaii
to reflect and to act . . . . . . . .
bbeerriikkuutt..

15. Prinsip DDaassaarr KKeehhiidduuppaann
1. Etika, sebagai prinsip dasar dalam kehidupan
sehari-hari
2. Kejujuran dan integritas
3. Bertanggung jawab
4. Hormat pada aturan & hukum masyarakat
5. Hormat pada hak orang/warga lain
6. Cinta pada pekerjaan
7. Berusaha keras untuk menabung & investasi
8. Mau bekerja keras
9. Tepat waktu
to reflect and to act . . . . . . . .

16. to reflect and to act . . . . . . . .
DDii nneeggaarraa
tteerrbbeellaakkaanngg//mmiisskkiinn//
bbeerrkkeemmbbaanngg,, hhaannyyaa
sseebbaaggiiaann kkeecciill
mmaassyyaarraakkaattnnyyaa mmeemmaattuuhhii
pprriinnssiipp ddaassaarr kkeehhiidduuppaann
tteerrsseebbuutt
mayoritas
tidak patuh
minoritas

17. KKiittaa bbuukkaann mmiisskkiinn
((tteerrbbeellaakkaanngg)) kkaarreennaa
kkuurraanngg ssuummbbeerr ddaayyaa aallaamm,,
aattaauu kkaarreennaa aallaamm yyaanngg
kkeejjaamm kkeeppaaddaa kkiittaa..
to reflect and to act . . . . . . . .

18. Kita terbelakang/lemah/miskin karena
perilaku kita yang kurang/tidak baik
akibat pendidikan yang kurang.
Kita kekurangan kemauan untuk
mematuhi dan mengajarkan prinsip
dasar kehidupan yang akan
memungkinkan masyarakat kita pantas
membangun masyarakat, ekonomi, dan
to reflect and to act . . . . . . . .
negara.

19. Jika Anda tidak meneruskan
pesan ini, tidak akan terjadi apa-apa
to reflect and to act . . . . . . . .
pada diri Anda!!!
Hewan peliharaan Anda tidak akan
mati, Anda tidak akan kehilangan
pekerjaan, Anda tidak akan
mendapat kesialan dalam 7 tahun,
juga Anda tidak akan sakit.

20. TETAPI….. jika Anda tidak
meneruskan pesan ini, tidak akan
terjadi perubahan apa-apa dalam
negara kita. Negara kita akan
tetap berlanjut dalam Kebodohan
dan Kemiskinan... serta akan mjd
lebih Bodoh serta Miskin lagi.
to reflect and to act . . . . . . . .

21. Jika Anda mmeenncciinnttaaii nneeggaarraa kkiittaa,,
tteerruusskkaann ppeessaann iinnii kkeeppaaddaa tteemmaann--
tteemmaann AAnnddaa.. BBiiaarrllaahh mmeerreekkaa
mmeerreefflleekkssiikkaann hhaall iinnii..
KKiittaa hhaarruuss mmuullaaii ddaarrii mmaannaa ssaajjaa.. KKiittaa
iinnggiinn BBEERRUUBBAAHH !!
ddaann ………….. PPEERRUUBBAAHHAANN DDIIMMUULLAAII DDAARRII
DDIIRRII KKIITTAA SSEENNDDIIRRII,,
DDIIMMUULLAAII DDAARRII HHAALL YYAANNGG KKEECCIILL DDAANN
LLAAKKUUKKAANN MMUULLAAII SSAAAATT IINNII JJUUGGAA ......!!!!!!
to reflect and to act . . . . . . . .