Downloaded 13 times
Uploaded byJessie Gui
Pemahaman
Dokumen ini adalah panduan untuk menjawab soalan kemahiran bahasa dan membaca, yang terdiri dari pelbagai jenis soalan pilihan dan isi tempat kosong. Terdapat juga penjelasan tentang kesalahan penggunaan ayat serta cara-cara untuk mencapai cemerlang dalam pemahaman. Panduan ini menekankan kepentingan mempelajari teknik menjawab soalan dengan berkesan serta sikap yang diperlukan untuk berjaya.
Pemahaman
- 2. EXIT MENU TERUSKAN
- 3. Aneka Pilihan 4 pilihanjawapan (A, B, C, D) EXIT MENU TERUSKAN
- 4. PEMAHAMAN : 40SOALAN (50 minit) SOALAN 1 - 30 (30 item aneka pilihan) (Kemahiran Bahasa) SOALAN 31- 40 (10 item aneka pilihan) (Kemahiran Membaca dan Memahami) EXIT MENU TERUSKAN
- 5. PEMARKAHAN Satu soalan mewakili2.5 markah. Untuk mendapat cemerlang mesti betul 32 soalan. Untuk lulus mesti betul 16 soalan. EXIT MENU TERUSKAN
- 6. 1. Isi tempat kosong. 2 . Isi tempat kosong berdasarkan gam 3. Aneka pilihan. 4. Aneka pilihan kompleks. EXIT MENU TERUSKAN
- 7. BAGAIMANA??? HENDAK CEMERLANG PEMAHAMAN Muridperlu kuasai 4B Bacaan berkesan Bijak menjawab Boleh berfikir Bersikap matang EXIT MENU TERUSKAN
- 8. Langkah menjawab kemahiran bahasa EXIT MENU TERUSKAN
- 9. KESALAHAN AYAT AYATCONTOH : 1. a) Ani melukis dengan menggunakan cat merah. salah b) Ani melukis dengan cat merah. betul C) Ani melukis menggunakan cat merah. betul 2. a) Ayah ke pasar bersama-sama dengan ibu. salah b) Ayah ke pasar bersama-sama ibu. betul c) Ayah ke pasar dengan ibu. betul 3. a) Saya belajar demi untuk masa depan. salah b) Saya belajar demi masa depan. betul c) Saya belajar untuk masa depan. betul
- 10. AYAT LEWAH AYAT CONTOH: a) Rumah itu amat cantik sekali. betul Rumah itu amat cantik. betul Rumah itu cantik sekali. betul Rumah itu cantik amat. betul Rumah itu teramat cantik. betul Rumah itu teramat cantik sekali. salah b) Sungai itu sangat dalam sekali. betul Sungai itu sangat dalam. betul Sungai itu dalam sekali. betul Sungai itu tersangat dalam. betul Sungai itu tersangat dalam sekali. salah * Hanya kata penguat : amat, sungguh, sangat hadir sekali gus dengan sekali
- 11. KATA PEMERI PENGGUNAAN KATAADALAH : - Mesti diikuti oleh kata adjektif PENGGUNAAN KATA IALAH : -Mesti diikuti oleh kata nama **Kedua-dua ialah dan adalah tidak boleh diikuti oleh : KATA NAFI dan KATA KERJA Contoh: 1. Warna kereta bapa saya ialah merah. (SALAH) 2. Warna kereta bapa saya adalah merah. (BETUL) 1. Nama adik saya adalah Murni. (SALAH) 2. Nama adik saya ialah Murni. (BETUL) 1. Khabar angin itu adalah tidak benar. (SALAH) 2. Khabar angin itu ialah tidak benar. (SALAH) 3. Khabar angin itu tidak benar. (BETUL) 1. Kegemarannya adalah membaca buku. (SALAH) 2. Kegemarannya ialah membaca buku. (SALAH) 3. Kegemarannya membaca buku. (BETUL)
- 12. Bahagian kemahiran bahasa(soalan 1-30) - Baca arahan, bulatkan kata kunci - Baca soalan, bulatkan kata kunci - Fahami mengikut konteks - Pilih jawapan yang terbaik. - Tandakan jawapan - Semak jawapan selagi ada masa
- 13. Isi tempat kosongdengan jawapan yang sesuai. Setiap tahun sebelum menjelang Hari Raya Puasa, Siti Sarimah akan membantu ibunya ________ lemang. A memanggang B membakar C mengukus D menyalai EXIT MENU TERUSKAN
- 14. Menu Undur T eruskan Tamat KATA GANTI NAMA DIRI “Mengapakah tuanku tersenyum? Khabarkan kepada ________ .”kata Bendahara Tun Tuah kepada Sultan Muzafar Shah. A patik B hamba C tuan hamba D beta
- 15. Menu Undur T eruskan Tamat KATA ADJEKTIF Suara Abdul Jamil sungguh _______ sehingga mengganggu adik perempuan- nya yang sedang tidur lena. A nyaring B manja C garau D lunak
- 16. Menu Undur T eruskan Tamat PENJODOH BILANGAN Haziq membawa ________tikar manakala ayahnya memikul __________ kayu. A segulung...seberkas B selembar...sebatang C segulung...serumpun D segumpal...sebatang
- 17. Menu Undur T eruskan Tamat KATA SENDI NAMA Rosnah memberikan hadiah itu ________ rakannya, Salwati. A dari B pada C kepada D daripada
- 18. Menu Undur T eruskan Tamat PENGIMBUHAN Para pekerja Majlis Perbandaran Teluk Intan sedang ________ jalan menuju ke kawasan taman rekreasi itu. A melebar B memperlebar C memperlebari D memperlebarkan
- 19. Menu Undur T eruskan Tamat KATA BILANGAN Pencapaian kamu sungguh cemerlang kerana _________nya mendapat pangkat A. A kesemua B segelintir C sebilangan D sebahagian
- 22. MENENTUKAN JAWAPAN DAN SOALAN •TENTUKAN KATA KUNCI DALAM JAWAPAN YANG DIBERI. •TENTUKAN KATA SOAL YANG SESUAI. CONTOH: Mengapa – untuk, kerana, sebab
- 23. MENENTUKAN JAWAPAN DANSOALAN Doktor menasihati pesakitnya supaya mengamalkan gaya hidup sihat. Pilih ayat tanya yang sesuai bagi ayat di atas. A Mengapakah doktor menasihati pesakitnya? B Apakah nasihat doktor kepada pesakitnya? C Bagaimanakah cara mengamalkan gaya hidup sihat? D Siapakah yang perlu mengamalkan gaya hidup sihat?
- 24. AYAT SAMA MAKSUD •Tentukan jenis ayat – cakap ajuk/cakap pindah/ayat pasif/aktif • Tentukan semua perkataan dalam soalan membawa maksud yang sama yang terdapat dalam jawapan walaupun berlainan perkataan. • Tentukan watak dalam ayat soalan sama dengan watak dalam jawapan.
- 25. AYAT SAMA MAKSUD Contoh soalan: Pihak berkuasa telah mengarahkan supaya kilang itu ditutup kerana telah menyebabkan sungai dan persekitaran Kampung Pedas tercemar. A Kilang itu telah diarah supaya ditutup kerana telah menyebabkan berlakunya pencemaran sungai dan persekitarannya. B Kilang yang menyebabkan sungai dan Kampung Pedas tercemar itu telah ditutup atas arahan pihak berkuasa. C Kampung Pedas telah diarahkan ditutup oleh pihak berkuasa kerana mengalami pencemaran akibat kilang itu. D Kilang yang menyebabkan sungai dan persekitaran Kampung Pedas tercemar itu telah ditutup oleh pihak berkuasa.
- 26. KATA BANYAK MAKNA Contoh soalan: Ubi kayu yang direbus itu belum masak lagi. I Pak Harun masak benar dengan perangai cucunya itu. II Ibu Alia mengikuti kelas masak yang diadakan di dewan itu. IV Dia sudah berfikir dengan masak sebelum memulakan perniagaan itu. A I dan II sahaja B I, II, dan III sahaja C I,II, dan IV sahaja D II, III, dan IV sahaja
- 27. KATA BANYAK MAKNA Soalananeka pilihan 1, 11, 111, 1V •Pastikan perkataan tersebut sesuai dalam ayat. •Pastikan sama ada perkataan itu perlu imbuhan/ tidak •Pastikan ejaannya betul/tidak •Bulatkan jawapan yang tidak pasti •Potong pilihan jawapan yang mempunyai jawapan yang anda pasti salah
- 28. STRUKTUR AYAT Contohsoalan: I Saya mengucapkan terima kasih di atas sokongan kalian kepada saya. II Pemandu kereta hendaklah mematuhi. III Ibu sering doa untuk kebahagiaan kami sekeluarga. V Dari semasa ke semasa ayah menyuruh kami membaca buku. A IV sahaja C II, III, dan IV sahja B I, II, dan III sahaja D I, II, III dan IV
- 29. Langkah menjawab kemahiran membaca dan memahami (petikan) EXIT MENU TERUSKAN
- 30. Bahagian membaca danmemahami (petikan) - Baca soalan, bulatkan klu - Baca petikan, bulatkan klu - Teliti soalan, pilih jawapan yang terbaik. - Tandakan jawapan - Semak jawapan selagi ada masa
- 31. CUBA FIKIRKAN SEJENAK BETUL ATAU SALAH?
- 32.
- 33. ISI TEMPAT KOSONG Semasamelawat kilang minuman itu, kami _______ dengan baik oleh pengurus kilang tersebut. A dilayan B dijamu C dijaga
- 34. ISI TEMPAT KOSONGBERDASARKAN GAMBAR Setiap tahun sebelum menjelang Hari Raya Puasa, Siti Sarimah akan membantu ibunya ________ lemang. A memanggang B membakar C mengukus D menyalai
- 35. ANEKA PILIHAN MUDAH Soalan26 hingga Soalan 30 Pilih ayat yang betul. A Baju kurung itu cantik nian. B Perhiasan itu paling cantik sekali. C Taman itu paling tercantik di Malaysia D Rumah-rumah di situ nian cantik sekali.
- 36. ANEKA PILIHAN KOMPLEKS Soalan26 hingga Soalan 30 Pilih ayat-ayat yang betul. I Dia bukan menghina tetapi sekadar menasihati kita. II Pakaian yang dibeli oleh ibunya tidak mahal. III Kamal bukan hadir ke sekolah pagi ini. IV Wak Suparjo bukan bapa saya. A I dan II sahaja B I dan IV sahaja C II dan III sahaja D II dan IV sahaja
- 37. Bacaan berkesan -bacaan secarasenyap -penuh penghayatan, yakin, tenang, penuh minat dan seronok. -gunakan penunjuk ketika membaca seperti pensel. EXIT MENU TERUSKAN
- 38. Bijak menjawab -Mengetahui danmenguasai teknik menjawab sesuatu soalan dengan berkesan.
- 39. Boleh berfikir - murid perlu berfikir ketika menjawab soalan. - Elakkan main teka atau hentam keromo sahaja ketika memilih jawapan. EXIT MENU TERUSKAN
- 40. Bersikap matang - tidak tergopoh-gapah ketika menjawab soalan. - tidak mudah mengalah atau bersikap sambil lewa. - tidak berhenti menyemak jawapan selagi ada masa. EXIT MENU TERUSKAN
- 41. Sila teliti perbezaankonteks soalan di bawah 1. Ibu menyuapkan _____pisang tanduk ke mulut adik. A sebiji B sesikat C secubit 2. Ibu menggoreng _____pisang tanduk untuk sarapan keluarga. A sebiji B sesikat C secubit