SlideShare a Scribd company logo
TIPS LULUS DALAMTIPS LULUS DALAM
SUBJEK BAHASA MELAYUSUBJEK BAHASA MELAYU
KERTAS 1 DAN KERTAS 2KERTAS 1 DAN KERTAS 2
SKOR MARKAH KERTAS 1 DANSKOR MARKAH KERTAS 1 DAN
KERTAS 2KERTAS 2
SKOR KERTAS 1 + SKOR KERTAS 2
BAHAGI 140 X 100 = ???
CONTOHCONTOH
20 + 36/140 x 100 = 40 MARKAH
SASARAN SKOR KERTAS 1 DANSASARAN SKOR KERTAS 1 DAN
KERTAS 2KERTAS 2
• BETUL 20 SOALAN KERTAS 1
• MEMPEROLEHI 36 MARKAH DALAM
KERTAS 2
KERTAS 1KERTAS 1
• PILIH SOALAN YANG PALING SENANG
UNTUK DIJAWAB
• FAHAMI BETUL-BETUL KEHENDAK
SOALAN
• PASTIKAN JAWAPAN YANG DIBERIKAN
ADALAH TEPAT DAN BETUL
20 SOALAN SASARAN20 SOALAN SASARAN
• Soalan 1 hingga 7
• Soalan 28 hingga soalan 30
• Soalan 31 hingga Soalan 35
• Soalan 36 hingga 40
20 SOALAN SASARAN20 SOALAN SASARAN
Soalan 1 hingga 7
Lengkapkan ayat-ayat di bawah ini dengan memilih kata yang paling
sesuai.
1 Wajah rakannya sedikit demi sedikit datang __________
dalam ingatannya.
A melihat
B menyapa
C menjelma
D mengingat
2 __________ itu cuba untuk mengawal kapal itu ketika ribut
melanda.
A jurumudi
B jurusawat
C jurumesin
D juruteknik
3 Mak Cik Gayah _______________ buah
rambutan itu untuk dijual kepada pemborong.
A mengelek
B menjunjung
C menggendong
D membungkus
4 Sesudah sembahyang Maghrib ____________
orang akan pulang ke rumah.
A tengah
B setengah
C bertengah
D setengah-setengah
5 Sekumpulan pengkaji menemukan beberapa
____________ batu permata di kaki bukit itu.
A biji
B buah
C butir
D bentuk
6 Fahmi tidak faham akan maksud lukisan yang
garisannya ______________ sahaja itu.
A herot-berot
B kacau-bilau
C culang-caling
D comot-momot
7 Ganesh _______________ kerusi itu ke
dinding.
A merapat
B merapati
C merapatkan
D memperapat
Soalan 28 hingga 30Soalan 28 hingga 30
PilihPilih jawapan yang paling sesuaijawapan yang paling sesuai bagibagi
pernyataan-pernyataan yang berkaitanpernyataan-pernyataan yang berkaitan
dengandengan peribahasa di bawah ini.peribahasa di bawah ini.
28. Weng Leong membuat kerja yang disuruh oleh
ayahnya sambil lewa sahaja. Dia melakukannya
hanya kerana terpaksa dan tidak bersungguh-
sungguh.
Peribahasa yang sesuai dengan sikap Weng
Leong ialah
A mencurahkan garam ke laut.
B melepaskan batuk di tangga.
C menanam tebu di bibir mulut.
D malas mendayung perahu hanyut.
29 Pilih peribahasa yang paling sesuai untuk
menggambarkan situasi dalam dialog di
atas.
A Diam-diam ubi berisi
B Ada udang di sebalik batu
C Sarang tebuan jangan dijolok
D Air yang tenang jangan disangka tiada
buaya
Seperti harimau menunjukkan belangnya
30. Maksud yang paling sesuai dengan
peribahasa di atas ialah...
A orang yang bersedia menghadapi sebarang
kemungkinan.
B orang berpengetahuan yang
menyembunyikan pengetahuannya.
C menunjukkan sifat sebenar setelah sekian
lama mendiamkan diri.
D menyembunyikan kemahiran yang sebenar
daripada diketahui orang.
SOALAN 31 HINGGA 35SOALAN 31 HINGGA 35
• SOALAN
SOALAN 36 HINGGA 40SOALAN 36 HINGGA 40
• SOALAN
20 SOALAN LAIN20 SOALAN LAIN
• SOALAN AGAK SUSAH (TATABAHASA)
• BONUS JIKA, JAWAPAN BETUL
MARKAH BONUSMARKAH BONUS
• Soalan 8 hingga Soalan 14
• Soalan 15 hingga Soalan 17
• Soalan 18 hingga Soalan 21
• Soalan 22 hingga soalan 24
• Soalan 25 hingga soalan 27
CONTOH SOALAN 8 - 14CONTOH SOALAN 8 - 14
Ayat-ayat di bawah mungkin betul dan
mungkin salah. Jika terdapat kesalahan,
kesalahan itu telah ditandai dengan A, B dan
C. Tandakan sama ada A, B atau C
jika ayat itu mengandungi kesalahan dan
tandakan D jika tiada kesalahan dalam
ayat berkenaan.
Contoh Soalan 15 hinggaContoh Soalan 15 hingga
Soalan 17Soalan 17
• Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan
berhuruf condong dengan betul dan
tentukan bahawa anda telah memilih
cadangan jawapan yang paling
.
Soalan 18 hingga Soalan 21Soalan 18 hingga Soalan 21
Sebahagian daripada ayat yang berikut telah
digariskan. Bahagian yang bergaris itu
mungkin mengandungi kesalahan
penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak.
Jika anda menganggap bahawa bahasa
bahagian yang bergaris itu salah dan perlu
diubah,anda hendaklah menandakan A, B atau
C sebagai pilihan jawapan anda. Jika tiada
kesalahan tandakan D.
Contoh soalan 18 hinggaContoh soalan 18 hingga
soalan 21soalan 21
Soalan 22 hingga soalan 24Soalan 22 hingga soalan 24
Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama
atau yang paling hampir dengan ayat yang
dicetak tebal.
Contoh soalan 22 hinggaContoh soalan 22 hingga
soalan 24soalan 24
Soalan 25 hingga soalan 27Soalan 25 hingga soalan 27
Pilih ayat-ayat yang betul dan tentukan bahawa
anda telah memilih cadangan jawapan yang
paling sesuai.
Contoh soalan 25 hinggaContoh soalan 25 hingga
soalan 27soalan 27
TIPS KERTAS 2TIPS KERTAS 2
SASARAN 36 MARKAHSASARAN 36 MARKAH
SASARANSASARAN
• BAHAGIAN A (i) / 10 MARKAH
• BAHAGIAN A (ii) / 6 MARKAH
• BAHAGIAN B / 10 MARKAH
• BAHAGIAN C / ??????
• BAHAGIAN D / 6 MARKAH
• SASARAN BAHAGIAN MERINGKASKAN
KARANGAN A (i)
 MINIMA 10 MARKAH
 5 ISI PENTING
 GUNAKAN PENANDA WACANA
 1 PERENGGAN SAHAJA
 80 PATAH PERKATAAN SAHAJA
BAHAGIAN A (ii)BAHAGIAN A (ii)
• MINIMA 6 MARKAH
• SOALAN I (MAKSUD PERKATAAN)
• SOALAN 2 (JAWAPAN DALAM
PETIKAN)
• SOALAN 3 (PENDAPAT SENDIRI)
ELAKKAN MENULISELAKKAN MENULIS
 HURAIAN ISI PENTING DAN CONTOH
 KATA-KATA PENDAPAT
BAHAGIAN (B) KARANGANBAHAGIAN (B) KARANGAN
BAHAN RANGSANGANBAHAN RANGSANGAN
• MINIMA 10 MARKAH
• BACA SOALAN DENGAN TELITI
• FAHAMI KEHENDAK SOALAN
• GUNAKAN PENANDA WACANA
• 4-5 PERENGGAN ( PENDAHULUAN, ISI-
ISI DAN PENUTUP)
• 120 PATAH PERKATAAN SAHAJA
BAHAGIAN CBAHAGIAN C
• PILIH SOALAN YANG MUDAH
• 7 PERENGGAN ( PENDAHULUAN, ISI-
ISI PENTING DAN PENUTUP)
• PENDAHULUAN ( MENERANGKAN
KEHENDAK SOALAN)
• ISI-ISI PENTING ( NYATAKAN ISI
UTAMA DAN SAMPINGAN)
• PENUTUP (KESIMPULAN SOALAN)
• MELEBIHI 180 PATAH PERKATAAN
ISI-ISI PENTINGISI-ISI PENTING
• SETIAP PERENGGAN ADA 4 AYAT
 AYAT ISI PENTING
 AYAT HURAIAN ISI PENTING
 AYAT CONTOH ISI PENTING
 AYAT PENEGASAN ISI PENTING
BAHAGIAN DBAHAGIAN D
• MINIMA 6 MARKAH
• PASTIKAN JAWAPAN MENEPATI
KEHENDAK SOALAN
• JAWAPAN HENDAKLAH DITULIS :
– TAJUK NOVEL
– NAMA KARYA (PENULIS)
NOVEL TERDIRI DARIPADANOVEL TERDIRI DARIPADA
• ISTANA MENANTI, KARYA ABD LATIP
TALIP (TINGKATAN 1)
• DI SEBALIK WAJAH, KARYA SAIFUDDIN
ABANG JOHARI (TINGKATAN 2)
• CEMPAKA PUTIH UNTUKMU, KARYA
ROHANI DERAMAN (TINGKATAN 3)
CONTOH SOALANCONTOH SOALAN
CONTOH SOALANCONTOH SOALAN
SEKIAN, TERIMA KASIHSEKIAN, TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Sejarah bab 4 tg 1
Sejarah bab 4 tg 1Sejarah bab 4 tg 1
Sejarah bab 4 tg 1
google
 
IMPAK PEMBINAAN EMPANGAN TERHADAP ALAM SEKITAR
IMPAK PEMBINAAN EMPANGAN TERHADAP ALAM SEKITARIMPAK PEMBINAAN EMPANGAN TERHADAP ALAM SEKITAR
IMPAK PEMBINAAN EMPANGAN TERHADAP ALAM SEKITARzulaikharosly
 
Bab 4-kesihatan-manusia
Bab 4-kesihatan-manusiaBab 4-kesihatan-manusia
Bab 4-kesihatan-manusia
Fazrul Yo
 
Ujian pertengahan-tahun-bahasa-melayu-kertas-1-tingkatan-4
Ujian pertengahan-tahun-bahasa-melayu-kertas-1-tingkatan-4Ujian pertengahan-tahun-bahasa-melayu-kertas-1-tingkatan-4
Ujian pertengahan-tahun-bahasa-melayu-kertas-1-tingkatan-4
vanithabala
 
Gandaan
GandaanGandaan
Geog f1 kepentingan saliran SMKJENGKA PUSAT 2
Geog f1 kepentingan saliran SMKJENGKA PUSAT 2Geog f1 kepentingan saliran SMKJENGKA PUSAT 2
Geog f1 kepentingan saliran SMKJENGKA PUSAT 2
nasriyah nas
 
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuPerjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuladykathy
 
Pengekstrakan mineral
Pengekstrakan mineralPengekstrakan mineral
Pengekstrakan mineralIzzat Najmi
 
E-BOOK PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
E-BOOK PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2E-BOOK PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
E-BOOK PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
SMK SERI PErMAISURI
 
Soalan Pertengahan Tahun Matematik Tingkatan 4
Soalan Pertengahan Tahun Matematik Tingkatan 4Soalan Pertengahan Tahun Matematik Tingkatan 4
Soalan Pertengahan Tahun Matematik Tingkatan 4Mujaheedah Solehah
 
Ujian Bertutur Bahasa Melayu
Ujian Bertutur  Bahasa MelayuUjian Bertutur  Bahasa Melayu
Ujian Bertutur Bahasa Melayu
Nur Syafika
 
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Ummu Umar
 
PERAYAAN HARI DEEPAVALI
PERAYAAN HARI DEEPAVALIPERAYAAN HARI DEEPAVALI
PERAYAAN HARI DEEPAVALI
Prashanth Chandran Prashanth
 
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINAT2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
Teh Boon Siang
 
Sistem pemerintahan dan pentadbiran yunani
Sistem pemerintahan dan pentadbiran yunaniSistem pemerintahan dan pentadbiran yunani
Sistem pemerintahan dan pentadbiran yunaniMalar Muthiah
 
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAHSejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
hamdan che hassan
 
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Aiman Knight
 
Form 2 DLP Chapter 1 Biodiversity
Form 2 DLP Chapter 1 Biodiversity Form 2 DLP Chapter 1 Biodiversity
Form 2 DLP Chapter 1 Biodiversity
NURSHAFIENASIDIK
 
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
Ramli Rem
 

What's hot (20)

Sejarah bab 4 tg 1
Sejarah bab 4 tg 1Sejarah bab 4 tg 1
Sejarah bab 4 tg 1
 
IMPAK PEMBINAAN EMPANGAN TERHADAP ALAM SEKITAR
IMPAK PEMBINAAN EMPANGAN TERHADAP ALAM SEKITARIMPAK PEMBINAAN EMPANGAN TERHADAP ALAM SEKITAR
IMPAK PEMBINAAN EMPANGAN TERHADAP ALAM SEKITAR
 
Bab 4-kesihatan-manusia
Bab 4-kesihatan-manusiaBab 4-kesihatan-manusia
Bab 4-kesihatan-manusia
 
Ujian pertengahan-tahun-bahasa-melayu-kertas-1-tingkatan-4
Ujian pertengahan-tahun-bahasa-melayu-kertas-1-tingkatan-4Ujian pertengahan-tahun-bahasa-melayu-kertas-1-tingkatan-4
Ujian pertengahan-tahun-bahasa-melayu-kertas-1-tingkatan-4
 
Gandaan
GandaanGandaan
Gandaan
 
Geog f1 kepentingan saliran SMKJENGKA PUSAT 2
Geog f1 kepentingan saliran SMKJENGKA PUSAT 2Geog f1 kepentingan saliran SMKJENGKA PUSAT 2
Geog f1 kepentingan saliran SMKJENGKA PUSAT 2
 
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuPerjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
 
Pengekstrakan mineral
Pengekstrakan mineralPengekstrakan mineral
Pengekstrakan mineral
 
E-BOOK PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
E-BOOK PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2E-BOOK PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
E-BOOK PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
 
Soalan Pertengahan Tahun Matematik Tingkatan 4
Soalan Pertengahan Tahun Matematik Tingkatan 4Soalan Pertengahan Tahun Matematik Tingkatan 4
Soalan Pertengahan Tahun Matematik Tingkatan 4
 
Ujian Bertutur Bahasa Melayu
Ujian Bertutur  Bahasa MelayuUjian Bertutur  Bahasa Melayu
Ujian Bertutur Bahasa Melayu
 
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
 
PERAYAAN HARI DEEPAVALI
PERAYAAN HARI DEEPAVALIPERAYAAN HARI DEEPAVALI
PERAYAAN HARI DEEPAVALI
 
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINAT2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
 
Sistem pemerintahan dan pentadbiran yunani
Sistem pemerintahan dan pentadbiran yunaniSistem pemerintahan dan pentadbiran yunani
Sistem pemerintahan dan pentadbiran yunani
 
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAHSejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
 
Tutorial minggu 11 [PERJANJIAN PANGKOR]
Tutorial minggu 11 [PERJANJIAN PANGKOR]Tutorial minggu 11 [PERJANJIAN PANGKOR]
Tutorial minggu 11 [PERJANJIAN PANGKOR]
 
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
 
Form 2 DLP Chapter 1 Biodiversity
Form 2 DLP Chapter 1 Biodiversity Form 2 DLP Chapter 1 Biodiversity
Form 2 DLP Chapter 1 Biodiversity
 
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
 

Viewers also liked

Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPMTeknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Teknik Menjawab Kertas 2 BM SPM (Rumusan dan Pemahaman)
Teknik Menjawab Kertas 2 BM SPM (Rumusan dan Pemahaman)Teknik Menjawab Kertas 2 BM SPM (Rumusan dan Pemahaman)
Teknik Menjawab Kertas 2 BM SPM (Rumusan dan Pemahaman)
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Teknik menjawab soalan bahasa melayu kertas 2
Teknik menjawab soalan  bahasa melayu kertas 2Teknik menjawab soalan  bahasa melayu kertas 2
Teknik menjawab soalan bahasa melayu kertas 2azmega12
 
Soalan tatabahasa 18
Soalan tatabahasa 18Soalan tatabahasa 18
Soalan tatabahasa 18Ahmad Syukri
 
Penjodoh bilangan 2013 upsr
Penjodoh bilangan 2013 upsrPenjodoh bilangan 2013 upsr
Penjodoh bilangan 2013 upsr
Ahmad Syukri
 
Kesalahan ayat bm upsr 2013
Kesalahan ayat bm upsr 2013Kesalahan ayat bm upsr 2013
Kesalahan ayat bm upsr 2013Ahmad Syukri
 
Membina 5 ayat
Membina 5 ayatMembina 5 ayat
Membina 5 ayat
kamsiahtumin
 

Viewers also liked (8)

Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPMTeknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
 
Teknik Menjawab Kertas 2 BM SPM (Rumusan dan Pemahaman)
Teknik Menjawab Kertas 2 BM SPM (Rumusan dan Pemahaman)Teknik Menjawab Kertas 2 BM SPM (Rumusan dan Pemahaman)
Teknik Menjawab Kertas 2 BM SPM (Rumusan dan Pemahaman)
 
Teknik menjawab soalan bahasa melayu kertas 2
Teknik menjawab soalan  bahasa melayu kertas 2Teknik menjawab soalan  bahasa melayu kertas 2
Teknik menjawab soalan bahasa melayu kertas 2
 
Soalan tatabahasa 18
Soalan tatabahasa 18Soalan tatabahasa 18
Soalan tatabahasa 18
 
Kata Ganda
 Kata Ganda  Kata Ganda
Kata Ganda
 
Penjodoh bilangan 2013 upsr
Penjodoh bilangan 2013 upsrPenjodoh bilangan 2013 upsr
Penjodoh bilangan 2013 upsr
 
Kesalahan ayat bm upsr 2013
Kesalahan ayat bm upsr 2013Kesalahan ayat bm upsr 2013
Kesalahan ayat bm upsr 2013
 
Membina 5 ayat
Membina 5 ayatMembina 5 ayat
Membina 5 ayat
 

Tips lulus dalam subjek bahasa melayu kertas 1

  • 1. TIPS LULUS DALAMTIPS LULUS DALAM SUBJEK BAHASA MELAYUSUBJEK BAHASA MELAYU KERTAS 1 DAN KERTAS 2KERTAS 1 DAN KERTAS 2
  • 2. SKOR MARKAH KERTAS 1 DANSKOR MARKAH KERTAS 1 DAN KERTAS 2KERTAS 2 SKOR KERTAS 1 + SKOR KERTAS 2 BAHAGI 140 X 100 = ???
  • 3. CONTOHCONTOH 20 + 36/140 x 100 = 40 MARKAH
  • 4. SASARAN SKOR KERTAS 1 DANSASARAN SKOR KERTAS 1 DAN KERTAS 2KERTAS 2 • BETUL 20 SOALAN KERTAS 1 • MEMPEROLEHI 36 MARKAH DALAM KERTAS 2
  • 5. KERTAS 1KERTAS 1 • PILIH SOALAN YANG PALING SENANG UNTUK DIJAWAB • FAHAMI BETUL-BETUL KEHENDAK SOALAN • PASTIKAN JAWAPAN YANG DIBERIKAN ADALAH TEPAT DAN BETUL
  • 6. 20 SOALAN SASARAN20 SOALAN SASARAN • Soalan 1 hingga 7 • Soalan 28 hingga soalan 30 • Soalan 31 hingga Soalan 35 • Soalan 36 hingga 40
  • 7. 20 SOALAN SASARAN20 SOALAN SASARAN Soalan 1 hingga 7 Lengkapkan ayat-ayat di bawah ini dengan memilih kata yang paling sesuai. 1 Wajah rakannya sedikit demi sedikit datang __________ dalam ingatannya. A melihat B menyapa C menjelma D mengingat 2 __________ itu cuba untuk mengawal kapal itu ketika ribut melanda. A jurumudi B jurusawat C jurumesin D juruteknik
  • 8. 3 Mak Cik Gayah _______________ buah rambutan itu untuk dijual kepada pemborong. A mengelek B menjunjung C menggendong D membungkus
  • 9. 4 Sesudah sembahyang Maghrib ____________ orang akan pulang ke rumah. A tengah B setengah C bertengah D setengah-setengah 5 Sekumpulan pengkaji menemukan beberapa ____________ batu permata di kaki bukit itu. A biji B buah C butir D bentuk
  • 10. 6 Fahmi tidak faham akan maksud lukisan yang garisannya ______________ sahaja itu. A herot-berot B kacau-bilau C culang-caling D comot-momot
  • 11. 7 Ganesh _______________ kerusi itu ke dinding. A merapat B merapati C merapatkan D memperapat
  • 12. Soalan 28 hingga 30Soalan 28 hingga 30 PilihPilih jawapan yang paling sesuaijawapan yang paling sesuai bagibagi pernyataan-pernyataan yang berkaitanpernyataan-pernyataan yang berkaitan dengandengan peribahasa di bawah ini.peribahasa di bawah ini.
  • 13. 28. Weng Leong membuat kerja yang disuruh oleh ayahnya sambil lewa sahaja. Dia melakukannya hanya kerana terpaksa dan tidak bersungguh- sungguh. Peribahasa yang sesuai dengan sikap Weng Leong ialah A mencurahkan garam ke laut. B melepaskan batuk di tangga. C menanam tebu di bibir mulut. D malas mendayung perahu hanyut.
  • 14.
  • 15. 29 Pilih peribahasa yang paling sesuai untuk menggambarkan situasi dalam dialog di atas. A Diam-diam ubi berisi B Ada udang di sebalik batu C Sarang tebuan jangan dijolok D Air yang tenang jangan disangka tiada buaya
  • 17. 30. Maksud yang paling sesuai dengan peribahasa di atas ialah... A orang yang bersedia menghadapi sebarang kemungkinan. B orang berpengetahuan yang menyembunyikan pengetahuannya. C menunjukkan sifat sebenar setelah sekian lama mendiamkan diri. D menyembunyikan kemahiran yang sebenar daripada diketahui orang.
  • 18. SOALAN 31 HINGGA 35SOALAN 31 HINGGA 35 • SOALAN
  • 19. SOALAN 36 HINGGA 40SOALAN 36 HINGGA 40 • SOALAN
  • 20. 20 SOALAN LAIN20 SOALAN LAIN • SOALAN AGAK SUSAH (TATABAHASA) • BONUS JIKA, JAWAPAN BETUL
  • 21. MARKAH BONUSMARKAH BONUS • Soalan 8 hingga Soalan 14 • Soalan 15 hingga Soalan 17 • Soalan 18 hingga Soalan 21 • Soalan 22 hingga soalan 24 • Soalan 25 hingga soalan 27
  • 22. CONTOH SOALAN 8 - 14CONTOH SOALAN 8 - 14 Ayat-ayat di bawah mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahan itu telah ditandai dengan A, B dan C. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan dalam ayat berkenaan.
  • 23. Contoh Soalan 15 hinggaContoh Soalan 15 hingga Soalan 17Soalan 17 • Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul dan tentukan bahawa anda telah memilih cadangan jawapan yang paling .
  • 24. Soalan 18 hingga Soalan 21Soalan 18 hingga Soalan 21 Sebahagian daripada ayat yang berikut telah digariskan. Bahagian yang bergaris itu mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Jika anda menganggap bahawa bahasa bahagian yang bergaris itu salah dan perlu diubah,anda hendaklah menandakan A, B atau C sebagai pilihan jawapan anda. Jika tiada kesalahan tandakan D.
  • 25. Contoh soalan 18 hinggaContoh soalan 18 hingga soalan 21soalan 21
  • 26. Soalan 22 hingga soalan 24Soalan 22 hingga soalan 24 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal.
  • 27. Contoh soalan 22 hinggaContoh soalan 22 hingga soalan 24soalan 24
  • 28. Soalan 25 hingga soalan 27Soalan 25 hingga soalan 27 Pilih ayat-ayat yang betul dan tentukan bahawa anda telah memilih cadangan jawapan yang paling sesuai.
  • 29. Contoh soalan 25 hinggaContoh soalan 25 hingga soalan 27soalan 27
  • 30. TIPS KERTAS 2TIPS KERTAS 2
  • 32. SASARANSASARAN • BAHAGIAN A (i) / 10 MARKAH • BAHAGIAN A (ii) / 6 MARKAH • BAHAGIAN B / 10 MARKAH • BAHAGIAN C / ?????? • BAHAGIAN D / 6 MARKAH
  • 33. • SASARAN BAHAGIAN MERINGKASKAN KARANGAN A (i)  MINIMA 10 MARKAH  5 ISI PENTING  GUNAKAN PENANDA WACANA  1 PERENGGAN SAHAJA  80 PATAH PERKATAAN SAHAJA
  • 34. BAHAGIAN A (ii)BAHAGIAN A (ii) • MINIMA 6 MARKAH • SOALAN I (MAKSUD PERKATAAN) • SOALAN 2 (JAWAPAN DALAM PETIKAN) • SOALAN 3 (PENDAPAT SENDIRI)
  • 35. ELAKKAN MENULISELAKKAN MENULIS  HURAIAN ISI PENTING DAN CONTOH  KATA-KATA PENDAPAT
  • 36. BAHAGIAN (B) KARANGANBAHAGIAN (B) KARANGAN BAHAN RANGSANGANBAHAN RANGSANGAN • MINIMA 10 MARKAH • BACA SOALAN DENGAN TELITI • FAHAMI KEHENDAK SOALAN • GUNAKAN PENANDA WACANA • 4-5 PERENGGAN ( PENDAHULUAN, ISI- ISI DAN PENUTUP) • 120 PATAH PERKATAAN SAHAJA
  • 37. BAHAGIAN CBAHAGIAN C • PILIH SOALAN YANG MUDAH • 7 PERENGGAN ( PENDAHULUAN, ISI- ISI PENTING DAN PENUTUP) • PENDAHULUAN ( MENERANGKAN KEHENDAK SOALAN) • ISI-ISI PENTING ( NYATAKAN ISI UTAMA DAN SAMPINGAN) • PENUTUP (KESIMPULAN SOALAN) • MELEBIHI 180 PATAH PERKATAAN
  • 38. ISI-ISI PENTINGISI-ISI PENTING • SETIAP PERENGGAN ADA 4 AYAT  AYAT ISI PENTING  AYAT HURAIAN ISI PENTING  AYAT CONTOH ISI PENTING  AYAT PENEGASAN ISI PENTING
  • 39. BAHAGIAN DBAHAGIAN D • MINIMA 6 MARKAH • PASTIKAN JAWAPAN MENEPATI KEHENDAK SOALAN • JAWAPAN HENDAKLAH DITULIS : – TAJUK NOVEL – NAMA KARYA (PENULIS)
  • 40. NOVEL TERDIRI DARIPADANOVEL TERDIRI DARIPADA • ISTANA MENANTI, KARYA ABD LATIP TALIP (TINGKATAN 1) • DI SEBALIK WAJAH, KARYA SAIFUDDIN ABANG JOHARI (TINGKATAN 2) • CEMPAKA PUTIH UNTUKMU, KARYA ROHANI DERAMAN (TINGKATAN 3)