2. Я – науковецьЯ – науковець
Я старанно працюю надЯ старанно працюю над
проблемно- науковою темоюпроблемно- науковою темою
““Множинний інтелект в контекстіМножинний інтелект в контексті
якісної освітиякісної освіти XXIXXI століття"століття" ..
3. Я – методистЯ – методист
Я розробляю цікаві творчіЯ розробляю цікаві творчі
уроки за новітніми стандартами,уроки за новітніми стандартами,
створюю авторські урокистворюю авторські уроки
для участі в міських тадля участі в міських та
обласних семінарах.обласних семінарах.
Мій урок на темуМій урок на тему "Уявна"Уявна
подорож по Житомиру"подорож по Житомиру" єє
переможцем конкурсупереможцем конкурсу
Урок року-2010Урок року-2010..
Zhytomyr Humanitarian
Gymnasium 23
Lesson Procedure
Form 5
Topic: A Mind Trip to Zhytomyr
Teacher: Petrakovych V.V.
2010
4. Я – новЯ – новаатортор
В своїй роботі яВ своїй роботі я використовуювикористовую::
• інноваційні технології навчанняінноваційні технології навчання
• теорію множинного інтелектутеорію множинного інтелекту
• самостійну роботусамостійну роботу
• самоконтроль тасамоконтроль та
взаємоконтрольвзаємоконтроль
• формуюформую ключовіключові
життєтворчі компетенції.життєтворчі компетенції.
5. Я – менеджер з роботиЯ – менеджер з роботи
з обдарованими дітьмиз обдарованими дітьми
Я керую шкільнимЯ керую шкільним клубом дебатівклубом дебатів
“Let`s Debate Together.““Let`s Debate Together.“
З 2014 року є керівником гімназійногоЗ 2014 року є керівником гімназійного
ЄвроклубуЄвроклубу “Bridges ““Bridges “..
6. Я – режисерЯ – режисер
навчально-виховногонавчально-виховного
процесупроцесу
7. Професійне кредо:Професійне кредо:
""Tell me and I forget. Teach me and ITell me and I forget. Teach me and I
remember. Involve me and I learnremember. Involve me and I learn ""..
Benjamin FranklinBenjamin Franklin
Життєве кредо:Життєве кредо:
""There are only two ways to live yourThere are only two ways to live your
life. One is as though nothing is alife. One is as though nothing is a
miracle. The other is as thoughmiracle. The other is as though
everything is a miracle."everything is a miracle."
Albert EinsteanAlbert Einstean
