sharing my downloaded physical education for grade 3. credit to the owner

1. ARALIN 3
Lumakad Tayo
at Umawit

2. Routinary Activities:

3. Routinary Activities:

4. Perform any movement based on the
following song:
Song: Tong tong tong tong Pakitong kitong
Tong tong tong tong Pakitong kitong
Alimango sa dagat, malaki at masarap
Mahirap mahuli, sapagkat
nangangagat. (Repeat)
(Sing this using different vowels.)
Preparatory Activities:

5. Ano kayang hayop ang
inilalarawan sa awit?
Kaya mo bang gawan ng kilos ang
awit?
Anong bahagi ng katawan ang
iyong ginamit sa
pagsasagawa ng kilos ng awit?
Ang mga kilos bang ito ay kilos-
lokomotor o kilos di-lokomotor?
Bakit?

6. Developmental Activities:

7. Developmental Activities:
Paglakad sa lahat ng daan
Gumawa ng apat na hanay na may
limang kasapi ang
bawat linya.
Kapag narinig ang tunog ng pito,
gagawin mo ang wastong
ayos ng katawan sa paglalakad.
Sumunod sa musika.Y
Ano ang masasabi mo sa gawaing
paglalakad?

8. Tandaan
Ang paglalakad nang wasto sa iba’t
ibang direksiyon
ay isang kasiya-siyang gawain na
makatutulong sa wastong
pagpapatakbo ng sistema ng ating
katawan.
Pagpapahalaga:
Ang tiyaga at disiplina ay
mahalaga kapag nakikipaglaro sa
mga kamag-aral.

9. Application
Gusto mo pa bang maglaro? Gawin
natin ang “Wring the
Dishrag.”
Kumuha ng kapareha. Humarap sa
kapareha at maghawak-
kamay.

10. Application

11. Closing Activity:
Ngayon ay umawit naman tayo.
“Maliliit na Gagamba”
(may kasamang kilos)
Maliliit na gagamba umakyat sa sanga
Dumating ang ulan tinaboy sila
Sumikat ang araw natuyo ang sanga
Maliliit na gagamba palaging masaya

12. Assessment:
Panuto: Sagutin ang mgatanong ng OO o HINDI.
1.Naglalakad ka ba na ang mga braso ay
nakataas?__________
2.Naglalakad ka ba ng pa-crisscross?__________
3.Naglalakad ka ba nang nakabaluktot ang
tuhod__________
4. Naglalakad ka ba nang ang
mga braso ay umiimbay sa tagiliran?__________
5.Naglalakad ka ba sa isang
tuwid na linya?__________