SlideShare a Scribd company logo
iii
Daftar Isi
TINJAUAN MATA KULIAH ..…...………………………………….. xi
MODUL 1: WAWASAN SENI 1.1
Kegiatan Belajar 1:
Hakikat Seni .......................................................................................... 1.3
Rangkuman …………………………………………………………… 1.7
Tes Formatif 1 ………………………………………………………… 1.7
Kegiatan Belajar 2:
Fungsi dan Kedudukan Seni dalam Kehidupan Masyarakat ................. 1.10
Rangkuman …………………………………………………………… 1.14
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 1.14
Kegiatan Belajar 3:
Jenis-jenis Seni ...................................................................................... 1.16
Rangkuman …………………………………………………………… 1.26
Tes Formatif 3…………………………………………………………. 1.27
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 1.29
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 1.31
MODUL 2: PENGETAHUAN DASAR SENI 2.1
Kegiatan Belajar 1:
Unsur-unsur Musik ................................................................................ 2.3
Rangkuman …………………………………………………………… 2.32
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 2.32
Kegiatan Belajar 2:
Unsur Dasar dan Elemen Komposisi Tari ............................................. 2.36
Latihan ………………………………………………………………... 2.53
Rangkuman …………………………………………………………… 2.55
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 2.55
iv
Kegiatan Belajar 3:
Unsur dan Prinsip Seni Rupa ................................................................ 2.58
Rangkuman …………………………………………………………… 2.63
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 2.64
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 2.67
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 2.68
MODUL 3: KEMAMPUAN DASAR DAN KARAKTERISTIK
SENI ANAK SD 3.1
Kegiatan Belajar 1:
Kemampuan Dasar Anak Sekolah Dasar .............................................. 3.3
Rangkuman …………………………………………………………… 3.17
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 3.18
Kegiatan Belajar 2:
Karakteristik Seni Anak Sekolah Dasar ................................................ 3.21
Rangkuman …………………………………………………………… 3.39
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 3.40
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 3.43
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 3.44
MODUL 4: PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM
BERKARYA SENI 4.1
Kegiatan Belajar 1:
Pendekatan Teknologi Penciptaan Karya Seni ...................................... 4.6
Rangkuman …………………………………………………………… 4.13
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 4.13
Kegiatan Belajar 2:
Ruang Lingkup Penggunaan Teknologi ................................................ 4.16
Rangkuman …………………………………………………………… 4.30
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 4.31
v
Kegiatan Belajar 3:
Rencana dan Laporan Kerja .................. ................................................ 4.33
Latihan ………………………………………………………………... 4.35
Rangkuman …………………………………………………………… 4.36
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 4.37
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 4.38
MODUL 5: OLAH MUSIK 5.1
Kegiatan Belajar 1:
Bernyanyi ............................................................................................... 5.3
Latihan ………………………………………………………………... 5.16
Rangkuman …………………………………………………………… 5.17
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 5.17
Kegiatan Belajar 2:
Mendireksi ............................................................................................. 5.19
Latihan ………………………………………………………………... 5.28
Rangkuman …………………………………………………………… 5.28
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 5.29
Kegiatan Belajar 3:
Bermusik ................................................................................................ 5.30
Latihan ………………………………………………………………... 5.52
Rangkuman …………………………………………………………… 5.52
Tes Formatif 3…………………………………………………………. 5.53
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 5.55
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 5.57
MODUL 6: PENCIPTAAN KARYA MUSIK ANAK SD 6.1
Kegiatan Belajar 1:
Penciptaan Nyanyian untuk Anak SD ................................................... 6.3
Latihan ………………………………………………………………... 6.20
Rangkuman …………………………………………………………… 6.21
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 6.21
vi
Kegiatan Belajar 2:
Penciptaan Iringan Lagu Anak SD ........................................................ 6.23
Latihan ………………………………………………………………... 6.41
Rangkuman …………………………………………………………… 6.42
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 6.42
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 6.44
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 6.47
MODUL 7: PENCIPTAAN TARI ANAK SD 7.1
Kegiatan Belajar 1:
Proses Penciptaan Tari .......................................................................... 7.6
Latihan ………………………………………………………………... 7.14
Rangkuman …………………………………………………………… 7.15
Tes Formatif 1 ………………………………………………………… 7.15
Kegiatan Belajar 2:
Konsep Garapan Tari ............................................................................. 7.17
Latihan ………………………………………………………………... 7.26
Rangkuman …………………………………………………………… 7.27
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 7.28
Kegiatan Belajar 3:
Sumber Tema ......................................................................................... 7.29
Latihan ………………………………………………………………... 7.35
Rangkuman …………………………………………………………… 7.36
Tes Formatif 3…………………………………………………………. 7.36
Kegiatan Belajar 4:
Menyusun Karya Tari ............................................................................ 7.38
Latihan ………………………………………………………………... 7.43
Tes Formatif 4…………………………………………………………. 7.44
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 7.45
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 7.47
vii
MODUL 8: PENCIPTAAN KARYA SENI RUPA ANAK SD 8.1
Kegiatan Belajar 1:
Mencipta Karya Seni Rupa Dwimatra ................................................... 8.6
Latihan ………………………………………………………………... 8.38
Rangkuman …………………………………………………………… 8.39
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 8.39
Kegiatan Belajar 2:
Mencipta Karya Seni Rupa Trimatra ..................................................... 8.42
Rangkuman …………………………………………………………… 8.50
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 8.50
Kegiatan Belajar 3:
Menyusun Tugas Mencipta Karya Seni Rupa untuk Anak SD .............. 8.53
Rangkuman …………………………………………………………… 8.57
Tes Formatif 3…………………………………………………………. 8.57
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 8.60
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 8.61
MODUL 9: APRESIASI MUSIK DAN TARI 9.1
Kegiatan Belajar 1:
Apresiasi Musik Anak ........................................................................... 9.3
Rangkuman …………………………………………………………… 9.13
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 9.14
Kegiatan Belajar 2:
Apresiasi Tari Anak ............................................................................... 9.16
Latihan ………………………………………………………………... 9.30
Rangkuman …………………………………………………………… 9.30
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 9.31
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 9.33
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 9.35
viii
MODUL 10: APRESIASI SENI RUPA ANAK 10.1
Kegiatan Belajar 1:
Manfaat Belajar Seni bagi Anak Usia SD ............................................. 10.6
Latihan ………………………………………………………………... 10.18
Rangkuman …………………………………………………………… 10.19
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 10.19
Kegiatan Belajar 2:
Karakteristik Seni Rupa Anak ............................................................... 10.22
Latihan ………………………………………………………………... 10.35
Rangkuman …………………………………………………………… 10.36
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 10.36
Kegiatan Belajar 3:
Periodisasi Gambar Anak ...................................................................... 10.39
Rangkuman …………………………………………………………… 10.50
Tes Formatif 3…………………………………………………………. 10.51
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 10.54
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 10.55
MODUL 11: KONSEP PENDIDIKAN SENI 11.1
Kegiatan Belajar 1:
Konsep Pendidikan Seni di Sekolah Dasar ........................................... 11.8
Rangkuman …………………………………………………………… 11.20
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 11.21
Kegiatan Belajar 2:
Fungsi Pendidikan Seni ......................................................................... 11.24
Rangkuman …………………………………………………………… 11.31
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 11.32
Kegiatan Belajar 3:
Ruang Lingkup Pendidikan Seni ........................................................... 11.34
Rangkuman …………………………………………………………… 11.40
Tes Formatif 3…………………………………………………………. 11.41
ix
Kegiatan Belajar 4:
Karakteristik Pendidikan Seni di SD ..................................................... 11.43
Rangkuman …………………………………………………………… 11.52
Tes Formatif 4…………………………………………………………. 11.53
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 11.56
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 11.57
MODUL 12: PEMBELAJARAN SENI TERPADU 12.1
Kegiatan Belajar 1:
Dasar-dasar Pembelajaran Terpadu ....................................................... 12.6
Rangkuman …………………………………………………………… 12.21
Tes Formatif 1…………………………………………………………. 12.22
Kegiatan Belajar 2:
Prinsip Pembelajaran Seni ..................................................................... 12.24
Rangkuman …………………………………………………………… 12.40
Tes Formatif 2…………………………………………………………. 12.40
Kegiatan Belajar 3:
Merancang Pembelajaran Seni Terpadu ................................................ 12.43
Rangkuman …………………………………………………………… 12.53
Tes Formatif 3…………………………………………………………. 12.54
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 12.56
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 12.57

More Related Content

What's hot

Presentasi modul 7 ipa kb 2
Presentasi modul 7 ipa kb 2Presentasi modul 7 ipa kb 2
Presentasi modul 7 ipa kb 2
MA Miftahul Ulum gresik
 
Modul 4. Pengumpulan dan Pengolahan Informasi Hasil Belajar
Modul 4. Pengumpulan dan Pengolahan Informasi Hasil BelajarModul 4. Pengumpulan dan Pengolahan Informasi Hasil Belajar
Modul 4. Pengumpulan dan Pengolahan Informasi Hasil Belajar
Naita Novia Sari
 
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa ReformasiPendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Annisa Ikhsanah
 
PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SDPPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
Fitriadina1
 
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MIMatematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Setiadji Sadewo
 
Soal baru
Soal baruSoal baru
Soal baru
DIKNAS PENDIDIKAN
 
Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Fokus Menyimak
Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Fokus MenyimakPembelajaran Bahasa Indonesia dengan Fokus Menyimak
Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Fokus Menyimak
Yuns Saragih
 
Kasus pembelajaran tap
Kasus pembelajaran tapKasus pembelajaran tap
Kasus pembelajaran tap
Operator Warnet Vast Raha
 
Modul Ajar PPKN Kelas 1 Fase A SD MI Materi Rumah dan Cara Membersihkannya Ta...
Modul Ajar PPKN Kelas 1 Fase A SD MI Materi Rumah dan Cara Membersihkannya Ta...Modul Ajar PPKN Kelas 1 Fase A SD MI Materi Rumah dan Cara Membersihkannya Ta...
Modul Ajar PPKN Kelas 1 Fase A SD MI Materi Rumah dan Cara Membersihkannya Ta...
Muhammad Iqbal
 
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil PenilaianModul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Naita Novia Sari
 
PPT Modul 5.pptx
PPT Modul 5.pptxPPT Modul 5.pptx
PPT Modul 5.pptx
NoviTania3
 
Peran komite sekolah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah sebagai imp...
Peran komite sekolah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah sebagai imp...Peran komite sekolah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah sebagai imp...
Peran komite sekolah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah sebagai imp...Jerry Makawimbang
 
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...
Sdngrogol Sdngrogol
 
Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1
Rudy Restanto
 
jurnal pembimbingan supervisor
jurnal pembimbingan supervisor jurnal pembimbingan supervisor
jurnal pembimbingan supervisor Smile Honay
 
Modul 5- Pendidikan Bahasa Indonesia di SD.pptx
Modul 5- Pendidikan Bahasa Indonesia di SD.pptxModul 5- Pendidikan Bahasa Indonesia di SD.pptx
Modul 5- Pendidikan Bahasa Indonesia di SD.pptx
achmadzakki2
 
Penilaian Observasi Kelas
Penilaian Observasi KelasPenilaian Observasi Kelas
Penilaian Observasi Kelas
arifin
 
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakatModel dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
MichaelLee1007
 
Pengaruh detergen thdp prkcmbhan
Pengaruh detergen thdp prkcmbhanPengaruh detergen thdp prkcmbhan
Pengaruh detergen thdp prkcmbhan
Rizal Fahmi
 

What's hot (20)

Presentasi modul 7 ipa kb 2
Presentasi modul 7 ipa kb 2Presentasi modul 7 ipa kb 2
Presentasi modul 7 ipa kb 2
 
Modul 4. Pengumpulan dan Pengolahan Informasi Hasil Belajar
Modul 4. Pengumpulan dan Pengolahan Informasi Hasil BelajarModul 4. Pengumpulan dan Pengolahan Informasi Hasil Belajar
Modul 4. Pengumpulan dan Pengolahan Informasi Hasil Belajar
 
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa ReformasiPendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
 
PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SDPPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
 
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MIMatematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
 
Soal baru
Soal baruSoal baru
Soal baru
 
Tugas tap
Tugas tapTugas tap
Tugas tap
 
Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Fokus Menyimak
Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Fokus MenyimakPembelajaran Bahasa Indonesia dengan Fokus Menyimak
Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Fokus Menyimak
 
Kasus pembelajaran tap
Kasus pembelajaran tapKasus pembelajaran tap
Kasus pembelajaran tap
 
Modul Ajar PPKN Kelas 1 Fase A SD MI Materi Rumah dan Cara Membersihkannya Ta...
Modul Ajar PPKN Kelas 1 Fase A SD MI Materi Rumah dan Cara Membersihkannya Ta...Modul Ajar PPKN Kelas 1 Fase A SD MI Materi Rumah dan Cara Membersihkannya Ta...
Modul Ajar PPKN Kelas 1 Fase A SD MI Materi Rumah dan Cara Membersihkannya Ta...
 
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil PenilaianModul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
 
PPT Modul 5.pptx
PPT Modul 5.pptxPPT Modul 5.pptx
PPT Modul 5.pptx
 
Peran komite sekolah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah sebagai imp...
Peran komite sekolah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah sebagai imp...Peran komite sekolah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah sebagai imp...
Peran komite sekolah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah sebagai imp...
 
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...
 
Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1
 
jurnal pembimbingan supervisor
jurnal pembimbingan supervisor jurnal pembimbingan supervisor
jurnal pembimbingan supervisor
 
Modul 5- Pendidikan Bahasa Indonesia di SD.pptx
Modul 5- Pendidikan Bahasa Indonesia di SD.pptxModul 5- Pendidikan Bahasa Indonesia di SD.pptx
Modul 5- Pendidikan Bahasa Indonesia di SD.pptx
 
Penilaian Observasi Kelas
Penilaian Observasi KelasPenilaian Observasi Kelas
Penilaian Observasi Kelas
 
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakatModel dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
 
Pengaruh detergen thdp prkcmbhan
Pengaruh detergen thdp prkcmbhanPengaruh detergen thdp prkcmbhan
Pengaruh detergen thdp prkcmbhan
 

Pdgk4207 di

  • 1. iii Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH ..…...………………………………….. xi MODUL 1: WAWASAN SENI 1.1 Kegiatan Belajar 1: Hakikat Seni .......................................................................................... 1.3 Rangkuman …………………………………………………………… 1.7 Tes Formatif 1 ………………………………………………………… 1.7 Kegiatan Belajar 2: Fungsi dan Kedudukan Seni dalam Kehidupan Masyarakat ................. 1.10 Rangkuman …………………………………………………………… 1.14 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 1.14 Kegiatan Belajar 3: Jenis-jenis Seni ...................................................................................... 1.16 Rangkuman …………………………………………………………… 1.26 Tes Formatif 3…………………………………………………………. 1.27 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 1.29 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 1.31 MODUL 2: PENGETAHUAN DASAR SENI 2.1 Kegiatan Belajar 1: Unsur-unsur Musik ................................................................................ 2.3 Rangkuman …………………………………………………………… 2.32 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 2.32 Kegiatan Belajar 2: Unsur Dasar dan Elemen Komposisi Tari ............................................. 2.36 Latihan ………………………………………………………………... 2.53 Rangkuman …………………………………………………………… 2.55 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 2.55
  • 2. iv Kegiatan Belajar 3: Unsur dan Prinsip Seni Rupa ................................................................ 2.58 Rangkuman …………………………………………………………… 2.63 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 2.64 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 2.67 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 2.68 MODUL 3: KEMAMPUAN DASAR DAN KARAKTERISTIK SENI ANAK SD 3.1 Kegiatan Belajar 1: Kemampuan Dasar Anak Sekolah Dasar .............................................. 3.3 Rangkuman …………………………………………………………… 3.17 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 3.18 Kegiatan Belajar 2: Karakteristik Seni Anak Sekolah Dasar ................................................ 3.21 Rangkuman …………………………………………………………… 3.39 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 3.40 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 3.43 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 3.44 MODUL 4: PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM BERKARYA SENI 4.1 Kegiatan Belajar 1: Pendekatan Teknologi Penciptaan Karya Seni ...................................... 4.6 Rangkuman …………………………………………………………… 4.13 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 4.13 Kegiatan Belajar 2: Ruang Lingkup Penggunaan Teknologi ................................................ 4.16 Rangkuman …………………………………………………………… 4.30 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 4.31
  • 3. v Kegiatan Belajar 3: Rencana dan Laporan Kerja .................. ................................................ 4.33 Latihan ………………………………………………………………... 4.35 Rangkuman …………………………………………………………… 4.36 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 4.37 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 4.38 MODUL 5: OLAH MUSIK 5.1 Kegiatan Belajar 1: Bernyanyi ............................................................................................... 5.3 Latihan ………………………………………………………………... 5.16 Rangkuman …………………………………………………………… 5.17 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 5.17 Kegiatan Belajar 2: Mendireksi ............................................................................................. 5.19 Latihan ………………………………………………………………... 5.28 Rangkuman …………………………………………………………… 5.28 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 5.29 Kegiatan Belajar 3: Bermusik ................................................................................................ 5.30 Latihan ………………………………………………………………... 5.52 Rangkuman …………………………………………………………… 5.52 Tes Formatif 3…………………………………………………………. 5.53 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 5.55 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 5.57 MODUL 6: PENCIPTAAN KARYA MUSIK ANAK SD 6.1 Kegiatan Belajar 1: Penciptaan Nyanyian untuk Anak SD ................................................... 6.3 Latihan ………………………………………………………………... 6.20 Rangkuman …………………………………………………………… 6.21 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 6.21
  • 4. vi Kegiatan Belajar 2: Penciptaan Iringan Lagu Anak SD ........................................................ 6.23 Latihan ………………………………………………………………... 6.41 Rangkuman …………………………………………………………… 6.42 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 6.42 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 6.44 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 6.47 MODUL 7: PENCIPTAAN TARI ANAK SD 7.1 Kegiatan Belajar 1: Proses Penciptaan Tari .......................................................................... 7.6 Latihan ………………………………………………………………... 7.14 Rangkuman …………………………………………………………… 7.15 Tes Formatif 1 ………………………………………………………… 7.15 Kegiatan Belajar 2: Konsep Garapan Tari ............................................................................. 7.17 Latihan ………………………………………………………………... 7.26 Rangkuman …………………………………………………………… 7.27 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 7.28 Kegiatan Belajar 3: Sumber Tema ......................................................................................... 7.29 Latihan ………………………………………………………………... 7.35 Rangkuman …………………………………………………………… 7.36 Tes Formatif 3…………………………………………………………. 7.36 Kegiatan Belajar 4: Menyusun Karya Tari ............................................................................ 7.38 Latihan ………………………………………………………………... 7.43 Tes Formatif 4…………………………………………………………. 7.44 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 7.45 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 7.47
  • 5. vii MODUL 8: PENCIPTAAN KARYA SENI RUPA ANAK SD 8.1 Kegiatan Belajar 1: Mencipta Karya Seni Rupa Dwimatra ................................................... 8.6 Latihan ………………………………………………………………... 8.38 Rangkuman …………………………………………………………… 8.39 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 8.39 Kegiatan Belajar 2: Mencipta Karya Seni Rupa Trimatra ..................................................... 8.42 Rangkuman …………………………………………………………… 8.50 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 8.50 Kegiatan Belajar 3: Menyusun Tugas Mencipta Karya Seni Rupa untuk Anak SD .............. 8.53 Rangkuman …………………………………………………………… 8.57 Tes Formatif 3…………………………………………………………. 8.57 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 8.60 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 8.61 MODUL 9: APRESIASI MUSIK DAN TARI 9.1 Kegiatan Belajar 1: Apresiasi Musik Anak ........................................................................... 9.3 Rangkuman …………………………………………………………… 9.13 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 9.14 Kegiatan Belajar 2: Apresiasi Tari Anak ............................................................................... 9.16 Latihan ………………………………………………………………... 9.30 Rangkuman …………………………………………………………… 9.30 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 9.31 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 9.33 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 9.35
  • 6. viii MODUL 10: APRESIASI SENI RUPA ANAK 10.1 Kegiatan Belajar 1: Manfaat Belajar Seni bagi Anak Usia SD ............................................. 10.6 Latihan ………………………………………………………………... 10.18 Rangkuman …………………………………………………………… 10.19 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 10.19 Kegiatan Belajar 2: Karakteristik Seni Rupa Anak ............................................................... 10.22 Latihan ………………………………………………………………... 10.35 Rangkuman …………………………………………………………… 10.36 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 10.36 Kegiatan Belajar 3: Periodisasi Gambar Anak ...................................................................... 10.39 Rangkuman …………………………………………………………… 10.50 Tes Formatif 3…………………………………………………………. 10.51 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 10.54 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 10.55 MODUL 11: KONSEP PENDIDIKAN SENI 11.1 Kegiatan Belajar 1: Konsep Pendidikan Seni di Sekolah Dasar ........................................... 11.8 Rangkuman …………………………………………………………… 11.20 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 11.21 Kegiatan Belajar 2: Fungsi Pendidikan Seni ......................................................................... 11.24 Rangkuman …………………………………………………………… 11.31 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 11.32 Kegiatan Belajar 3: Ruang Lingkup Pendidikan Seni ........................................................... 11.34 Rangkuman …………………………………………………………… 11.40 Tes Formatif 3…………………………………………………………. 11.41
  • 7. ix Kegiatan Belajar 4: Karakteristik Pendidikan Seni di SD ..................................................... 11.43 Rangkuman …………………………………………………………… 11.52 Tes Formatif 4…………………………………………………………. 11.53 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 11.56 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 11.57 MODUL 12: PEMBELAJARAN SENI TERPADU 12.1 Kegiatan Belajar 1: Dasar-dasar Pembelajaran Terpadu ....................................................... 12.6 Rangkuman …………………………………………………………… 12.21 Tes Formatif 1…………………………………………………………. 12.22 Kegiatan Belajar 2: Prinsip Pembelajaran Seni ..................................................................... 12.24 Rangkuman …………………………………………………………… 12.40 Tes Formatif 2…………………………………………………………. 12.40 Kegiatan Belajar 3: Merancang Pembelajaran Seni Terpadu ................................................ 12.43 Rangkuman …………………………………………………………… 12.53 Tes Formatif 3…………………………………………………………. 12.54 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF ………………………………. 12.56 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 12.57