SlideShare a Scribd company logo
PAT 1 (มี.ค. 58) 1
PAT 1 (มี.ค. 58)
รหัสวิชา 71 วิชา ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (PAT 1)
วันเสาร์ที่ 7 มีนาคม 2558 เวลา 13.00 - 16.00 น.
ตอนที่ 1 ข้อ 1 - 30 ข้อละ 6 คะแนน
1. ให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง กาหนดเอกภพสัมพัทธ์คือ { 𝑥 ∈ 𝑅 | 1 < 𝑥 < 2 }
𝑃(𝑥) แทน 3𝑥2
− 4𝑥 − 4 < 0 𝑄(𝑥) แทน 𝑥2
> |𝑥2
− 4|
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) ∀𝑥[𝑃(𝑥)] → ∃𝑥[𝑃(𝑥) ∧ 𝑄(𝑥)] มีค่าความจริงเป็น จริง
(ข) ∃𝑥[𝑄(𝑥)] → ∀𝑥[𝑃(𝑥)] มีค่าความจริงเป็น เท็จ
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
2. กาหนดให้ 𝑝, 𝑞 และ 𝑟 เป็นประพจน์ พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) ถ้าประพจน์ 𝑝 → (𝑞 ∧ 𝑟) มีค่าความจริงเป็น จริง
แล้วประพจน์ (𝑝 → 𝑞) ↔ (𝑝 → 𝑟) มีค่าความจริงเป็น จริง
(ข) ถ้าประพจน์ 𝑝 → (𝑞 ∧ 𝑟) มีค่าความจริงเป็น เท็จ
แล้วประพจน์ [(~𝑝 → 𝑞) ∧ 𝑟] ∨ (𝑝 ∨ ~𝑟) มีค่าความจริงเป็น จริง
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
3 Jun 2015
2 PAT 1 (มี.ค. 58)
3. ถ้า 𝐴 เป็นเซตของจานวนจริง 𝑥 ทั้งหมดที่สอดคล้องกับอสมการ 𝑥 < √6 + 𝑥 − 𝑥2 + 1 < 𝑥 + 3
แล้วเซต 𝐴 เป็นสับเซตของช่วงในข้อใดต่อไปนี้
1. (−1, 2) 2. (0, 3) 3. (1, 4) 4. (2, 5)
4. ให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง และให้ 𝑆′
แทนคอมพลีเมนต์ของเซต 𝑆
ให้ 𝑓 = { (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑅 × 𝑅 | 𝑦2
+ |1 − 𝑥|𝑦2
= 4 } และ 𝑔 = { (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑅 × 𝑅 | 𝑦 = √1 − 𝑥4 }
และให้ 𝐴 เป็นเรนจ์ของ 𝑓 และ 𝐵 เป็นโดเมนของ 𝑔 พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) 𝐴 ⊂ 𝐵′
(ข) (𝐴 − 𝐵) ∩ (𝐵 − 𝐴) = ∅
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
5. ให้ 𝑎 เป็นจานวนจริง โดยที่ 0 < 𝑎 < 1 เซตคาตอบของอสมการ 𝑎|𝑥|+1
𝑥
> 1 เป็นสับเซตของช่วงในข้อใดต่อไปนี้
1. (−∞, −
1
𝑎
) 2. (−1,
1
1−𝑎
) 3. (1,
1
𝑎
) 4. (
1
1−𝑎
, ∞)
PAT 1 (มี.ค. 58) 3
6. กาหนด 0 ≤ 𝜃 ≤ 90° และ 𝑓(𝑥) = 12𝑥 − 9𝑥2
เมื่อ 0 < 𝑥 < 1
ถ้า sin 𝜃 = 𝑎 เมื่อ 𝑎 เป็นจานวนจริงที่ 𝑓(𝑎) มีค่ามากที่สุด แล้ว
ค่าของ (cot2 𝜃)(sec 𝜃−1)
1+sin 𝜃
+
(sec2 𝜃)(sin 𝜃−1)
1+sec 𝜃
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 1 + √5 2. √5 3. 1 − √5 4. 0
7. กาหนด 𝐴𝐵𝐶 เป็นรูปสามเหลี่ยม โดยที่ จุดยอด 𝐴 จุดยอด 𝐵 และจุดยอด 𝐶 อยู่บนเส้นรอบวงของวงกลมวงหนึ่ง มี
รัศมีเท่ากับ 𝑅 หน่วย ถ้าความยาวของด้านตรงข้ามมุม 𝐴 และมุม 𝐵 เท่ากับ 𝑎 และ 𝑏 หน่วยตามลาดับ
มุม 𝐴𝐵̂ 𝐶 เท่ากับ 18° และมุม 𝐴𝐶̂ 𝐵 เท่ากับ 36° แล้วค่าของ 𝑎 − 𝑏 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 𝑅 2. 1
2
𝑅 3. 1
4
𝑅 4. 1
16
𝑅
8. ค่าของ arctan (
2 cos 10°−cos50°
sin70°−cos 80°
) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 15° 2. 30° 3. 45° 4. 60°
4 PAT 1 (มี.ค. 58)
9. กล่องใบหนึ่งบรรจุลูกบอลขนาดเดียวกัน 7 ลูก เป็นลูกบอลสีขาว 4 ลูก และเป็นลูกบอลสีแดง 3 ลูก สุ่มหยิบลูกบอล
จากกล่องใบนี้มา 6 ลูก นามาจัดเรียงเป็นแถวตรง พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) ความน่าจะเป็นที่การจัดเรียงแถวตรงของลูกบอล โดยหัวแถวเป็นลูกบอลสีขาว หรือ ท้ายแถวเป็นลูกบอลสี
แดง เท่ากับ 11
42
(ข) ความน่าจะเป็นที่การจัดเรียงแถวตรงของลูกบอล โดยหัวแถวเป็นลูกบอลสีขาว มากกว่า ความน่าจะเป็นที่
ท้ายแถวเป็นลูกบอลสีแดง
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
10. กาหนดให้ 16𝑦2
− 9𝑥2
+ 36𝑥 + 32𝑦 + 124 = 0 เป็นสมการของไฮเพอร์โบลา
ให้ 𝐿 เป็นเส้นตรงผ่านจุด (0, 0) และจุดศูนย์กลางของไฮเพอร์โบลานี้
ผลบวกของระยะจากโฟกัสทั้งสองไปยังเส้นตรง 𝐿 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 2√5 2. 3√5 3. 4√5 4. 5√5
11. ถ้าจุด (𝑎, 𝑏) เป็นจุดบนเส้นตรง 2𝑦 − 𝑥 + 6 = 0 ที่อยู่ใกล้จุด (3, 1) มากที่สุด
วงกลมที่มีจุด (𝑎, 𝑏) เป็นจุดศูนย์กลางและสัมผัสแกน 𝑥 ตรงกับข้อใดต่อไปนี้
1. 𝑥2
+ 𝑦2
− 8𝑥 + 2𝑦 + 16 = 0 2. 𝑥2
+ 𝑦2
− 8𝑥 + 2𝑦 + 1 = 0
3. 𝑥2
+ 𝑦2
− 4𝑥 + 2𝑦 + 16 = 0 4. 𝑥2
+ 𝑦2
− 4𝑥 + 2𝑦 + 1 = 0
PAT 1 (มี.ค. 58) 5
12. ให้ 𝑎̅, 𝑏̅ และ 𝑐̅ เป็นเวกเตอร์บนระนาบ โดยที่ 𝑎̅ + 𝑏̅ + 𝑐̅ = 0̅
เวกเตอร์ 𝑎̅ ทามุม 135° กับ เวกเตอร์ 𝑏̅
เวกเตอร์ 𝑏̅ ทามุม 105° กับ เวกเตอร์ 𝑐̅ และ
เวกเตอร์ 𝑐̅ ทามุม 120° กับ เวกเตอร์ 𝑎̅
ถ้าขนาดของเวกเตอร์ 𝑎̅ เท่ากับ 5 หน่วย แล้ว ผลบวกของขนาดของเวกเตอร์ 𝑏̅ กับเวกเตอร์ 𝑐̅ เท่ากับข่อใดต่อไปนี้
1. 10+2√6
1+√3
2. 10+3√6
1+√3
3. 10+4√6
1+√3
4. 10+5√6
1+√3
13. ให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง ให้ 𝑧1 = 𝑎 + 𝑏i และ 𝑧2 = 𝑐 + 𝑑i เป็นจานวนเชิงซ้อน
โดยที่ 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑 ∈ 𝑅 − {0} และ i = √−1
สมมติว่า มีจานวนจริง 𝑡 และ 𝑠 ที่ว่า 𝑧1
2
+ 𝑧2
2
= 𝑡 และ 𝑧1 − 𝑧2 = 𝑠 พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) |𝑧1| = |𝑧2|
(ข) Im(𝑧1 𝑧2) = 0
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
14. ถ้า 𝛼 และ 𝜃 เป็นจานวนจริงโดยที่ 0 < 𝜃 < 𝛼 < 90° และสอดคล้องกับสมการ tan(𝛼 + 𝜃) = 5 tan(𝛼 − 𝜃)
แล้ว (sin2𝜃)(cosec2𝛼) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 5
6
2. 5
4
3. 3
2
4. 2
3
6 PAT 1 (มี.ค. 58)
15. การสอบคัดเลือกพนักงานของหน่วยงานแห่งหนึ่ง พบว่า จานวนผู้เข้าสอบทั้งหมด 160 คน เป็นผู้ชายเข้าสอบคิดเป็น
ร้อยละ 55 แต่เมื่อประกาศผลสอบพบว่าในบรรดาผู้ที่สอบได้ เป็นผู้ชายคิดเป็นร้อยละ 70 และในบรรดาผู้ที่สอบไม่
ผ่าน เป็นผู้ชายคิดเป็นร้อยละ 40 จานวนผู้ที่สอบได้เป็นผู้หญิงเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 16 คน 2. 20 คน 3. 24 คน 4. 28 คน
16. กาหนดให้ 𝑓(𝑥) = log (
1+𝑥
1−𝑥
) เมื่อ −1 < 𝑥 < 1
ถ้า ∫ 𝑓(𝑥) 𝑑𝑥 = 𝐴 แล้ว ∫ 𝑓 (
2𝑥
1+𝑥2) 𝑑𝑥 ตรงกับข้อใดต่อไปนี้
1. 𝐴2
2. −𝐴2
3. 2𝐴 4. −2𝐴
17. กาหนดให้ 𝑎 เป็นจานวนจริงบวก สอดคล้องกับ 0
lim
x
|5𝑥+1|−|5𝑥−1|
√ 𝑥+𝑎−√ 𝑎
= 80
ค่าของ 𝑎2
+ 𝑎 + 58 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 64 2. 78 3. 130 4. 330
PAT 1 (มี.ค. 58) 7
18. กาหนดให้ 𝐴 และ 𝐵 เป็นเมทริกซ์มิติ 2×2 โดยที่ 𝐴𝐵 = [
1 2
3 4
] และ 𝐴𝐵𝐴 = [
−1 2
−1 4
]
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) 𝐵𝐴𝐵 = [
7 10
22 32
]
(ข) (𝐴 − 𝐵)(𝐴 + 𝐵) ≠ 𝐴2
− 𝐵2
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
19. กาหนดให้วงรีรูปหนึ่ง ผ่านจุด (8, 0) มีจุดศูนย์กลางอยู่ที่ (4, −1) และโฟกัสจุดหนึ่งอยู่ที่ (1, −1)
ถ้าพาราโบลารูปหนึ่งมีโฟกัสอยู่ที่จุดปลายของแกนโทของวงรีในควอดรันต์ (quardrant) ที่ 1 และมีเส้นไดเรกตริกซ์
ทับกับแกนเอกของวงรี แล้วสมการของพาราโบลารูปนี้ตรงกับสมการในข้อใดต่อไปนี้
1. 𝑥2
− 8𝑥 + 4𝑦 + 13 = 0 2. 𝑥2
− 8𝑥 − 4𝑦 + 20 = 0
3. 𝑥2
− 8𝑥 + 6𝑦 − 12 = 0 4. 𝑥2
− 8𝑥 − 6𝑦 + 19 = 0
20. กาหนดให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง ให้ 𝑓, 𝑔 และ ℎ เป็นฟังก์ชันพหุนามจาก 𝑅 ไปยัง 𝑅 โดยที่ 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 5 ,
(𝑓−1
∘ 𝑔)(𝑥) = 4𝑥 และ (𝑔 ∘ ℎ)(𝑥) หารด้วย 𝑥 − 1 แล้ว เหลือเศษเท่ากับ −21 ให้ 𝑐 เป็นจานวนเต็มบวกที่
น้อยสุดที่สอดคล้องกับ ℎ(𝑥 − 𝑐) = 𝑥3
− 3𝑥2
− 2 พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) (𝑓 ∘ ℎ)(𝑐) = 23
(ข) (ℎ + 𝑔)(𝑐) = 35
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
8 PAT 1 (มี.ค. 58)
21. กาหนดให้ 𝐴 และ 𝐵 เป็นเมทริกซ์มิติ 3×3 โดยที่ det(𝐴) > 0 , det(𝐴 adj 𝐴) − 2(det 𝐴)2
− 3 det 𝐴 = 0
และ 𝐴𝐵 = 𝐼 เมื่อ 𝐼 เป็นเมทริกซ์เอกลักษณ์การคูณ มิติ 3×3 พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) 7 det 𝐵 − det 𝐴𝑡
< 0
(ข) det(2𝐴 − 3 adj 𝐵) = 2
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
22. นาย ก. วางแผนจะปลูกมันหรือสับปะรดบนที่ดิน 150 ไร่ โดยมีข้อมูลในการลงทุนดังนี้ ในการปลูกมัน จะต้องลงทุน
ค่าต้นกล้าไร่ละ 200 บาท และใช้แรงงานไร่ละ 10 ชั่วโมง ในการปลูกสับปะรดจะต้องลงทุนค่าต้นกล้าไร่ละ 300
บาท และใช้แรงงานไร่ละ 12.5 ชั่วโมง นาย ก. มีเงินลงทุนสาหรับค่าต้นกล้า 40,000 บาท และมีแรงงานไม่เกิน
1,850 ชั่วโมง ถ้าปลูกมันจะได้กาไรไร่ละ 1,500 บาท ปลูกสับปะรดจะได้กาไรไร่ละ 2,000 บาท ข้อใดต่อไปนี้
ถูกต้อง
1. ปลูกสับปะรดเพียงอย่างเดียว จะได้กาไรสูงสุด 300,000 บาท
2. ปลูกมัน 10 ไร่ ปลูกสับปะรด 140 ไร่ จะได้กาไรสูงสุด 295,000 บาท
3. ปลูกมัน 50 ไร่ ปลูกสับปะรด 100 ไร่ จะได้กาไรสูงสุด 275,000 บาท
4. ปลูกมัน 110 ไร่ ปลูกสับปะรด 40 ไร่ จะได้กาไรสูงสุด 245,000 บาท
23. กาหนดให้ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนจริงบวกที่สอดคล้องกับ log 𝑎 √2 + log 𝑎 √2
4
+ log 𝑎 √2
8
+ … =
1
3
และ 4log 𝑏
− 2𝑏log 2
= 8 พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) 𝑎 + 𝑏 = 102
(ข) 𝑎 log 𝑏 = 16
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
PAT 1 (มี.ค. 58) 9
24. กาหนดให้ (𝑥1, 𝑦1), (𝑥2, 𝑦2), … , (𝑥5, 𝑦5) เป็นจุด 5 จุดบนระนาบ โดยที่
5
1

i
𝑥𝑖 = 20 ,
5
1

i
𝑦𝑖 = 45 ,
5
1

i
𝑥𝑖
2
= 100 ,
5
1

i
𝑦𝑖
2
= 485 ,
5
1

i
𝑥𝑖 𝑦𝑖 = 220
และความสัมพันธ์ระหว่าง 𝑥𝑖 กับ 𝑦𝑖 เป็นความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันแบบเส้นตรง คือ 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏 เมื่อ 𝑥 เป็นตัวแปร
อิสระและ 𝑎, 𝑏 เป็นจานวนจริง พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) 𝑎2
+ 𝑏2
= 5
(ข) ถ้า 𝑥 เป็นจานวนเต็ม แล้ว 𝑦 เป็นจานวนคี่
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
25. ข้อมูลชุดหนึ่งมี 60 จานวน มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตและสัมประสิทธิ์ของการแปรผันท่ากับ 40 และ 0.125 ตามลาดับ ถ้า
นาย ก. คานวณค่าเฉลี่ยเลขคณิตได้น้อยกว่า 40 และคานวณความแปรปรวนเท่ากับ 34 แล้วค่าเฉลี่ยเลขคณิตที่
นาย ก. คานวณได้ตรงกับข้อใดต่อไปนี้
1. 30 2. 33 3. 37 4. 39
26. กาหนดให้ 𝑎, 𝑏 และ 𝑐 เป็นจานวนเต็มที่สอดคล้องกับ (1) 𝑎2
+ 𝑏2
≤ 90
(2) 𝑎 + 𝑏 = 5 + 𝑐
(3) 𝑎 > 8
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) 𝑎 + 2𝑏 + 3𝑐 ≤ 36
(ข) ค่ามากที่สุดของ 𝑎3
+ 𝑏3
+ 𝑐3
เท่ากับ 1085
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
10 PAT 1 (มี.ค. 58)
27. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนห้องหนึ่ง มีการแจกแจงปกติ โดยมีค่ามัธยฐานเท่ากับ 60 คะแนน
ถ้านักเรียนที่สอบได้คะแนนน้อยกว่า 55.5 คะแนน มีอยู่ร้อยละ 18.41 แล้ว นักเรียนที่สอบได้คะแนนสูงกว่า 64
คะแนนมีจานวนคิดเป็นร้อยละเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ เมื่อกาหนดพื้นที่ใต้เส้นโค้งปกติ ระหว่าง 0 ถึง 𝑧 ดังนี้
1. 21.19 2. 24.20 3. 25.80 4. 28.81
28. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน 3 คน มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 45 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมี
ค่าเท่ากับศูนย์ มีนักเรียนอีก 2 คน ได้คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์นี้เท่ากับ 𝑎 และ 𝑏 คะแนน โดยอัตราส่วนของ 𝑎
ต่อ 𝑏 เป็น 2 : 3 ถ้านาคะแนนของนักเรียนทั้งสองคนนี้รวมกับคะแนนสอบของนักเรียน 3 คน ได้ค่าเฉลี่ยเลขคณิต
เท่ากับ 50 คะแนน แล้วความแปรปรวนของนักเรียนทั้ง 5 คนนี้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 90 2. 90.4 3. 90.6 4. 92
29. กาหนดให้ 𝑧 = 𝑎 + 𝑏i โดยที่ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนจริงที่ 𝑎𝑏 > 0 และ i = √−1
ถ้า 𝑧3
= i แล้วค่าของ |i𝑧5
+ 2|
2
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
(เมื่อ |𝑧| แทนค่าสัมบูรณ์ (absolute value) ของ 𝑧)
1. 5 + 2√3 2. 7
3. 5 − 2√3 4. 3
𝑍 0.7 0.8 0.9 1.0
พื้นที่ 0.2580 0.2881 0.3159 0.3413
PAT 1 (มี.ค. 58) 11
30. กาหนดให้ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนเต็ม ที่สอดคล้องกับ 𝑎2
+ 𝑏2
+ 9 = 2(2𝑎 − 𝑏 + 2)
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
(ก) 𝑎 < 𝑏
(ข) (2𝑎 − 𝑏) 𝑛
= (𝑎 + 3𝑏2) 𝑛
สาหรับทุกจานวนเต็มบวก 𝑛
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด
3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
ตอนที่ 2 ข้อ 31 - 45 ข้อละ 8 คะแนน
31. ให้ 𝑃(𝑆) แทนเพาเวอร์เซตของเซต 𝑆 ถ้า 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷 และ 𝐸 เป็นเซตจากัด โดยที่ 𝑃(𝐷) = { ∅, {1}, 𝐷, 𝐸 }
𝐷 ∪ 𝐸 ⊂ 𝐴 ∩ 𝐵 , 𝐵 ∩ 𝐶 = ∅ , {2,3,4,5} ⊂ 𝐴 ∪ 𝐵 แต่ 2 ∉ 𝐵 และ
แล้วจานวนสมาชิกของเซต 𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶 เท่ากับเท่าใด
32. ถ้า sin2 0°+sin2 10°+sin2 20°+ … +sin2 170°+sin2 180°
cos2 0°+cos2 10°+cos2 20°+ …+cos2 170°+cos2 180°
=
𝑎
𝑏
เมื่อ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนเต็มบวก
โดยที่ ห.ร.ม. ของ 𝑎 และ 𝑏 เท่ากับ 1 แล้วค่าของ 𝑎2
+ 𝑏2
เท่ากับเท่าใด
เซต 𝑃(𝐴) 𝑃(𝐵) 𝑃(𝐴 ∩ 𝐶) 𝑃(𝐶 − 𝐴)
จานวนสมาชิก 8 32 2 4
12 PAT 1 (มี.ค. 58)
33. กาหนดให้ 𝐴 เป็นเซตคาตอบของสมการ log 𝑚 √4𝑥2 + 4𝑥 + 1 + log 𝑛(6𝑥2
+ 11𝑥 + 4) = 4
เมื่อ 𝑚 = √3𝑥 + 4 และ 𝑛 = 2𝑥 + 1 และให้ 𝐵 = { 8𝑥2 | 𝑥 ∈ 𝐴 }
ผลบวกของสมาชิกทั้งหมดในเซต 𝐵 เท่ากับเท่าใด
34. ข้อมูลชุดที่ 1 มี 4 จานวน คือ 𝑥1, 𝑥2, 𝑥3, 𝑥4 มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตของควอร์ไทล์ที่ 1 และควอร์ไทล์ที่ 3 เท่ากับ 18
และมัธยฐาน เท่ากับ 15 ข้อมูลชุดที่ 2 มี 5 จานวน คือ 𝑦1, 𝑦2, 𝑦3, 𝑦4, 𝑦5 มีควอร์ไทล์ที่ 3 มัธยฐาน ฐานนิยม
และพิสัย เท่ากับ 18.5, 15, 12 และ 8 ตามลาดับ
ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูล 9 จานวน คือ 𝑥1, 𝑥2, 𝑥3, 𝑥4, 𝑦1, 𝑦2, 𝑦3, 𝑦4, 𝑦5 เท่ากับเท่าใด
35. ให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง ให้ 𝑓 : 𝑅 → 𝑅 เป็นฟังก์ชัน ที่สอดคล้องกับสมการ
𝑓(𝑥 + 𝑦) = 𝑓(𝑥) + 𝑓(𝑦) + 3𝑥2
𝑦 + 3𝑥𝑦2
สาหรับทุกจานวนจริง 𝑥 และ 𝑦 และ 0
lim
x
𝑓(𝑥)
𝑥
= 2
ค่าของ 𝑓′(1) + 𝑓′′(5) เท่ากับเท่าใด
PAT 1 (มี.ค. 58) 13
36. กาหนดให้ 𝑆 = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 } จงหาจานวนสับเซต 𝐴 ⊂ 𝑆 ทั้งหมดที่ เซต 𝐴 มีจานวนสมาชิก
อย่างน้อย 2 ตัว และ 𝑎 − 𝑏 > 1 สาหรับทุกสมาชิก 𝑎 และ 𝑏 ใน 𝐴
37. ให้ 𝐴 แทนเซตของ (𝑥, 𝑦) ทั้งหมด ที่สอดคล้องกับระบบสมการ 22𝑥
log1
4
𝑦 = 1 + 24𝑥−1
9(22𝑥
)log1
8
𝑦 = 9 + log1
2
2
𝑦
และให้ 𝐵 = {
𝑥
𝑦
| (𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 } ค่าน้อยที่สุดของสมาชิกในเซต 𝐵 เท่ากับเท่าใด
38. ให้ {𝑎 𝑛} และ {𝑏 𝑛} เป็นลาดับเลขคณิตของจานวนจริง โดยที่ 𝑎1+𝑎2+ … +𝑎 𝑛
𝑏1+𝑏2+ … +𝑏 𝑛
=
𝑛+1
2𝑛−1
สาหรับ 𝑛 = 1, 2, 3, …
ค่าของ 2𝑏100
𝑎100
เท่ากับเท่าใด
14 PAT 1 (มี.ค. 58)
39. ให้ 𝑆 แทนเซตคาตอบของสมการ 𝑥 + 3√3𝑥 − 2 − 𝑥2 = 3 + 2√𝑥 − 1 − 2√2 − 𝑥
ถ้า 𝑎 และ 𝑏 เป็นค่าสูงสุด และค่าต่าสุดของสมาชิกในเซต 𝑆 ตามลาดับ แล้ว ค่าของ 25𝑏 + 58𝑎 เท่ากับเท่าใด
40. ให้ 𝑓 และ 𝑔 เป็นฟังก์ชันซึ่งมีโดเมนและเรนจ์เป็นสับเซตของเซตของจานวนจริง โดยที่ 𝑓′(𝑥) =
2𝑥4−𝑥
𝑥3 เมื่อ 𝑥 ≠ 0
𝑔(𝑥) = (1 + 𝑥2)𝑓(𝑥) และ 𝑔(1) = 2 ค่าของ
2
1
 𝑥3
𝑔′′(𝑥) 𝑑𝑥 เท่ากับเท่าใด
41. กาหนดให้ 𝑓 เป็นฟังก์ชัน นิยามโดย 𝑓(𝑥) = {
𝑒2𝑥
+ 2𝑎 , 𝑥 < 0
𝑎 + 𝑏 , 𝑥 = 0
√1+𝑏𝑥+5𝑥2−1
𝑥
, 𝑥 > 0
เมื่อ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนจริง
ถ้าฟังก์ชัน 𝑓 มีความต่อเนื่องที่ 𝑥 = 0 แล้วค่าของ 15𝑎 + 30𝑏 เท่ากับเท่าใด
PAT 1 (มี.ค. 58) 15
42. ถ้า {𝑎 𝑛} และ {𝑏 𝑛} เป็นลาดับของจานวนจริง โดยที่ 𝑎 𝑛 =
2 𝑛
𝑛(𝑛+2)
และ 𝑏 𝑛 =
3 𝑛
5𝑛+18
สาหรับ 𝑛 = 1, 2, 3, …
แล้วอนุกรม 𝑎1
𝑏1
+
𝑎2
𝑏2
+
𝑎3
𝑏3
+ … มีผลบวกเท่ากับเท่าใด
43. มีกระเบื้องสี่เหลี่ยมจัตุรัสสีแดง สีขาว และสีเขียว เป็นจานวนอย่างน้อยสีละ 5 แผ่น (แต่ละสีเหมือนกันและมีขนาด
เท่ากันทั้งหมด) ต้องการนากระเบื้อง 7 แผ่นมาจัดเรียงเป็นแถวตรง โดยมีกระเบื้องแต่ละสีอย่างน้อยหนึ่งแผ่น จะ
จัดเรียงกระเบื้องดังกล่าวได้ทั้งหมดกี่วิธี
16 PAT 1 (มี.ค. 58)
44. กาหนดให้ {𝑎 𝑛} เป็นลาดับของจานวนจริง โดยที่ 𝑎1 = 1 และ
𝑎 𝑛 = (1 −
1
4
) (1 −
1
9
) … (1 −
1
𝑛2) สาหรับ 𝑛 = 2, 3, 4, … ค่าของ n
lim 𝑎 𝑛 เท่ากับเท่าใด
45. กาหนดให้ 𝑥 และ 𝑦 เป็นจานวนจริงที่สอดคล้องกับระบบสมการ |𝑥| − 𝑥 + 𝑦 = 8
𝑥 + |𝑦| + 𝑦 = 10
ค่าของ 20𝑥 + 15𝑦 เท่ากับเท่าใด
PAT 1 (มี.ค. 58) 17
เฉลย
1. 11. 21. 31. 41.
2. 12. 22. 32. 42.
3. 13. 23. 33. 43.
4. 14. 24. 34. 44.
5. 15. 25. 35. 45.
6. 16. 26. 36.
7. 17. 27. 37.
8. 18. 28. 38.
9. 19. 29. 39.
10. 20. 30. 40.
แนวคิด
1.
เครดิต
ขอบคุณ คุณ บุญช่วย ฤทธิเทพ สาหรับข้อสอบนะครับ
ขอบ อ. ศิลา สุขรัศมี และ คุณ Tarm Chaidirek ที่ช่วยตรวจสอบความถูกต้องของข้อสอบด้วยครับ

More Related Content

Viewers also liked

รวม 7 วิชาสามัญ
รวม 7 วิชาสามัญรวม 7 วิชาสามัญ
รวม 7 วิชาสามัญScott Tape
 
Pat 2 ตุลา2555
Pat 2  ตุลา2555 Pat 2  ตุลา2555
Pat 2 ตุลา2555 Watcharinz
 
เฉลย Pat2 55
เฉลย Pat2 55เฉลย Pat2 55
เฉลย Pat2 55Watcharinz
 
กสพท. ฟิสิกส์ 2555
กสพท. ฟิสิกส์ 2555กสพท. ฟิสิกส์ 2555
กสพท. ฟิสิกส์ 2555
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
 
กสพท. ชีววิทยา 2555
กสพท. ชีววิทยา 2555กสพท. ชีววิทยา 2555
กสพท. ชีววิทยา 2555
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
 
กสพท. คณิตศาสตร์ 2555
กสพท. คณิตศาสตร์ 2555กสพท. คณิตศาสตร์ 2555
กสพท. คณิตศาสตร์ 2555
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
 

Viewers also liked (20)

Pat3 มี.ค. 59
Pat3 มี.ค. 59Pat3 มี.ค. 59
Pat3 มี.ค. 59
 
Pat3 ต.ค. 58
Pat3 ต.ค. 58Pat3 ต.ค. 58
Pat3 ต.ค. 58
 
Pat2 มี.ค. 55
Pat2 มี.ค. 55Pat2 มี.ค. 55
Pat2 มี.ค. 55
 
Pat2 เม.ย. 57
Pat2 เม.ย. 57Pat2 เม.ย. 57
Pat2 เม.ย. 57
 
Pat2 พ.ย. 57
Pat2 พ.ย. 57Pat2 พ.ย. 57
Pat2 พ.ย. 57
 
Pat2 ต.ค. 59
Pat2 ต.ค. 59Pat2 ต.ค. 59
Pat2 ต.ค. 59
 
รวม 7 วิชาสามัญ
รวม 7 วิชาสามัญรวม 7 วิชาสามัญ
รวม 7 วิชาสามัญ
 
Pat 2 ตุลา2555
Pat 2  ตุลา2555 Pat 2  ตุลา2555
Pat 2 ตุลา2555
 
เฉลย Pat2 55
เฉลย Pat2 55เฉลย Pat2 55
เฉลย Pat2 55
 
Pat2 มี.ค. 57
Pat2 มี.ค. 57Pat2 มี.ค. 57
Pat2 มี.ค. 57
 
Pat2 มี.ค. 56
Pat2 มี.ค. 56Pat2 มี.ค. 56
Pat2 มี.ค. 56
 
Pat1 เม.ย. 57
Pat1 เม.ย. 57Pat1 เม.ย. 57
Pat1 เม.ย. 57
 
O-net คณิตศาสตร์ 2559
O-net คณิตศาสตร์ 2559O-net คณิตศาสตร์ 2559
O-net คณิตศาสตร์ 2559
 
กสพท. ฟิสิกส์ 2555
กสพท. ฟิสิกส์ 2555กสพท. ฟิสิกส์ 2555
กสพท. ฟิสิกส์ 2555
 
กสพท. ชีววิทยา 2555
กสพท. ชีววิทยา 2555กสพท. ชีววิทยา 2555
กสพท. ชีววิทยา 2555
 
กสพท. คณิตศาสตร์ 2555
กสพท. คณิตศาสตร์ 2555กสพท. คณิตศาสตร์ 2555
กสพท. คณิตศาสตร์ 2555
 
O-net ภาษาอังกฤษ 2559
O-net ภาษาอังกฤษ 2559O-net ภาษาอังกฤษ 2559
O-net ภาษาอังกฤษ 2559
 
O-net วิทยาศาสตร์ 2559
O-net วิทยาศาสตร์ 2559O-net วิทยาศาสตร์ 2559
O-net วิทยาศาสตร์ 2559
 
O-net ภาษาไทย 2559
O-net ภาษาไทย 2559O-net ภาษาไทย 2559
O-net ภาษาไทย 2559
 
O-net สังคม 2559
O-net สังคม 2559O-net สังคม 2559
O-net สังคม 2559
 

Similar to Pat1 มี.ค. 58

Pat15810
Pat15810Pat15810
Pat15711
Pat15711Pat15711
Pat15903
Pat15903Pat15903
Pat ต.ค.52
Pat ต.ค.52Pat ต.ค.52
Pat ต.ค.52
Ploy Gntnd
 
Pat15210
Pat15210Pat15210
Pat15210
Tippatai
 
Pat1;61
Pat1;61Pat1;61
Pat1;61
ThunwaratTrd
 
ข้อสอบ Pat1-รอบ-22556-สอบ-มีนาคม-2556
ข้อสอบ Pat1-รอบ-22556-สอบ-มีนาคม-2556ข้อสอบ Pat1-รอบ-22556-สอบ-มีนาคม-2556
ข้อสอบ Pat1-รอบ-22556-สอบ-มีนาคม-2556Rungthaya
 
56มีนาคม pat 1
56มีนาคม pat 156มีนาคม pat 1
56มีนาคม pat 1aungdora57
 
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554Thanawadee Prim
 
gatpat
gatpatgatpat
gatpatNp Vnk
 
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554peenullt
 
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554Thanawadee Prim
 
Pat15703
Pat15703Pat15703
Pat15503
Pat15503Pat15503
คณิต PAT1 มีนาคม 2555
คณิต PAT1 มีนาคม 2555คณิต PAT1 มีนาคม 2555
คณิต PAT1 มีนาคม 2555IRainy Cx'cx
 
Ctms15912
Ctms15912Ctms15912
Ctms15912
Tippatai
 

Similar to Pat1 มี.ค. 58 (20)

Pat one
Pat onePat one
Pat one
 
Pat15810
Pat15810Pat15810
Pat15810
 
Pat15711
Pat15711Pat15711
Pat15711
 
Pat15903
Pat15903Pat15903
Pat15903
 
Pat ต.ค.52
Pat ต.ค.52Pat ต.ค.52
Pat ต.ค.52
 
Pat15210
Pat15210Pat15210
Pat15210
 
Pat1;61
Pat1;61Pat1;61
Pat1;61
 
ข้อสอบ Pat1-รอบ-22556-สอบ-มีนาคม-2556
ข้อสอบ Pat1-รอบ-22556-สอบ-มีนาคม-2556ข้อสอบ Pat1-รอบ-22556-สอบ-มีนาคม-2556
ข้อสอบ Pat1-รอบ-22556-สอบ-มีนาคม-2556
 
56มีนาคม pat 1
56มีนาคม pat 156มีนาคม pat 1
56มีนาคม pat 1
 
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
 
gatpat
gatpatgatpat
gatpat
 
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
 
Pat56March
Pat56MarchPat56March
Pat56March
 
Pat 1
Pat 1Pat 1
Pat 1
 
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
ข้อสอบ Pat1-รอบ-12555-สอบ-ตุลาคม-2554
 
Pat15703
Pat15703Pat15703
Pat15703
 
Pat15503
Pat15503Pat15503
Pat15503
 
คณิต PAT1 มีนาคม 2555
คณิต PAT1 มีนาคม 2555คณิต PAT1 มีนาคม 2555
คณิต PAT1 มีนาคม 2555
 
Ctms15912
Ctms15912Ctms15912
Ctms15912
 
Pat1
Pat1Pat1
Pat1
 

More from รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา

Gat2 มี.ค. 60
Gat2 มี.ค. 60Gat2 มี.ค. 60
กสพท. ฟิสิกส์ 2560
กสพท. ฟิสิกส์ 2560กสพท. ฟิสิกส์ 2560
กสพท. ฟิสิกส์ 2560
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
 
Gat2 มี.ค. 59
Gat2 มี.ค. 59Gat2 มี.ค. 59
Gat2 ต.ค. 58
Gat2 ต.ค. 58Gat2 ต.ค. 58
กสพท. สังคม 2560
กสพท. สังคม 2560กสพท. สังคม 2560
กสพท. สังคม 2560
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
 
กสพท. ภาษาไทย 2560
กสพท. ภาษาไทย 2560กสพท. ภาษาไทย 2560
กสพท. ภาษาไทย 2560
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
 
Gat2 มี.ค. 58
Gat2 มี.ค. 58Gat2 มี.ค. 58
Gat2 พ.ย. 57
Gat2 พ.ย. 57Gat2 พ.ย. 57
Gat2 เม.ย. 57
Gat2 เม.ย. 57Gat2 เม.ย. 57

More from รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา (20)

Pat1 มี.ค. 60
Pat1 มี.ค. 60Pat1 มี.ค. 60
Pat1 มี.ค. 60
 
Pat1 ต.ค. 59
Pat1 ต.ค. 59Pat1 ต.ค. 59
Pat1 ต.ค. 59
 
Pat1 มี.ค. 59
Pat1 มี.ค. 59Pat1 มี.ค. 59
Pat1 มี.ค. 59
 
Pat1 ต.ค. 58
Pat1 ต.ค. 58Pat1 ต.ค. 58
Pat1 ต.ค. 58
 
Gat2 มี.ค. 60
Gat2 มี.ค. 60Gat2 มี.ค. 60
Gat2 มี.ค. 60
 
กสพท. ฟิสิกส์ 2560
กสพท. ฟิสิกส์ 2560กสพท. ฟิสิกส์ 2560
กสพท. ฟิสิกส์ 2560
 
Pat2 มี.ค. 60
Pat2 มี.ค. 60Pat2 มี.ค. 60
Pat2 มี.ค. 60
 
Gat1 มี.ค. 60
Gat1 มี.ค. 60Gat1 มี.ค. 60
Gat1 มี.ค. 60
 
Gat2 มี.ค. 59
Gat2 มี.ค. 59Gat2 มี.ค. 59
Gat2 มี.ค. 59
 
Gat2 ต.ค. 58
Gat2 ต.ค. 58Gat2 ต.ค. 58
Gat2 ต.ค. 58
 
กสพท. สังคม 2560
กสพท. สังคม 2560กสพท. สังคม 2560
กสพท. สังคม 2560
 
กสพท. ภาษาไทย 2560
กสพท. ภาษาไทย 2560กสพท. ภาษาไทย 2560
กสพท. ภาษาไทย 2560
 
Gat2 มี.ค. 58
Gat2 มี.ค. 58Gat2 มี.ค. 58
Gat2 มี.ค. 58
 
Gat2 พ.ย. 57
Gat2 พ.ย. 57Gat2 พ.ย. 57
Gat2 พ.ย. 57
 
Gat2 เม.ย. 57
Gat2 เม.ย. 57Gat2 เม.ย. 57
Gat2 เม.ย. 57
 
O-Net สังคม 2560
O-Net สังคม 2560O-Net สังคม 2560
O-Net สังคม 2560
 
O-Net ภาษาอังกฤษ 2560
O-Net ภาษาอังกฤษ 2560O-Net ภาษาอังกฤษ 2560
O-Net ภาษาอังกฤษ 2560
 
O-Net วิทยาศาสตร์ 2560
O-Net วิทยาศาสตร์ 2560O-Net วิทยาศาสตร์ 2560
O-Net วิทยาศาสตร์ 2560
 
O-Net ภาษาไทย 2560
O-Net ภาษาไทย 2560O-Net ภาษาไทย 2560
O-Net ภาษาไทย 2560
 
O-Net คณิตศาสตร์ 2560
O-Net คณิตศาสตร์ 2560O-Net คณิตศาสตร์ 2560
O-Net คณิตศาสตร์ 2560
 

Recently uploaded

atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
Bangkok, Thailand
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 

Recently uploaded (10)

atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 

Pat1 มี.ค. 58

  • 1. PAT 1 (มี.ค. 58) 1 PAT 1 (มี.ค. 58) รหัสวิชา 71 วิชา ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (PAT 1) วันเสาร์ที่ 7 มีนาคม 2558 เวลา 13.00 - 16.00 น. ตอนที่ 1 ข้อ 1 - 30 ข้อละ 6 คะแนน 1. ให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง กาหนดเอกภพสัมพัทธ์คือ { 𝑥 ∈ 𝑅 | 1 < 𝑥 < 2 } 𝑃(𝑥) แทน 3𝑥2 − 4𝑥 − 4 < 0 𝑄(𝑥) แทน 𝑥2 > |𝑥2 − 4| พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) ∀𝑥[𝑃(𝑥)] → ∃𝑥[𝑃(𝑥) ∧ 𝑄(𝑥)] มีค่าความจริงเป็น จริง (ข) ∃𝑥[𝑄(𝑥)] → ∀𝑥[𝑃(𝑥)] มีค่าความจริงเป็น เท็จ ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด 2. กาหนดให้ 𝑝, 𝑞 และ 𝑟 เป็นประพจน์ พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) ถ้าประพจน์ 𝑝 → (𝑞 ∧ 𝑟) มีค่าความจริงเป็น จริง แล้วประพจน์ (𝑝 → 𝑞) ↔ (𝑝 → 𝑟) มีค่าความจริงเป็น จริง (ข) ถ้าประพจน์ 𝑝 → (𝑞 ∧ 𝑟) มีค่าความจริงเป็น เท็จ แล้วประพจน์ [(~𝑝 → 𝑞) ∧ 𝑟] ∨ (𝑝 ∨ ~𝑟) มีค่าความจริงเป็น จริง ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด 3 Jun 2015
  • 2. 2 PAT 1 (มี.ค. 58) 3. ถ้า 𝐴 เป็นเซตของจานวนจริง 𝑥 ทั้งหมดที่สอดคล้องกับอสมการ 𝑥 < √6 + 𝑥 − 𝑥2 + 1 < 𝑥 + 3 แล้วเซต 𝐴 เป็นสับเซตของช่วงในข้อใดต่อไปนี้ 1. (−1, 2) 2. (0, 3) 3. (1, 4) 4. (2, 5) 4. ให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง และให้ 𝑆′ แทนคอมพลีเมนต์ของเซต 𝑆 ให้ 𝑓 = { (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑅 × 𝑅 | 𝑦2 + |1 − 𝑥|𝑦2 = 4 } และ 𝑔 = { (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑅 × 𝑅 | 𝑦 = √1 − 𝑥4 } และให้ 𝐴 เป็นเรนจ์ของ 𝑓 และ 𝐵 เป็นโดเมนของ 𝑔 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) 𝐴 ⊂ 𝐵′ (ข) (𝐴 − 𝐵) ∩ (𝐵 − 𝐴) = ∅ ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด 5. ให้ 𝑎 เป็นจานวนจริง โดยที่ 0 < 𝑎 < 1 เซตคาตอบของอสมการ 𝑎|𝑥|+1 𝑥 > 1 เป็นสับเซตของช่วงในข้อใดต่อไปนี้ 1. (−∞, − 1 𝑎 ) 2. (−1, 1 1−𝑎 ) 3. (1, 1 𝑎 ) 4. ( 1 1−𝑎 , ∞)
  • 3. PAT 1 (มี.ค. 58) 3 6. กาหนด 0 ≤ 𝜃 ≤ 90° และ 𝑓(𝑥) = 12𝑥 − 9𝑥2 เมื่อ 0 < 𝑥 < 1 ถ้า sin 𝜃 = 𝑎 เมื่อ 𝑎 เป็นจานวนจริงที่ 𝑓(𝑎) มีค่ามากที่สุด แล้ว ค่าของ (cot2 𝜃)(sec 𝜃−1) 1+sin 𝜃 + (sec2 𝜃)(sin 𝜃−1) 1+sec 𝜃 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 1 + √5 2. √5 3. 1 − √5 4. 0 7. กาหนด 𝐴𝐵𝐶 เป็นรูปสามเหลี่ยม โดยที่ จุดยอด 𝐴 จุดยอด 𝐵 และจุดยอด 𝐶 อยู่บนเส้นรอบวงของวงกลมวงหนึ่ง มี รัศมีเท่ากับ 𝑅 หน่วย ถ้าความยาวของด้านตรงข้ามมุม 𝐴 และมุม 𝐵 เท่ากับ 𝑎 และ 𝑏 หน่วยตามลาดับ มุม 𝐴𝐵̂ 𝐶 เท่ากับ 18° และมุม 𝐴𝐶̂ 𝐵 เท่ากับ 36° แล้วค่าของ 𝑎 − 𝑏 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 𝑅 2. 1 2 𝑅 3. 1 4 𝑅 4. 1 16 𝑅 8. ค่าของ arctan ( 2 cos 10°−cos50° sin70°−cos 80° ) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 15° 2. 30° 3. 45° 4. 60°
  • 4. 4 PAT 1 (มี.ค. 58) 9. กล่องใบหนึ่งบรรจุลูกบอลขนาดเดียวกัน 7 ลูก เป็นลูกบอลสีขาว 4 ลูก และเป็นลูกบอลสีแดง 3 ลูก สุ่มหยิบลูกบอล จากกล่องใบนี้มา 6 ลูก นามาจัดเรียงเป็นแถวตรง พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) ความน่าจะเป็นที่การจัดเรียงแถวตรงของลูกบอล โดยหัวแถวเป็นลูกบอลสีขาว หรือ ท้ายแถวเป็นลูกบอลสี แดง เท่ากับ 11 42 (ข) ความน่าจะเป็นที่การจัดเรียงแถวตรงของลูกบอล โดยหัวแถวเป็นลูกบอลสีขาว มากกว่า ความน่าจะเป็นที่ ท้ายแถวเป็นลูกบอลสีแดง ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด 10. กาหนดให้ 16𝑦2 − 9𝑥2 + 36𝑥 + 32𝑦 + 124 = 0 เป็นสมการของไฮเพอร์โบลา ให้ 𝐿 เป็นเส้นตรงผ่านจุด (0, 0) และจุดศูนย์กลางของไฮเพอร์โบลานี้ ผลบวกของระยะจากโฟกัสทั้งสองไปยังเส้นตรง 𝐿 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 2√5 2. 3√5 3. 4√5 4. 5√5 11. ถ้าจุด (𝑎, 𝑏) เป็นจุดบนเส้นตรง 2𝑦 − 𝑥 + 6 = 0 ที่อยู่ใกล้จุด (3, 1) มากที่สุด วงกลมที่มีจุด (𝑎, 𝑏) เป็นจุดศูนย์กลางและสัมผัสแกน 𝑥 ตรงกับข้อใดต่อไปนี้ 1. 𝑥2 + 𝑦2 − 8𝑥 + 2𝑦 + 16 = 0 2. 𝑥2 + 𝑦2 − 8𝑥 + 2𝑦 + 1 = 0 3. 𝑥2 + 𝑦2 − 4𝑥 + 2𝑦 + 16 = 0 4. 𝑥2 + 𝑦2 − 4𝑥 + 2𝑦 + 1 = 0
  • 5. PAT 1 (มี.ค. 58) 5 12. ให้ 𝑎̅, 𝑏̅ และ 𝑐̅ เป็นเวกเตอร์บนระนาบ โดยที่ 𝑎̅ + 𝑏̅ + 𝑐̅ = 0̅ เวกเตอร์ 𝑎̅ ทามุม 135° กับ เวกเตอร์ 𝑏̅ เวกเตอร์ 𝑏̅ ทามุม 105° กับ เวกเตอร์ 𝑐̅ และ เวกเตอร์ 𝑐̅ ทามุม 120° กับ เวกเตอร์ 𝑎̅ ถ้าขนาดของเวกเตอร์ 𝑎̅ เท่ากับ 5 หน่วย แล้ว ผลบวกของขนาดของเวกเตอร์ 𝑏̅ กับเวกเตอร์ 𝑐̅ เท่ากับข่อใดต่อไปนี้ 1. 10+2√6 1+√3 2. 10+3√6 1+√3 3. 10+4√6 1+√3 4. 10+5√6 1+√3 13. ให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง ให้ 𝑧1 = 𝑎 + 𝑏i และ 𝑧2 = 𝑐 + 𝑑i เป็นจานวนเชิงซ้อน โดยที่ 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑 ∈ 𝑅 − {0} และ i = √−1 สมมติว่า มีจานวนจริง 𝑡 และ 𝑠 ที่ว่า 𝑧1 2 + 𝑧2 2 = 𝑡 และ 𝑧1 − 𝑧2 = 𝑠 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) |𝑧1| = |𝑧2| (ข) Im(𝑧1 𝑧2) = 0 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด 14. ถ้า 𝛼 และ 𝜃 เป็นจานวนจริงโดยที่ 0 < 𝜃 < 𝛼 < 90° และสอดคล้องกับสมการ tan(𝛼 + 𝜃) = 5 tan(𝛼 − 𝜃) แล้ว (sin2𝜃)(cosec2𝛼) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 5 6 2. 5 4 3. 3 2 4. 2 3
  • 6. 6 PAT 1 (มี.ค. 58) 15. การสอบคัดเลือกพนักงานของหน่วยงานแห่งหนึ่ง พบว่า จานวนผู้เข้าสอบทั้งหมด 160 คน เป็นผู้ชายเข้าสอบคิดเป็น ร้อยละ 55 แต่เมื่อประกาศผลสอบพบว่าในบรรดาผู้ที่สอบได้ เป็นผู้ชายคิดเป็นร้อยละ 70 และในบรรดาผู้ที่สอบไม่ ผ่าน เป็นผู้ชายคิดเป็นร้อยละ 40 จานวนผู้ที่สอบได้เป็นผู้หญิงเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 16 คน 2. 20 คน 3. 24 คน 4. 28 คน 16. กาหนดให้ 𝑓(𝑥) = log ( 1+𝑥 1−𝑥 ) เมื่อ −1 < 𝑥 < 1 ถ้า ∫ 𝑓(𝑥) 𝑑𝑥 = 𝐴 แล้ว ∫ 𝑓 ( 2𝑥 1+𝑥2) 𝑑𝑥 ตรงกับข้อใดต่อไปนี้ 1. 𝐴2 2. −𝐴2 3. 2𝐴 4. −2𝐴 17. กาหนดให้ 𝑎 เป็นจานวนจริงบวก สอดคล้องกับ 0 lim x |5𝑥+1|−|5𝑥−1| √ 𝑥+𝑎−√ 𝑎 = 80 ค่าของ 𝑎2 + 𝑎 + 58 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 64 2. 78 3. 130 4. 330
  • 7. PAT 1 (มี.ค. 58) 7 18. กาหนดให้ 𝐴 และ 𝐵 เป็นเมทริกซ์มิติ 2×2 โดยที่ 𝐴𝐵 = [ 1 2 3 4 ] และ 𝐴𝐵𝐴 = [ −1 2 −1 4 ] พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) 𝐵𝐴𝐵 = [ 7 10 22 32 ] (ข) (𝐴 − 𝐵)(𝐴 + 𝐵) ≠ 𝐴2 − 𝐵2 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด 19. กาหนดให้วงรีรูปหนึ่ง ผ่านจุด (8, 0) มีจุดศูนย์กลางอยู่ที่ (4, −1) และโฟกัสจุดหนึ่งอยู่ที่ (1, −1) ถ้าพาราโบลารูปหนึ่งมีโฟกัสอยู่ที่จุดปลายของแกนโทของวงรีในควอดรันต์ (quardrant) ที่ 1 และมีเส้นไดเรกตริกซ์ ทับกับแกนเอกของวงรี แล้วสมการของพาราโบลารูปนี้ตรงกับสมการในข้อใดต่อไปนี้ 1. 𝑥2 − 8𝑥 + 4𝑦 + 13 = 0 2. 𝑥2 − 8𝑥 − 4𝑦 + 20 = 0 3. 𝑥2 − 8𝑥 + 6𝑦 − 12 = 0 4. 𝑥2 − 8𝑥 − 6𝑦 + 19 = 0 20. กาหนดให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง ให้ 𝑓, 𝑔 และ ℎ เป็นฟังก์ชันพหุนามจาก 𝑅 ไปยัง 𝑅 โดยที่ 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 5 , (𝑓−1 ∘ 𝑔)(𝑥) = 4𝑥 และ (𝑔 ∘ ℎ)(𝑥) หารด้วย 𝑥 − 1 แล้ว เหลือเศษเท่ากับ −21 ให้ 𝑐 เป็นจานวนเต็มบวกที่ น้อยสุดที่สอดคล้องกับ ℎ(𝑥 − 𝑐) = 𝑥3 − 3𝑥2 − 2 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) (𝑓 ∘ ℎ)(𝑐) = 23 (ข) (ℎ + 𝑔)(𝑐) = 35 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
  • 8. 8 PAT 1 (มี.ค. 58) 21. กาหนดให้ 𝐴 และ 𝐵 เป็นเมทริกซ์มิติ 3×3 โดยที่ det(𝐴) > 0 , det(𝐴 adj 𝐴) − 2(det 𝐴)2 − 3 det 𝐴 = 0 และ 𝐴𝐵 = 𝐼 เมื่อ 𝐼 เป็นเมทริกซ์เอกลักษณ์การคูณ มิติ 3×3 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) 7 det 𝐵 − det 𝐴𝑡 < 0 (ข) det(2𝐴 − 3 adj 𝐵) = 2 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด 22. นาย ก. วางแผนจะปลูกมันหรือสับปะรดบนที่ดิน 150 ไร่ โดยมีข้อมูลในการลงทุนดังนี้ ในการปลูกมัน จะต้องลงทุน ค่าต้นกล้าไร่ละ 200 บาท และใช้แรงงานไร่ละ 10 ชั่วโมง ในการปลูกสับปะรดจะต้องลงทุนค่าต้นกล้าไร่ละ 300 บาท และใช้แรงงานไร่ละ 12.5 ชั่วโมง นาย ก. มีเงินลงทุนสาหรับค่าต้นกล้า 40,000 บาท และมีแรงงานไม่เกิน 1,850 ชั่วโมง ถ้าปลูกมันจะได้กาไรไร่ละ 1,500 บาท ปลูกสับปะรดจะได้กาไรไร่ละ 2,000 บาท ข้อใดต่อไปนี้ ถูกต้อง 1. ปลูกสับปะรดเพียงอย่างเดียว จะได้กาไรสูงสุด 300,000 บาท 2. ปลูกมัน 10 ไร่ ปลูกสับปะรด 140 ไร่ จะได้กาไรสูงสุด 295,000 บาท 3. ปลูกมัน 50 ไร่ ปลูกสับปะรด 100 ไร่ จะได้กาไรสูงสุด 275,000 บาท 4. ปลูกมัน 110 ไร่ ปลูกสับปะรด 40 ไร่ จะได้กาไรสูงสุด 245,000 บาท 23. กาหนดให้ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนจริงบวกที่สอดคล้องกับ log 𝑎 √2 + log 𝑎 √2 4 + log 𝑎 √2 8 + … = 1 3 และ 4log 𝑏 − 2𝑏log 2 = 8 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) 𝑎 + 𝑏 = 102 (ข) 𝑎 log 𝑏 = 16 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
  • 9. PAT 1 (มี.ค. 58) 9 24. กาหนดให้ (𝑥1, 𝑦1), (𝑥2, 𝑦2), … , (𝑥5, 𝑦5) เป็นจุด 5 จุดบนระนาบ โดยที่ 5 1  i 𝑥𝑖 = 20 , 5 1  i 𝑦𝑖 = 45 , 5 1  i 𝑥𝑖 2 = 100 , 5 1  i 𝑦𝑖 2 = 485 , 5 1  i 𝑥𝑖 𝑦𝑖 = 220 และความสัมพันธ์ระหว่าง 𝑥𝑖 กับ 𝑦𝑖 เป็นความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันแบบเส้นตรง คือ 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏 เมื่อ 𝑥 เป็นตัวแปร อิสระและ 𝑎, 𝑏 เป็นจานวนจริง พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) 𝑎2 + 𝑏2 = 5 (ข) ถ้า 𝑥 เป็นจานวนเต็ม แล้ว 𝑦 เป็นจานวนคี่ ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด 25. ข้อมูลชุดหนึ่งมี 60 จานวน มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตและสัมประสิทธิ์ของการแปรผันท่ากับ 40 และ 0.125 ตามลาดับ ถ้า นาย ก. คานวณค่าเฉลี่ยเลขคณิตได้น้อยกว่า 40 และคานวณความแปรปรวนเท่ากับ 34 แล้วค่าเฉลี่ยเลขคณิตที่ นาย ก. คานวณได้ตรงกับข้อใดต่อไปนี้ 1. 30 2. 33 3. 37 4. 39 26. กาหนดให้ 𝑎, 𝑏 และ 𝑐 เป็นจานวนเต็มที่สอดคล้องกับ (1) 𝑎2 + 𝑏2 ≤ 90 (2) 𝑎 + 𝑏 = 5 + 𝑐 (3) 𝑎 > 8 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) 𝑎 + 2𝑏 + 3𝑐 ≤ 36 (ข) ค่ามากที่สุดของ 𝑎3 + 𝑏3 + 𝑐3 เท่ากับ 1085 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด
  • 10. 10 PAT 1 (มี.ค. 58) 27. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนห้องหนึ่ง มีการแจกแจงปกติ โดยมีค่ามัธยฐานเท่ากับ 60 คะแนน ถ้านักเรียนที่สอบได้คะแนนน้อยกว่า 55.5 คะแนน มีอยู่ร้อยละ 18.41 แล้ว นักเรียนที่สอบได้คะแนนสูงกว่า 64 คะแนนมีจานวนคิดเป็นร้อยละเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ เมื่อกาหนดพื้นที่ใต้เส้นโค้งปกติ ระหว่าง 0 ถึง 𝑧 ดังนี้ 1. 21.19 2. 24.20 3. 25.80 4. 28.81 28. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน 3 คน มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 45 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมี ค่าเท่ากับศูนย์ มีนักเรียนอีก 2 คน ได้คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์นี้เท่ากับ 𝑎 และ 𝑏 คะแนน โดยอัตราส่วนของ 𝑎 ต่อ 𝑏 เป็น 2 : 3 ถ้านาคะแนนของนักเรียนทั้งสองคนนี้รวมกับคะแนนสอบของนักเรียน 3 คน ได้ค่าเฉลี่ยเลขคณิต เท่ากับ 50 คะแนน แล้วความแปรปรวนของนักเรียนทั้ง 5 คนนี้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 90 2. 90.4 3. 90.6 4. 92 29. กาหนดให้ 𝑧 = 𝑎 + 𝑏i โดยที่ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนจริงที่ 𝑎𝑏 > 0 และ i = √−1 ถ้า 𝑧3 = i แล้วค่าของ |i𝑧5 + 2| 2 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (เมื่อ |𝑧| แทนค่าสัมบูรณ์ (absolute value) ของ 𝑧) 1. 5 + 2√3 2. 7 3. 5 − 2√3 4. 3 𝑍 0.7 0.8 0.9 1.0 พื้นที่ 0.2580 0.2881 0.3159 0.3413
  • 11. PAT 1 (มี.ค. 58) 11 30. กาหนดให้ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนเต็ม ที่สอดคล้องกับ 𝑎2 + 𝑏2 + 9 = 2(2𝑎 − 𝑏 + 2) พิจารณาข้อความต่อไปนี้ (ก) 𝑎 < 𝑏 (ข) (2𝑎 − 𝑏) 𝑛 = (𝑎 + 3𝑏2) 𝑛 สาหรับทุกจานวนเต็มบวก 𝑛 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (ก) ถูก และ (ข) ถูก 2. (ก) ถูก แต่ (ข) ผิด 3. (ก) ผิด แต่ (ข) ถูก 4. (ก) ผิด และ (ข) ผิด ตอนที่ 2 ข้อ 31 - 45 ข้อละ 8 คะแนน 31. ให้ 𝑃(𝑆) แทนเพาเวอร์เซตของเซต 𝑆 ถ้า 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷 และ 𝐸 เป็นเซตจากัด โดยที่ 𝑃(𝐷) = { ∅, {1}, 𝐷, 𝐸 } 𝐷 ∪ 𝐸 ⊂ 𝐴 ∩ 𝐵 , 𝐵 ∩ 𝐶 = ∅ , {2,3,4,5} ⊂ 𝐴 ∪ 𝐵 แต่ 2 ∉ 𝐵 และ แล้วจานวนสมาชิกของเซต 𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶 เท่ากับเท่าใด 32. ถ้า sin2 0°+sin2 10°+sin2 20°+ … +sin2 170°+sin2 180° cos2 0°+cos2 10°+cos2 20°+ …+cos2 170°+cos2 180° = 𝑎 𝑏 เมื่อ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนเต็มบวก โดยที่ ห.ร.ม. ของ 𝑎 และ 𝑏 เท่ากับ 1 แล้วค่าของ 𝑎2 + 𝑏2 เท่ากับเท่าใด เซต 𝑃(𝐴) 𝑃(𝐵) 𝑃(𝐴 ∩ 𝐶) 𝑃(𝐶 − 𝐴) จานวนสมาชิก 8 32 2 4
  • 12. 12 PAT 1 (มี.ค. 58) 33. กาหนดให้ 𝐴 เป็นเซตคาตอบของสมการ log 𝑚 √4𝑥2 + 4𝑥 + 1 + log 𝑛(6𝑥2 + 11𝑥 + 4) = 4 เมื่อ 𝑚 = √3𝑥 + 4 และ 𝑛 = 2𝑥 + 1 และให้ 𝐵 = { 8𝑥2 | 𝑥 ∈ 𝐴 } ผลบวกของสมาชิกทั้งหมดในเซต 𝐵 เท่ากับเท่าใด 34. ข้อมูลชุดที่ 1 มี 4 จานวน คือ 𝑥1, 𝑥2, 𝑥3, 𝑥4 มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตของควอร์ไทล์ที่ 1 และควอร์ไทล์ที่ 3 เท่ากับ 18 และมัธยฐาน เท่ากับ 15 ข้อมูลชุดที่ 2 มี 5 จานวน คือ 𝑦1, 𝑦2, 𝑦3, 𝑦4, 𝑦5 มีควอร์ไทล์ที่ 3 มัธยฐาน ฐานนิยม และพิสัย เท่ากับ 18.5, 15, 12 และ 8 ตามลาดับ ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูล 9 จานวน คือ 𝑥1, 𝑥2, 𝑥3, 𝑥4, 𝑦1, 𝑦2, 𝑦3, 𝑦4, 𝑦5 เท่ากับเท่าใด 35. ให้ 𝑅 แทนเซตของจานวนจริง ให้ 𝑓 : 𝑅 → 𝑅 เป็นฟังก์ชัน ที่สอดคล้องกับสมการ 𝑓(𝑥 + 𝑦) = 𝑓(𝑥) + 𝑓(𝑦) + 3𝑥2 𝑦 + 3𝑥𝑦2 สาหรับทุกจานวนจริง 𝑥 และ 𝑦 และ 0 lim x 𝑓(𝑥) 𝑥 = 2 ค่าของ 𝑓′(1) + 𝑓′′(5) เท่ากับเท่าใด
  • 13. PAT 1 (มี.ค. 58) 13 36. กาหนดให้ 𝑆 = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 } จงหาจานวนสับเซต 𝐴 ⊂ 𝑆 ทั้งหมดที่ เซต 𝐴 มีจานวนสมาชิก อย่างน้อย 2 ตัว และ 𝑎 − 𝑏 > 1 สาหรับทุกสมาชิก 𝑎 และ 𝑏 ใน 𝐴 37. ให้ 𝐴 แทนเซตของ (𝑥, 𝑦) ทั้งหมด ที่สอดคล้องกับระบบสมการ 22𝑥 log1 4 𝑦 = 1 + 24𝑥−1 9(22𝑥 )log1 8 𝑦 = 9 + log1 2 2 𝑦 และให้ 𝐵 = { 𝑥 𝑦 | (𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 } ค่าน้อยที่สุดของสมาชิกในเซต 𝐵 เท่ากับเท่าใด 38. ให้ {𝑎 𝑛} และ {𝑏 𝑛} เป็นลาดับเลขคณิตของจานวนจริง โดยที่ 𝑎1+𝑎2+ … +𝑎 𝑛 𝑏1+𝑏2+ … +𝑏 𝑛 = 𝑛+1 2𝑛−1 สาหรับ 𝑛 = 1, 2, 3, … ค่าของ 2𝑏100 𝑎100 เท่ากับเท่าใด
  • 14. 14 PAT 1 (มี.ค. 58) 39. ให้ 𝑆 แทนเซตคาตอบของสมการ 𝑥 + 3√3𝑥 − 2 − 𝑥2 = 3 + 2√𝑥 − 1 − 2√2 − 𝑥 ถ้า 𝑎 และ 𝑏 เป็นค่าสูงสุด และค่าต่าสุดของสมาชิกในเซต 𝑆 ตามลาดับ แล้ว ค่าของ 25𝑏 + 58𝑎 เท่ากับเท่าใด 40. ให้ 𝑓 และ 𝑔 เป็นฟังก์ชันซึ่งมีโดเมนและเรนจ์เป็นสับเซตของเซตของจานวนจริง โดยที่ 𝑓′(𝑥) = 2𝑥4−𝑥 𝑥3 เมื่อ 𝑥 ≠ 0 𝑔(𝑥) = (1 + 𝑥2)𝑓(𝑥) และ 𝑔(1) = 2 ค่าของ 2 1  𝑥3 𝑔′′(𝑥) 𝑑𝑥 เท่ากับเท่าใด 41. กาหนดให้ 𝑓 เป็นฟังก์ชัน นิยามโดย 𝑓(𝑥) = { 𝑒2𝑥 + 2𝑎 , 𝑥 < 0 𝑎 + 𝑏 , 𝑥 = 0 √1+𝑏𝑥+5𝑥2−1 𝑥 , 𝑥 > 0 เมื่อ 𝑎 และ 𝑏 เป็นจานวนจริง ถ้าฟังก์ชัน 𝑓 มีความต่อเนื่องที่ 𝑥 = 0 แล้วค่าของ 15𝑎 + 30𝑏 เท่ากับเท่าใด
  • 15. PAT 1 (มี.ค. 58) 15 42. ถ้า {𝑎 𝑛} และ {𝑏 𝑛} เป็นลาดับของจานวนจริง โดยที่ 𝑎 𝑛 = 2 𝑛 𝑛(𝑛+2) และ 𝑏 𝑛 = 3 𝑛 5𝑛+18 สาหรับ 𝑛 = 1, 2, 3, … แล้วอนุกรม 𝑎1 𝑏1 + 𝑎2 𝑏2 + 𝑎3 𝑏3 + … มีผลบวกเท่ากับเท่าใด 43. มีกระเบื้องสี่เหลี่ยมจัตุรัสสีแดง สีขาว และสีเขียว เป็นจานวนอย่างน้อยสีละ 5 แผ่น (แต่ละสีเหมือนกันและมีขนาด เท่ากันทั้งหมด) ต้องการนากระเบื้อง 7 แผ่นมาจัดเรียงเป็นแถวตรง โดยมีกระเบื้องแต่ละสีอย่างน้อยหนึ่งแผ่น จะ จัดเรียงกระเบื้องดังกล่าวได้ทั้งหมดกี่วิธี
  • 16. 16 PAT 1 (มี.ค. 58) 44. กาหนดให้ {𝑎 𝑛} เป็นลาดับของจานวนจริง โดยที่ 𝑎1 = 1 และ 𝑎 𝑛 = (1 − 1 4 ) (1 − 1 9 ) … (1 − 1 𝑛2) สาหรับ 𝑛 = 2, 3, 4, … ค่าของ n lim 𝑎 𝑛 เท่ากับเท่าใด 45. กาหนดให้ 𝑥 และ 𝑦 เป็นจานวนจริงที่สอดคล้องกับระบบสมการ |𝑥| − 𝑥 + 𝑦 = 8 𝑥 + |𝑦| + 𝑦 = 10 ค่าของ 20𝑥 + 15𝑦 เท่ากับเท่าใด
  • 17. PAT 1 (มี.ค. 58) 17 เฉลย 1. 11. 21. 31. 41. 2. 12. 22. 32. 42. 3. 13. 23. 33. 43. 4. 14. 24. 34. 44. 5. 15. 25. 35. 45. 6. 16. 26. 36. 7. 17. 27. 37. 8. 18. 28. 38. 9. 19. 29. 39. 10. 20. 30. 40. แนวคิด 1. เครดิต ขอบคุณ คุณ บุญช่วย ฤทธิเทพ สาหรับข้อสอบนะครับ ขอบ อ. ศิลา สุขรัศมี และ คุณ Tarm Chaidirek ที่ช่วยตรวจสอบความถูกต้องของข้อสอบด้วยครับ