Les classe de 3r i 4rt de primària de l'escola Pere de Vergés Badalona han anat a escoltar i participar d'un tastet d'òpera al teatre Sant Andreu de Barcelona
Les classe de 3r i 4rt de primària de l'escola Pere de Vergés Badalona han anat a escoltar i participar d'un tastet d'òpera al teatre Sant Andreu de Barcelona
Lectures a la frecsa 2015: William Shakespeare a Sant CugatPremsa Sant Cugat
La inauguració de l’exposició “10 anys llegint a la Fresca”, el proper dijous, 25 de juny, a les 19:30, a la Casa de Cultura, marcarà el tret de sortida de les activitats de les Lectures a la Fresca aquest 2015.
Enguany se celebra l’11a edició d’aquest cicle, que té l’objectiu d’acostar la literatura, sobretot la dramatúrgia, a la ciutadania, d’una manera didàctica, lúdica i gratuïta. Amb la coordinació de la santcugatenca Dolors Vilarasau, les Levures d’enguany seguiran el següent programa:
Dijous, 2 de juliol, 22 h- Parc de Ramon Barnils
MOLT SOROLL PER RES, de William Shakespeare
Parking Shakespeare (companyia convidada)
Amics de Pedra i Sang + Israel Solà, versió i direcció
Dijous, 9 de juliol, 22 h - Celler Modernista
JULIETA , a partir del Romeu i Julieta, de W Shakespeare
Amics de Pedra i Sang + Txell Roda, dramaturgia i direcció
Dijous, 16 de juliol, 22 h
Plaça de l’alcalde Magí Bartralot
XÈCSPIR, cabaret literari a partir de textos de W Shakespeare
Amics de Pedra i Sang + Dolors Vilarasau, dramatúrgia i direcció
Dijous, 23 de juliol, 22 h
Jardins del Monestir- Espai dels castanyers
MAC BETH, de William Shakespeare
Dolors Vilarasau, direcció
Cada any el cicle de Lectures a la Fresca s’acompanya d’un vano per refrescar les nits de les lectures i el disseny, en aquesta ocasió, és de l’artista santcugatenc Pep Codó.
L’adaptació de les rondalles al lector infantil: un text, altres finalitatsGemma Lluch
Com citar? Lluch, G. (2011): «L’adaptació de les rondalles al lector infantil: un text, altres finalitats», dins G. i J.M. Baldaquí (Edició a cura de): Nova reflexió sobre l'obra d'Enric Valor. Alacant: IIFV, pp. 75-94.
Un públic allunyat del gènere afirmaria que els contes de Perrault van ser creats com a narracions infantils i escrits per divertir els petits de la família. El mateix públic podria creure que Enric Valor va escriure les rondalles per a les escoles i que aquestes les acolliren com a lectura d’aula, entre altres raons, perquè descobreixen la geografia valenciana a través d’un vocabulari i un estil poc habitual en l’actualitat. Aquest treball sobre l’obra de Valor analitza els canvis que han patit els 36 esquelets narratius en cent anys d’història: bàsicament, des que Enric Valor els va escoltar quan era petit fins que un nen o un adolescent valencià els llig o els escolta llegir a casa o a l’escola.
Més info: www.gemmalluch.com
Lectures a la frecsa 2015: William Shakespeare a Sant CugatPremsa Sant Cugat
La inauguració de l’exposició “10 anys llegint a la Fresca”, el proper dijous, 25 de juny, a les 19:30, a la Casa de Cultura, marcarà el tret de sortida de les activitats de les Lectures a la Fresca aquest 2015.
Enguany se celebra l’11a edició d’aquest cicle, que té l’objectiu d’acostar la literatura, sobretot la dramatúrgia, a la ciutadania, d’una manera didàctica, lúdica i gratuïta. Amb la coordinació de la santcugatenca Dolors Vilarasau, les Levures d’enguany seguiran el següent programa:
Dijous, 2 de juliol, 22 h- Parc de Ramon Barnils
MOLT SOROLL PER RES, de William Shakespeare
Parking Shakespeare (companyia convidada)
Amics de Pedra i Sang + Israel Solà, versió i direcció
Dijous, 9 de juliol, 22 h - Celler Modernista
JULIETA , a partir del Romeu i Julieta, de W Shakespeare
Amics de Pedra i Sang + Txell Roda, dramaturgia i direcció
Dijous, 16 de juliol, 22 h
Plaça de l’alcalde Magí Bartralot
XÈCSPIR, cabaret literari a partir de textos de W Shakespeare
Amics de Pedra i Sang + Dolors Vilarasau, dramatúrgia i direcció
Dijous, 23 de juliol, 22 h
Jardins del Monestir- Espai dels castanyers
MAC BETH, de William Shakespeare
Dolors Vilarasau, direcció
Cada any el cicle de Lectures a la Fresca s’acompanya d’un vano per refrescar les nits de les lectures i el disseny, en aquesta ocasió, és de l’artista santcugatenc Pep Codó.
L’adaptació de les rondalles al lector infantil: un text, altres finalitatsGemma Lluch
Com citar? Lluch, G. (2011): «L’adaptació de les rondalles al lector infantil: un text, altres finalitats», dins G. i J.M. Baldaquí (Edició a cura de): Nova reflexió sobre l'obra d'Enric Valor. Alacant: IIFV, pp. 75-94.
Un públic allunyat del gènere afirmaria que els contes de Perrault van ser creats com a narracions infantils i escrits per divertir els petits de la família. El mateix públic podria creure que Enric Valor va escriure les rondalles per a les escoles i que aquestes les acolliren com a lectura d’aula, entre altres raons, perquè descobreixen la geografia valenciana a través d’un vocabulari i un estil poc habitual en l’actualitat. Aquest treball sobre l’obra de Valor analitza els canvis que han patit els 36 esquelets narratius en cent anys d’història: bàsicament, des que Enric Valor els va escoltar quan era petit fins que un nen o un adolescent valencià els llig o els escolta llegir a casa o a l’escola.
Més info: www.gemmalluch.com
El viaje a Nápoles se realizará del jueves 26 el lunes 30 de Abril del 2018
¡4 días y 4 noches!
Grupo reducido, máximo de 8 participantes
Reserva hasta el 6 de Abril 2018
Info: segreteria@centroamalitaliano.com
Tel 931863906
Centro Ama l'italiano
Carrer Ausià Marc, 77 1-1
08013 Barcelona
Tratto da Diadori P. "Ditals di I e II Livello: perché due livelli di certificazione?", in Diadori P. (a cura di), La Ditals risponde 3, Perugia, Guerra: 13-24.
Certificazione B1 OFICIAL IT_Uni. Roma TreAma l'ita
Esame B1 - cert.it
CERTIFICATO DI COMPETENZA ELEMENTARE IN ITALIANO COME LINGUA STRANIERA
Consiglio d’Europa: livello B1: livello soglia
B1 - cert.it è un esame di lingua italiana destinato a chi sta imparando l’italiano e ha raggiunto un’iniziale indipendenza in situazioni di vario tipo.
È costituito di 4 parti, da affrontare insieme, in una sola sessione:
Ascoltare (comprensione di testi orali)
Leggere e Scrivere (comprensione di brevi testi scritti)
Usi dell’italiano (comprensione degli usi dell’italiano in contesti comunicativi quotidiani e produzione di brevi e semplici testi scritti)
Comunicazione faccia a faccia
Según la convención estipulada entre el Centro Culturale Ama l’italiano y la Università degli Studi Roma Tre, AMA es sede de la certificación lingüística IT en Barcelona. Para la realización de dicho examen, es imprescindible completar los trámites de inscripción dentro de las fechas y los términos establecidos, comunicando los datos personales y pagando el importe correspondiente.
Según la convención estipulada entre el Centro Culturale Ama l’italiano y la Università degli Studi Roma Tre, AMA es sede de la certificación lingüística IT en Barcelona. Para la realización de dicho examen, es imprescindible completar los trámites de inscripción dentro de las fechas y los términos establecidos, comunicando los datos personales y pagando el importe correspondiente.
Italiano para niños es una propuesta para que los “peques” puedan tener la oportuninad de vivir una inmersión total en la lengua italiana, a través de actividades y situaciones reales que le ayuden a desarrollar su espontaneidad y naturaleza en italiano. Por esta razón hay algunos elementos fundamentales que se proponen como rituales en todas nuestras clases:
Uso de juegos, canciones, videos infantiles, etc. para que el niño o la niña vaya aprendiendo sin darse cuenta y pueda pasárselo bien a la vez.
Enfoque en el lenguaje y en la enseñanza del léxico basilar como por ejemplo expresiones relacionadas con los colores, las partes del cuerpo, los animales, etc.
Constante referencia a la cultura italiana.
Proponemos dos encuentros para irnos conociendo el 12 y 19 de diciembre.
Horario: de 10.30 a 12.30
Cada encuentro se enfoca en una temática para ofrecer tanto continuidad cuanto sólo profundización del tema tratado.
Esta vez, nos dirigimos a participantes entre los 4 y 7 años (núm. mínimo 4 – máximo 10 niños)
El 12 de diciembre se trabajará el tema de los colores y sus nuances. Nos hemos dejado inspirar por el listado de libros infantiles que ha sido publicado por el alcalde de Venecia y por medio de “Piccolo blu e piccolo giallo” nos centraremos en descubrir de forma distinta el valor de la amistad y de las diversidades de identidad.
El 19 de diciembre se trabajará el mito de la Befana en comparación con los Reyes y otros mitos navideños para luego despedirnos con un pequeño obsequio a compartir con los patres.
Precio: 15€ un encuentro; 27€ dos encuentros
Descuentos para hermanos, contacta con: coordina@centroamalitaliano.com
Con el objetivo de profundizar y practicar la lengua italiana en un contexto real y auténtico, AMA propone viajes a Italia en pequeños grupos para facilitar el contacto con los habitantes autóctonos del destino elegido.
La intención es ofrecer “escapadas” divertidas, con todas las comodidades de un viaje organizado, pero con el punto personal de un viaje particular.
Próximo Viaje
escapada a los Abruzzo
1. “Els mestres estan per a ser
menjats en salsa picant”
El corb
(Uccellacci e uccellini)
Pasolini Corsari
Espectacle a partir de textos de Pier Paolo Pasolini
Un projecte de Pere Alberó
en el marc de les activitats del
2. Pasolini Corsari és una proposta d’acostament a l’obra de Pier Paolo
Pasolini i, a través d’ella, a la seva pròpia biografia i a l’evolució del
seu pensament.
Des de les primeres poesies escrites en friülà que donen forma a una
mena de paradís camperol a les acaballes de la Segona Guerra
Mundial, fins a l’apocalipsi burgès que anuncia als últims escrits
periodístics de mitjans dels setanta, Pasolini Corsari dibuixa un
recorregut on s’integren els diversos llenguatges artístics que va cultivar:
poesia, teatre, cinema, assaig o articles periodístics.
L’espectacle s’enquadra dins les activitats que duu a terme el Projecte
Pasolini Barcelona (ppb).
http://projectepasolinibarcelona.blogspot.com.es/
Presentació
Pasolini corsari / proposta
3. Pasolini Corsari és un text fet a partir de diversos fragments de
l’obra de Pasolini, amb els quals, Pere Alberó, ha donat forma a una
dramatúrgia que intenta potenciar el caràcter dialèctic, polèmic i molts
cops contradictori de l’activitat pasoliniana.
El text s’ha construït amb fragments de les següents obres:
poesia
“Poesia a Casarsa”
“Las cenizas de Gramsci”
“L’usignolo della chiesa catolica”
“La religione del mio tempo”
“Poesia en forma de rosa”
“La meglio gioventú”
Teatre
“Calderón”
Cinema
“Pajaritos y pajarracos”
“Medea”
Escrits periodístics
“Las bellas banderas”
“El caos”
“Escritos corsarios”
Sobre el text
Pasolini corsari / proposta
4. Pasolini Corsari és un espectacle de petit format que pot adequar-se a
una gran diversitat d’espais, on la proximitat del públic és important.
Està interpretat per dos actors (Doma i Home) amb la voluntat de
potenciar el caràcter dialèctic que es desprèn de l’obra de Pasolini.
Té una durada aproximada de 40 minuts i pot permetre, un cop
acabada la representació, mantenir una discussió entre els assistents al
voltant de l’espectacle i la figura de Pasolini.
Pere Alberó. perealbero@yahoo.es
pppprojectebarcelona@gmail.com
Sobre l’espectacle
Contacte
Pasolini corsari / proposta
5. Pere Alberó. Director i autor de la dramatúrgia
Ha alternat la seva activitat entre el cinema i el teatre. Assistent de direcció de
Theo Angelopoulos a “La mirada de Ulises”, ha dirigit diversos llargmetratges
documentals, editats en dvd per Intermedio. És professor de Llenguatge
Audiovisual i Documental i col·laborador de nombroses publicacions culturals i
cinematogràfiques.
A l’àmbit teatral va formar part durant anys del Departament d’arts escèniques de
la Universitat de Barcelona, amb Ricard Salvat, on va escriure i dirigir diversos
espectacles. Més centrat a la tragèdia grega, ha col·laborat amb el director grec
Stavros Doufexis i va dirigir un curs a la Universitat Menéndez Pelayo entrellaçant
Tragèdia i cinema.
Neus Mayolas. actriu
Llicenciada en Antropologia i editora de textos educatius, la seva formació
en teatre i dansa la va desenvolupar, principalment, al Departament d’arts
escèniques de la Universitat de Barcelona, amb Ricard Salvat, on va protagonitzar
diversos espectacles. Al llarg de la seva trajectòria teatral ha col·laborat
amb diferents companyies. Els darrers anys, treballa regularment amb la
Companyia Per Poc, participant com a actriu i titelllaire en espectacles de
marionetes i música que l’han portat a actuar en col·laboració amb les principals
orquestres simfòniques de tot el món.
Pol Forment. actor
Ha participat en diferents àmbits interpretatius. Al teatral, forma part de la
companyia Magatzem d’Ars, amb la qual ha muntat diversos espectacles en
català, castellà i francès, realitzant nombroses gires escolars per l’Estat espanyol.
Amb Cloteatre ha representat vàries Sarsueles com a actor i cantant. També ha
muntat diverses performances a centres culturals i llibreries. A l’àmbit televisiu
ha rodat diversos anuncis publicitaris i participat en la sèrie de TV3 “KMM”. A
l’àmbit cinematogràfic, es troba en el projecte de llargmetratge “Jóvenes Inocentes
(Boys Club)” i ha rodat nombrosos curtmetratges.
Sobre els participants
Pasolini corsari / proposta