SlideShare a Scribd company logo
Kuliah 8 John Snow - Taun
Dr John Snow digelar sebagai bapa
Epidemiologi kerana sumbangan beliau
dalam kajian mengenai wabak taun.
Pada tahun 1831, semasa berumur 18 tahun
(tahun ke 4 menjadi pelatih perubatan)
wabak taun melanda London
Wabak yang sama telah membunuh ratusan
ribu penduduk Eropah
Apabila wabak berakhir pada Febuari 1832,
sejumlah 50 ribu kematian dicatatkan di
England
16 tahun kemudian Snow memperoleh
ijazah PHD dalam bidang perubatan dan
menjadi pakar anesthesiologi.
Beliau meneruskan kajian berkaitan dengan
punca dan sebab penyakit taun merebak.
Ramai yang percaya pada ketika itu taun
berpunca daripada "miasmas" (udara kotor)
tetapi Snow berpendapat bahawa punca
sebenar taun adalah disebabkan oleh
organisma kecil yang memasuki badan
manusia.
Pada September 1848, berlaku sekali lagi
wabak taun di England dan Snow
mendapati mangsa pertama mati hanya
selepas beberapa hari serangan.
Snow menemubual lebih ramai pesakit dan
semua menyatkan bahawa mereka pada
awalnya mengalami masalah penghadaman
(cirit birit).
Selepas 2 tahun wabak berakhir, Snow
meneruskan kajian mengenai punca dan
sebab penyakit taun menular.
Walau bagaimanapun Snow menghadapi
kesukaran untuk membuktikan wujud
organisma kecil yang menjadi punca
penyakit taun.
Berdasarkan kepada kajian yang dilakukan,
Snow cuba menyedarkan masyarakat
bahawa taun tidak merebak melalui udara
kotor.
Pada Ogos 1853, sekali lagi wabak taun
melanda. Kali ini berdekatan dengan rumah
Snow.
Oleh kerana teori Snow bahawa kuman taun
merebak melalui sumber air, beliau
mengambil sampel air daripada pam di
kawasan wabak yang berada di Broad
Street.
Snow mengumpulkan maklumat pesakit
yang berada di sekitar pam air Broad Street,
Snow mengandaikan bahawa sumber air
dari pam tersebut tersebut telah tercemar.
Snow menggunakan peta titik bagi mewakili
bliangan kematian akibat jangkitan kuman
taun berhampiran pam air Broad Street dan
menggesa Boards of Guardians menutup
pam tersebut.
Apabila pemegang pam dibuang, bilangan
kematian berkurang secara mendadak. Snow
berjaya membuktikan bahawa kuman taun
merebak melalui air minuman yang
tercemar.
Sumbangan Snow:
1. Menunjukkan bagaimana penyakit
taun merebak. Merupakan penemuan
yang besar dalam bidang sains dan
perubatan. Beliau membuktikan
bahawa taun tidak merebak melalui
udara (teori sains yang sangat kuat
pada waktu itu).
Tetapi taun merebak melalui sumber
air minuman yang tercemar dan
melalui badan manusia (body contact).
2. Kajian Snow mempengaruhi polisi dan
kemajuan dalam kesihatan awam. Snow
berjaya menyakinkan Board of
Guardian supaya membuang pemegang
pam di Broad Street bagi membuktikan
teori beliau.
3. Snow mengemukakan hipotesis yang
kukuh. Beliau mencari bukti dan
membuat hujahan yang mengubah
pendapat saintifik kepada fakta.
4. Snow menggunakan kaedah soal selidik
dan analisis ruangan untuk
menunjukkan bahawa pam air Broad
Street merupakan sumber kepada
wabak setempat.
Peta yang dihasilkan menunjukkan
kematian berlaku disekitar titik yang
telah ditetapkan. Ini juga mengesahkan
teori beliau bahawa kuman taun
merebak melalui sumber air minuman
yang tercemar.

More Related Content

Viewers also liked

P kuliah 5
P kuliah 5P kuliah 5
P kuliah 5peningla
 
Konsep darurat dan subversif kuasa
Konsep darurat dan subversif kuasaKonsep darurat dan subversif kuasa
Konsep darurat dan subversif kuasapeningla
 
20100926080907 lecture 11( sample of proposal)
20100926080907 lecture  11( sample of proposal)20100926080907 lecture  11( sample of proposal)
20100926080907 lecture 11( sample of proposal)peningla
 
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)peningla
 
Eric yeo cheng_aun
Eric yeo cheng_aunEric yeo cheng_aun
Eric yeo cheng_aunpeningla
 
Buku tahunan perangkaan_malaysia_2009
Buku tahunan perangkaan_malaysia_2009Buku tahunan perangkaan_malaysia_2009
Buku tahunan perangkaan_malaysia_2009peningla
 
20100820080807 lecture 3 (qualitative & quantitaive
20100820080807 lecture 3 (qualitative & quantitaive20100820080807 lecture 3 (qualitative & quantitaive
20100820080807 lecture 3 (qualitative & quantitaivepeningla
 
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirPanduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirpeningla
 
Unit 11 modul migrasi dalaman
Unit 11   modul migrasi dalamanUnit 11   modul migrasi dalaman
Unit 11 modul migrasi dalamanpeningla
 
Perbezaan antara sistem ekonomi islam dengan ekonomi konvensional
Perbezaan antara sistem ekonomi islam dengan ekonomi konvensionalPerbezaan antara sistem ekonomi islam dengan ekonomi konvensional
Perbezaan antara sistem ekonomi islam dengan ekonomi konvensionalpeningla
 

Viewers also liked (10)

P kuliah 5
P kuliah 5P kuliah 5
P kuliah 5
 
Konsep darurat dan subversif kuasa
Konsep darurat dan subversif kuasaKonsep darurat dan subversif kuasa
Konsep darurat dan subversif kuasa
 
20100926080907 lecture 11( sample of proposal)
20100926080907 lecture  11( sample of proposal)20100926080907 lecture  11( sample of proposal)
20100926080907 lecture 11( sample of proposal)
 
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
 
Eric yeo cheng_aun
Eric yeo cheng_aunEric yeo cheng_aun
Eric yeo cheng_aun
 
Buku tahunan perangkaan_malaysia_2009
Buku tahunan perangkaan_malaysia_2009Buku tahunan perangkaan_malaysia_2009
Buku tahunan perangkaan_malaysia_2009
 
20100820080807 lecture 3 (qualitative & quantitaive
20100820080807 lecture 3 (qualitative & quantitaive20100820080807 lecture 3 (qualitative & quantitaive
20100820080807 lecture 3 (qualitative & quantitaive
 
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirPanduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
 
Unit 11 modul migrasi dalaman
Unit 11   modul migrasi dalamanUnit 11   modul migrasi dalaman
Unit 11 modul migrasi dalaman
 
Perbezaan antara sistem ekonomi islam dengan ekonomi konvensional
Perbezaan antara sistem ekonomi islam dengan ekonomi konvensionalPerbezaan antara sistem ekonomi islam dengan ekonomi konvensional
Perbezaan antara sistem ekonomi islam dengan ekonomi konvensional
 

More from peningla

gender study
gender studygender study
gender studypeningla
 
P kuliah 1
P kuliah 1P kuliah 1
P kuliah 1peningla
 
P kuliah 2 2012
P kuliah 2 2012P kuliah 2 2012
P kuliah 2 2012peningla
 
P kuliah 3
P kuliah 3P kuliah 3
P kuliah 3peningla
 
P kuliah 4
P kuliah 4P kuliah 4
P kuliah 4peningla
 
P kuliah 6 maltus
P kuliah 6 maltusP kuliah 6 maltus
P kuliah 6 maltuspeningla
 
P kuliah 9
P kuliah 9P kuliah 9
P kuliah 9peningla
 
P kuliah 13 dasar kependudukan
P kuliah 13 dasar kependudukanP kuliah 13 dasar kependudukan
P kuliah 13 dasar kependudukanpeningla
 
Migrasi um student
Migrasi um studentMigrasi um student
Migrasi um studentpeningla
 
Proposal nyonye
Proposal nyonye Proposal nyonye
Proposal nyonye peningla
 
Wacana peranakan di malaysia penerus dan pemeliharaan budaya dan warisan ma...
Wacana peranakan di malaysia   penerus dan pemeliharaan budaya dan warisan ma...Wacana peranakan di malaysia   penerus dan pemeliharaan budaya dan warisan ma...
Wacana peranakan di malaysia penerus dan pemeliharaan budaya dan warisan ma...peningla
 
Jurnal aswara jun 2010 (20110209)
Jurnal aswara jun 2010 (20110209)Jurnal aswara jun 2010 (20110209)
Jurnal aswara jun 2010 (20110209)peningla
 
52996101 format-rujukan-apa-harvard-nota-kaki (1)
52996101 format-rujukan-apa-harvard-nota-kaki (1)52996101 format-rujukan-apa-harvard-nota-kaki (1)
52996101 format-rujukan-apa-harvard-nota-kaki (1)peningla
 
Sketchesmalay00swetrich
Sketchesmalay00swetrichSketchesmalay00swetrich
Sketchesmalay00swetrichpeningla
 
Perlembagaan persekutuan
Perlembagaan persekutuanPerlembagaan persekutuan
Perlembagaan persekutuanpeningla
 
Unsur tradisi
Unsur tradisiUnsur tradisi
Unsur tradisipeningla
 
Penyelewengansyiah
PenyelewengansyiahPenyelewengansyiah
Penyelewengansyiahpeningla
 
Nota minggu 1
Nota minggu 1Nota minggu 1
Nota minggu 1peningla
 
Ideologi pas
Ideologi pasIdeologi pas
Ideologi paspeningla
 

More from peningla (20)

gender study
gender studygender study
gender study
 
P kuliah 1
P kuliah 1P kuliah 1
P kuliah 1
 
P kuliah 2 2012
P kuliah 2 2012P kuliah 2 2012
P kuliah 2 2012
 
P kuliah 3
P kuliah 3P kuliah 3
P kuliah 3
 
P kuliah 4
P kuliah 4P kuliah 4
P kuliah 4
 
P kuliah 6 maltus
P kuliah 6 maltusP kuliah 6 maltus
P kuliah 6 maltus
 
P kuliah 9
P kuliah 9P kuliah 9
P kuliah 9
 
P kuliah 13 dasar kependudukan
P kuliah 13 dasar kependudukanP kuliah 13 dasar kependudukan
P kuliah 13 dasar kependudukan
 
Migrasi um student
Migrasi um studentMigrasi um student
Migrasi um student
 
Proposal nyonye
Proposal nyonye Proposal nyonye
Proposal nyonye
 
Wacana peranakan di malaysia penerus dan pemeliharaan budaya dan warisan ma...
Wacana peranakan di malaysia   penerus dan pemeliharaan budaya dan warisan ma...Wacana peranakan di malaysia   penerus dan pemeliharaan budaya dan warisan ma...
Wacana peranakan di malaysia penerus dan pemeliharaan budaya dan warisan ma...
 
Jurnal aswara jun 2010 (20110209)
Jurnal aswara jun 2010 (20110209)Jurnal aswara jun 2010 (20110209)
Jurnal aswara jun 2010 (20110209)
 
52996101 format-rujukan-apa-harvard-nota-kaki (1)
52996101 format-rujukan-apa-harvard-nota-kaki (1)52996101 format-rujukan-apa-harvard-nota-kaki (1)
52996101 format-rujukan-apa-harvard-nota-kaki (1)
 
Sketchesmalay00swetrich
Sketchesmalay00swetrichSketchesmalay00swetrich
Sketchesmalay00swetrich
 
Perlembagaan persekutuan
Perlembagaan persekutuanPerlembagaan persekutuan
Perlembagaan persekutuan
 
Unsur tradisi
Unsur tradisiUnsur tradisi
Unsur tradisi
 
Penyelewengansyiah
PenyelewengansyiahPenyelewengansyiah
Penyelewengansyiah
 
Nota minggu 1
Nota minggu 1Nota minggu 1
Nota minggu 1
 
Nota pas
Nota  pasNota  pas
Nota pas
 
Ideologi pas
Ideologi pasIdeologi pas
Ideologi pas
 

Recently uploaded

SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
Fatimah Abdul Khalid
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
JuraiMurai
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 11.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
ISMAHANIBINTIAZIMEEK
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
VNITTIYAAPRVEERASING
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
Fatimah Abdul Khalid
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 

Recently uploaded (7)

SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
 
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 11.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
 

P kuliah 8

  • 1. Kuliah 8 John Snow - Taun Dr John Snow digelar sebagai bapa Epidemiologi kerana sumbangan beliau dalam kajian mengenai wabak taun. Pada tahun 1831, semasa berumur 18 tahun (tahun ke 4 menjadi pelatih perubatan) wabak taun melanda London Wabak yang sama telah membunuh ratusan ribu penduduk Eropah Apabila wabak berakhir pada Febuari 1832, sejumlah 50 ribu kematian dicatatkan di England 16 tahun kemudian Snow memperoleh ijazah PHD dalam bidang perubatan dan menjadi pakar anesthesiologi. Beliau meneruskan kajian berkaitan dengan punca dan sebab penyakit taun merebak. Ramai yang percaya pada ketika itu taun berpunca daripada "miasmas" (udara kotor) tetapi Snow berpendapat bahawa punca sebenar taun adalah disebabkan oleh organisma kecil yang memasuki badan manusia.
  • 2. Pada September 1848, berlaku sekali lagi wabak taun di England dan Snow mendapati mangsa pertama mati hanya selepas beberapa hari serangan. Snow menemubual lebih ramai pesakit dan semua menyatkan bahawa mereka pada awalnya mengalami masalah penghadaman (cirit birit). Selepas 2 tahun wabak berakhir, Snow meneruskan kajian mengenai punca dan sebab penyakit taun menular. Walau bagaimanapun Snow menghadapi kesukaran untuk membuktikan wujud organisma kecil yang menjadi punca penyakit taun. Berdasarkan kepada kajian yang dilakukan, Snow cuba menyedarkan masyarakat bahawa taun tidak merebak melalui udara kotor. Pada Ogos 1853, sekali lagi wabak taun melanda. Kali ini berdekatan dengan rumah Snow. Oleh kerana teori Snow bahawa kuman taun merebak melalui sumber air, beliau mengambil sampel air daripada pam di
  • 3. kawasan wabak yang berada di Broad Street. Snow mengumpulkan maklumat pesakit yang berada di sekitar pam air Broad Street, Snow mengandaikan bahawa sumber air dari pam tersebut tersebut telah tercemar. Snow menggunakan peta titik bagi mewakili bliangan kematian akibat jangkitan kuman taun berhampiran pam air Broad Street dan menggesa Boards of Guardians menutup pam tersebut. Apabila pemegang pam dibuang, bilangan kematian berkurang secara mendadak. Snow berjaya membuktikan bahawa kuman taun merebak melalui air minuman yang tercemar.
  • 4. Sumbangan Snow: 1. Menunjukkan bagaimana penyakit taun merebak. Merupakan penemuan yang besar dalam bidang sains dan perubatan. Beliau membuktikan bahawa taun tidak merebak melalui udara (teori sains yang sangat kuat pada waktu itu). Tetapi taun merebak melalui sumber air minuman yang tercemar dan melalui badan manusia (body contact). 2. Kajian Snow mempengaruhi polisi dan kemajuan dalam kesihatan awam. Snow
  • 5. berjaya menyakinkan Board of Guardian supaya membuang pemegang pam di Broad Street bagi membuktikan teori beliau. 3. Snow mengemukakan hipotesis yang kukuh. Beliau mencari bukti dan membuat hujahan yang mengubah pendapat saintifik kepada fakta. 4. Snow menggunakan kaedah soal selidik dan analisis ruangan untuk menunjukkan bahawa pam air Broad Street merupakan sumber kepada wabak setempat. Peta yang dihasilkan menunjukkan kematian berlaku disekitar titik yang telah ditetapkan. Ini juga mengesahkan teori beliau bahawa kuman taun merebak melalui sumber air minuman yang tercemar.