“Our Iceberg is Melting” adalah dongeng sederhana tentang melakukan hal yang benar dengan cara yang tepat. Dongeng ini disusun oleh John Kotter dari Universitas Harvard dan telah digunakan untuk membantu ribuan orang dan organisasi. Dongeng ini tentang koloni penguin jenis “emperor” yang hidup di Antartikayang hidup sudah lama sekali di sebuah gunung es (iceberg). Dan seorang penguin yang selalu ingin tahu menemukan suatu masalah potensial yang dapat mengancam rumah mereka tetapi tidak ada yang mendengar dia. Karakter tokoh utama dalam cerita ini; Fred, Alice, Louis, Buddy, the Professor, dan NoNo, mungkin saja mirip dengan orang yang kita kenal atau bahkan mungkin mirip dengan diri kita sendiri. Kisah ini adalah tentang tantangan untuk berubah dan hambatan-hambatan yang terjadi serta tentang budaya organisasi, kepemimpinan dan kerja sama tim untuk menghadapi hambatan tersebut.

1. Rumah mereka
terancam. Bagaimana
dengan anda? Diterjemahkan oleh
Ardiansyah Aidil

2. “Our Iceberg is Melting” adalah dongeng sederhana tentang melakukan hal yang benar
dengan cara yang tepat. Dongeng ini disusun oleh John Kotter dari Universitas Harvard dan
telah digunakan untuk membantu ribuan orang dan organisasi.
Dongeng ini tentang koloni penguin jenis “emperor” yang hidup di Antartikayang hidup
sudah lama sekali di sebuah gunung es (iceberg). Dan seorang penguin yang selalu ingin
tahu menemukan suatu masalah potensial yang dapat mengancam rumah mereka tetapi
tidak ada yang mendengar dia.
Karakter tokoh utama dalam cerita ini; Fred, Alice, Louis, Buddy, the Professor, dan NoNo,
mungkin saja mirip dengan orang yang kita kenal atau bahkan mungkin mirip dengan diri
kita sendiri. Kisah ini adalah tentang tantangan untuk berubah dan hambatan-hambatan
yang terjadi serta tentang budaya organisasi, kepemimpinan dan kerja sama tim untuk
menghadapi hambatan tersebut.
Pengantar

3. Ini adalah cerita tentang
sekelompok penguin yang
hidup sebagai koloni di suatu
gunung es di Antartika, Kutub
Selatan

4. Mereka sudah hidup di gunung
es tersebut sejak bertahun-
tahun lalu sejauh yang dapat
mereka ingat.. “This is our
home”.

5. Beberapa hal penting yang menjadi budaya
koloni ini adalah:
1. Monogami (tak enak!!!)
2. Mereka hanya dan cuman berbagi
makanan kepada anak-anak mereka
3. Senioritas
4. Kepemimpinan koloni adalah pada
Dewan yang terdiri dari 10 penguin yang
dipimpin Penguin Kepala
5. Nilai-nilai yang dianggap penting: saling
menghargai; menghargai kedisiplinan;
tanggung jawab; persaudaraan

6. Para penguin senang berburu ikan
dan cumi-cumi dan menghabiskan
waktunya dengan kerabat dan
teman-temannya. Kecuali si “Fred”.
Fred bergaul secukupnya dan lebih
sering menyendiri untuk observasi
memenuhi rasa ingin tahu-nya Ini si Fred yang
sedang sibuk
mengamati laut

7. Fredkemana-mana membawa kopor yang berisi
hasil pengamatan, kesimpulan dan ide-ide.
Fredmengamati dan menyimpulkan bahwa
“rumah” mereka terancam hancur berkeping-
keping dan ini tidak lama lagi pada musim dingin
yang tinggal 2-3 bulan lagi yang diramalkan akan
menjadi musim dingin yang dahsyat
OMG…I Apa
yang harus
saya lakukan

8. Gunung es tidak seperti balok es. Gunung es didalamnya memiliki retakan, retakan yang besar
disebut Kanal. Kanal-kenal ini menuju gelembung udara besar didalam gunung es, yang disebut
gua. Di musim panas dimana es meleleh, retakan tersebut dapat dialiri air, yang kemudian
mengalir melewati kanal dan menuju gua.
Di musim dingin, kanal-kanal yang berisi air dapat membeku secara cepat dan membuat air
terkurung dalam gua. Jika suhunya semakin turun, air dalam gua pun dapat saja membeku.
Bahaya-nya volume benda cair yang membeku volume-nya meningkat luar biasa, sehingga
gunung es bisa pecah menjadi berkeping-keping

9. Alice adalah salah seorang
anggota Dewan Pimpinan.
Tidak peduli dengan status
dan memperlakukan orang
lain sama
Fred mengajak Alice menyelam dan emnunjukkan
tanda-tanda gunung es meleleh. Kemudian Alice juga
diajak untuk melihat gua besar.
Alice, rumah
kita dalam
bahaya!
Tunjukkan kepada
saya.

10. Alice terkejut terhadap
apa yang dilihatnya
Fred merasa lega bahwa ada orang yang menanggapi
kecemasannya. Tetapi juga bingung karena tidak
mempunyai solusi
Saya dapat membantu anda
dengan presentasi untuk
meyakinkan mereka
Saya mesti berbicara kepada semua
anggota Dewan tentang hal ini

11. Louise adalah Penguin
Kepala dan dihormati,
Sabar, agak konservatif
dan tidak mudah
bingung
NoNo adalah anggota
dewan yang bertugas
meramalkan cuaca.
Sering disalahkan karena
ramalannya tidak tepat.
Tidak suka diberitahu
Alice adalah penguin
yang praktis, agresif, dan
dikenal reputasi-nya
mampu mewujudkan
sesuatu
Buddy, ganteng, penuh
pesona, dipercaya tidak
ambisius

12. Fred menyiapkan
model gunung es
untuk presentasi.
Sesudah mendengarkan
presentasi, NoNo marah besar
dan bilang “Tidak mungkin
gunung es ini meleleh”.

13. Apakah anda dapat
menjamin data dan
kesimpulan anda
100%akurat?
Saya tidak dapat menjamin 100%.
Tetapi jika memang gunung es kita
pecah di waktu musim dingin maka
banyak dari kita akan meninggal??
Bayangkan orang tua
yang kehilangan anak
datang ke Dewan dan
berkata “Bagaimana ini
terjadi?” “Mengapa
diam saja padahal
sudah ada yang
mengingatkan?
Jika Fred benar kita
hanya punya waktu
2 bulan.

14. Kecemasan warga
akan berdampak
buruk
Kita harus
menyimpannya sebagai
rahasia dulu!
Alice usul “Kita harus
beritahu semua orang.
Kita mengadakan Rapat
Umum Koloni.
Louis meminta bukti yang lebih
konkrit terhadap teori Fred
sebelum memanggil untuk
Rapat Umum
PANIK!
Nggak mau ah
bikin kepanikan!

15. Fred memberi usul sebelum
mengadakan rapat umum maka akan
dibuktikan teori “air yang membeku
akan memuai dengan volume yang
luar biasa” dengan menggunakan
botol.
Botol diisi air dan ditutup.
Jika esok pecah maka segera kita
beritahu warga dan jika tidak maka
tidak perlu terlebih dahulu
mengadakan Rapat
Keesokan hari-nya,
BOTOL ternyata
PECAH.
Mimpi buruk
tersebut semakin
nyata
Kita adakanRapat
Umum!!!

16. Sesuatu
harus dibuat
Gunung es kita
meleleh?
Oh
Boy…Oh
Boy…
Apa yang akan terjadi
dengan saya?
Sudah jangan
mengeluh ayo mulai
berpikir
Pelajaran 1 : Ciptakan “the sense of Urgency”

17. Sebuah tim yang beranggotakan- Louise,
Alice, Fred, Buddy, and Professor– dibentuk
untuk merumuskan solusi
Pelajaran 2 : Bentuk tim yang betul dapat bekerja sebagai tim untuk
memandu proses

18. Kita bor aja untuk
mengeluarkan air
kayak sumur minyak
Jika268 burung dalam
koloni bersama-sama
ngebor dengan paruh
maka dibutuhkan 5.2
tahun

19. Pindah saja ke
tengah Antartika
yang lebih kuat
Jauh dong dari
air, gimana
nyari
makannya?

20. Bagaimana kalau kita
buat lem super dari
lemak paus untuk
memperkuat gunung es?
Edan……

21. Lihat ke atas! Burung
Camar Laut. Dia tidak
mungkin terbang terus
menerus. Pasti ada
rumahnya.
Dia terlihat tersesat tapi tidak
kelihatan takut. Bagaimana
jika pindah dari satu tempat
ke tempat lain adalah cara
hidup mereka?
Maksudnya
nomad?
Kita tidak berusaha memperbaiki gunung
es yang meleleh. Kita harus menghadapi
kenyataan bahwa tempat yang kita
tinggali tidak bertahan selamanya
Ya. Berpindah-
pindah.

22. Ide ini bukanlah ide baru. Hal ini sudah
pernah dilakukan. Para moyang kita yang
membentuk koloni ini yang sudah
melakukan saat mereka pindah kesini
Pelajaran 3 : Rumuskan Visi Perubahan dan Strategi untuk mencapai-
nya

23. Kita akan
pindah dan
pindah Kita tidak akan
tetap di satu es
saja
Louise mengadakan Rapat Umum Koloni
untuk menyampaikan visi dan strategi
30% - melihat cara baru untuk hidup
30% - masih mencerna apa yang didengar
dan dilihat
20% - sangat bingung
10% - ragu namun tidak menentang
10% - Menolak dan yakin bahwa itu
mustahil

24. Pelajaran 4 : Komunikasikan visi agar dipahami dan
mendapatkan dukungan
Makan tomat
Ditabur kismis
Hidup nomad
Lebih Logis

25. Kelompok Pengintai harus
segera diberangkatkan dan
mencari beberapa alternatif
tempat
Siap Boss

26. Ada sekitar 35 burung sukarela menjadi
bagian dari tim perencana. Ada 12 burung
bersedia menjadi tim pengintai
NoNo dan teman-temannya
meramalkan badai karena Dewa
marah dan akan menghukum
merekaGuru bercerita tentang paus
yang memakan pinguin muda.
Anak-anak ketakutan dan
mulai bermimpi buruk
Beberapa anggota Dewan
berpendapat tim pengintai
membutuhkan pimpinan dan
mulai terjadi lobbying. Hal ini
menyebabkan konflik dalam
Dewan.
Penguin membutuhkan banyak
makanan untuk musim dingin.
Menjadi tim pengintai berarti tidak
punya banyak waktu untuk berburu
ikan dan Penguin hanya berbagi
makanan dengan anak-anaknya
Gosip dari NoNo, konflik di Dewan,
anak-anak yang mengalami mimpi
buruk, orang tua yang resah karena
anak-anak gelisah, serta masalah
makanan untuk Tim Pengintai,
membuat semangat timmenurun

27. Louise berkata kepada NoNo
perlu ditambahkan unsur ilmiah
dalam ramalan cuaca dan
ditunjuk Profesor untuk
mendampingi
GRRRRRRRRRR!!!
Louise meminta bantuan Professor untuk mengawasi dan
berdebat terus menerus dengan NoNo dengan cara
menempatkan Professor sebagai anggota Tim Peramal
Cuaca

28. TINGGALKAN SAYA
SENDIRI! CUKUP DISKUSI
MASALAH INI!!
Saya rasa saya pantas untuk menjadi
pimpinan tim pengintai. Tolong
petimbangkan.
Louise menghadapi lobbying
masalah pimpinan tim pengintai
dengan cara yang langsung dan
tanpa basa-basi

29. Hi Ibu Guru, Saya
rasa walaupun kita
menjadi nomad,
sekolah dan peran
Ibu tetap dibutuhkan
OK… But can I
kiss you?
Buddy diminta untuk berbicara
dan meyakinkan guru sekolah
bahwa lebih baik berbicara
tentang keberanian dan
kepahlawanan daripada menakuti
mereka

30. Nak…Bagaimana
mimpi buruk-mu?
Apakah kamu masih
ketakutan?
Oh, dah hilang. Saya ingin
menolong koloni. Guru bilang
siapapun apakah dewasa atau
anak-anak semua dapat
membantu, Dad!
Kami- anak-anak – akan
membantu
“penggalangan ikan”
untuk Tim Pengintai
Pelajaran 5 : Berdayakan yang lain untuk bertindak
Kami akan mengadakan
acara“Hari Penghargaan
untuk Para Pahlawan”
ketika mereka kembali

31. Hidup membosankan.
Ini baru MANTAP.
Saya harus
bisa
membantu.
Jane pasti
bangga dengan
saya.
Tim Pengintai yang
kuat, cerdik dan
bersemangat tinggi
diberangkatkan untuk
mencari alternatif
tempat dengan
kriteria yang
telahditentukan

32. Masalah makanan untuk Tim Pengintai
gelombang pertama berhasil diatasi berkat
ide anak-anak tentang “Hari Penghargaan
untuk Para Pahlawan” dimana orang dewasa
untuk tiket masuk keacara tersebut adalah 2
ekor ikan
Pada awal-nya orang tua banyak yang menolak
tetapi anak-anak mengancam orang tua:
1. Merasa dipermalukan jika orang tuanya tidak
datang
2. Dan untuk datang membawa 2 ekor ikan

33. Pelajaran 6 : Hasilkan kemenangan jangka pendek
Puncak acara “Hari Penghargaan untuk Para
Pahlawan” adalah ketika Tim Pengintai kembali.
Alhamdulillah selamat semua walaupun ada yang
kelelahan dan seekor terluka.
Sesudah makan ikan hasil penggalangan ikan, mereka
bercerita tentang kisah menakjubkan mencari tempat
bar.
Semua orang terkagum-kagumdan
bersemangat….Kecuali NoNo yang meramalkan
setengah dari tim pengintai tidak akan kembali

34. Para anggota Tim Pengintai diberi medali
kehormatan bertuliskan “HERO”. Louis pun
memberikan medali kehormatan “HERO” kepada
Sally Ann – anak pinguin yang mengorganisir acara

35. Tidak lama kemudian, Tim
Pengintai jilid 2 dikirim
untuk mengumpulkan
data dari alternatif tempat
hasil temuan tim pertama.
Dengan kriteria semakin
jelas tentang tempat
tersebut: Ada dinding es
yang tinggi untuk
melindungi dari badai es,
dekat dengan lokasi ikan,
dan rute menuju lokasi
terdapat beberapa
gunung es kecil untuk
orang tua dan anak-anak
istirahat
Pelajaran 7 : Jangan Cepat Puas, Bergerak Cepat Manfaatkan Momentum Kesuksesan
Pertama

36. Kepindahan Pertama dimulai tanggal 12 Mei, para penguin
memulai kepindahan ke rumah baru
Kepindahan tersebut agak kacau balau tapi semuanya
selamat ke rumah baru

37. Sesudahkepindahan pertama, tidak lama kemudian
mereka berpindah lagi ke tempat baru
Pelajaran 8 : Ciptakan Budaya Baru
Persiapan dan pelaksanaan perpindahan kedua
berjalan relatif lebih baik dari yang pertama
Menjalani kehidupan nomaden menjadi budaya baru
di koloni

38. Bagaimana kelanjutan para tokoh
kita?
Fred menjadi
Kepala Tim
Pengintai
Louise
pensiun dan
menjadi
Kakek bagi
Koloni,
efektifitas
kepemimpina
n-nya menjadi
legenda
Alice menjadi
pengganti
Louis sebagai
Penguin
Kepala
Buddy banyak
ditawari
pekerjaan tapi
ditolak-nya
secara halus.
Dia
berkonsentrasi
kepada
keluarga
Tidak ada yang
percaya
kepada NoNo
Pekerjaan
ramalan cuaca
diserahkan
kepada
Professor

39. Demikian akhir dari cerita ini. Ada pertanyaan untuk diri kita sendiri
1. Apakah anda menemukan dari kisah ini tentang leadership dan team
work?

40. Ada pertanyaan untuk diri kita sendiri
1. Apakah saya hidup di gunung es yang sedang mencair?
2. Atau di gunung es yang dapat mencair?

41. Demikian akhir dari cerita ini. Ada pertanyaan untuk diri kita sendiri
Apakah saya hidup di gunung es yang sedang mencair? Atau di gunung es
yang dapat mencair?

42. Demikian akhir dari cerita ini. Ada pertanyaan untuk diri kita sendiri
Apakah saya hidup di gunung es yang sedang mencair? Atau di
gunung es yang dapat mencair?

43. BERUBAH
Rangkuman
Pelajaran tentang
BERUBAH
Ciptakan
“Sense of
Urgency”
Bentuk Tim
Pemandu
Perubahan
yang dapat
bekerja
sebagai tim
Rumuskan
Visi dan
Strategi
Perubahan
Komunikas
ikan visi
dan
strategi
untuk
mendapat
kan
dukungan
Berdayakan
orang lain
untuk
bertindak
Hasilkan
kemenangan
jangka pendek
Jangan
berhenti dan
puas
manfaatkan
momentum
Ciptakan
Budaya
Baru