SlideShare a Scribd company logo
ORIENTACIONS PER A LA PRESENTACIÓ DE TREBALLS
Has de presentar els treballs d’acord amb les orientacions següents i les que especifiqui
el professorat de la matèria:
1. A ordinador o bé amb lletra clara i llegible a criteri del professorat, i en fulls
blancs A4.
2. Els quatre marges han de ser amplis.
3. Els treballs que es realitzin amb l’ordinador es presentaran amb lletra Arial 12,
interlineat senzill en el text i doble entre paràgrafs, marges inferior, superior i
dret de 2,5 cm i esquerra de 3 cm, i el text justificat.
En cas d’inserir taules i/o requadres, la lletra de dins la taula i/o requadre serà
Arial 9.
4. A la portada s’ha de detallar:
Nom del centre
Assignatura
Títol
Professor/a
Nom
Curs
Data
5. La primera pàgina serà l’índex. A continuació tots els fulls s’han de numerar.
6. Generalment, un treball ha de tenir una pàgina d’introducció i una altra de
conclusions.
7. La darrera pàgina es dedicarà a la bibliografia i citació de fonts, on constarà, per
ordre alfabètic d’autors, el conjunt de documentació escrita que s’hagi emprat.
Exemple:
- Si la font de documentació és un recurs electrònic:
GARCÍA, M. E. (2002). Identidades pedagógicas en Educación Física. Disponible:
http://www.efdeportes.com/efd49/idenef.htm [2003, 28/5/03].
- Si la font de documentació és un llibre:
GOLEMAN, D. (1996). Inteligencia emocional. Barcelona: Kairós.
- La referència d’un article d’una revista:
Cognoms i nom de l’autor o dels autors. « Títol de l’article » (entre cometes),
Nom de la revista o diari (en lletra cursiva), número de la revista (mes i any),
Números de les pàgines que ocupa l’article.
Exemple:
Úbeda de los Cobos, Andrés. “Caravaggio, pintor maldito”, Descubrir el arte,
núm. 8 (octubre 1999), pàg. 60-68
-Pel que fa a les obres de carácter general i enciclopèdies (generals o temàtiques)
es fa constar:
Títol (en cursiva) seguit de l’editorial, la ciutat on s’ha editat i l’any d’edició. Es
Pot indicar, si escau, el volum concret d’on s’ha extret la información.
Exemple:
Ulisses. Enciclopèdia de la recerca i la descoberta (volum 7). Edicions Ulisses.
Editorial Avance. Barcelona 1977.
8. La retolació de títols i capítols es farà sempre en un format clarament
diferenciat de la resta.
9. Quan sigui en format paper, i segons el gruix del treball, es presentarà grapat o
enquadernat.
10. La presentació dels treballs ha de ser formal i acurada, inserint-hi els recursos
gràfics adients i necessaris i posant sempre “peu de foto”.
11. Cal presentar els treballs dins del termini establert.

More Related Content

More from fsanch10

Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva
Projecte de recerca 4t 14_15_definitivaProjecte de recerca 4t 14_15_definitiva
Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva
fsanch10
 
La publicidad. esquema refuerzo.
La publicidad. esquema refuerzo.La publicidad. esquema refuerzo.
La publicidad. esquema refuerzo.
fsanch10
 
Full de proposta. alumnes per omplir els alumnes
Full de proposta. alumnes per omplir els alumnesFull de proposta. alumnes per omplir els alumnes
Full de proposta. alumnes per omplir els alumnesfsanch10
 
Projecte de recerca 4t eso curs 14 15 graella
Projecte de recerca 4t eso curs 14 15 graellaProjecte de recerca 4t eso curs 14 15 graella
Projecte de recerca 4t eso curs 14 15 graellafsanch10
 
Avaluació projecte de recerca 3
Avaluació projecte de recerca 3Avaluació projecte de recerca 3
Avaluació projecte de recerca 3
fsanch10
 
Normativa del tr 2015 16 i fulls de seguiment
Normativa del tr 2015 16 i fulls de seguimentNormativa del tr 2015 16 i fulls de seguiment
Normativa del tr 2015 16 i fulls de seguimentfsanch10
 
Normativa del tr 2014 15 i fulls de seguiment
Normativa del tr 2014 15 i fulls de seguimentNormativa del tr 2014 15 i fulls de seguiment
Normativa del tr 2014 15 i fulls de seguimentfsanch10
 
Treball recerca evaluación memoria escrita
Treball recerca evaluación memoria escritaTreball recerca evaluación memoria escrita
Treball recerca evaluación memoria escritafsanch10
 
Presentació projecte recerca 4t merche ros
Presentació projecte recerca 4t merche rosPresentació projecte recerca 4t merche ros
Presentació projecte recerca 4t merche rosfsanch10
 
Premi bonal 2013 2014-bases
Premi  bonal 2013 2014-basesPremi  bonal 2013 2014-bases
Premi bonal 2013 2014-basesfsanch10
 
Memoria valorativa del curso de blogs 2012
Memoria valorativa del curso de blogs 2012Memoria valorativa del curso de blogs 2012
Memoria valorativa del curso de blogs 2012
fsanch10
 
Valoro este proyecto de recerca
Valoro este proyecto de recercaValoro este proyecto de recerca
Valoro este proyecto de recerca
fsanch10
 
(Para el tema blog) avaluació del treball de recerca draft
(Para el tema blog) avaluació del treball de recerca draft(Para el tema blog) avaluació del treball de recerca draft
(Para el tema blog) avaluació del treball de recerca draftfsanch10
 
Boy de roald dahl
Boy de roald dahlBoy de roald dahl
Boy de roald dahlfsanch10
 
Boy de roald dahl
Boy de roald dahlBoy de roald dahl
Boy de roald dahlfsanch10
 
Raís de amor
Raís de amorRaís de amor
Raís de amorfsanch10
 
Rafael alberti. si mi voz muriera en tierra. rosor miñano.
Rafael alberti. si mi voz muriera en tierra. rosor miñano.Rafael alberti. si mi voz muriera en tierra. rosor miñano.
Rafael alberti. si mi voz muriera en tierra. rosor miñano.
fsanch10
 

More from fsanch10 (20)

Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva
Projecte de recerca 4t 14_15_definitivaProjecte de recerca 4t 14_15_definitiva
Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva
 
La publicidad. esquema refuerzo.
La publicidad. esquema refuerzo.La publicidad. esquema refuerzo.
La publicidad. esquema refuerzo.
 
Full de proposta. alumnes per omplir els alumnes
Full de proposta. alumnes per omplir els alumnesFull de proposta. alumnes per omplir els alumnes
Full de proposta. alumnes per omplir els alumnes
 
Projecte de recerca 4t eso curs 14 15 graella
Projecte de recerca 4t eso curs 14 15 graellaProjecte de recerca 4t eso curs 14 15 graella
Projecte de recerca 4t eso curs 14 15 graella
 
Avaluació projecte de recerca 3
Avaluació projecte de recerca 3Avaluació projecte de recerca 3
Avaluació projecte de recerca 3
 
Normativa del tr 2015 16 i fulls de seguiment
Normativa del tr 2015 16 i fulls de seguimentNormativa del tr 2015 16 i fulls de seguiment
Normativa del tr 2015 16 i fulls de seguiment
 
Normativa del tr 2014 15 i fulls de seguiment
Normativa del tr 2014 15 i fulls de seguimentNormativa del tr 2014 15 i fulls de seguiment
Normativa del tr 2014 15 i fulls de seguiment
 
Treball recerca evaluación memoria escrita
Treball recerca evaluación memoria escritaTreball recerca evaluación memoria escrita
Treball recerca evaluación memoria escrita
 
Presentació projecte recerca 4t merche ros
Presentació projecte recerca 4t merche rosPresentació projecte recerca 4t merche ros
Presentació projecte recerca 4t merche ros
 
Premi bonal 2013 2014-bases
Premi  bonal 2013 2014-basesPremi  bonal 2013 2014-bases
Premi bonal 2013 2014-bases
 
Memoria valorativa del curso de blogs 2012
Memoria valorativa del curso de blogs 2012Memoria valorativa del curso de blogs 2012
Memoria valorativa del curso de blogs 2012
 
Valoro este proyecto de recerca
Valoro este proyecto de recercaValoro este proyecto de recerca
Valoro este proyecto de recerca
 
(Para el tema blog) avaluació del treball de recerca draft
(Para el tema blog) avaluació del treball de recerca draft(Para el tema blog) avaluació del treball de recerca draft
(Para el tema blog) avaluació del treball de recerca draft
 
Métrica
MétricaMétrica
Métrica
 
Boy de roald dahl
Boy de roald dahlBoy de roald dahl
Boy de roald dahl
 
Boy de roald dahl
Boy de roald dahlBoy de roald dahl
Boy de roald dahl
 
Raís de amor
Raís de amorRaís de amor
Raís de amor
 
Métrica
MétricaMétrica
Métrica
 
Métrica
MétricaMétrica
Métrica
 
Rafael alberti. si mi voz muriera en tierra. rosor miñano.
Rafael alberti. si mi voz muriera en tierra. rosor miñano.Rafael alberti. si mi voz muriera en tierra. rosor miñano.
Rafael alberti. si mi voz muriera en tierra. rosor miñano.
 

Recently uploaded

INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
EMMAMUOZMARTINEZ
 
llengua catalana exercicis catala_web.pdf
llengua catalana exercicis catala_web.pdfllengua catalana exercicis catala_web.pdf
llengua catalana exercicis catala_web.pdf
MireiaForcadaSabat
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 

Recently uploaded (7)

INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
 
llengua catalana exercicis catala_web.pdf
llengua catalana exercicis catala_web.pdfllengua catalana exercicis catala_web.pdf
llengua catalana exercicis catala_web.pdf
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 

Orientacions per a la presentació de treballs 2

  • 1. ORIENTACIONS PER A LA PRESENTACIÓ DE TREBALLS Has de presentar els treballs d’acord amb les orientacions següents i les que especifiqui el professorat de la matèria: 1. A ordinador o bé amb lletra clara i llegible a criteri del professorat, i en fulls blancs A4. 2. Els quatre marges han de ser amplis. 3. Els treballs que es realitzin amb l’ordinador es presentaran amb lletra Arial 12, interlineat senzill en el text i doble entre paràgrafs, marges inferior, superior i dret de 2,5 cm i esquerra de 3 cm, i el text justificat. En cas d’inserir taules i/o requadres, la lletra de dins la taula i/o requadre serà Arial 9. 4. A la portada s’ha de detallar: Nom del centre Assignatura Títol Professor/a Nom Curs Data 5. La primera pàgina serà l’índex. A continuació tots els fulls s’han de numerar. 6. Generalment, un treball ha de tenir una pàgina d’introducció i una altra de conclusions. 7. La darrera pàgina es dedicarà a la bibliografia i citació de fonts, on constarà, per ordre alfabètic d’autors, el conjunt de documentació escrita que s’hagi emprat. Exemple: - Si la font de documentació és un recurs electrònic: GARCÍA, M. E. (2002). Identidades pedagógicas en Educación Física. Disponible: http://www.efdeportes.com/efd49/idenef.htm [2003, 28/5/03]. - Si la font de documentació és un llibre: GOLEMAN, D. (1996). Inteligencia emocional. Barcelona: Kairós. - La referència d’un article d’una revista: Cognoms i nom de l’autor o dels autors. « Títol de l’article » (entre cometes), Nom de la revista o diari (en lletra cursiva), número de la revista (mes i any), Números de les pàgines que ocupa l’article. Exemple: Úbeda de los Cobos, Andrés. “Caravaggio, pintor maldito”, Descubrir el arte, núm. 8 (octubre 1999), pàg. 60-68
  • 2. -Pel que fa a les obres de carácter general i enciclopèdies (generals o temàtiques) es fa constar: Títol (en cursiva) seguit de l’editorial, la ciutat on s’ha editat i l’any d’edició. Es Pot indicar, si escau, el volum concret d’on s’ha extret la información. Exemple: Ulisses. Enciclopèdia de la recerca i la descoberta (volum 7). Edicions Ulisses. Editorial Avance. Barcelona 1977. 8. La retolació de títols i capítols es farà sempre en un format clarament diferenciat de la resta. 9. Quan sigui en format paper, i segons el gruix del treball, es presentarà grapat o enquadernat. 10. La presentació dels treballs ha de ser formal i acurada, inserint-hi els recursos gràfics adients i necessaris i posant sempre “peu de foto”. 11. Cal presentar els treballs dins del termini establert.