2. Tutkimuksen taustatiedot ja edustavuus
• Tutkimuskutsu lähetetty Yhteiskunta-alan korkeakoulutettujen
opiskelijajäsenille marraskuussa 2016
– Vastausaikaa 20.11.2016 asti
• Vastaajia 290 (12,1 % koko liiton opiskelijajäsenistöstä)
– Vastaajien määrä nousi vuodentakaisesta n. 1,8 %, mutta tuolloin
vastaajamäärä putosi 25 % edelliseen kyselyyn verrattuna
• Vastaajajoukko edustaa melko hyvin koko liiton opiskelijajäsenistöä,
eroja oli iän, yliopiston sekä sukupuolen osilta
– Nuoremmat opiskelijat vastanneet ahkerammin, mutta opintojen vaihe oli
suurimmalla osalla 180-300 opintopisteen haarukassa
– Yliopistoista suhteellisesti yliedustettuna Tampere sekä Vaasa
• Vastaavasti suhteellista aliedustusta Helsingin ja Jyväskylän yliopistoista sekä
Åbo Akademista
• Muiden osalta suhteellisten edustusten muutokset vähäisiä
– Naiset vastanneet miehiä ahkerammin
15. Työpaikan sijainti opiskelupaikkaan nähden
Opiskelupaikkakunnalla
53.4 %
Opiskelupaikkakunnan
lähialueen kunta
8.4 %
Muualla Suomessa
37.4 %
Ulkomailla
0.8 %
N = 131
17. ”Pystyin hyödyntämään koulutustani kesätyössäni”
Täysin eri mieltä
33.6 %
Osin eri mieltä
16.8 %
Ei samaa eikä eri mieltä
9.2 %
Osin samaa mieltä
27.5 %
Täysin samaa mieltä
13.0 %
N = 131
18. Työtehtävieni menestykselliseen hoitamiseen tarvittiin
yhteiskuntatieteellistä / hallintotieteellistä koulutusta tai alalle
tyypillisiä valmiuksia ja ajattelutapaa
Täysin samaa mieltä
8.4 %
Osin samaa mieltä
24.4 %
Ei samaa eikä eri mieltä
8.4 %
Osin eri mieltä
15.3 %
Täysin eri mieltä
43.5 %
N = 131
20. Opiskelun ja työskentelyn välinen tilanne
syyslukukauden 2016 aikana
Opiskelen päätoimisesti
31.5 %
Opiskelen päätoimisesti,
mutta työskentelen
opintojen ohella
32.9 %
Olen päätoimisesti töissä,
mutta opiskelen töiden
ohella
24.6 %
Suoritan opintoihin
kuuluvaa harjoittelua
5.5 %
Toimin opiskelun ohella
yrittäjänä / freelancerina
0.7 %
Muu
4.8 %
N = 289
29. Kuinka tärkeitä syitä työssäkäynnille
54.3 %
28.5 %
75.3 %
30.5 %
42.2 %
14.0 %
25.0 %
31.5 %
21.1 %
47.6 %
42.2 %
25.6 %
15.9 %
28.5 %
3.6 %
14.6 %
13.3 %
37.2 %
4.9 %
11.5 %
7.3 %
2.4 %
23.2 %
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Työkokemuksen hankkiminen (N = 164)
Kontaktien luominen (N = 163)
Toimeentulon turvaaminen (N = 166)
Työn mielekkyys ( N = 164)
Mukavan elintason saavuttaminen (N = 166)
Vastapaino opiskelulle (N = 164)
Hyvin tärkeä Melko tärkeä Melko vähän tärkeä Ei lainkaan tärkeä
30. Pystyn hyödyntämään koulutustani nykyisessä
(opintojen aikaisessa) työssäni
Täysin samaa mieltä
25.2 %
Osin samaa mieltä
34.1 %
Ei samaa eikä eri mieltä
8.4 %
Osin eri mieltä
11.4 %
Täysin eri mieltä
21.0 %
N = 167
31. Pystyn hyödyntämään koulutustani nykyisessä (opintojen
aikaisessa) työssäni
Verrattuna opintopisteisiin
50.0 %
32.0 %
26.3 %
15.4 %
4.6 %
9.1 %
30.0 %
46.0 %
18.4 %
34.6 %
40.9 %
27.3 %
5.0 %
6.0 %
13.2 %
7.7 %
6.0 %
8.0 %
18.4 %
15.4 %
8.0 %
9.1 %
8.0 %
23.7 %
26.9 %
8.0 %
54.6 %
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Yli 300 (N = 20)
241-300 (N = 50)
181-240 (N = 38)
121-180 (N = 26)
61-120 (N = 22)
0-60 (N = 11)
Täysin samaa mieltä Osin samaa mieltä Ei samaa eikä eri mieltä Osin eri mieltä Täysin eri mieltä
32. Työtehtävieni menestykselliseen hoitamiseen tarvitaan
yhteiskuntatieteellistä / hallintotieteellistä koulutusta tai alalle
tyypillisiä valmiuksia ja ajattelutapaa
Täysin samaa mieltä
24.1 %
Osin samaa mieltä
32.5 %
Ei samaa eikä eri mieltä
8.4 %
Osin eri mieltä
9.6 %
Täysin eri mieltä
25.3 %
N = 166
33. Työtehtävieni menestykselliseen hoitamiseen tarvitaan yhteiskuntatieteellistä /
hallintotieteellistä koulutusta tai alalle tyypillisiä valmiuksia ja ajattelutapaa
Verrattuna opintopisteisiin
60.0 %
28.6 %
18.4 %
15.4 %
9.1 %
9.1 %
20.0 %
46.9 %
26.3 %
38.5 %
22.7 %
18.2 %
6.1 %
13.2 %
7.7 %
9.1 %
18.2 %
5.0 %
8.2 %
18.4 %
7.7 %
4.6 %
9.1 %
15.0 %
10.2 %
23.7 %
30.8 %
54.6 %
45.5 %
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Yli 300 (N = 20)
241-300 (N= 49)
181-240 (N = 38)
121-180 (N = 26)
61-120 (N = 22)
0-60 (N = 11)
Täysin samaa mieltä Osin samaa mieltä Ei samaa eikä eri mieltä Osin eri mieltä Täysin eri mieltä