COLEGIO SAGRADA FAMILIA (P.J.O.)
           C/POETA RICARD SANMARTI, 3                                   Objectius mínims 1r ESO
           46020 VALENCIA                                                   Ciències Socials



1. Localitzar llocs o espais en un mapa utilitzant dades de coordenades geogràfiques i obtenir
     informació sobre l’espai representat a partir de la llegenda i la simbologia. Conèixer les teories de
     creació de la Terra, els seus moviments, la seua forma, els seus elements i línies imaginàries, els
     planetes del Sistema Solar i els diferents elements de l’espai.


2.   Localitzar en un mapa els elements bàsics que configuren el medi físic mundial, d’Espanya i de la
     Comunitat Valenciana (oceans i mars, continents, unitats de relleu i rius) i caracteritzar els trets que
     predominen en un espai concret. Usar amb propietat els termes i vocabulari adient, les projeccions,
     les escales i els tipus de mapa.

3. Conèixer i poder explicar els agents interns i externs que expliquen la formació del relleu.


4. Comparar els trets físics més destacats (relleu, clima, aigües i elements biogeogràfics) que formen
     els grans medis naturals del planeta.


5. Conèixer i usar amb propietat el vocabulari propi del clima com els elements i factors, la hidrosfera,
     el cicle de l’aigua i l’atmosfera


6. Utilitzar les unitats cronològiques i les nocions i fases d’evolució i canvi aplicant-les als fets i
     processos referits a la Humanitat


7. Conèixer i elaborar un eix cronològic que divideix en fases les etapes de la Història, amb especial
     importància cap a la Prehistòria i Història Antiga del món, de la península Ibèrica i de l’àmbit
     mediterrani.


8. Identificar les principals diferències i característiques entre el paleolític, neolític i edat dels metalls.
     Anal·litzar les diferents expressions artístiques de les persones que viviren en eixa època, establint
     diferències i coneguent els trets característics de la pintura rupestres i l’arquitectura megalítica,
     especialment a la península Ibèrica.


9. Localitzar en el temps i en l’espai les civilitzacions d’Egipte i Mesopotàmia. Reconèixer els elements
     més bàsics que les van formar, valorant aspectes significatius de la seua aportació en l’evolució de
     les societats humanes amb l’escriptura i l’arquitectura com a principal aportació.


10. Caracteritzar els trets essencials de la civilització grega i valorar el seu paper i la seua gran
     aportació a la civilització occidental. Reconèixer els elements culturals i artístics bàsics.
COLEGIO SAGRADA FAMILIA (P.J.O.)
C/POETA RICARD SANMARTI, 3         Objectius mínims 1r ESO
46020 VALENCIA                         Ciències Socials

                                         València, 1 de juny de 2012

Objetius minims 1r eso 2011 12

  • 1.
    COLEGIO SAGRADA FAMILIA(P.J.O.) C/POETA RICARD SANMARTI, 3 Objectius mínims 1r ESO 46020 VALENCIA Ciències Socials 1. Localitzar llocs o espais en un mapa utilitzant dades de coordenades geogràfiques i obtenir informació sobre l’espai representat a partir de la llegenda i la simbologia. Conèixer les teories de creació de la Terra, els seus moviments, la seua forma, els seus elements i línies imaginàries, els planetes del Sistema Solar i els diferents elements de l’espai. 2. Localitzar en un mapa els elements bàsics que configuren el medi físic mundial, d’Espanya i de la Comunitat Valenciana (oceans i mars, continents, unitats de relleu i rius) i caracteritzar els trets que predominen en un espai concret. Usar amb propietat els termes i vocabulari adient, les projeccions, les escales i els tipus de mapa. 3. Conèixer i poder explicar els agents interns i externs que expliquen la formació del relleu. 4. Comparar els trets físics més destacats (relleu, clima, aigües i elements biogeogràfics) que formen els grans medis naturals del planeta. 5. Conèixer i usar amb propietat el vocabulari propi del clima com els elements i factors, la hidrosfera, el cicle de l’aigua i l’atmosfera 6. Utilitzar les unitats cronològiques i les nocions i fases d’evolució i canvi aplicant-les als fets i processos referits a la Humanitat 7. Conèixer i elaborar un eix cronològic que divideix en fases les etapes de la Història, amb especial importància cap a la Prehistòria i Història Antiga del món, de la península Ibèrica i de l’àmbit mediterrani. 8. Identificar les principals diferències i característiques entre el paleolític, neolític i edat dels metalls. Anal·litzar les diferents expressions artístiques de les persones que viviren en eixa època, establint diferències i coneguent els trets característics de la pintura rupestres i l’arquitectura megalítica, especialment a la península Ibèrica. 9. Localitzar en el temps i en l’espai les civilitzacions d’Egipte i Mesopotàmia. Reconèixer els elements més bàsics que les van formar, valorant aspectes significatius de la seua aportació en l’evolució de les societats humanes amb l’escriptura i l’arquitectura com a principal aportació. 10. Caracteritzar els trets essencials de la civilització grega i valorar el seu paper i la seua gran aportació a la civilització occidental. Reconèixer els elements culturals i artístics bàsics.
  • 2.
    COLEGIO SAGRADA FAMILIA(P.J.O.) C/POETA RICARD SANMARTI, 3 Objectius mínims 1r ESO 46020 VALENCIA Ciències Socials València, 1 de juny de 2012