SlideShare a Scribd company logo
Definisi Teknologi maklumat
dan komunikasi
 Penggunaan  komputer, peranti komunikasi
 dan perisian aplikasi untuk
 memproses, menyimpan, mencapai
 semula, melindungi dan menghantar
 maklumat dari mana-mana tempat pada bila-
 bila masa.
                                 KOMUNIKASI

 MAKLUMAT                     Proses bertukar
                              maklumat
                              Menggunkan teknologi.
Evolusi komputer
             Generasi
             Pertama

 Generasi               Generasi
  Kelima                 Kedua




  Generasi              Generasi
 keempat                 ketiga
Generasi Pertama (1940-1956)
   Menggunakan tiub
    vakum (tiub elektronik yang diperbuat
    daripada kaca dan digunakansebagai
    komponen komputer untuk menyimpan
    dan memproses data).
   Masalah:
     * Menjana banyak haba yang boleh
    merosakkan komputer.
     * tiub kerap terbakar.
   ENIAC - 18000 tiub vakum,
    berat 30 ton, 30-
    50 kaki ruang dan 16000 watt kuasa.
Generasi Kedua (1956-1963)
- Transistor (peranti kecil yang
  memindahkan isyarat elektronik
  merentasi perintang) digunakan untuk
  menggantikan tiub vakum dalam
  komputer.
 1 transistor = 40 tiub vakum.
 Kelebihan transistor:
 * tidak menghasilkan banyak haba.
 * kurang menggunakan kuasa.
 * lebih cepat, lebih murah dan lebih
  kecil daripada tiub vakum.
 Contoh: IBM 1400
Generasi Ketiga (1964-1971)
- Transistor digantikan dengan litar
  bersepadu (IC - litar elektronik lengkap
  pada cip kecil yang diperbuat daripada
  silikon).
 Kelebihan:
- Komputer yang lebih berguna dan kecil
berbanding dengan komputer generasi
ke-2.
 * Kos pengeluaran rendah.
 * Cip silikon kecil dan lebih murah.
Generasi Keempat (1971-kini)
- Menggunakan mikropemproses
  (beribu-ribu IC dibina ke satu cip
  silikon).
 kelebihan:
 * Komputer menjadi 100 kali lebih kecil
  daripada ENIAC) komputer pertama
 Komputer menjadi lebih kecil.
Generasi Kelima (kini-masa
      hadapan)
 Berdasarkan kecerdasan buatan (AI- arificial intelligence)
 Maksud:Bidang ilmu yang berkaitan dengan kajian yang
  memberi mesin kemampuan untuk berfikir seperti
  manusia atau kepandaian untuk membaiki dirinya
 Komputer generasi kelima adalah berteknologi tinggi dan
  masih dalam pembangunan untuk menjadi lebih cekap.
Penggunaan TMK dalam
kehidupan seharian


Pendidikan   Perindustrian



Perniagaan    Perbankan
Pendidikan

   Komputer digunakan dalam sektor pendidikan kerana ianya
    menawarkan:
         -pengalaman interaktif
         -Kaedah pembelajaran yang dipertingkatkan.
         -pembangunan kognitif
   Guru - penyelidikan bagi bahan pengajaran, menyertai forum
    atas talian dan untuk membantu pengajaran mereka.
   Pelajar – mencari maklumat berkaitan pembelajaran.
   Penyelidik- mengumpul dan memproses data.
   Pentadbir sekolah- bagi tujuan pentadbiran supaya operasi
    pengurusan sekolah berjalan lancar.
Perindustrian

 Komputer  digunakan untuk memudahkan perancangan
  pengeluaran dan sistem kawalan,menyokong rantaian
  pengurusan dan untuk membantu dalam reka bentuk
  produk.
 Pekerja- menggunakan mesin yang berasaskan
  komputer.
 Penyelidik- ?
 Pentadbir -menyelia operasi keseluruhan dalam kilang
  untuk mengesan kesilapan tertentu atau kecacatan yang
  berlaku dalam sesuatu proses.
Perbankan

   Perbankan elektronik menyediakan perkhidmatan:
        • Mesin Teler Automatik (ATM)
        • Cek Deposit
         • Pindahan dana elektronik
         • Mesin Deposittunai (CDM)
         • Bayar melalui pesanan ringkas (SMS)
         • Perbankan internet
   Pelanggan – boleh menggunakan perkhidmatan bank secara
    atas talian.
   Ahli perniagaan – akses akaun syarikat, mohon pinjaman
    secara atas talian.
   Pentadbir bank- menyeliak keseluruhan aktiviti perbnakan.
Perniagaan

 E-dagang  -
      - membuatkan aktiviti belian dan jualan lebih
      mudah, cekap dan cepat.
 Pelanggan- berhubung secara atas talian dengan
  pembekal untuk membeli produk.
 Pembekal – memantau urusan urus niaga.
 Pekerja – berkomunikasi dengan pelanggan untuk
  sebarang pertanyaan.
Perbezaan sistem berkomputer
      dan sistem tidak berkomputer.
Sistem berkomputer                            Sistem tidak berkomputer

Pembelajaran secara atas                      pembelajaran secara bertulis
                               pendidikan
talian.                                       dan lisan di dalam kelas.
Pengeluaran lebih cepat dan                   Pengeluaran lambat kerana
efektif dengan adanya         perindustrian   dilakukan secara manual
penggunaan mesin.                             dan bergantung
                                              kepada tenaga kerja manusia.
Transaksi urusniaga secara                    Transaksi urusniaga secara
                               perniagaan
atas talian.                                  bersemuka.
Urusan transaksi boleh                        Urusan transaksi hanya boleh
dibuat pada bila-bila masa                    dibuat pada waktu bekerja
sahaja dengan adanya ATM       perbankan      sahaja.
dan perbankan internet.
Kesan TMK kepada masyarakat
               POSITIF                          NEGATIF

-   Komunikasi lebih pantas dan    maklumat peribadi terdedah kepada
    kosnya lebih rendah.           pencerobohan.
-   Komunikasi tanpa sempadan.
Meluaskan pandangan dan            Terdedah kepada maklumat dan
pengetahuan dengan maklumat yang   pengetahuan yang tidak elok seperti
diperolehi daripada internet.      bahan-bahan lucah – masalah sosial.

Perkongsian maklumat lebih         Memudaratkan kesihatan seperti
berkesan.                          kerosakan mata dan sakit belakang
                                   akibat postur duduk yang salah
                                   semasa menggunakan komputer.
Mewujudkan persekitaran tanpa
kertas .

More Related Content

What's hot

Kepentingan Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Secara Beretika
Kepentingan Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Secara BeretikaKepentingan Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Secara Beretika
Kepentingan Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Secara Beretika
MISS ESTHER
 
Bab 2 ekonomi malaysia
Bab 2 ekonomi malaysiaBab 2 ekonomi malaysia
Bab 2 ekonomi malaysiaTamil Malar
 
Pengajian am
Pengajian amPengajian am
Pengajian am
ExTrEmm
 
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1Norazul89
 
Langkah langkah mengatasi
Langkah langkah mengatasiLangkah langkah mengatasi
Langkah langkah mengatasizumiza84
 
Sukan & Rekreasi
Sukan & RekreasiSukan & Rekreasi
Sukan & Rekreasi
anafarzana30
 
Kuliah 13.sosial dan budaya
Kuliah 13.sosial dan budayaKuliah 13.sosial dan budaya
Kuliah 13.sosial dan budaya
pokcik6465
 
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Mcc Goh
 
Seni visual - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
Seni visual  - Aspek Formal STPM (Penggal 1) Seni visual  - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
Seni visual - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
nichurl
 
Pengajian perniagaan Bab 2 Pengeluaran
Pengajian perniagaan Bab 2 PengeluaranPengajian perniagaan Bab 2 Pengeluaran
Pengajian perniagaan Bab 2 Pengeluaran
SMK Kuala Penyu
 
Batuan igneus
Batuan igneusBatuan igneus
Batuan igneus
Zew Ylen
 
Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1
Khai Khairy
 
Perekaan.Reka Bentuk Teknologi.pptx
Perekaan.Reka Bentuk Teknologi.pptxPerekaan.Reka Bentuk Teknologi.pptx
Perekaan.Reka Bentuk Teknologi.pptx
DanielSyahmi1
 
Ketua audit negara
Ketua audit negaraKetua audit negara
Ketua audit negara
Amir Hyung
 
Cadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikanCadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikan
CLINIE JONATHAN
 
Kepentingan Dasar Luar
Kepentingan Dasar LuarKepentingan Dasar Luar
Kepentingan Dasar Luar
nurulshamiera
 
Bab 7 dasar luar malaysia
Bab 7 dasar luar malaysiaBab 7 dasar luar malaysia
Bab 7 dasar luar malaysia
Amir Firdaus
 
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Ilyani Azmi
 

What's hot (20)

Kepentingan Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Secara Beretika
Kepentingan Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Secara BeretikaKepentingan Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Secara Beretika
Kepentingan Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Secara Beretika
 
Bab 2 ekonomi malaysia
Bab 2 ekonomi malaysiaBab 2 ekonomi malaysia
Bab 2 ekonomi malaysia
 
Pengajian am
Pengajian amPengajian am
Pengajian am
 
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
 
Langkah langkah mengatasi
Langkah langkah mengatasiLangkah langkah mengatasi
Langkah langkah mengatasi
 
Sukan & Rekreasi
Sukan & RekreasiSukan & Rekreasi
Sukan & Rekreasi
 
Kuliah 13.sosial dan budaya
Kuliah 13.sosial dan budayaKuliah 13.sosial dan budaya
Kuliah 13.sosial dan budaya
 
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
 
penggal 1 pengajian am
penggal 1 pengajian ampenggal 1 pengajian am
penggal 1 pengajian am
 
Seni visual - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
Seni visual  - Aspek Formal STPM (Penggal 1) Seni visual  - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
Seni visual - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
 
Pengajian perniagaan Bab 2 Pengeluaran
Pengajian perniagaan Bab 2 PengeluaranPengajian perniagaan Bab 2 Pengeluaran
Pengajian perniagaan Bab 2 Pengeluaran
 
Batuan igneus
Batuan igneusBatuan igneus
Batuan igneus
 
Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1
 
Perekaan.Reka Bentuk Teknologi.pptx
Perekaan.Reka Bentuk Teknologi.pptxPerekaan.Reka Bentuk Teknologi.pptx
Perekaan.Reka Bentuk Teknologi.pptx
 
Sektor perhutanan
Sektor perhutananSektor perhutanan
Sektor perhutanan
 
Ketua audit negara
Ketua audit negaraKetua audit negara
Ketua audit negara
 
Cadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikanCadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikan
 
Kepentingan Dasar Luar
Kepentingan Dasar LuarKepentingan Dasar Luar
Kepentingan Dasar Luar
 
Bab 7 dasar luar malaysia
Bab 7 dasar luar malaysiaBab 7 dasar luar malaysia
Bab 7 dasar luar malaysia
 
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
 

Viewers also liked

Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
MOE
 
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
MOE
 
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
MOE
 
Bidang pembelajaran 5.2 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.2 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 5.2 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.2 Tingkatan 5MOE
 
Bidang pembelajaran 4.2 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.2 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 4.2 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.2 Tingkatan 5MOE
 
Bidang pembelajaran 4.3 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran  4.3 Tingkatan 5Bidang pembelajaran  4.3 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.3 Tingkatan 5
MOE
 
Bidang pembelajaran 4.1 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.1 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 4.1 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.1 Tingkatan 5MOE
 
Bidang pembelajaran 5.3 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.3 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 5.3 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.3 Tingkatan 5
MOE
 
Bidang pembelajaran 5.1 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.1 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 5.1 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.1 Tingkatan 5MOE
 
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
MOE
 
Computerized vs non computerized
Computerized vs non computerizedComputerized vs non computerized
Computerized vs non computerizedmasitaomar72
 
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
MOE
 
Lampiran 2 kesan-kesan ict dlm masyarakat
Lampiran 2   kesan-kesan ict dlm masyarakatLampiran 2   kesan-kesan ict dlm masyarakat
Lampiran 2 kesan-kesan ict dlm masyarakatUmmu Iman
 
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
MOE
 
Nota ict form 5
Nota ict form 5Nota ict form 5
Nota ict form 5
Christina Siva
 
Etika k omputer
Etika k omputerEtika k omputer
Etika k omputer
masitaomar72
 
3.1.4 rangkaian seni bina
3.1.4 rangkaian seni bina3.1.4 rangkaian seni bina
3.1.4 rangkaian seni binamasitaomar72
 
3.1.2 kepentingan rangkaian dan komunikasi
3.1.2 kepentingan rangkaian dan komunikasi3.1.2 kepentingan rangkaian dan komunikasi
3.1.2 kepentingan rangkaian dan komunikasimasitaomar72
 

Viewers also liked (20)

Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 5.2 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.2 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 5.2 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.2 Tingkatan 5
 
Bidang pembelajaran 4.2 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.2 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 4.2 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.2 Tingkatan 5
 
Bidang pembelajaran 4.3 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran  4.3 Tingkatan 5Bidang pembelajaran  4.3 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.3 Tingkatan 5
 
Bidang pembelajaran 4.1 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.1 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 4.1 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 4.1 Tingkatan 5
 
Bidang pembelajaran 5.3 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.3 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 5.3 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.3 Tingkatan 5
 
Bidang pembelajaran 5.1 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.1 Tingkatan 5Bidang pembelajaran 5.1 Tingkatan 5
Bidang pembelajaran 5.1 Tingkatan 5
 
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
 
Blog ict bab 2
Blog ict   bab 2Blog ict   bab 2
Blog ict bab 2
 
Computerized vs non computerized
Computerized vs non computerizedComputerized vs non computerized
Computerized vs non computerized
 
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
 
Lampiran 2 kesan-kesan ict dlm masyarakat
Lampiran 2   kesan-kesan ict dlm masyarakatLampiran 2   kesan-kesan ict dlm masyarakat
Lampiran 2 kesan-kesan ict dlm masyarakat
 
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
 
Nota ict form 5
Nota ict form 5Nota ict form 5
Nota ict form 5
 
Jenayah komputer
Jenayah komputerJenayah komputer
Jenayah komputer
 
Etika k omputer
Etika k omputerEtika k omputer
Etika k omputer
 
3.1.4 rangkaian seni bina
3.1.4 rangkaian seni bina3.1.4 rangkaian seni bina
3.1.4 rangkaian seni bina
 
3.1.2 kepentingan rangkaian dan komunikasi
3.1.2 kepentingan rangkaian dan komunikasi3.1.2 kepentingan rangkaian dan komunikasi
3.1.2 kepentingan rangkaian dan komunikasi
 

Similar to Nota ict bab 1

Teknologi maklumat dan komunikasi dalam masyarakat
Teknologi maklumat dan komunikasi dalam masyarakatTeknologi maklumat dan komunikasi dalam masyarakat
Teknologi maklumat dan komunikasi dalam masyarakat
asz alchemisz
 
Tmk 1-1
Tmk 1-1Tmk 1-1
Tmk 1-1
Azmi Sulaiman
 
Blog ict bab 1
Blog ict   bab 1Blog ict   bab 1
Blog ict bab 1
teachictform4
 
Handout teknologi digital
Handout teknologi digitalHandout teknologi digital
Handout teknologi digital
muhamad caesar abriansyah
 
Kementerian ictl
Kementerian ictlKementerian ictl
Kementerian ictl
fafa111283
 
Tugas Presentasi Kelompok 10 Pengantar Teknologi Informasi
Tugas Presentasi Kelompok 10 Pengantar Teknologi InformasiTugas Presentasi Kelompok 10 Pengantar Teknologi Informasi
Tugas Presentasi Kelompok 10 Pengantar Teknologi Informasi
Husnii Ramdani
 
Sim,pert 13 , yasmin navisa, hapzi ali, telekomunikasi internet dan teknologi...
Sim,pert 13 , yasmin navisa, hapzi ali, telekomunikasi internet dan teknologi...Sim,pert 13 , yasmin navisa, hapzi ali, telekomunikasi internet dan teknologi...
Sim,pert 13 , yasmin navisa, hapzi ali, telekomunikasi internet dan teknologi...
yasminnavisa
 
Teknologi maklumat dalam pendidikan
Teknologi maklumat dalam pendidikanTeknologi maklumat dalam pendidikan
Teknologi maklumat dalam pendidikanazminaade
 
Perkembangan Komputer dalam Masyarakat
Perkembangan Komputer dalam Masyarakat Perkembangan Komputer dalam Masyarakat
Perkembangan Komputer dalam Masyarakat
vira fitriza fadli
 
Ppt perkembangan komputer dalam masyarakat
Ppt perkembangan komputer dalam masyarakatPpt perkembangan komputer dalam masyarakat
Ppt perkembangan komputer dalam masyarakat
ditha pp
 
01. pti pengenalan teknologi informasi
01. pti   pengenalan teknologi informasi01. pti   pengenalan teknologi informasi
01. pti pengenalan teknologi informasi
Herii Disubang
 
Makala komputer
Makala komputerMakala komputer
Makala komputer
Makala komputerMakala komputer
Makala komputer
Septian Muna Barakati
 
2 pemanfaatan komputer di masyarakat
2 pemanfaatan komputer di masyarakat2 pemanfaatan komputer di masyarakat
2 pemanfaatan komputer di masyarakat
Ricko Gustiawan
 
Makalah Jaringan Komputer Modern
Makalah Jaringan Komputer ModernMakalah Jaringan Komputer Modern
Makalah Jaringan Komputer Modern
Fajar Satrio
 
Pertemuan 2
Pertemuan 2Pertemuan 2
Pertemuan 2
sartinimaisarah
 
Komp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasi Komp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasi
Hardini_HD
 
Komp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasiKomp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasi
Chabil_Juniar
 
Makalah peran komputer bagi masyarakat
Makalah peran komputer bagi masyarakatMakalah peran komputer bagi masyarakat
Makalah peran komputer bagi masyarakat
Warnet Raha
 

Similar to Nota ict bab 1 (20)

Teknologi maklumat dan komunikasi dalam masyarakat
Teknologi maklumat dan komunikasi dalam masyarakatTeknologi maklumat dan komunikasi dalam masyarakat
Teknologi maklumat dan komunikasi dalam masyarakat
 
Tmk 1-1
Tmk 1-1Tmk 1-1
Tmk 1-1
 
Blog ict bab 1
Blog ict   bab 1Blog ict   bab 1
Blog ict bab 1
 
Handout teknologi digital
Handout teknologi digitalHandout teknologi digital
Handout teknologi digital
 
Kementerian ictl
Kementerian ictlKementerian ictl
Kementerian ictl
 
Tugas Presentasi Kelompok 10 Pengantar Teknologi Informasi
Tugas Presentasi Kelompok 10 Pengantar Teknologi InformasiTugas Presentasi Kelompok 10 Pengantar Teknologi Informasi
Tugas Presentasi Kelompok 10 Pengantar Teknologi Informasi
 
Sim,pert 13 , yasmin navisa, hapzi ali, telekomunikasi internet dan teknologi...
Sim,pert 13 , yasmin navisa, hapzi ali, telekomunikasi internet dan teknologi...Sim,pert 13 , yasmin navisa, hapzi ali, telekomunikasi internet dan teknologi...
Sim,pert 13 , yasmin navisa, hapzi ali, telekomunikasi internet dan teknologi...
 
Teknologi maklumat dalam pendidikan
Teknologi maklumat dalam pendidikanTeknologi maklumat dalam pendidikan
Teknologi maklumat dalam pendidikan
 
Perkembangan Komputer dalam Masyarakat
Perkembangan Komputer dalam Masyarakat Perkembangan Komputer dalam Masyarakat
Perkembangan Komputer dalam Masyarakat
 
Ppt perkembangan komputer dalam masyarakat
Ppt perkembangan komputer dalam masyarakatPpt perkembangan komputer dalam masyarakat
Ppt perkembangan komputer dalam masyarakat
 
01. pti pengenalan teknologi informasi
01. pti   pengenalan teknologi informasi01. pti   pengenalan teknologi informasi
01. pti pengenalan teknologi informasi
 
Makala komputer
Makala komputerMakala komputer
Makala komputer
 
Makala komputer
Makala komputerMakala komputer
Makala komputer
 
2 pemanfaatan komputer di masyarakat
2 pemanfaatan komputer di masyarakat2 pemanfaatan komputer di masyarakat
2 pemanfaatan komputer di masyarakat
 
Makalah Jaringan Komputer Modern
Makalah Jaringan Komputer ModernMakalah Jaringan Komputer Modern
Makalah Jaringan Komputer Modern
 
Pti 10
Pti 10Pti 10
Pti 10
 
Pertemuan 2
Pertemuan 2Pertemuan 2
Pertemuan 2
 
Komp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasi Komp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasi
 
Komp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasiKomp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasi
 
Makalah peran komputer bagi masyarakat
Makalah peran komputer bagi masyarakatMakalah peran komputer bagi masyarakat
Makalah peran komputer bagi masyarakat
 

Nota ict bab 1

  • 1.
  • 2. Definisi Teknologi maklumat dan komunikasi  Penggunaan komputer, peranti komunikasi dan perisian aplikasi untuk memproses, menyimpan, mencapai semula, melindungi dan menghantar maklumat dari mana-mana tempat pada bila- bila masa. KOMUNIKASI MAKLUMAT Proses bertukar maklumat Menggunkan teknologi.
  • 3. Evolusi komputer Generasi Pertama Generasi Generasi Kelima Kedua Generasi Generasi keempat ketiga
  • 4. Generasi Pertama (1940-1956)  Menggunakan tiub vakum (tiub elektronik yang diperbuat daripada kaca dan digunakansebagai komponen komputer untuk menyimpan dan memproses data).  Masalah: * Menjana banyak haba yang boleh merosakkan komputer. * tiub kerap terbakar.  ENIAC - 18000 tiub vakum, berat 30 ton, 30- 50 kaki ruang dan 16000 watt kuasa.
  • 5. Generasi Kedua (1956-1963) - Transistor (peranti kecil yang memindahkan isyarat elektronik merentasi perintang) digunakan untuk menggantikan tiub vakum dalam komputer.  1 transistor = 40 tiub vakum.  Kelebihan transistor:  * tidak menghasilkan banyak haba.  * kurang menggunakan kuasa.  * lebih cepat, lebih murah dan lebih kecil daripada tiub vakum.  Contoh: IBM 1400
  • 6. Generasi Ketiga (1964-1971) - Transistor digantikan dengan litar bersepadu (IC - litar elektronik lengkap pada cip kecil yang diperbuat daripada silikon).  Kelebihan: - Komputer yang lebih berguna dan kecil berbanding dengan komputer generasi ke-2.  * Kos pengeluaran rendah.  * Cip silikon kecil dan lebih murah.
  • 7. Generasi Keempat (1971-kini) - Menggunakan mikropemproses (beribu-ribu IC dibina ke satu cip silikon).  kelebihan:  * Komputer menjadi 100 kali lebih kecil daripada ENIAC) komputer pertama  Komputer menjadi lebih kecil.
  • 8. Generasi Kelima (kini-masa hadapan)  Berdasarkan kecerdasan buatan (AI- arificial intelligence)  Maksud:Bidang ilmu yang berkaitan dengan kajian yang memberi mesin kemampuan untuk berfikir seperti manusia atau kepandaian untuk membaiki dirinya  Komputer generasi kelima adalah berteknologi tinggi dan masih dalam pembangunan untuk menjadi lebih cekap.
  • 9. Penggunaan TMK dalam kehidupan seharian Pendidikan Perindustrian Perniagaan Perbankan
  • 10. Pendidikan  Komputer digunakan dalam sektor pendidikan kerana ianya menawarkan: -pengalaman interaktif -Kaedah pembelajaran yang dipertingkatkan. -pembangunan kognitif  Guru - penyelidikan bagi bahan pengajaran, menyertai forum atas talian dan untuk membantu pengajaran mereka.  Pelajar – mencari maklumat berkaitan pembelajaran.  Penyelidik- mengumpul dan memproses data.  Pentadbir sekolah- bagi tujuan pentadbiran supaya operasi pengurusan sekolah berjalan lancar.
  • 11. Perindustrian  Komputer digunakan untuk memudahkan perancangan pengeluaran dan sistem kawalan,menyokong rantaian pengurusan dan untuk membantu dalam reka bentuk produk.  Pekerja- menggunakan mesin yang berasaskan komputer.  Penyelidik- ?  Pentadbir -menyelia operasi keseluruhan dalam kilang untuk mengesan kesilapan tertentu atau kecacatan yang berlaku dalam sesuatu proses.
  • 12. Perbankan  Perbankan elektronik menyediakan perkhidmatan: • Mesin Teler Automatik (ATM) • Cek Deposit • Pindahan dana elektronik • Mesin Deposittunai (CDM) • Bayar melalui pesanan ringkas (SMS) • Perbankan internet  Pelanggan – boleh menggunakan perkhidmatan bank secara atas talian.  Ahli perniagaan – akses akaun syarikat, mohon pinjaman secara atas talian.  Pentadbir bank- menyeliak keseluruhan aktiviti perbnakan.
  • 13. Perniagaan  E-dagang - - membuatkan aktiviti belian dan jualan lebih mudah, cekap dan cepat.  Pelanggan- berhubung secara atas talian dengan pembekal untuk membeli produk.  Pembekal – memantau urusan urus niaga.  Pekerja – berkomunikasi dengan pelanggan untuk sebarang pertanyaan.
  • 14. Perbezaan sistem berkomputer dan sistem tidak berkomputer. Sistem berkomputer Sistem tidak berkomputer Pembelajaran secara atas pembelajaran secara bertulis pendidikan talian. dan lisan di dalam kelas. Pengeluaran lebih cepat dan Pengeluaran lambat kerana efektif dengan adanya perindustrian dilakukan secara manual penggunaan mesin. dan bergantung kepada tenaga kerja manusia. Transaksi urusniaga secara Transaksi urusniaga secara perniagaan atas talian. bersemuka. Urusan transaksi boleh Urusan transaksi hanya boleh dibuat pada bila-bila masa dibuat pada waktu bekerja sahaja dengan adanya ATM perbankan sahaja. dan perbankan internet.
  • 15. Kesan TMK kepada masyarakat POSITIF NEGATIF - Komunikasi lebih pantas dan maklumat peribadi terdedah kepada kosnya lebih rendah. pencerobohan. - Komunikasi tanpa sempadan. Meluaskan pandangan dan Terdedah kepada maklumat dan pengetahuan dengan maklumat yang pengetahuan yang tidak elok seperti diperolehi daripada internet. bahan-bahan lucah – masalah sosial. Perkongsian maklumat lebih Memudaratkan kesihatan seperti berkesan. kerosakan mata dan sakit belakang akibat postur duduk yang salah semasa menggunakan komputer. Mewujudkan persekitaran tanpa kertas .